人教新版九年級上冊《6.2 二氧化碳制取的研究》同步練習(xí)卷_第1頁
人教新版九年級上冊《6.2 二氧化碳制取的研究》同步練習(xí)卷_第2頁
人教新版九年級上冊《6.2 二氧化碳制取的研究》同步練習(xí)卷_第3頁
人教新版九年級上冊《6.2 二氧化碳制取的研究》同步練習(xí)卷_第4頁
人教新版九年級上冊《6.2 二氧化碳制取的研究》同步練習(xí)卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

人教新版九年級上冊《6.2二氧化碳制取的研究》2023年同步練習(xí)卷一、選擇題1.確定實(shí)驗(yàn)室制取氣體的反應(yīng)原理時,下列因素中不需要考慮的是()A.藥品容易獲得,能生成所要制取的氣體 B.反應(yīng)條件易于控制,反應(yīng)速率適中 C.操作簡便易行,安全可靠,節(jié)能環(huán)保 D.所要制取氣體的顏色和氣味2.檢驗(yàn)集氣瓶中的CO2是否收集滿的正確方法是()A.向瓶內(nèi)倒入澄清石灰水振蕩 B.在瓶口聞其氣味 C.將帶火星的木條插入瓶里 D.將燃著的木條放在瓶口3.下列是某興趣小組制取二氧化碳,收集并檢驗(yàn)該氣體的有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作,其中錯誤的是()A. B. C. D.4.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳一般有以下幾個步驟,下列操作順序正確的是()①向長頸漏斗中注入稀鹽酸②向容器中放入幾小塊石灰石③按要求連接好儀器④檢查裝置的氣密性⑤收集氣體.A.③④②①⑤ B.①②③④⑤ C.④③①②⑤ D.③④①②⑤二、填空題5.某同學(xué)用如圖所示裝置收集氧氣或收集二氧化碳?xì)怏w并驗(yàn)滿。(1)用排水法收集氧氣,集氣瓶內(nèi)應(yīng)先,再將氧氣發(fā)生裝置與管連接。(填“a”或“b”,下同)(2)用排氣法收集二氧化碳,應(yīng)將二氧化碳發(fā)生裝置與管連接。驗(yàn)滿時,燃著的木條應(yīng)放在管口。三、實(shí)驗(yàn)題6.現(xiàn)有A、B、C、D、E五種裝置,如圖所示,根據(jù)氣體實(shí)驗(yàn)室制法的思路和方法回答問題(所選裝置圖用其序號表示):(1)在實(shí)驗(yàn)室里,裝置A一般用于制取反應(yīng)物狀態(tài)為、反應(yīng)(填“需要”或“不需要”)加熱的氣體;裝置B一般用于制取反應(yīng)物狀態(tài)為、反應(yīng)(填“需要”或“不需要”)加熱的氣體。(2)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨(NH4Cl)晶體和熟石灰[Ca(OH)2]粉末混合加熱制取氨氣(NH3),同時生成氯化鈣和水。①寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式:。②實(shí)驗(yàn)時應(yīng)該選作為制取氨氣的發(fā)生裝置。(填序號,下同)③分析下表,實(shí)驗(yàn)時收集氨氣應(yīng)選用裝置,不用其他裝置的原因是。氣體空氣氨氣密度/(g?L﹣1)1.290.77溶解性(水中)﹣極易溶7.小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作考核中,抽到的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿”.(1)要制取二氧化碳,小明同學(xué)應(yīng)該從以上藥品中選擇和反應(yīng).(2)選擇以上藥品的理由是(填序號)①不能用濃鹽酸,因?yàn)闈恹}酸易揮發(fā),使氯化氫氣體混入二氧化碳?xì)怏w中.②一般不選用碳酸鈉粉末,因?yàn)樗c酸反應(yīng)速度太快,不便于收集.③可用木炭和氧氣反應(yīng),因?yàn)榉纯缮啥趸迹芸捎孟←}酸與石灰石反應(yīng),因?yàn)榉磻?yīng)速度適中,條件要求不高,氣體產(chǎn)物純凈,易于收集.(3)寫出你選擇的藥品制取二氧化碳的化學(xué)方程式.(4)如圖是小明實(shí)驗(yàn)時的主要步驟,這些步驟的正確順序是(填字母標(biāo)號,下同),其中操作有誤的是.