1.3水的浮力（第3課時）（分層作業(yè)）八年級科學(xué)上冊高效課堂（浙教版）

1.3水的浮力（第3課時）（分層作業(yè)）【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】1.如圖是海底隧道的施工現(xiàn)場，起重船將長方體石塊放入水中至全部浸沒(未觸底)過程中，起重船和石塊所受浮力大小的變化情況是（）【答案】C【解析】起重船將長方體石塊放入水中至全部浸沒(未觸底)過程中，起重船和石塊的總重力不變，且處于漂浮狀態(tài)，根據(jù)F浮=G可知，所受浮力大小不變。故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。2.潛水器從剛好浸沒時開始下潛，到返回水面合計10分鐘，顯示器上分別顯示全過程的深度曲線和速度圖像如圖。下列對潛水器的有關(guān)分析正確的是（）A.0~3分鐘，水器受到水的壓強(qiáng)逐漸減小B.3~4分鐘，潛水器下潛的速度不斷增大C.4~6分鐘，潛水器處于受力平衡狀態(tài)D.6~10分鐘，潛水器所受的浮力不斷減小【答案】A【解析】A.由ht圖像知道，在0~3min內(nèi)潛水器所處的深度逐漸增大，由p=ρgh知道，受到水的壓強(qiáng)逐漸增大，故A錯誤；B.由vt圖像知道，在0~1分鐘，潛水器下潛的速度不斷增大，在1~3分鐘，潛水器下潛的速度不變的，在3~4分鐘，潛水器上浮的速度不斷減小，故B錯誤；C.由vt圖像知道，在4~6min內(nèi)，潛水器的速度為0，處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以，潛水器處于受力平衡狀態(tài)，故C正確；D.由ht圖像知道，在6~10min內(nèi)潛水器所處的深度逐漸減小直至剛好浸沒，此過程排開水的體積不變，由F浮=ρ液gV排知道，潛水器所受的浮力不變，故D錯誤。故選C。3.將質(zhì)量相同的三個實心物體浸沒在水中時，它們的狀態(tài)如圖所示，則下列說法中正確的是（）A.上浮的物體最終漂浮，漂浮時受到的浮力比上浮時的小B.下沉的物體所受到的重力最大C.下沉的物體最終會沉底，沉底后的物體不受浮力D.將懸浮的物體往下移一些，然后靜止釋放，它將會繼續(xù)下沉【答案】A【解析】A.左邊物體最終會漂浮，漂浮時排開水的體積小于上浮時排開水的體積，由F浮=ρ液gV排知道，漂浮時受到的浮力比上浮時的小，故A正確；B.由題意可知三個實心物體的質(zhì)量相同，由G=mg知道，三個物體的重力相同，故B錯誤；C.右邊物體最終會沉底，沉底后排開水的體積仍然與原來相同，由F浮=ρ液gV排知道，沉底后的物體仍然受浮力，且所受的浮力不變，故C錯誤；D.原來中間物體處于懸浮狀態(tài)，浮力和重力相等。將此物體下移一些，其受到的浮力不變、重力不變，二力仍然相等，則它會繼續(xù)懸浮，故D錯誤。故選A。4.如圖所示，放在水平桌面上的三個完全相同的容器內(nèi)，裝有適量的水：將A、B、C三個體積相同的正方體分別入容器內(nèi)待正方體靜止后，三個容器內(nèi)水面高度相同。下列說法正確的是（）A.物體受到的浮力大小關(guān)系為FA=FB=FCB.容器對桌面的壓力大小關(guān)系是F甲=F乙=F丙C.容器底部受到水的壓強(qiáng)大小關(guān)系為P甲＜P乙＜P丙D.三個物體的密度大小關(guān)系是ρA＞ρB＞ρC【答案】B【解析】A.由F浮=ρ液gV排可知，物體排開液體的體積越大，則浮力越大，因此FA＜FB＜FC，故A錯誤；B.圖中物體處于漂浮和懸浮，則物體受到的浮力等于排開液體所受的重力，物體受到的浮力等于物體白身的重力，因此物體的重力等于排開液體的重力，則可將木塊看作水，此時液面相平，則液體的重力相等，容器的重力相等，則容器對桌面的壓力大小相等，即F甲=F乙=F丙，故B正確；C.因為液面相平，容器底部所處的深度相同，由p=ρgh可知，容器底部受到水的壓強(qiáng)大小關(guān)系為P甲=P乙=P丙，故C錯誤；D.根據(jù)物體的浮沉條件可知，ρA＜ρB＜ρC，故D錯誤。故選B。5.2023年1月16日，我國首艘具有破冰功能的大型航標(biāo)船“海巡156”輪（如圖）在天津列編，正式投入使用?！昂Ｑ?56”輪（）A.漂浮在海面上時，所受浮力和重力大小相等B.勻速航行時，受到向前的牽引力故受力不平衡C.加速破冰時，慣性越來越大D.卸貨過程中，所受浮力不變【答案】A【解析】A.“海巡156”輪漂浮在海面上時浮力等于自身重力，受力平衡，故A符合題意；B.船勻速航行時處于平衡狀態(tài)時，受平衡力，所受合力為零，所以并不是合力向前，故B不符合題意；C.加速破冰時船的質(zhì)量不變，慣性大小不變，故C不符合題意；D.卸貨過程中船的總重力變小，所受浮力變小，故D不符合題意。故選A。6.