第二章靜電場的應(yīng)用復(fù)習(xí)課件高二上學(xué)期物理粵教版_第1頁
第二章靜電場的應(yīng)用復(fù)習(xí)課件高二上學(xué)期物理粵教版_第2頁
第二章靜電場的應(yīng)用復(fù)習(xí)課件高二上學(xué)期物理粵教版_第3頁
第二章靜電場的應(yīng)用復(fù)習(xí)課件高二上學(xué)期物理粵教版_第4頁
第二章靜電場的應(yīng)用復(fù)習(xí)課件高二上學(xué)期物理粵教版_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第二章電場的應(yīng)用復(fù)習(xí)靜電場的應(yīng)用電容器示波器充放電動態(tài)分析:再分解先牛二構(gòu)建直角三角形利用相似三角形及三角函數(shù)求解分位移分速度加速電場內(nèi)類平拋偏轉(zhuǎn)電場外勻速偏轉(zhuǎn)電子轉(zhuǎn)移過程:結(jié)果:充電時,外電源正極往電容器正極板充入正電荷放電時,從電容器正極板流出切斷電源,Q不變;

與電源相接,U保持不變;1.(2022?河南許昌市普通教育教學(xué)研究室高二期末)如圖所示,為研究電容器的充、放電實驗電路圖,實驗前,開關(guān)S是斷開的,電容器不帶電。下列的操作過程中,正確的說法是(

)A.開關(guān)S接1,電容器上極板帶負電B.開關(guān)S接1穩(wěn)定后,再斷開S,電容器兩極板間有電場存在C.開關(guān)S接1穩(wěn)定后,再將S擲向2,通過電流傳感器的電流方向向上D.開關(guān)S接1穩(wěn)定后,再將S擲向2,通過電阻R中電流方向向右B2.(2024年重慶模擬)(多選)如圖所示,兩塊較大的金屬板A、B平行放置并與電源相連,其中A板接地(取大地電勢φ=0).兩板間P點固定一負電荷,以下說法正確的是 (

)A.充電后斷開S,若將B板向下平移,電場強度將減小B.充電后斷開S,若將B板向下平移,P點電勢保持不變C.保持S閉合,若將A板向上平移,G中有b→a的電流D.保持S閉合,若將A板向上平移,電荷的電勢能將增大BC3.質(zhì)量和電荷量不同的帶電粒子,在電場中由靜止開始經(jīng)相同電壓加速后(

)A.比荷大的粒子速度大,電荷量大的粒子動能大B.比荷大的粒子動能大,電荷量大的粒子速度大C.比荷大的粒子速度和動能都大D.電荷量大的粒子速度和動能都大A

CDA6.將一帶電粒子以初速度v0沿水平方向從A點射入方向豎直向上的勻強電場中,粒子從B點飛出電場時速度方向與電場方向的夾角為150°,電場的水平寬度為L,如圖所示,不計粒子的重力,設(shè)粒子的質(zhì)量為m,電荷量的絕對值為q。(1)該勻強電場的電場強度為多大?(2)A、B兩點間的電勢差UAB為多大?9.如圖甲所示,兩極板間加上如圖乙所示的交變電壓。開始A板的電勢比B板高,此時兩板中間原來靜止的電子在電場力作用下開始運動。設(shè)電子在運動中不與極板發(fā)生碰撞,向A板運動時為速度的正方向,則下列圖像中能正確反映電子速度隨時間變化規(guī)律的是(其中C、D兩項中的圖線按正弦函數(shù)規(guī)律變化)(

)帶電粒子在交變電場中的運動把電場圖像轉(zhuǎn)換為運動圖像,一般是速度圖像,作為解題的突破口A10.(多選)勻強電場的電場強度E隨時間t變化的圖像如圖所示。當t=0時,在此勻強電場中由靜止釋放一個帶電粒子,設(shè)帶電粒子只受電場力的作用,則下列說法中正確的是(

)A.帶電粒子將始終向同一個方向

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論