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關(guān)于讀書(shū)日的國(guó)旗下講話稿(通用5篇)在當(dāng)今社會(huì)生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用講話稿,講話稿包括人們?cè)诠ぷ鲌?chǎng)合當(dāng)眾發(fā)表的口頭講話文稿,和參加各種社會(huì)活動(dòng)所發(fā)表的講話文稿。那么,怎么去寫(xiě)講話稿呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于讀書(shū)日的國(guó)旗下講話稿(通用5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。讀書(shū)日的國(guó)旗下講話稿1各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好。今天我講話的題目是:讀一流的書(shū),遇見(jiàn)更好的自己。春天來(lái)了,和煦的春風(fēng)給校園帶來(lái)了各種花香,隨著4月23日“世界讀書(shū)日”的不斷臨近,這陣陣花香中便有了絲絲縷縷的書(shū)香。關(guān)于讀書(shū),人們常常會(huì)有以下三個(gè)疑問(wèn):一、為什么要讀書(shū)?讀書(shū),是自從有文字以來(lái)一直伴隨著人類的行為,它是人類繼承與發(fā)展的唯一途徑。一個(gè)不讀書(shū)的民族是不會(huì)強(qiáng)大的,甚至?xí)u漸走向消亡。而對(duì)于個(gè)體而言,讀書(shū),則是為了“遇見(jiàn)更好的自己!”有父子二人飲茶,兒子問(wèn):“為什么要我讀書(shū)?”父親回答:“我這么跟你說(shuō)吧!你讀了書(shū),喝茶時(shí)就會(huì)說(shuō):“此茶湯色澄紅透亮,氣味幽香如蘭,口感飽滿純正,圓潤(rùn)如詩(shī),回味甘醇,齒頰留芳,韻味十足,真乃茶中極品!而如果你沒(méi)有讀書(shū),你就只會(huì)說(shuō):‘好茶!’”所以,讀沒(méi)讀過(guò)書(shū),在你一開(kāi)口的剎那便知分曉。當(dāng)你開(kāi)心的時(shí)候你會(huì)說(shuō):春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花。而不是只會(huì)哈哈哈哈哈哈哈!當(dāng)你感覺(jué)凄苦的時(shí)候你會(huì)說(shuō):梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。或者是:春愁難遣強(qiáng)看山,往事心驚淚欲潸。而不是只會(huì)說(shuō):藍(lán)瘦,香菇!當(dāng)你看到美女時(shí)你會(huì)說(shuō):淡眉如秋水,玉肌伴輕風(fēng);也可以說(shuō):北方有佳人,絕世而獨(dú)立,一顧傾人城。再顧傾人國(guó)!而不是只會(huì)說(shuō):我勒個(gè)去,她好美哦!看見(jiàn)夕陽(yáng)余暉的時(shí)候你會(huì)說(shuō):落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色;或者是:大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。而不是只會(huì)說(shuō):哇,這夕陽(yáng)!還有鳥(niǎo)哎!哎呀,這沙漠,好壯觀噢!著名作家三毛曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)多了,容顏?zhàn)匀桓淖?。許多時(shí)候,自己可能以為許多看過(guò)的書(shū)籍都成過(guò)眼煙云,不復(fù)記憶,其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘?。在氣質(zhì)里,在談吐上,在胸襟的無(wú)涯。當(dāng)然,也能顯露在生活和文字中?!边@就意味著你已經(jīng)遇到了一個(gè)更好的你。二、讀什么書(shū)?關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,我想我無(wú)法提出比佛朗西斯培根更好的建議了,他說(shuō):讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,論理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯;凡有所學(xué),皆成性格。近段時(shí)間,一個(gè)“才子”、一個(gè)“佳人”陸續(xù)成為朋友圈里的刷屏人物。