單元檢測（六）辛亥革命與中華民國的建立 高一上學(xué)期統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上

單元檢測(六)一、選擇題(每題3分，共36分)1．(2024·三明市高一上期末)1901年4月，清政府設(shè)立督辦政務(wù)處，作為專門的新政管理機(jī)構(gòu)。辦事宗旨是興利除弊，具體職責(zé)是審閱新政相關(guān)章奏，將可行者轉(zhuǎn)交相關(guān)部門推行。督辦政務(wù)處的設(shè)立()A．徹底改變清朝權(quán)力結(jié)構(gòu)B．標(biāo)志君主立憲制的確立C．一定程度推動(dòng)新政實(shí)施D．實(shí)現(xiàn)了國家近代化轉(zhuǎn)型2．(2024·承德高一上期末)下表所示是辛亥革命前的武裝起義(部分)情況統(tǒng)計(jì)表。這些武裝起義()時(shí)間起義名稱地點(diǎn)1906年萍瀏醴起義湘贛邊界1907年鎮(zhèn)南關(guān)起義廣西1908年河口起義云南1911年黃花崗起義廣州A.遭到了列強(qiáng)的干涉B．均以反帝反封建為目標(biāo)C．推動(dòng)了同盟會成立D．?dāng)U大了革命勢力的影響3．(2024·益陽高一上期末)1911年12月下旬，在南京各省代表會議上，決定實(shí)行總統(tǒng)制。1912年，孫中山向南京參議院提出辭職，并推袁世凱繼任大總統(tǒng)。同年3月11日，南京參議院規(guī)定實(shí)行內(nèi)閣制。南京參議院對中央政府組織機(jī)構(gòu)形式的變化主要反映了()A．革命黨人對袁世凱的戒備B．革命黨人內(nèi)部斗爭日趨激烈C．全國革命形勢在不斷高漲D．列強(qiáng)加大對中國革命的干涉4．(2024·成都高一上期末)1912年10月，梁啟超在《歸國演說辭》中指出：“武漢起義，不數(shù)月而國體丕變，成功之速，殆為中外古今所未有……問其何以能如是，則報(bào)館鼓吹之功最高?！边@表明()A．梁啟超贊成用武力推翻清政府B．辛亥革命傳播了民主共和觀念C．思想動(dòng)員助推革命運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)D．報(bào)館注重宣揚(yáng)武昌起義的功績5．(2023·瀘州高一下期末)民國初年，政府在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域頒布了多項(xiàng)法規(guī)，如1914年頒布的《證券交易所法》開創(chuàng)了近代中國的證券交易所制度，同年的《國幣條例》統(tǒng)一規(guī)定了國幣標(biāo)準(zhǔn)，然而，這些法規(guī)的落實(shí)情況成敗參半。據(jù)此可知()A．民族資本主義得到迅速發(fā)展B．列強(qiáng)加緊對中國的經(jīng)濟(jì)侵略C．政局的動(dòng)蕩制約了經(jīng)濟(jì)發(fā)展D．實(shí)業(yè)救國思潮促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展6．(2023·懷化高一下期末)南京臨時(shí)政府成立后，教育部頒布了一系列規(guī)定，內(nèi)容包括：“女子教育可增設(shè)女子中學(xué)、女子職業(yè)學(xué)校和女子高等師范；初等小學(xué)可招男女同學(xué)?！边@些規(guī)定()A．實(shí)現(xiàn)了男女關(guān)系平等B．推動(dòng)了教育的近代化C．構(gòu)建了完整教育體系D．提升了婦女政治地位7.(2023·河南青桐鳴高一上聯(lián)考)1916年6月12日，馬星馳在《新聞報(bào)》上發(fā)表了一幅漫畫《當(dāng)局今后之責(zé)任》。畫面中，一列火車已脫離軌道，兩組人員正齊心協(xié)力，將一面寫有“中華民國”的大旗和兩面五色旗插在火車頭上。這一漫畫的寓意是()A．反對袁世凱的倒行逆施B．對實(shí)施民主政治的期盼C．諷刺北洋軍閥派系紛爭D．抓住時(shí)機(jī)提高國際地位8．(2023·隴南高一下期末)1918年，錢玄同在《新青年》發(fā)表文章稱“欲廢孔學(xué)，不可不先廢漢文；欲驅(qū)除一般人之幼稚的、野蠻的、頑固的思想，尤不可不先廢漢文”。