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文檔簡介
高一必修上《師說》《赤壁賦》《登泰山記》情境式默寫匯編《師說》(韓愈)1.【四川省成都市外國語學校2022-2023學年高三2月月考】韓愈在《師說》中,用“
,
”。揭示了“弟子不必不如師,師不必賢于弟子”的原因。2.【連云港市2023屆高三年級2月調(diào)研考試】韓愈在《師說》中運用對比手法解釋了古代圣人和時下一般人有巨大差距的原因?!肮胖ト恕辈胖浅鲆话闳撕芏?,“
”;“今之眾人”才智低于圣人很多,“
”3.【新高考2023屆高三全國第五次大聯(lián)考】《師說》中,韓愈以孔子為例,指出古代圣人重視師道的事實,并由此得出“
,
”。的結論,這是“教學相長”思想的體現(xiàn)。4.【河北省衡水市2022-2023學年高三上學期第六次調(diào)考】韓愈在《師說》中闡明老師的作用的句子是“
”。5.【備考2023||湖南省長沙市雅禮中學模擬沖刺卷】韓愈在《師說》中對于那些士大夫自己不肯從師學習,卻為孩子“擇師而教之”的現(xiàn)象進行了評價,說“
,
”。6.【湖南省2023屆高三九校聯(lián)盟第二次聯(lián)考語文】韓愈在《師說》中指出老師有兩種:一般意義上的老師是“
”,而韓愈所定義的老師是“
”7.【廣東省汕尾市2023屆高三調(diào)研考試語文試題】韓愈《師說》中“
,
”。兩句,強調(diào)從師是為了學道,與人的年齡大小無關。赤壁賦(蘇軾)1.【2020年全國卷(II)】蘇軾在《赤壁賦》中發(fā)議論說,江水不停地流去,“
”;月亮時圓時缺,“
”。2.【2023屆“皖南八?!备呷谝淮未舐?lián)考】蘇軾《赤壁賦》中“
,
”。概括了曹操的軍隊在攻破荊州后順流東下的氣勢之雄、軍容之盛。3.【2022屆高考考前模擬檢測試卷(二)】蘇軾《赤壁賦》中以“
,
”。兩句,剪影式地再現(xiàn)了曹操自信豪邁、文武雙全的風姿。4.【湖北省名校聯(lián)盟2023屆新高三摸底聯(lián)考試題】《赤壁賦》中,客人用比喻的修辭手法,感嘆人在天地間生命短暫、個體渺小的句子是“
,
”。5.【寧夏銀川市2023屆高三一?!俊冻啾谫x》中,蘇軾拍打著船舷應聲高歌,“
,
”。兩句寫出了泛舟月下的美景。6.【湖南省百校聯(lián)盟2022-2023學年高三下學期開學摸底考試】《赤壁賦》中,蘇軾描寫曹操沿江東下時戰(zhàn)船相連、旌旗招展的兩句是“
,
”。7.【江蘇省徐州市2022-2023學年高三上學期期末試題】古人常愛邊泛舟邊歌吟,以“扣舷”拍打節(jié)拍助之,如蘇軾《赤壁賦》中“
”一句,和張孝祥《念奴嬌·過洞庭》“
”一句都表達了表達歡快之情。8.【廣東省六校聯(lián)盟2022-2023學年高三上學期第三次聯(lián)考試題】《赤壁賦》中洞簫聲余音裊裊,既觸動了孤舟嫠婦,又“
”;《李憑箜篌引》“
”一句中,羸弱乏力的魚龍,也伴隨著箜篌優(yōu)美的旋律騰躍起舞。9.【廣東省廣州市2023年高三第一次調(diào)研】《列子·湯問》中的“瓠巴鼓琴而鳥舞魚躍”極寫音樂之美妙,李賀《李憑空侯引》中“
”和蘇軾《赤壁賦》中“
”兩句都是化用此句。10.【2023年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試模擬演】蘇軾《赤壁賦》中“
,
”。兩句,客人以曹操為例用反問語氣表達豪杰不再、人生無常的思想。11.【2023年3月濟南市高三模擬考試】《古文觀止》對蘇軾《赤壁賦》中的兩句做了這樣的點評:"知終無可奈何也,故借此意于悲風之中。"據(jù)此推斷,它點評的句子是“
,