前者是趙雷,一位民謠歌手,憑著一首《成都》,在湖南衛(wèi)視《歌手》節(jié)目中甫一登臺(tái),就拿到了第二名的好成績(jī);后者是武亦姝,一名中學(xué)生,在央視《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》上一鳴驚人,成功問(wèn)鼎。一個(gè)現(xiàn)代、一個(gè)傳統(tǒng),兩人的“意外火爆”,看似不搭邊,背后或有著相似的原因:?jiǎn)拘蚜巳藗儗?duì)優(yōu)雅文化的渴望。武亦姝的火,不僅僅因?yàn)樗咛舻膫€(gè)子、俊秀的外表、溫婉的氣質(zhì),更是她身上浸潤(rùn)的深厚文化底蘊(yùn)。從《詩(shī)經(jīng)》里的“七月在野,八月在宇,九月在戶,十月蟋蟀入我床下”,到《將進(jìn)酒》的“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬(wàn)古愁”;從蘇軾的“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”,到陸游的“塞上長(zhǎng)城空自許,鏡中衰鬢已先斑”,武亦姝用舞臺(tái)上的驚艷表現(xiàn),喚醒了人們對(duì)純潔心靈、凈化靈魂的傳統(tǒng)文化的記憶。武亦姝,目前就讀于復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)高一⑽班。關(guān)于復(fù)旦附中,我想在場(chǎng)的各位應(yīng)該都有深刻的印象,每年都有大約50名左右的復(fù)旦附中“菁英學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃”的學(xué)生們來(lái)到我們曲塘中學(xué),我希望今年的11月份,武亦姝同學(xué)能夠來(lái)到我們曲塘中學(xué),和我們一起切磋詩(shī)詞歌賦。其實(shí),不管是打動(dòng)人心的民謠,還是古典雅致的詩(shī)詞,流淌于其間的,正是“優(yōu)雅文化”的血液。一部作品,假如充斥著庸俗、低俗的元素,彌漫著無(wú)聊、空洞的氣息,或許能贏得一時(shí)火爆,但卻難言持久。更別說(shuō),那樣的作品除去發(fā)泄、抱怨之外,對(duì)于心靈成長(zhǎng),又有何益可言呢?所以說(shuō),有意義的作品才是培厚文化土壤的養(yǎng)料。一句話:讀書(shū),一定要讀一流的書(shū);讀那些能夠改變我們生命軌跡的書(shū);讀人類歷史上經(jīng)過(guò)了大浪淘沙的書(shū)。三、怎么讀?⒈、讀書(shū)要選擇古語(yǔ)說(shuō)“開(kāi)卷有益”。然而,任何事物都具有其兩面性。漢代劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!睍?shū)既是藥,就具備兩種可能:一是良藥,藥到病除;一是毒藥,置人于萬(wàn)劫不復(fù)。若不加選擇,閱讀的書(shū)充滿了低俗、暴力與血腥,讀這樣的書(shū),與“服毒”又有何異?所以,還是我上面提到的那句話:讀經(jīng)典之作,讀科學(xué)之作,讓讀書(shū)真正地改變我們的命運(yùn)。⒉、讀書(shū)要分類對(duì)于讀書(shū)如何分類,培根同樣提出了很好的建議:有些書(shū)只需要淺嘗,有些書(shū)可以狼吞,有些書(shū)要細(xì)嚼慢咽,慢慢消化。也就是說(shuō),讀書(shū)是要分類的,有的書(shū)只需選讀,有的書(shū)只需瀏覽,有的書(shū)卻必須要全部精讀。所以,讀書(shū)一定要有一個(gè)主次之分,一方面我們要博覽群書(shū),另一方面還要讀專,也就是說(shuō)要有一個(gè)明確的方向:或是某一類的;或是某一個(gè)作家的,盡可能讀深,讀透。⒊、讀書(shū)要思考古人云“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”“盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)”。在讀書(shū)的過(guò)程中,我們不能讓自己成為書(shū)的奴隸,應(yīng)當(dāng)邊讀邊思,汲取書(shū)中的精華,化為己用。⒋、讀書(shū)要積累俗話說(shuō)“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。”讀書(shū)做筆記是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。記錄的方法多種多樣,可以積累詞句;可以摘抄優(yōu)美句段;可以進(jìn)行段落仿寫(xiě);可以撰寫(xiě)讀書(shū)心得等。⒌、讀書(shū)要堅(jiān)持讀書(shū)最忌一曝十寒,三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。