胡適主張“廢漢文，且存漢語，而改用羅馬字母書之”。他們的思想主張()A．拉開了新文化運(yùn)動(dòng)的序幕B．帶有強(qiáng)烈的激進(jìn)色彩C．旨在推動(dòng)文化教育的普及D．促進(jìn)了傳統(tǒng)文化轉(zhuǎn)型9．(2023·韶關(guān)高一下期末)陳旭麓先生指出：辛亥革命促成了舊體制的瓦解和新體制的建立，中國歷史因之而越出了改朝換代的舊軌。然而舊體制卻留下了舊的社會心理。這種幾千年歲月積淀而成的沉重慣性如同一種板結(jié)的地塊，使新的體制難以把自己的根須扎進(jìn)社會的深處。對此理解正確的是()A．“舊體制的瓦解”是指封建制度的終結(jié)B．“越出了改朝換代的舊軌”是指國民政府建立C．“舊的社會心理”是指封建思想的殘余D．“板結(jié)的地塊”是指皇權(quán)社會土地兼并嚴(yán)重10．(2023·十堰高一下期末)有學(xué)者認(rèn)為，自辛亥革命以后，對于中國在政府變更之后如何保持國家“同一性”的探討，已經(jīng)從歷史上的“正統(tǒng)”的承續(xù)規(guī)范轉(zhuǎn)化為近代歐洲列強(qiáng)主導(dǎo)的國際法。而作為整體認(rèn)同對象的“中華”或“中國”概念逐漸脫離了原來的“華夷之辨”的語境，逐漸“獲得了帶有現(xiàn)代性因素的歷史文化共同體與國家政治體符號性質(zhì)的客觀內(nèi)涵”。該學(xué)者意在說明，辛亥革命()A．有利于中國向近代民族國家轉(zhuǎn)型B．增強(qiáng)了中國國家主權(quán)觀念C．催化了中國多元一體民族的形成D．強(qiáng)化了中國對列強(qiáng)的依附11．(2024·浙江強(qiáng)基聯(lián)盟高一聯(lián)考)北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期，曾被稱為“一個(gè)中國，三十五個(gè)軍閥割據(jù)”的時(shí)代。其中有一派軍閥在袁世凱死后，其代表人物掌握了實(shí)權(quán)，企圖繼續(xù)實(shí)行獨(dú)裁統(tǒng)治。后來，該派軍閥又拒絕恢復(fù)國會，破壞《中華民國臨時(shí)約法》。這派軍閥是()A．奉系B．直系C．晉系D．皖系12．(2024·常州高一調(diào)研)1925年前后，江陰人劉半農(nóng)受英文“he、she”的啟發(fā)，創(chuàng)造了“她”字。然而這卻引發(fā)了當(dāng)時(shí)女權(quán)主義者的不滿，認(rèn)為女性喪失了與男性平起平坐共享一個(gè)“他”字的權(quán)利，甚至還說凡是“女”字旁的漢字多是貶義詞，如“奸、妖、妒”等，因而劉涉嫌對女性的歧視。這說明()A．辛亥革命沒有對舊思想進(jìn)行批判B．國民的頭腦仍被專制和迷信束縛C．近代民主平等的思想已深入人心D．新文化運(yùn)動(dòng)存在過激行為和思想二、非選擇題(共28分)13．(2024·浙江強(qiáng)基聯(lián)盟高一聯(lián)考)(14分)近代中國的歷史，是一部“屈辱史”，也是一部艱辛的探索史和抗?fàn)幨?。閱讀材料，完成下列要求。材料一兩場久遠(yuǎn)的戰(zhàn)爭，中國恥辱的近代史序幕，就在一陣一陣槍炮聲和吶喊聲中拉開了。此后，西方殖民主義者憑借著與清政府簽訂的不平等條約，以及獲得的特權(quán)，帶著資本主義的“各類成果”來到了中國，在通商口岸及所侵略的地區(qū)，從多個(gè)方面都影響了中國歷史的發(fā)展進(jìn)程?！幾詮堷Q《重說中國近代史》材料二(1)結(jié)合所學(xué)，寫出“兩場久遠(yuǎn)的戰(zhàn)爭”的名稱。根據(jù)材料一，概括“兩場久遠(yuǎn)的戰(zhàn)爭”“影響中國歷史的發(fā)展進(jìn)程”的表現(xiàn)。(4分)(2)材料二是某班學(xué)生繪制的“近代前期中國各階層的探索”思維導(dǎo)圖，其存在著明顯不足，忽略了某些階級或階層的努力。請結(jié)合所學(xué)，仿照思維導(dǎo)圖，增加兩個(gè)重大事件，并且說明增加的理由。(要求：層次清楚，說明部分要表述成文，史論結(jié)合，邏輯嚴(yán)密。)(10分)14．(2024·青島高一上期末)(14分)閱讀材料，回答問題。