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PAGE1/73.2原子核衰變及半衰期三維教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能(1)知道放射現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)是原子核的衰變;(2)知道兩種衰變的基本性質(zhì),并掌握原子核的衰變規(guī)律;(3)理解半衰期的概念。2、過程與方法(1)能夠熟練運(yùn)用核衰變的規(guī)律寫出核的衰變方程式;(2)能夠利用半衰期來進(jìn)行簡單計(jì)算(課后自學(xué))。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:通過傳說的引入,對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)精神與唯物史觀的教育,不斷的設(shè)疑培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)孜孜不倦的追求,從而引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入一個(gè)美妙的微觀世界。教學(xué)重點(diǎn):原子核的衰變規(guī)律及半衰期。教學(xué)難點(diǎn):半衰期描述的對象。教學(xué)方法:教師啟發(fā)、引導(dǎo),學(xué)生討論、交流。教學(xué)用具:投影片,多媒體輔助教學(xué)設(shè)備。教學(xué)過程:(一)引入新課同學(xué)們有沒有聽說過點(diǎn)石成金的傳說,或者將一種物質(zhì)變成另一種物質(zhì)。那有沒有真的(科學(xué)的)能將一種物質(zhì)變成另一種物質(zhì)呢?有(大聲,肯定地回答)這就是我們今天要學(xué)習(xí)的放射性元素的衰變。我們已經(jīng)知道,原子由什么微粒組成啊?學(xué)生回答:原子由原子核與核外電子組成。點(diǎn)評:由原來的知識引入新課,對新的一章有一個(gè)大致的了解。教師:那原子核內(nèi)部又是什么結(jié)構(gòu)呢?原子核是否可以再分呢?它是由什么微粒組成?用什么方法來研究原子核呢?學(xué)生思考討論。點(diǎn)評:帶著問題學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情教師:人類認(rèn)識原子核的復(fù)雜結(jié)構(gòu)和它的變化規(guī)律,是從發(fā)現(xiàn)天然放射現(xiàn)象開始的。1896年,法國物理學(xué)家貝克勒爾發(fā)現(xiàn),鈾和含鈾的礦物能夠發(fā)出看不見的射線,這種射線可以穿透黑紙使照相底片感光。居里和居里夫人在貝克勒爾的建議下,對鈾和鈾的各種礦石進(jìn)行了深入研究,又發(fā)現(xiàn)了發(fā)射性更強(qiáng)的新元素。其中一種,為了紀(jì)念她的祖國波蘭而命名為釙(Po),另一種命名為鐳(Ra)。學(xué)生一邊聽,一邊看掛圖。點(diǎn)評:配合掛圖,展示物理學(xué)發(fā)展史上的有關(guān)事實(shí),樹立學(xué)生對科學(xué)研究的正確態(tài)度。一.天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)(1)物質(zhì)發(fā)射射線的性質(zhì)稱為放射性(radioactivity)。元素這種自發(fā)的放出射線的現(xiàn)象叫做天然放射現(xiàn)象.具有放射性的元素稱為放射性元素.(2)放射性不是少數(shù)幾種元素才有的,研究發(fā)現(xiàn),原子序數(shù)大于82的所有元素,都能自發(fā)的放出射線,原子序數(shù)小于83的元素,有的也具有放射性.學(xué)生一邊聽,一邊看書。二.放射線的本質(zhì)教師:那這些射線到底是什么呢?這就激發(fā)著人們?nèi)で蟠鸢福喊逊派湓捶湃胗摄U做成的容器中,射線只能從容器的小孔射出,成為細(xì)細(xì)的一束。在射線經(jīng)過的空間施加磁場,發(fā)現(xiàn)射線如圖所示:(投影)思考與討論:①你觀察到了什么現(xiàn)象?為什么會有這樣的現(xiàn)象?②如果射線,射線都是帶電粒子流的話,根據(jù)圖判斷,他們分別帶什么電荷。③如果不用磁場判斷,還可以用什么方法判斷三種射線的帶電性質(zhì)?學(xué)生分組討論,回答問題以及實(shí)驗(yàn)方案。①射線分成三束,射線在磁場中發(fā)生偏轉(zhuǎn),是受到力的作用。這個(gè)力是洛倫茲力,說明其中的兩束射線是帶電粒子。②根據(jù)左手定則,可以判斷射線是正電荷,射線是負(fù)電荷。③帶電粒子在電場中要受電場力作用,可以加一偏轉(zhuǎn)電場,也能判斷三種射線的帶電性質(zhì),如圖點(diǎn)評:給出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,設(shè)置問題情境,引導(dǎo)學(xué)生自己得出結(jié)論,培養(yǎng)學(xué)生的觀察,分析,探究的能力。