每個(gè)同學(xué)最好能制訂一個(gè)讀書(shū)計(jì)劃,每天堅(jiān)持一定時(shí)間的閱讀。時(shí)間久了,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的知識(shí)、你的談吐、你的表達(dá)和寫(xiě)作能力,已非往日可比。同學(xué)們,一個(gè)崇尚讀書(shū)的民族一定是一個(gè)優(yōu)秀的民族;一個(gè)崇尚讀書(shū)的社會(huì)一定是一個(gè)充滿希望的社會(huì);一個(gè)崇尚讀書(shū)的校園一定是一個(gè)充滿生機(jī)的校園;一個(gè)崇尚讀書(shū)的人,一定是一個(gè)睿智堅(jiān)強(qiáng)的'人。我希望大家記住:曾經(jīng)讀過(guò)的那些書(shū),不會(huì)成為過(guò)眼煙云,它們?cè)缇涂淘诹四愕臍赓|(zhì)里、談吐上、胸懷中,讓你懂得敬畏、擺脫庸俗、感到振奮和希望。讓我們養(yǎng)成“人人愛(ài)讀書(shū),人人樂(lè)讀書(shū)”的習(xí)慣,讓濃濃的書(shū)香飄溢在我們校園的每一個(gè)角落,讓每個(gè)人在這濃濃的書(shū)香中都能遇見(jiàn)更好的自己!謝謝大家!讀書(shū)日的國(guó)旗下講話稿2親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!你們知道嗎?每年的4月23日是世界讀書(shū)日,又稱世界閱讀日。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布將4月23日,作家塞萬(wàn)提斯和莎士比亞的辭世紀(jì)念日定為“世界讀書(shū)日”,要求社會(huì)成員人人讀書(shū),圖書(shū)成為生活的必需品,讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。如今,在每年的4月23日這一天,在世界的五大洲,在不同語(yǔ)言的國(guó)度里,人們不約而同地做著同樣的事情——讀書(shū)。這是全世界讀書(shū)人共同的節(jié)日!正如著名戲劇家莎士比亞所說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!贝_實(shí),閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧H说木癜l(fā)育史,應(yīng)該是他本人的閱讀史;而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。建立學(xué)習(xí)型社會(huì),最簡(jiǎn)單、最快捷、最有影響力、最見(jiàn)成效的方式,就是親近圖書(shū),全民閱讀。未來(lái)最具有競(jìng)爭(zhēng)力并最終能勝出的民族,一定是閱讀能力最強(qiáng)的民族。冰心奶奶在《憶讀書(shū)》一文中曾說(shuō)“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)”。那么,哪些書(shū)是值得我們一讀的好書(shū)呢?就比如,學(xué)校發(fā)給同學(xué)們的教育讀本《學(xué)雷鋒,做有道德的人》。我覺(jué)得,閱讀這本書(shū)就是打開(kāi)了一扇體現(xiàn)雷鋒的人生追求,反映他的情感和志趣的心靈之窗。通過(guò)文章的字里行間,你的心靈會(huì)得到無(wú)數(shù)次的洗禮,然后便是感動(dòng)。那質(zhì)樸的文字中間,總有一種力量讓我們淚流滿面!就讓我們靜下心來(lái),細(xì)細(xì)地讀一讀,好好地想一想,打開(kāi)心窗,讓眼睛也能體驗(yàn)生活,讓耳朵也能聽(tīng)到花開(kāi),讓美在心間蕩滌,讓愛(ài)在心中萌芽……愿同學(xué)們?cè)陂喿x這本書(shū)的過(guò)程中能得到幸福的體驗(yàn),收獲真、善、美!同學(xué)們,還有很多很多的好書(shū)在等待著我們閱讀。我們可以和司馬遷、曹雪芹、奧斯特洛夫斯基成為朋友,和冰心、魯迅、巴金在書(shū)中進(jìn)行一次暢談,和愛(ài)因斯坦、牛頓、愛(ài)迪生一起思考,擁有這么多朋友,我們的腰板也會(huì)挺得直直的。讀書(shū)吧,親愛(ài)的同學(xué)們!我們倡導(dǎo)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)籍是人類的精神糧食,是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。讀書(shū)將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。讀書(shū)吧,親愛(ài)的同學(xué)們!我們倡導(dǎo)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)不是一朝一夕的事,讀書(shū)是終身的事業(yè)。