材料下表是某歷史興趣小組在學(xué)習(xí)《中國近代史》時(shí)整理的歷史年表。時(shí)間事件1840年6月英國政府派全權(quán)代表懿律率領(lǐng)海陸軍，開進(jìn)廣州?？?842年魏源寫成50卷的《海國圖志》1851年1月洪秀全在廣西桂平金田村發(fā)動(dòng)起義1857年冬英法聯(lián)軍進(jìn)攻廣州城19世紀(jì)60年代奕、曾國藩、李鴻章、左宗棠等人發(fā)起洋務(wù)運(yùn)動(dòng)1895年4月李鴻章與伊藤博文簽訂《馬關(guān)條約》1898年6—9月康有為輔助光緒帝推行了維新變法1900年義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)達(dá)到高潮；八國聯(lián)軍侵華1911年10月10日新軍下級軍官熊秉坤率隊(duì)攻入武昌總督衙門，起義爆發(fā)1915年9月陳獨(dú)秀創(chuàng)辦《青年雜志》，新文化運(yùn)動(dòng)開始從該興趣小組整理的年表中，提取相關(guān)信息確立一個(gè)主題，并予以敘述。(要求：主題明確，史論結(jié)合，邏輯清晰。)答案精析1．C[據(jù)材料可知，督辦政務(wù)處的設(shè)立是為了管理新政，一定程度上能夠推動(dòng)新政的實(shí)施，故選C項(xiàng)；清末新政是清政府的自救行為，權(quán)力結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生根本性的變化，排除A項(xiàng)；清末新政沒有確立君主立憲制，排除B項(xiàng)；清末新政一定程度上推動(dòng)了中國的現(xiàn)代化進(jìn)程，但沒有實(shí)現(xiàn)國家近代化轉(zhuǎn)型，排除D項(xiàng)。]2．D[材料中的起義是武昌起義之前的革命運(yùn)動(dòng)，結(jié)果都以失敗告終，但是反映了革命志士堅(jiān)決的信心和勇氣，擴(kuò)大了革命勢力的影響，故選D項(xiàng)；上述起義的目的都是為了推翻清朝的統(tǒng)治，未受到列強(qiáng)過多的干涉，排除A、B項(xiàng)；1905年同盟會已經(jīng)成立，排除C項(xiàng)。]3．A[據(jù)材料可知，南京參議院在孫中山卸任前夕將總統(tǒng)制改為內(nèi)閣制，主要是為了通過內(nèi)閣限制總統(tǒng)的職權(quán)，體現(xiàn)了革命黨人對袁世凱的戒備，故選A項(xiàng)；材料未體現(xiàn)革命黨人內(nèi)部斗爭，排除B項(xiàng)；清帝退位和共和政體建立有利于平息國內(nèi)的革命形勢，排除C項(xiàng)；南京參議院意圖通過內(nèi)閣制限制袁世凱，與列強(qiáng)干涉無關(guān)，排除D項(xiàng)。]4．C[據(jù)材料可知，梁啟超認(rèn)為“報(bào)館鼓吹”加速了武昌起義之后的國體變化，推動(dòng)了辛亥革命的進(jìn)程，故選C項(xiàng)；材料信息不涉及其對武力推翻清政府的態(tài)度，排除A項(xiàng)；傳播了民主共和觀念是辛亥革命的影響，與材料主旨不符，排除B項(xiàng)；材料并未具體說明報(bào)館宣傳的內(nèi)容，排除D項(xiàng)。]5．C6．B[根據(jù)材料信息可知，南京臨時(shí)政府發(fā)展女子教育，推動(dòng)了教育受眾范圍的擴(kuò)大，利于實(shí)現(xiàn)教育公平，從而推動(dòng)了教育的近代化，故選B項(xiàng)；材料僅體現(xiàn)了南京臨時(shí)政府發(fā)展女子教育，并不能實(shí)現(xiàn)男女關(guān)系平等，排除A項(xiàng)；材料側(cè)重教育覆蓋面，并不是教育體系構(gòu)建，排除C項(xiàng)；婦女政治地位與婦女享有的政治權(quán)利有關(guān)，排除D項(xiàng)。]7．B[據(jù)材料可知，作者希望火車朝中華民國建立時(shí)的民主共和軌道前進(jìn)，因此，漫畫的寓意是對實(shí)施民主政治的期盼，故選B項(xiàng)；袁世凱已于1916年6月6日逝世，排除A項(xiàng)；諷刺北洋軍閥派系紛爭的說法與材料主旨不符，排除C項(xiàng)；漫畫信息反映的是國內(nèi)的政治現(xiàn)狀，與提高中國國際地位無關(guān)，排除D項(xiàng)。]