(5)用制取二氧化碳的氣體發(fā)生裝置還可以制取其它氣體.請舉出一例:可制取的氣體是,制氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是,從反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件說明為什么可用制二氧化碳的裝置制該氣體.8.如圖是制取二氧化碳?xì)怏w的三套發(fā)生裝置,所用藥品均為大理石和稀鹽酸。請回答下列問題:(1)圖中儀器①的名稱是,儀器②的名稱是。(2)某同學(xué)檢查裝置B氣密性的方法是:用彈簧夾夾緊膠皮管,往左邊管中注入一定量的水,停止加水后,如果觀察到,說明裝置不漏氣。(3)裝置B、C與裝置A相比,顯著的優(yōu)點(diǎn)是可以隨時使反應(yīng)發(fā)生或停止。使裝置B反應(yīng)發(fā)生的操作是;使裝置C正在發(fā)生的反應(yīng)停止的操作是。四、解答題9.如圖所示為制取氧氣的裝置,應(yīng)如何檢查該裝置的氣密性?10.實(shí)驗(yàn)室里用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w,可供選擇的儀器如圖所示。(1)用化學(xué)方程式表示實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理:。(2)二氧化碳制取裝置需要的儀器有多種組合,請分別列舉:(填序號)。(3)若要制取較多的二氧化碳,又便于中途添加稀鹽酸,符合該條件的儀器組合是。

人教新版九年級上冊《6.2二氧化碳制取的研究》2023年同步練習(xí)卷參考答案與試題解析一、選擇題1.確定實(shí)驗(yàn)室制取氣體的反應(yīng)原理時,下列因素中不需要考慮的是()A.藥品容易獲得,能生成所要制取的氣體 B.反應(yīng)條件易于控制,反應(yīng)速率適中 C.操作簡便易行,安全可靠,節(jié)能環(huán)保 D.所要制取氣體的顏色和氣味【解答】解:A、確定實(shí)驗(yàn)室制取氣體的反應(yīng)原理時,需要考慮藥品應(yīng)容易獲得,能生成所要制取的氣體,不符合題意,故選項(xiàng)錯誤。B、確定實(shí)驗(yàn)室制取氣體的反應(yīng)原理時,需要考慮反應(yīng)條件易于控制,反應(yīng)速率適中,不符合題意,故選項(xiàng)錯誤。C、確定實(shí)驗(yàn)室制取氣體的反應(yīng)原理時,需要考慮操作簡便易行,安全可靠,節(jié)能環(huán)保,不符合題意,故選項(xiàng)錯誤。D、確定實(shí)驗(yàn)室制取氣體的反應(yīng)原理時,不需要考慮所要制取氣體的顏色和氣味,符合題意,故選項(xiàng)正確。故選:D。2.檢驗(yàn)集氣瓶中的CO2是否收集滿的正確方法是()A.向瓶內(nèi)倒入澄清石灰水振蕩 B.在瓶口聞其氣味 C.將帶火星的木條插入瓶里 D.將燃著的木條放在瓶口【解答】A.驗(yàn)證二氧化碳是否集滿,就是要證明集氣瓶口都充滿了二氧化碳,故向瓶內(nèi)倒入澄清石灰水不行,故A不正確;B.二氧化碳是無色、無味的氣體,故B不正確;C.二氧化碳不具有助燃性,不能使帶火星的木條復(fù)燃,故C不正確;D.二氧化碳不支持燃燒可以使燃著的木條火焰熄滅,故D正確。故選:D。3.下列是某興趣小組制取二氧化碳,收集并檢驗(yàn)該氣體的有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作,其中錯誤的是()A. B. C. D.【解答】解:A、該裝置的氣密性檢查方法是:當(dāng)推動注射器的活塞時,錐形瓶內(nèi)的空氣體積增加壓強(qiáng)增大,把水壓入長頸漏斗中,若氣密性好則會形成一段穩(wěn)定的水柱;當(dāng)拉動注射器的活塞時,錐形瓶內(nèi)的空氣體積增大壓強(qiáng)變小,若氣密性良好則可以看到長頸漏斗的下端會產(chǎn)生氣泡,故選項(xiàng)圖示正確。B、圖中長頸漏斗下端要伸入液面下,是為了形成液封,防止氣體逸出,故選項(xiàng)圖示正確。C、二氧化碳能溶于水,長導(dǎo)管是出水管,氣體應(yīng)從短導(dǎo)管導(dǎo)入,裝置中植物油的作用是為了防止二氧化碳?xì)怏w溶于水,故選項(xiàng)圖示正確。