開(kāi)卷有益,學(xué)無(wú)止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí),才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí),與時(shí)俱進(jìn)。讀書(shū)吧,親愛(ài)的同學(xué)們!希望你們能根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好與志向,選擇所喜愛(ài)的書(shū)籍,參加到讀書(shū)的活動(dòng)中來(lái)!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。在讀書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格!讀書(shū)吧,親愛(ài)的同學(xué)們!在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們美麗的校園……讀書(shū),它會(huì)使我們的心胸更開(kāi)闊,舉止更文雅,行為更文明!同學(xué)們,就讓我們與書(shū)為友,成為一個(gè)快樂(lè)的人,一個(gè)充實(shí)的人,一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人!在漫長(zhǎng)的人生路上,愿那一盞盞書(shū)燈伴著你們成長(zhǎng),照著你們一路前行!讀書(shū)日的國(guó)旗下講話稿3親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《讀書(shū)日里飄書(shū)香》。世紀(jì)老人冰心曾教導(dǎo)我們要“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”。讀一本好書(shū),可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾經(jīng)借著月光讀書(shū),在樓頂上讀書(shū),在老板的皮鞭下讀書(shū)。對(duì)讀書(shū)的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心態(tài)的平和,精神的慰藉。經(jīng)典詩(shī)句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書(shū)籍,讓我們思維縝密……4月23日是“世界讀書(shū)日”。同學(xué)們,在“蘇圖之春讀書(shū)活動(dòng)”中,你們都閱讀過(guò)哪些書(shū)?讀后有什么感想?有沒(méi)有想過(guò)把你喜歡的書(shū)推薦給更多的伙伴一起分享?和書(shū)籍交朋友吧,讀書(shū)立志,讓書(shū)籍成為我們成長(zhǎng)的基石,讓書(shū)香溢滿我們的童年!讀書(shū)日的國(guó)旗下講話稿4老師們、同學(xué)們:早上好!你們知道“世界讀書(shū)日”是哪一天嗎?是每年的4月23日。聯(lián)合國(guó)教科文組織選擇這一天為“世界讀書(shū)日”其實(shí)是來(lái)自一個(gè)美麗的傳說(shuō):勇士喬潑屠龍救公主,而獲得了公主回贈(zèng)的禮物——一本書(shū),它象征著知識(shí)與力量,于是每到這一天,西班牙加泰羅尼亞的婦女們就會(huì)給丈夫或男友贈(zèng)送一本書(shū),男人們則全回贈(zèng)一支玫瑰花。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”,并呼吁全球各地的人們,無(wú)論是年老還是年輕,無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂(lè)趣。至今,已有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與“世界讀書(shū)日”的紀(jì)念活動(dòng)。每年的4月23日,世界五大洲的人們都會(huì)不約而同地做著同樣的事情——讀書(shū)。讀一本好書(shū),能使人飛引到一個(gè)絢麗神奇的世界。在這個(gè)世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布;和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生;和戴望舒一起尋找雨巷中那結(jié)著愁怨的丁香般的姑娘……與書(shū)為友的過(guò)程,優(yōu)雅而美麗。靜靜地,一個(gè)人坐在小書(shū)屋里,擇一本散發(fā)墨香的好書(shū),細(xì)細(xì)地品讀。窗外,淡淡的日光親吻大地,夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。