”。12.【江蘇省南京市、鹽城市2023屆高三第二次模擬考試】《赤壁賦》中,面對江水流逝與月亮盈虛,蘇子認為,從“變”的角度看“
”,從“不變”的角度看“
”。13.【山東省聊城市2023年3月高三一?!俊冻啾谫x》中“
”極力渲染了曹軍戰(zhàn)船首尾相接、綿綿不絕的盛況,而在《念奴嬌·赤壁懷古》中,曹軍卻落得“
”的慘敗結局,令人嘆惋。14.【山東省日照市2023屆高三一?!繌埿⑾椤赌钆珛伞み^洞庭》中,“玉鑒瓊田三萬頃,著我扁舟一葉”兩句意境開闊,與《赤壁賦》中“
,
”。兩句有異曲同工之妙。15.【山東省齊魯名校聯(lián)盟2022-2023學年高三下學期3月大聯(lián)考】蘇軾《赤壁賦》中,寫作者引吭高歌,吟誦《詩經(jīng)·月初》詩句的兩句是:“
,
”。16.【2023屆百師聯(lián)盟高三第二輪聯(lián)考(全國卷)】蘇軾《赤壁賦》中“
”和“
”兩句均用疊詞生動形象地寫出作者乘著一葉扁舟隨波漂蕩的自由暢快之感。17.【河南省洛陽市六校2022-2023學年高三月考】“月”這一經(jīng)典意象經(jīng)常出現(xiàn)在蘇軾的詩文中,請寫出你所知道的前后相連的兩句:“
,
”。18.【湖南師大附中2023屆模擬試卷(一)語文】《詩經(jīng)》作為古代經(jīng)典,被后世人反復提到,如蘇軾《赤壁賦》中的“
“
,
”。兩句就寫的是蘇軾與友人一起吟誦《詩經(jīng)》中的章節(jié)。19.【揚州中學2022-2023學年度第二學期月考試題高三語文】《赤壁賦》中,側面描寫簫聲凄切悲涼的句子是“
,
”。20.【2023屆江蘇省南京市師大附中高三一模適應性檢測語文試題】蘇軾《赤壁賦》“
,
”。兩句與開頭的“泛舟”“月出”遙相呼應,生動描繪主客樂而忘歸的場景。21.【武漢市2023屆高中畢業(yè)生二月調(diào)研考試語文試題】蘇軾《赤壁賦》中“
”,與李賀《李憑箜篌引》中的“老魚跳波瘦蛟舞_”都以水中蛟龍舞蹈來側面烘托音樂的美妙動聽。22.【山東省濟南市章丘區(qū)2022-2023學年高三上學期診斷性檢測語文試題】《赤壁賦》中,蘇軾用比喻的手法來表達“人生短促,人很渺小”感慨的兩句是“
,
”。23.【江蘇省南京市六校聯(lián)合體2022-2023學年高三1月聯(lián)考語文試題】蘇軾《赤壁賦》中“
,
”。兩句,指出了月亮圓缺更替、周而復始的自然規(guī)律。24.【江蘇省徐州市等蘇北四市2023屆高三年級第一次調(diào)研測試語文試題】《赤壁賦》中,蘇軾以“
”表明天地萬物時刻都在變化,以“
”強調(diào)外物和個體生命也可以長久存在?!兜翘┥接洝罚ㄒω荆?.【2023屆濟寧高三第一次模擬考試】《登泰山記》中“
,
”。兩句,描繪出太陽在將要升出海面時色彩的動態(tài)呈現(xiàn)過程。2.【湖南省長沙市長郡中學2022-2023學年高三上學期月考(六)試題】姚鼐《登泰山記》中“
,
”。描寫了太陽將出時的景色,在天地相接的地方,有一線云層,顯現(xiàn)出奇異的顏色,霎時五彩繽紛,為噴薄而出的太陽蓄了勢力。3.【遼寧省教研聯(lián)盟2023屆高三第一次調(diào)研】姚鼐在《登泰山記》中僅以兩句“
,
”。寫出了雪中登泰山的艱辛甚至危險,用語精準洗練。4.【山東省青島市2023年3月高三一模試題(2023.03)】姚鼐《登泰山記》中“
,
”。兩句抓住了日出時色彩的瞬間變化,靜動有序,堪稱“有物有序、清新簡潔”的典范。5.【2023屆山東省棗莊市高三二?!俊兜翘┥接洝分小?/p>
,
”,描述了黎明時分,人們在岱頂舉目遠眺東方時所看到的日出奇景。6.【2023屆河北省高三下學期高考前適應性考試】姚鼐的《登泰山記》中,用比喻形象生動地寫出西邊諸峰的特點,更顯出日觀峰雄峻的句子是:“
,