體積相同的A、B、C三個物體放入同種液體中，靜止時的狀態(tài)如圖所示。其中C物體對杯底有壓力。用FA、FB、FC分別表示三個物體受到浮力的大小，GA、GB、GC分別表示三個物體受到重力的大小，G排A、G排B、G排C分別表示三個物體排開液體重力的大小。下列判斷正確的是（）A.FA＜FB＜FCB.FA=FB=FCC.G排A＜G排B=G排CD.GA＜GB=GC【答案】C【解析】ABC.體積相同的A、B、C三個物體放入同種液體中，可知B大于A排開液體的體積，由F浮=ρ液gV排可知三個物體受到的浮力大小為FA＜FB=FC①，根據(jù)阿基米德原理，分別表示三個物體排開液體重力的大小G排A＜G排B=G排C，故AB錯誤，C正確；D.根據(jù)物體的浮沉條件有FA=GA②，F(xiàn)B=GB③，F(xiàn)C＜GC④，由①②③④得出GA＜GB＜GC，故D錯誤。故選C?！眷柟烫嵘?.如圖所示，某遠(yuǎn)洋輪船的船舷上標(biāo)的“吃水線”，又稱“載重線”，其中標(biāo)有W的是北大西洋“載重線”，標(biāo)有S的是印度洋“載重線”。若此遠(yuǎn)洋輪船在海面航行時的排水量為1×106kg，g取10N/kg，則遠(yuǎn)洋輪船此時受到的浮力為N；當(dāng)該遠(yuǎn)洋輪船從北大西洋駛向印度洋時，遠(yuǎn)洋輪船在北大西洋受到的浮力F1（填“大于”“等于”或“小于”，下同）在印度洋受到的浮力F2；北大西洋的海水密度ρ1印度洋的海水密度ρ2?！敬鸢浮?×107；等于；大于【解析】根據(jù)阿基米德原理，輪船所受的浮力為F浮=G排=m排g=1×106kg×10N/kg=1×107N；因為輪船漂浮，所以浮力等于重力，輪船的重力不變，所以當(dāng)船從北大西洋駛向印度洋時，輪船受到的浮力不變，即遠(yuǎn)洋輪船在北大西洋受到的浮力F1等于在印度洋受到的浮力F2；由圖可知，北大西洋吃水深度小，即浸入海水體積小，浮力一定，根據(jù)公式F浮=ρ水gV排得，北大西洋海水的密度ρ1大于印度洋的海水密度ρ2。8.項目學(xué)習(xí)小組利用學(xué)到的浮力知識制作一個能夠測物體質(zhì)量大小的浮力秤。浮力秤制作方法：①找一個足夠長的飲料瓶（瓶身為圓柱體），剪掉瓶底，旋緊瓶蓋，在瓶蓋處系一塊質(zhì)量適當(dāng)?shù)男∈瘔K，使塑料瓶能倒置并豎直在水里（如圖甲）。②確定零刻度線和測量范圍。③標(biāo)注刻度線：使用時，只要把被測物體放入瓶中，從水面所對的刻度就可以直接讀出被測物體的質(zhì)量。（1）系小石塊的目的是；（2）浮力秤的零刻度線如何確定?；（3）標(biāo)記零刻度線后，距離零刻度以上10cm處為測量最大值，已知飲料瓶圓柱狀部分的橫截面積為35cm2，則該浮力秤可以測量的最大質(zhì)量是多少？（4）最后標(biāo)注刻度線時，小組成員有三種不同方案，如圖乙所示你認(rèn)為合理的是哪種方案，并說明理由?！敬鸢浮浚?）使浮力稱能夠豎直漂浮在液體里（2）將制作的空瓶豎直放置在水中，當(dāng)其在水中靜止時，水面所對空瓶位置即為零刻度線（3）0.35kg（4）見解析【解析】（1）系小石塊的目的是使塑料瓶能倒置并豎直在水中。（2）將制作的空瓶豎直放置在水面，當(dāng)空瓶放置在水中豎直靜止時，水面所對空瓶的位置為零刻度線。（3）飲料瓶排開水的體積V排=35cm2×10cm=350cm3=3.5×104m3，根據(jù)阿基米德原理知道G=F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×3.5×104m3=3.5N，則該浮力秤可以測量的最大質(zhì)量m=（4）由于G=F浮=ρ水gV排=ρ水gSh浸入，所以，物體的重力G和浸入水中的深度成正比，說明所稱物體的質(zhì)量跟標(biāo)注刻度線成正比，故選C圖?！炬溄又锌肌?.（浙江寧波）2022年4月28日，“巔峰使命”珠峰科考全面啟動。5月15日凌晨1點26分，中國自主研發(fā)的“極目一號”Ⅲ型浮空艇從海拔4300m的科考營地順利升空，4點40分達(dá)到海拔9032m，超過珠峰8848.86m的高度，創(chuàng)造了浮空艇大氣科學(xué)觀測的世界紀(jì)錄。（1）該浮空艇總質(zhì)量約2625kg，它受到重力的大小約為N。（2）已知海拔4300m處的空氣密度約為0.8kg/m3。如圖所示，該浮空艇在營地升空前體積達(dá)9060m3，此時浮空艇受到的浮力大小約為N。（3）“極目一號”浮空艇內(nèi)部有三層：上層裝有氦氣（相同條件下氦氣密度比空氣小得多），中間隔開，下層是空氣。當(dāng)懸于空中的浮空艇需要（填“上浮”或“下降”）的時候，可以用上層的氦氣排出下層的部分空氣，以此改變自身重力，同時使整個浮空艇的氣壓差在安全范圍內(nèi)?！敬鸢浮浚?）2.625×104（2）72480（3）上?。?）由G=mg知道，浮空艇受到重力的