在這樣溫柔的夜晚,沉浸于書(shū)中,是一副多么愜意的事啊!讀一本好書(shū),可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書(shū),在樓頂讀書(shū),在老板的皮鞭下讀書(shū)。對(duì)讀書(shū)的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人”。讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力,讀書(shū)帶給我們心態(tài)的平和,精神的慰籍?!笆澜缱x書(shū)日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書(shū)日”。同學(xué)們、老師們,閱讀是我們生命中不可缺少的一個(gè)部分,就讓我們的工作生活成為閱讀學(xué)習(xí)的過(guò)程,就讓終身學(xué)習(xí)閱讀成為我們的一種習(xí)慣和風(fēng)尚吧!我的發(fā)言完了,謝謝大家!讀書(shū)日的國(guó)旗下講話稿5尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!世界讀書(shū)日全稱為世界圖書(shū)與版權(quán)日,又稱“世界圖書(shū)日”。最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1995年11月15日正式確定每年4月23日為“世界圖書(shū)與版權(quán)日”。其設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫(xiě)作,希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。每年的這一天,世界一百多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書(shū)宣傳活動(dòng)。一說(shuō)起書(shū),很多人都能想到它的好處,因?yàn)椤皶?shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書(shū)可以讓你懂得了更多的知識(shí);當(dāng)你不開(kāi)心時(shí),就翻翻書(shū)吧!書(shū)可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁。總之一句話,書(shū)的好處多得數(shù)不清!在我們的腦海中,總有一片無(wú)邊無(wú)際的書(shū)的海洋,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著我的視線,誘惑著我的靈魂,豐富著我的知識(shí),激發(fā)著我的潛能,提高著我的內(nèi)涵。在這片知識(shí)的海洋中,我茁壯成長(zhǎng)。一本好書(shū)是一個(gè)藝術(shù)大師寶貴的血液,是超越生命之外的生命。在一切知識(shí)的領(lǐng)域中,人類知識(shí)的大部分都是呈現(xiàn)在做為人類文字記錄的紙頁(yè)和書(shū)籍中。所以我那渴求知識(shí)的心靈只有在書(shū)的海洋中沐浴才會(huì)得到滋潤(rùn)。我在書(shū)中解讀百態(tài)社會(huì)、解讀世界風(fēng)情、解讀古典文化……書(shū)是我的精神食糧,我在書(shū)中汲取著營(yíng)養(yǎng),沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的供應(yīng),我還能在人生的道路上前進(jìn)嗎?讀好書(shū)時(shí)的意境陶冶了我的情操。有時(shí)人成功的靈感就產(chǎn)生于良好的情操中。讀書(shū)是我茁壯成長(zhǎng)的氧氣。書(shū)引起我無(wú)盡的思索,在這種思索中我快樂(lè)地成長(zhǎng)。好書(shū)讓我們寫(xiě)作文時(shí)駕輕就熟,很多同學(xué)一提起寫(xiě)作文就會(huì)頭疼,可是有的同學(xué)卻從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的體會(huì)。他們?cè)诓粩嗟拈喿x中,頭腦里積累了豐富的材料,在寫(xiě)作文時(shí),總能按照老師的要求,寫(xiě)出令人滿意的作文。好書(shū)能讓我調(diào)整心態(tài),凈化靈魂。在一個(gè)人的成長(zhǎng)歲月中,不可能永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順,不可能總是激情滿懷,此時(shí),一本好書(shū)就如同一位人
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