部編版初中語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)26《詩(shī)詞五首》教學(xué)設(shè)計(jì)

《詩(shī)詞五首》教學(xué)目標(biāo)1.深入體會(huì)古詩(shī)詞的韻律，有感情地朗讀和背誦課文。2.掌握古詩(shī)的主要內(nèi)容，理解詩(shī)意，把握感情。3.培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)，喜愛(ài)古代詩(shī)歌的思想感情。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)重點(diǎn)：掌握古詩(shī)的主要內(nèi)容，理解詩(shī)意，把握感情。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)，喜愛(ài)古代詩(shī)歌的思想感情。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度，自《詩(shī)經(jīng)》起，歷經(jīng)兩千多年的歷史發(fā)展，涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的詩(shī)歌作品。今天就讓我們來(lái)踏尋古人的足跡，推測(cè)名人心情，欣賞名作之境界。二、學(xué)習(xí)《飲酒（其五）》（一）作家簡(jiǎn)介1.東晉著名詩(shī)人，名潛，字元亮，稱“靖節(jié)先生”，自號(hào)“五柳先生”。2.著名的隱士，不滿于官場(chǎng)的黑暗，“不為五斗米折腰”，隱居田園。3.陶淵明是我國(guó)古代最有代表性的田園詩(shī)人。他與最早的山水詩(shī)人南朝宋詩(shī)人謝靈運(yùn)被合稱為“陶謝”。（二）新知探究1.田園詩(shī)派以東晉詩(shī)人陶淵明為代表的、通過(guò)描寫田園自然風(fēng)光以表達(dá)恬淡情懷的詩(shī)歌流派。一般地說(shuō)，田園詩(shī)人都以自然風(fēng)光、田園景色及鄉(xiāng)村生活為詩(shī)歌的表現(xiàn)對(duì)象，抒發(fā)詩(shī)人對(duì)大自然的熱愛(ài)之情，對(duì)回歸自然和恬靜古樸生活的向往，并由此折射出詩(shī)人不慕名利的曠達(dá)心境和對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的憤懣心情。在藝術(shù)手法上，崇尚平淡充實(shí)，追求樸素自然。（三）初讀感知1.結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧。建造房舍（住）在喧囂的塵世，卻聽(tīng)不到車馬的喧鬧。記敘，概括寫出詩(shī)人的生活環(huán)境；2.采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還。在東籬之下采摘菊花，不經(jīng)意間，那遠(yuǎn)處的南山映入眼簾。山間的云氣在傍晚時(shí)更加美麗，飛鳥(niǎo)成群結(jié)伴歸巢。描寫，描寫采菊的過(guò)程，并以所見(jiàn)寫“悠然”的心境3.此中有真意，欲辨已忘言。這里邊有（人生的）真意，想要分辨清楚，卻不知怎樣表達(dá)。抒情，抒發(fā)詩(shī)人對(duì)隱居生活的由衷喜愛(ài)。（四）拓展延伸1.聯(lián)系作者生平，說(shuō)一說(shuō)本詩(shī)流露出了詩(shī)人怎樣的思想感情？這首詩(shī)通過(guò)對(duì)眼前景物的敘寫，表達(dá)了詩(shī)人厭倦官場(chǎng)腐敗，從大自然里悟出人生真意，獲得恬靜心境的思想感情。三、學(xué)習(xí)《春望》（一）作家簡(jiǎn)介1.唐代最偉大現(xiàn)實(shí)主義的詩(shī)人。2.他生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的年代。3.他的詩(shī)多沉郁頓挫。4.后人尊稱他為“詩(shī)圣”。5.他的詩(shī)反映了當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)，故被譽(yù)為“詩(shī)史”。（二）初讀感知1.國(guó)破山河在，城春草木深。長(zhǎng)安城已經(jīng)淪陷，山河依舊存在，春天的都城草木叢生。2.感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。感傷國(guó)事，傷心離別，看到那美麗的花兒反而痛哭流淚，聽(tīng)到那婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴反而心驚膽寒。3.烽火連三月，家書抵萬(wàn)金。戰(zhàn)火連綿，整整三月不斷，（家人的音信斷絕）一封家信抵得上萬(wàn)金。4.白頭搔更短，渾欲不勝簪。滿頭白發(fā)而今越抓越稀少，稀疏難綰，簡(jiǎn)直連簪子也插不了。（三）新知探究1.面對(duì)殘破的國(guó)土，他悲痛萬(wàn)分：國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。2.看到連綿的戰(zhàn)火，他憂國(guó)思親：烽火連三月，家書抵萬(wàn)金。3.經(jīng)歷國(guó)破家散，他愁苦不堪：白頭搔更短，渾欲不勝簪。（四）課堂小結(jié)《春望》描寫了安史之亂時(shí)詩(shī)人被困長(zhǎng)安的所見(jiàn)、所感，集中表達(dá)了他憂國(guó)傷時(shí)、念家悲