第二單元 訓(xùn)練7 隋唐制度的變化與創(chuàng)新（含答案）高中歷史 統(tǒng)編版 必修 中外歷史綱要（上）

訓(xùn)練7隋唐制度的變化與創(chuàng)新(分值：57分)1．(2023·臺(tái)州八校聯(lián)盟高一上期中)漢末社會(huì)動(dòng)蕩，“人口流移，考詳無(wú)地”，原有的選官制度失去了社會(huì)基礎(chǔ)，因此而推行的新的選官制度是()A．世卿世祿制 B．察舉制C．九品中正制 D．科舉制2．(2023·臨汾一中高一上聯(lián)考)魏晉南北朝時(shí)期，譜牒之學(xué)十分興盛，弄清楚人物的家族淵源，是人事工作的重中之重。南宋學(xué)者葉適曾說(shuō)：“東晉權(quán)歸王謝庾桓四族，而四族亦人才所自出。”與之直接相關(guān)的選官制度是()A．察舉制 B．九品中正制C．科舉制 D．世卿世祿制3．(2023·臺(tái)州八校聯(lián)盟高一上期中)陳寅恪先生指出：“進(jìn)士科雖然設(shè)立于隋朝，但是……至玄宗時(shí)期，科舉正式成為官方認(rèn)證的入仕途徑?！边@種判斷主要是基于唐玄宗時(shí)期()A．始設(shè)進(jìn)士科 B．增加考試科目C．首創(chuàng)武舉和殿試 D．任用高官主持科舉考試4．(2023·河南百所名校高一上聯(lián)考)孟浩然在《陪盧明府泛舟回作》中惋惜“猶憐不才子，白首未登科”；白居易的《勸酒》則謳歌了“春闈未了冬登科，九萬(wàn)摶風(fēng)誰(shuí)與繼”。作為一種社會(huì)現(xiàn)象，這些唐詩(shī)共同反映了唐代()A．詩(shī)歌創(chuàng)作進(jìn)入黃金時(shí)代B．儒學(xué)的孝悌觀深入人心C．科舉制是入仕唯一途徑D．科舉取士觀念較為盛行5．(2023·蘇州高一下調(diào)研)“(曹)魏以中書、尚書為主；兩晉中書地位更加重要，門下逐漸崛起，與中書分權(quán)；南北朝時(shí)期，逐漸形成中書、門下、尚書三省，把皇帝下面的最高政務(wù)核心(以丞相為首的三公)分割成決策、審議和執(zhí)行三個(gè)職能比較明確的系統(tǒng)?！比≈频男纬?，其目的是()A．推進(jìn)民主決策 B．提高行政效率C．加強(qiáng)中央集權(quán) D．強(qiáng)化君主專制6．(2023·河南百所名校高一上聯(lián)考)貞觀年間，唐太宗接受宰相封德彝的建議，發(fā)布了征召中男(十六歲到二十歲的男子)入伍的詔令。而魏征認(rèn)為這是“竭澤而漁”，連續(xù)數(shù)次駁回這個(gè)詔令。當(dāng)時(shí)魏征供職的部門最有可能是()A．中書省 B．門下省C．尚書省 D．兵部7．(2023·湖南雅禮教育高一上期末)唐代政事堂“合中書門下之職”，兩省作為“機(jī)要之司”的職權(quán)被集中到了政事堂。但是為了保證決策的正確性，中書、門下最重要的官員中書舍人和給事中參與決策的職權(quán)得以保留。政事堂制度()A．有利于防治腐敗現(xiàn)象 B．提高了行政效率C．加強(qiáng)了對(duì)皇權(quán)的制約 D．強(qiáng)化了中央集權(quán)8．北魏至唐初，政府都出臺(tái)頒授土地給成年人的相關(guān)法令。這些做法的目的最可能是()A．?dāng)U大國(guó)家賦稅來(lái)源 B．實(shí)現(xiàn)儒家社會(huì)理想C．應(yīng)對(duì)地方藩鎮(zhèn)割據(jù) D．促進(jìn)農(nóng)耕技術(shù)改良9．(2023·衢州高一上期末)宋元之際的史學(xué)家馬端臨在《文獻(xiàn)通考·田賦考》中寫道：“人之貧富不齊，由來(lái)久矣。今有幼未成丁，而承襲世資，家累千金者，乃薄賦之；又有年齒已壯，而身居窮約，家無(wú)置錐者，乃厚賦之，豈不背謬。”馬端臨此處批評(píng)的是()A．井田制 B．租庸調(diào)制C．兩稅法 D．“攤丁入畝”10．(2023·西安高一上期中)唐穆宗長(zhǎng)慶年間(821—824年)，元稹任同州刺史，當(dāng)?shù)貎啥惖膽舻惹闆r是：“右件地并是貞元四年(788年)，檢責(zé)至今，已是三十六年……百姓稅額已定，皆是虛額征率，其間亦有富豪兼并，廣占阡陌……”這說(shuō)明當(dāng)?shù)貎啥惙ǖ膶?shí)施()A．促進(jìn)了商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展B．