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文檔簡(jiǎn)介
部編版(五四制)二年級(jí)下冊(cè)第三單元綠色小衛(wèi)士9小水滴的訴說測(cè)試卷一.選擇題(共5題,共10分)1.我國(guó)古代對(duì)造紙術(shù)進(jìn)行改進(jìn)的人是(
)。A.李白B.蔡倫C.司馬光2.制造紙的原材料不能是(
)。A.塑料B.樹木C.竹子3.下列選項(xiàng),(
)不能造紙。A.蘆葦B.廢鋼材C.樹木4.正確的保護(hù)公共衛(wèi)生方法是(
)。A.不亂扔B.亂扔C.隨便弄臟5.下列(
)不是我的環(huán)保小搭檔。A.隨手關(guān)燈B.一次性筷子C.洗手后關(guān)緊水龍頭二.填空題(共5題,共22分)1.看不見,摸不著,沒顏色,沒味道,生命世界當(dāng)個(gè)寶,每時(shí)每刻少不了。謎底(
)2.水是地球的血脈,水是生命的(
)。3.因?yàn)椋?/p>
),所以(
)和(
)可以是環(huán)保搭檔。4.清新(
)是個(gè)寶。5.水走過了山川,山川(
)。水流進(jìn)了田野,(
)長(zhǎng)了。水經(jīng)過草原,(
)笑了。水是(
)的血液,是(
)的源泉。三.判斷題(共5題,共10分)1.掛歷紙可以做成盲人的練習(xí)本。(
)2.放鞭炮會(huì)污染空氣,所以我們過年的時(shí)候盡量不要放鞭炮。(
)3.佳佳用舊襪子和舊紐扣做了一個(gè)小布偶。(
)4.我喜歡用一次性紙杯,每天用好幾個(gè)呢?。?/p>
)5.一粒種子的生長(zhǎng)過程和我們的生長(zhǎng)過程一樣,需要經(jīng)過耐心的等待,才會(huì)發(fā)芽、成長(zhǎng)。(
)四.簡(jiǎn)答題(共5題,共36分)1.怎樣保護(hù)生活環(huán)境,讓空氣更清新?2.珍惜水的好主意有哪些?3.我有珍惜水的好主意。(寫出四條)4.我有珍惜水的好主意。(寫出四條)5.你看到媽媽把所有的垃圾都放到一個(gè)垃圾袋準(zhǔn)備丟掉。你會(huì)怎樣做?參考答案一.選擇題1.B2.A3.B4.A5.B二.填空題1.空氣2.源泉3.小水壺可以反復(fù)使用;我;小水壺4.空氣5.綠了;秧苗;牛羊;地球;生命三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.√四.簡(jiǎn)答題1.答:①不要燃放煙花爆竹。②文明祭奠。比如:鮮花。③可以選擇環(huán)保的出行方式。比如:步行,自行車,公交車等。④如果發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重污染大氣的行為,可以撥打12369環(huán)保熱線進(jìn)行舉報(bào)2.(1)洗澡時(shí)不要總開著水龍頭。(2)洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。(3)用過的水還可以沖廁所。3.(1)洗澡時(shí)不要總開著水龍頭。(2)洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。(3)用過的水還可以沖廁所。(4)用完水及時(shí)關(guān)水龍頭。4.(1)洗澡時(shí)不要總開著水龍頭。(2)洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用
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