”。7.【江蘇省海安市高級中學2022-2023學年高三下學期開學檢測(階段檢測三)語文試題】姚鼐在《登泰山記》中,用“
,
”。兩句描繪了青山上覆蓋著白雪,雪光照亮了南天的景象。教師版《師說》1.【四川省成都市外國語學校2022-2023學年高三2月月考】韓愈在《師說》中,用“聞道有先后,術業(yè)有專攻”揭示了“弟子不必不如師,師不必賢于弟子”的原因。2.【連云港市2023屆高三年級2月調(diào)研考試】韓愈在《師說》中運用對比手法解釋了古代圣人和時下一般人有巨大差距的原因?!肮胖ト恕辈胖浅鲆话闳撕芏?,“猶且從師而問焉”;“今之眾人”才智低于圣人很多,“
而恥學于師”。3.【新高考2023屆高三全國第五次大聯(lián)考】《師說》中,韓愈以孔子為例,指出古代圣人重視師道的事實,并由此得出“是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子”的結論,這是“教學相長”思想的體現(xiàn)。4.【河北省衡水市2022-2023學年高三上學期第六次調(diào)考】韓愈在《師說》中闡明老師的作用的句子是“師者,所以傳道受業(yè)解惑也”。5.【備考2023||湖南省長沙市雅禮中學模擬沖刺卷】韓愈在《師說》中對于那些士大夫自己不肯從師學習,卻為孩子“擇師而教之”的現(xiàn)象進行了評價,說“小學而大遺,吾未見其明也”。6.【湖南省2023屆高三九校聯(lián)盟第二次聯(lián)考語文】韓愈在《師說》中指出老師有兩種:一般意義上的老師是“_授之書而習其句讀者”,而韓愈所定義的老師是“傳其道解其惑者也(所以傳道受業(yè)解惑也”。7.【廣東省汕尾市2023屆高三調(diào)研考試語文試題】韓愈《師說》中“_吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎”兩句,強調(diào)從師是為了學道,與人的年齡大小無關。《赤壁賦》(蘇軾)1.【2020年全國卷(II)】蘇軾在《赤壁賦》中發(fā)議論說,江水不停地流去,“而未嘗往也”;月亮時圓時缺,“而卒莫消長也”。2.【2023屆“皖南八?!备呷谝淮未舐?lián)考】蘇軾《赤壁賦》中“舳艫千里,旌旗蔽空”概括了曹操的軍隊在攻破荊州后順流東下的氣勢之雄、軍容之盛。3.【2022屆高考考前模擬檢測試卷(二)】蘇軾《赤壁賦》中以“釃酒臨江,橫槊賦詩”兩句,剪影式地再現(xiàn)了曹操自信豪邁、文武雙全的風姿。4.【湖北省名校聯(lián)盟2023屆新高三摸底聯(lián)考試題】《赤壁賦》中,客人用比喻的修辭手法,感嘆人在天地間生命短暫、個體渺小的句子是“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”。5.【寧夏銀川市2023屆高三一?!俊冻啾谫x》中,蘇軾拍打著船舷應聲高歌,“桂棹兮蘭槳,擊空明兮溯流光”兩句寫出了泛舟月下的美景。6.【湖南省百校聯(lián)盟2022-2023學年高三下學期開學摸底考試】《赤壁賦》中,蘇軾描寫曹操沿江東下時戰(zhàn)船相連、旌旗招展的兩句是“舶鱸千里,旌旗蔽空”。7.【江蘇省徐州市2022-2023學年高三上學期期末試題】古人常愛邊泛舟邊歌吟,以“扣舷”拍打節(jié)拍助之,如蘇軾《赤壁賦》中“扣舷而歌之”一句,和張孝祥《念奴嬌·過洞庭》“扣舷獨嘯”一句都表達了表達歡快之情。8.【廣東省六校聯(lián)盟2022-2023學年高三上學期第三次聯(lián)考試題】《赤壁賦》中洞簫聲余音裊裊,既觸動了孤舟嫠婦,又“舞幽壑之潛蛟”;《李憑箜篌引》“老魚跳波瘦蛟舞”一句中,羸弱乏力的魚龍,也伴隨著箜篌優(yōu)美的旋律騰躍起舞。9.