D、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w,滴入的試劑應(yīng)為澄清石灰水,二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)無明顯現(xiàn)象,故選項(xiàng)圖示錯誤。故選:D。4.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳一般有以下幾個步驟,下列操作順序正確的是()①向長頸漏斗中注入稀鹽酸②向容器中放入幾小塊石灰石③按要求連接好儀器④檢查裝置的氣密性⑤收集氣體.A.③④②①⑤ B.①②③④⑤ C.④③①②⑤ D.③④①②⑤【解答】解:實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的操作步驟是:連(連接儀器、組裝實(shí)驗(yàn)裝置)→查(檢查裝置的氣密性)→加(向廣口瓶中裝入石灰石)→倒(向長頸漏斗中注入稀鹽酸)→收集(用向上排空氣法收集).則正確的操作順序?yàn)椋孩邰堍冖佗?。故選:A。二、填空題5.某同學(xué)用如圖所示裝置收集氧氣或收集二氧化碳?xì)怏w并驗(yàn)滿。(1)用排水法收集氧氣,集氣瓶內(nèi)應(yīng)先裝滿水,再將氧氣發(fā)生裝置與a管連接。(填“a”或“b”,下同)(2)用排氣法收集二氧化碳,應(yīng)將二氧化碳發(fā)生裝置與b管連接。驗(yàn)滿時,燃著的木條應(yīng)放在a管口?!窘獯稹拷猓海?)用排水法收集氧氣,集氣瓶內(nèi)應(yīng)先裝滿水,再將氧氣發(fā)生裝置與a管連接;(2)二氧化碳的密度比空氣大,應(yīng)將二氧化碳發(fā)生裝置與b管連接,燃著的木條應(yīng)放在a管口。故答案為:(1)裝滿水;a;(2)b;a。三、實(shí)驗(yàn)題6.現(xiàn)有A、B、C、D、E五種裝置,如圖所示,根據(jù)氣體實(shí)驗(yàn)室制法的思路和方法回答問題(所選裝置圖用其序號表示):(1)在實(shí)驗(yàn)室里,裝置A一般用于制取反應(yīng)物狀態(tài)為固體、反應(yīng)需要(填“需要”或“不需要”)加熱的氣體;裝置B一般用于制取反應(yīng)物狀態(tài)為固體和液體、反應(yīng)不需要(填“需要”或“不需要”)加熱的氣體。(2)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨(NH4Cl)晶體和熟石灰[Ca(OH)2]粉末混合加熱制取氨氣(NH3),同時生成氯化鈣和水。①寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2NH3↑。②實(shí)驗(yàn)時應(yīng)該選A作為制取氨氣的發(fā)生裝置。(填序號,下同)③分析下表,實(shí)驗(yàn)時收集氨氣應(yīng)選用裝置C,不用其他裝置的原因是氨氣的密度比空氣小,極易溶于水。氣體空氣氨氣密度/(g?L﹣1)1.290.77溶解性(水中)﹣極易溶【解答】解:(1)在實(shí)驗(yàn)室里,裝置A一般用于制取反應(yīng)物狀態(tài)為固體,反應(yīng)需要加熱的氣體;裝置B一般用于制取反應(yīng)物狀態(tài)為固體和液體、反應(yīng)不需要加熱的氣體。(2)①常用氯化銨(NH4Cl)晶體和熟石灰[Ca(OH)2]粉末混合加熱制取氨氣(NH3),同時生成氯化鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2NH3↑。②實(shí)驗(yàn)采用固固加熱型發(fā)生裝置,應(yīng)該選A作為制取氨氣的發(fā)生裝置。③分析下表,實(shí)驗(yàn)時收集氨氣應(yīng)選用裝置C,不用其他裝置的原因是氨氣的密度比空氣小,極易溶于水。故答案為:(1)固體;需要;固體和液體;不需要;(2)①2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2NH3↑;②A;③C;氨氣的密度比空氣小,極易溶于水。7.小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作考核中,抽到的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿”.