放松了對(duì)農(nóng)民的控制C．加重了百姓經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)D．增加了政府賦稅收入11．《兩晉南北朝史》一書中評(píng)價(jià)九品中正制時(shí)寫道：“九品中正之弊，果何如乎？論者皆曰：‘用人不容不論其才，才又各有攸宜，中正品平，皆不能具。若論考績(jī)，尤不應(yīng)舍功實(shí)而采虛名。’”這一評(píng)價(jià)說(shuō)明九品中正制()A．忽視選拔對(duì)象的才能和實(shí)績(jī)B．制約了人才的自由流動(dòng)C．強(qiáng)化了士族階層的政治特權(quán)D．?dāng)U大了門閥政治的基礎(chǔ)12．(2023·張家界高二下期末)下表是唐代部分出身可考的地方官員司法參軍與司戶參軍的來(lái)源統(tǒng)計(jì)，據(jù)表可知唐代選官()出身科舉門蔭(憑借祖先功勛循例做官)其他總計(jì)司法參軍65人47人9人121人53.7%38.9%7.4%100%司戶參軍24人39人13人76人32%51%17%100%A.科舉出身占絕對(duì)主導(dǎo) B．方式上的多元化傾向C．仍為門閥士族所壟斷 D．立足于強(qiáng)化中央集權(quán)13．(2022·1月浙江選考，5)唐初，三省長(zhǎng)官是當(dāng)然的宰相，他們常在政事堂共商國(guó)家大事。后來(lái)，皇帝又時(shí)而指定某些級(jí)別略低的官員參加政事堂會(huì)議，這些人事實(shí)上已加入宰相集團(tuán)。會(huì)議所作決策以文字形式報(bào)皇帝批準(zhǔn)，付外執(zhí)行?；实鄞伺e的主要目的是()A．調(diào)整好中央與地方的關(guān)系B．將知識(shí)分子引入統(tǒng)治集團(tuán)C．集思廣益以減少?zèng)Q策失誤D．分散相權(quán)以強(qiáng)化君主權(quán)力14．(2023·遼陽(yáng)高一上期中)據(jù)統(tǒng)計(jì)，天寶三年(744年)，全國(guó)共有賦役義務(wù)的民戶(以成年男丁為統(tǒng)計(jì)口徑)八百二十萬(wàn)，他們每年向唐政府繳納的絹達(dá)七百四十萬(wàn)余匹，綿一百八十五萬(wàn)余屯(一屯合六兩)，布一千六百萬(wàn)端(一端合六丈)。這一現(xiàn)象的出現(xiàn)主要得益于()A．租庸調(diào)制的實(shí)施 B．紡織技術(shù)的進(jìn)步C．戒奢從簡(jiǎn)的風(fēng)尚 D．雇傭關(guān)系的普及15．(2024·廈門一模)下表為唐天寶八年(749)和建中元年(780)歲入總數(shù)和歲入錢數(shù)統(tǒng)計(jì)表。造成二者不同的主要原因是()年代歲入總數(shù)種類歲入錢數(shù)天寶八年52300000＋錢、粟、絹、棉、布2000000＋建中元年27065000(包括鹽利)錢、谷10898000＋A.賦稅制度的調(diào)整 B．經(jīng)濟(jì)重心的南移C．土地買賣的盛行 D．商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展16．(2023·撫州高一期中)(12分)閱讀材料，回答下列問題。材料某同學(xué)學(xué)習(xí)隋唐制度的變化與創(chuàng)新后，構(gòu)建如下知識(shí)框架圖。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，以“制度創(chuàng)新與盛世”為主題，自擬觀點(diǎn)并加以闡述。(要求：觀點(diǎn)明確，表述成文；立論正確，史論結(jié)合；邏輯嚴(yán)密，條理清晰。)答案精析1．C[漢末魏初，察舉制無(wú)法推行，曹丕采納吏部尚書陳群的建議，頒行九品中正制，故選C項(xiàng)；世卿世祿制實(shí)施于商周時(shí)期，排除A項(xiàng)；察舉制創(chuàng)立于西漢武帝時(shí)期，排除B項(xiàng)；科舉制開始于隋朝，排除D項(xiàng)。]2．B[據(jù)材料可知，兩晉時(shí)期九品中正制下選官的主要標(biāo)準(zhǔn)是家世和門第，故造成當(dāng)時(shí)的譜牒之學(xué)盛行，故選B項(xiàng)；察舉制是漢朝的選官制度，主要標(biāo)準(zhǔn)為德和才，排除A項(xiàng)；隋朝確立科舉制，排除C項(xiàng)；先秦時(shí)期的選官制度是世卿世祿制，排除D項(xiàng)。]