培養(yǎng)學(xué)生合作式學(xué)習(xí)的能力用多種方案解決一個(gè)問題有利于培養(yǎng)學(xué)生的擴(kuò)散散性思維。教師:我們已經(jīng)研究了這三種射線的帶電性質(zhì),那么這些射線還有哪些性質(zhì)呢?請同學(xué)們閱讀課文后填寫表格。學(xué)生看書,進(jìn)行總結(jié)。點(diǎn)評:培養(yǎng)學(xué)生自學(xué),總結(jié)的能力。教師:(幫助小結(jié))①實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):元素具有放射性是由原子核本身的因素決定的,跟原子所處的物理或化學(xué)狀態(tài)無關(guān)。不管該元素是以單質(zhì)的形式存在,還是和其他元素形成化合物,或者對它施加壓力,或者升高它的溫度,它都具有放射性。②三種射線都是高速運(yùn)動(dòng)的粒子,能量很高,都來自于原子核內(nèi)部,這也使我們認(rèn)識到原子核蘊(yùn)藏有巨大的核能,原子核內(nèi)也有其復(fù)雜的結(jié)構(gòu)。學(xué)生對照表格,理解書本知識。點(diǎn)評:通過對照表格,可以讓學(xué)生更好的掌握規(guī)律性質(zhì)。三、原子核的衰變(1)原子核的衰變原子核放出α或β粒子,由于核電荷數(shù)變了,它在周期表中的位置就變了,變成另一種原子核。我們把這種變化稱為原子核的衰變。一種物質(zhì)變成另一種物質(zhì)。(2)α衰變鈾238核放出一個(gè)α粒子后,核的質(zhì)量數(shù)減少4,核電荷數(shù)減少2,變成新核--釷234核。那這種放出α粒子的衰變叫做α衰變。這個(gè)過程可以用衰變方程式來表示:23892U→23490Th+42He(3)衰變方程式遵守的規(guī)律第一、質(zhì)量數(shù)守恒第二、核電荷數(shù)守恒α衰變規(guī)律:AZX→A-4Z-2Y+42He(4)β衰變釷234核也具有放射性,它能放出一個(gè)β粒子而變成23491Pa(鏷),那它進(jìn)行的是β衰變,請同學(xué)們寫出釷234核的衰變方程式?β粒子用0-1e表示。釷234核的衰變方程式:23490Th→23491Pa+0-1e衰變前后核電荷數(shù)、質(zhì)量數(shù)都守恒,新核的質(zhì)量數(shù)不會改變但核電荷數(shù)應(yīng)加1β衰變規(guī)律:AZX→AZ+1Y+0-1e提問:β衰變?nèi)绻此プ兎匠淌降囊?guī)律來寫的話應(yīng)該沒有問題,但并不象α衰變那樣容易理解,因?yàn)楹穗姾蓴?shù)要增加,學(xué)生會問為什么會增加?哪來的電子?原子核內(nèi)雖然沒有電子,但核內(nèi)的的質(zhì)子和中子是可以相互轉(zhuǎn)化的。當(dāng)核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)化為質(zhì)子時(shí)同時(shí)要產(chǎn)生一個(gè)電子:10n→11H+0-1e這個(gè)電子從核內(nèi)釋放出來,就形成了β衰變??梢钥闯鲂潞松倭艘粋€(gè)中子,卻增加了一個(gè)質(zhì)子,并放出一個(gè)電子。(5)γ射線是由于原子核在發(fā)生α衰變和β衰變時(shí)原子核受激發(fā)而產(chǎn)生的光(能量)輻射,通常是伴隨α射線和β射線而產(chǎn)生。γ射線的本質(zhì)是能量。理解γ射線的本質(zhì),不能單獨(dú)發(fā)生。四、衰變的快慢半衰期提問:閱讀教材半衰期部分放射性元素的衰變的快慢有什么規(guī)律?用什么物理量描述?這種描述的對象是誰?氡的衰變圖的投影:m/m0=(1/2)n學(xué)生交流閱讀體會:(1)氡每隔3.8天質(zhì)量就減少一半。(2)用半衰期來表示。(3)大量的氡核。總結(jié):半衰期表示放射性元素的衰變的快慢;放射性元素的原子核,有半數(shù)發(fā)生衰變所需的時(shí)間,叫做這種元素的半衰期;半衰期描述的對象是大量的原子核,不是個(gè)別原子核,這是一個(gè)統(tǒng)計(jì)規(guī)律。例如:數(shù)學(xué)上的概率問題(拋硬幣)將1萬枚硬幣拋在地上,那正反兩面的個(gè)數(shù)大概為5000對5000,但就某個(gè)硬幣來看要么是正面,要么是反面。這個(gè)事實(shí)告訴我們統(tǒng)計(jì)規(guī)律的對象僅僅對大量事實(shí)適用,對個(gè)別不適用。元素的半衰期反映的是原子核內(nèi)部的性質(zhì),與原子所處的化學(xué)狀態(tài)和外部條件無關(guān)。簡單介紹:鐳226→氡222的半衰期為1620年鈾238→釷234的半衰期為4.5億年說明:一種元素的半衰期與這種元素是以單質(zhì)形式還是以化合物形式存在,或者加壓,增溫均不會改變。教師給出課堂鞏固練習(xí)題例1:配平下列衰變方程23492U→23090Th+(42He)23490U→23491Pa+(0-1e)例2:釷232(23290Th)經(jīng)過________次α衰變和_______
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