8．B9．C[據(jù)所學(xué)可知，辛亥革命后，先后有袁世凱復(fù)辟和張勛復(fù)辟，說明封建思想殘余仍然存在，故選C項(xiàng)；辛亥革命沒有結(jié)束“封建制度”，排除A項(xiàng)；“越出了改朝換代的舊軌”是指南京臨時(shí)政府建立，排除B項(xiàng)；“板結(jié)的地塊”是指封建統(tǒng)治的社會基礎(chǔ)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)并未瓦解，排除D項(xiàng)。]10．A11．D[據(jù)所學(xué)可知，以段祺瑞為首的皖系軍閥掌握著北京政府，拒絕恢復(fù)國會，破壞了《中華民國臨時(shí)約法》，故選D項(xiàng)。]12．C13．(1)名稱：第一次鴉片戰(zhàn)爭和第二次鴉片戰(zhàn)爭。(2分)影響：中國的領(lǐng)土、主權(quán)完整被破壞，開始淪為半殖民地半封建社會；揭開了中國近代史的序幕。(2分)(2)示例一事件：開眼看世界。(1分)理由：鴉片戰(zhàn)爭之后，地主階級抵抗派的代表人物魏源根據(jù)《四洲志》，寫成《海國圖志》一書，提出了“師夷之長技以制夷”的思想。徐繼畬撰寫《瀛寰志略》一書，是中國近代第一部世界地理著作。這些開眼看世界的仁人志士，初步提出了向西方學(xué)習(xí)以求自強(qiáng)的主張。(4分)(言之有理即可)示例二事件：太平天國運(yùn)動(dòng)。(1分)理由：鴉片戰(zhàn)爭之后，以洪秀全、楊秀清等為代表的農(nóng)民階級，發(fā)動(dòng)了太平天國運(yùn)動(dòng)，先后頒布《天朝田畝制度》和《資政新篇》。太平天國運(yùn)動(dòng)雖然最終失敗，但沉重打擊了清王朝的統(tǒng)治和抵御了資本主義列強(qiáng)的侵略，引起了政治權(quán)力結(jié)構(gòu)的變化，對此后中國歷史的發(fā)展產(chǎn)生重大影響。(4分)示例三事件：清末新政。(1分)理由：1901年，遭受重挫的清政府試圖通過“新政”進(jìn)行“自救”，在官制、軍事、商業(yè)、教育等多方面，進(jìn)行了一系列改革?！靶抡庇汕宄瘷?quán)貴主持，因而最終失敗。這使越來越多的人認(rèn)識到：只有推翻清政府，中國才有希望。(4分)14．示例一主題：中國近代史是一部屈辱史。闡述：1840—1842年和1856—1860年由西方列強(qiáng)發(fā)起的兩次鴉片戰(zhàn)爭，中國戰(zhàn)敗，簽訂了《南京條約》《天津條約》《北京條約》等一批喪權(quán)辱國的不平等條約，中國的獨(dú)立、主權(quán)和領(lǐng)土完整受到了嚴(yán)重侵犯，中國從一個(gè)獨(dú)立的封建社會逐漸淪為半殖民地半封建社會。19世紀(jì)末，甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)，中國戰(zhàn)敗，《馬關(guān)條約》的簽訂，進(jìn)一步把中國社會推向了半殖民地半封建社會的深淵。之后，各帝國主義國家紛紛在中國劃分勢力范圍，民族危機(jī)空前嚴(yán)重。1900年，帝國主義國家聯(lián)合出兵鎮(zhèn)壓義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)。1901年，清政府被迫簽訂《辛丑條約》?！缎脸髼l約》是中國近代史上主權(quán)喪失最嚴(yán)重、賠款數(shù)目最龐大的不平等條約，它的簽訂標(biāo)志著中國完全陷入半殖民地半封建社會的深淵?？傊f片戰(zhàn)爭后的數(shù)十年間，清政府被迫簽訂的一系列不平等條約，記錄了近代中華民族的屈辱。示例二主題：近代中國史是一部探索史。闡述：鴉片戰(zhàn)爭后，林則徐、魏源是近代中國第一批開眼看世界的人，初步提出了向西方學(xué)習(xí)以求自強(qiáng)的主張。第二次鴉片戰(zhàn)爭后，統(tǒng)治階級中的一些當(dāng)權(quán)派，推行了一系列以“自強(qiáng)”“求富”為目標(biāo)的洋務(wù)新政，引進(jìn)了資本主義國家的機(jī)器生產(chǎn)技術(shù)，是中國