3．D[據(jù)材料可知，唐玄宗任用高官主持科舉考試，提高了科舉考試的地位，故選D項(xiàng)；隋煬帝時(shí)，始設(shè)進(jìn)士科，排除A項(xiàng)；唐太宗增加考試科目，以進(jìn)士和明經(jīng)兩科為主，排除B項(xiàng)；武則天首創(chuàng)武舉和殿試，排除C項(xiàng)。]4．D[材料中兩首詩(shī)歌都與科舉有關(guān)，反映了科舉取士觀念較為盛行，故選D項(xiàng)；僅憑材料無(wú)法判斷詩(shī)歌創(chuàng)作是否進(jìn)入黃金時(shí)代，排除A項(xiàng)；材料中“登科”描述的是參加科舉考試的行為，不屬于儒家的孝悌觀，排除B項(xiàng)；進(jìn)入仕途的途徑還有薦舉、征辟、門蔭等，排除C項(xiàng)。]5．D[據(jù)材料可知，三省制把皇帝下面的最高政務(wù)核心一分為三，有利于削弱丞相權(quán)力，從而加強(qiáng)皇權(quán)，故選D項(xiàng)；中國(guó)古代實(shí)行專制制度，其目的并非推進(jìn)民主決策，排除A項(xiàng)；提高行政效率并非主要目的，排除B項(xiàng)；三省制是中央機(jī)構(gòu)的調(diào)整，與地方權(quán)力無(wú)關(guān)，不能說(shuō)明加強(qiáng)中央集權(quán)，排除C項(xiàng)。]6．B[根據(jù)材料“連續(xù)數(shù)次駁回這個(gè)詔令”可知，魏征供職的部門最有可能是門下省，故選B項(xiàng)；中書省負(fù)責(zé)草擬，排除A項(xiàng)；尚書省負(fù)責(zé)執(zhí)行，排除C項(xiàng)；兵部負(fù)責(zé)掌管武官選用及兵籍、兵械、軍令等，排除D項(xiàng)。]7．B8．A[北魏至唐初，政府授田給成年人，作為勞動(dòng)力，可以為國(guó)家提供稅收，故選A項(xiàng)。]9．B[由“人之貧富不齊”可知，當(dāng)時(shí)存在嚴(yán)重的貧富分化現(xiàn)象，由“有年齒已壯，而身居窮約，家無(wú)置錐者，乃厚賦之”可得，這批評(píng)的是均田制下的農(nóng)民被租庸調(diào)制下較高的稅賦所累，故選B項(xiàng)；井田制屬于土地國(guó)有制，排除A項(xiàng)；兩稅法、“攤丁入畝”的收稅標(biāo)準(zhǔn)與材料中的“承襲世資，家累千金者，乃薄賦之”相悖，排除C、D項(xiàng)。]10．C11．A[材料中認(rèn)為九品中正制“舍功實(shí)而采虛名”，忽視選拔對(duì)象的才能和實(shí)績(jī)，A項(xiàng)正確；材料內(nèi)容與“人才流動(dòng)”無(wú)關(guān)，排除B項(xiàng)；材料未提及九品中正制逐漸成為維護(hù)士族特權(quán)的工具，未體現(xiàn)強(qiáng)化了士族階層的政治特權(quán)和擴(kuò)大了門閥政治的基礎(chǔ)，排除C、D項(xiàng)。]12．B13.D14．A[據(jù)材料可知，唐初國(guó)家控制大量民戶，按戶通過(guò)租庸調(diào)征稅，故選A項(xiàng)；民戶向政府繳納絹布是因?yàn)槎愂罩贫鹊膶?shí)施，而非紡織技術(shù)的進(jìn)步，排除B項(xiàng)；材料沒有涉及戒奢從簡(jiǎn)的風(fēng)尚，排除C項(xiàng)；唐朝以自然經(jīng)濟(jì)為主，雇傭關(guān)系尚未普及，排除D項(xiàng)。]15．A[從表格中可得，唐天寶八年(749)到建中元年(780)歲入總額中錢幣所占比重明顯增加。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這是因?yàn)榻ㄖ性?780)宰相楊炎建議推行兩稅法，將征收谷物、布匹等實(shí)物為主的租庸調(diào)制改為征收金錢為主，A項(xiàng)正確；經(jīng)濟(jì)重心空間移動(dòng)與稅收無(wú)關(guān)，排除B項(xiàng)；土地買賣一直存在，排除C項(xiàng)；稅收與商品經(jīng)濟(jì)有關(guān)，但商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不是主要原因，排除D項(xiàng)。]16．示例觀點(diǎn)：制度創(chuàng)新促成了唐朝封建盛世局面的出現(xiàn)。(2分)闡述：唐朝完善了隋朝科舉制度，有利于提