【廣東省廣州市2023年高三第一次調(diào)研】《列子·湯問》中的“瓠巴鼓琴而鳥舞魚躍”極寫音樂之美妙,李賀《李憑空侯引》中“老魚跳波瘦蛟舞”和蘇軾《赤壁賦》中“舞幽壑之潛蛟”兩句都是化用此句。10.【2023年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試模擬演練(河北專用卷)】蘇軾《赤壁賦》中“固一世之雄也,而今安在哉”兩句,客人以曹操為例用反問語氣表達豪杰不再、人生無常的思想。11.【2023年3月濟南市高三模擬考試】《古文觀止》對蘇軾《赤壁賦》中的兩句做了這樣的點評:"知終無可奈何也,故借此意于悲風之中。"據(jù)此推斷,它點評的句子是“知不可乎驟得,托遺響于悲風”。12.【江蘇省南京市、鹽城市2023屆高三第二次模擬考試】《赤壁賦》中,面對江水流逝與月亮盈虛,蘇子認為,從“變”的角度看“則天地曾不能以一瞬”,從“不變”的角度看“則物與我皆無盡也”。13.【山東省聊城市2023年3月高三一?!俊冻啾谫x》中“舳鱸千里”極力渲染了曹軍戰(zhàn)船首尾相接、綿綿不絕的盛況,而在《念奴嬌·赤壁懷古》中,曹軍卻落得"檣櫓灰飛煙滅"的慘敗結局,令人嘆惋。14.【山東省日照市2023屆高三一?!繌埿⑾椤赌钆珛伞み^洞庭》中,“玉鑒瓊田三萬頃,著我扁舟一葉”兩句意境開闊,與《赤壁賦》中“縱一葦之所如,凌萬頃之茫然”兩句有異曲同工之妙。15.【山東省齊魯名校聯(lián)盟2022-2023學年高三下學期3月大聯(lián)考】蘇軾《赤壁賦》中,寫作者引吭高歌,吟誦《詩經(jīng)·月初》詩句的兩句是:“誦明月之詩,歌窈窕之章”。16.【2023屆百師聯(lián)盟高三第二輪聯(lián)考(全國卷)】蘇軾《赤壁賦》中“浩浩乎如馮虛御風”和“飄飄乎如遺世獨立”兩句均用疊詞生動形象地寫出作者乘著一葉扁舟隨波漂蕩的自由暢快之感。17.【河南省洛陽市六校2022-2023學年高三月考】“月”這一經(jīng)典意象經(jīng)常出現(xiàn)在蘇軾的詩文中,請寫出你所知道的前后相連的兩句:“____________,____________?!雹僬b明月之詩,歌窈窕之章。②明月夜,短松岡。③明月幾時有?把酒問青天。④人生如夢,一尊還酹江月。18.【湖南師大附中2023屆模擬試卷(一)語文】《詩經(jīng)》作為古代經(jīng)典,被后世人反復提到,如蘇軾《赤壁賦》中的“誦明月之詩,
歌窈窕之章_”兩句就寫的是蘇軾與友人一起吟誦《詩經(jīng)》中的章節(jié)。19.【揚州中學2022-2023學年度第二學期月考試題高三語文】《赤壁賦》中,側面描寫簫聲凄切悲涼的句子是“_舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦_”。20.【2023屆江蘇省南京市師大附中高三一模適應性檢測語文試題】蘇軾《赤壁賦》“相與枕藉乎舟中
,不知東方之既白__”兩句與開頭的“泛舟”“月出”遙相呼應,生動描繪主客樂而忘歸的場景。21.【武漢市2023屆高中畢業(yè)生二月調(diào)研考試語文試題】蘇軾《赤壁賦》中“舞幽壑之潛蛟”,與李賀《李憑箜篌引》中的“老魚跳波瘦蛟舞_”都以水中蛟龍舞蹈來側面烘托音樂的美妙動聽。22.【山東省濟南市章丘區(qū)2022-2023學年高三上學期診斷性檢測語文試題】《赤壁賦》中,蘇軾用比喻的手法來表達“人生短促,人很渺小”感慨的兩句是“_寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟_”。23.【江蘇省南京市六校聯(lián)合體2022-2023學年高三1月聯(lián)考語文試題】蘇軾《赤壁賦》中“盈虛者如彼,而卒莫
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