(1)要制取二氧化碳,小明同學(xué)應(yīng)該從以上藥品中選擇石灰石和稀鹽酸反應(yīng).(2)選擇以上藥品的理由是①②④(填序號)①不能用濃鹽酸,因?yàn)闈恹}酸易揮發(fā),使氯化氫氣體混入二氧化碳?xì)怏w中.②一般不選用碳酸鈉粉末,因?yàn)樗c酸反應(yīng)速度太快,不便于收集.③可用木炭和氧氣反應(yīng),因?yàn)榉纯缮啥趸迹芸捎孟←}酸與石灰石反應(yīng),因?yàn)榉磻?yīng)速度適中,條件要求不高,氣體產(chǎn)物純凈,易于收集.(3)寫出你選擇的藥品制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.(4)如圖是小明實(shí)驗(yàn)時的主要步驟,這些步驟的正確順序是(填字母標(biāo)號,下同)cabd,其中操作有誤的是d.(5)用制取二氧化碳的氣體發(fā)生裝置還可以制取其它氣體.請舉出一例:可制取的氣體是氧氣(或氫氣),制氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O22H2O+O2↑(或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑),從反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件說明為什么可用制二氧化碳的裝置制該氣體該反應(yīng)為固體和液體不需加熱的反應(yīng),與制二氧化碳的反應(yīng)物狀態(tài)和條件相同故可用制二氧化碳的裝置.【解答】解:(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,藥品的選取及原因:可用稀鹽酸與石灰水石反應(yīng),因?yàn)榉磻?yīng)速度適中,條件要求不高,氣體產(chǎn)物純凈,易于收集;故填:石灰石;稀鹽酸;(2)液體一般為稀鹽酸,而不選擇濃鹽酸,因?yàn)闈恹}酸具有較強(qiáng)的揮發(fā)性,使制得的二氧化碳不純,也不能選擇硫酸,因?yàn)榱蛩崤c碳酸鈣反應(yīng)時,生成的硫酸鈣微溶于水,當(dāng)生成較多量的硫酸鈣時,硫酸鈣就成為固體沉淀,附著在大理石表面,從而阻止反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行.盡管木炭與氧氣反應(yīng)能生成二氧化碳,但生成的二氧化碳與氧氣不宜分離,也不易收集,所以制取二氧化碳時,不使用木炭和氧氣來制?。侍睿孩佗冖?;(3)石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳是石灰石中的碳酸鈣和稀鹽酸中的氯化氫反應(yīng)能生成二氧化碳,故方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(4)制取任何一種氣體在放藥品以前都必須檢查裝置的氣密性,若藥品是固液混合,應(yīng)首先放固體藥品再放液體藥品,驗(yàn)滿時應(yīng)把燃著的火柴放在集氣瓶口,故選:cabd,d;(5)根據(jù)制取二氧化碳的發(fā)生裝置:反應(yīng)物是固體與液體不需加熱的反應(yīng),與制二氧化碳的反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件相同,故可用制二氧化碳的裝置.可以制取的氣體是氧氣(或氫氣);反應(yīng)的化學(xué)方程式:2H2O22H2O+O2↑(或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑);故填:氧氣(或氫氣);2H2O22H2O+O2↑(或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑);該反應(yīng)為固體和液體不需加熱的反應(yīng),與制二氧化碳的反應(yīng)物狀態(tài)和條件相同故可用制二氧化碳的裝置.8.如圖是制取二氧化碳?xì)怏w的三套發(fā)生裝置,所用藥品均為大理石和稀鹽酸。請回答下列問題:(1)圖中儀器①的名稱是錐形瓶,儀器②的名稱是集氣瓶。(2)某同學(xué)檢查裝置B氣密性的方法是:用彈簧夾夾緊膠皮管,往左邊管中注入一定量的水,停止加水后,如果觀察到左側(cè)液面高于右側(cè)液面,說明裝置不漏氣。(3)裝置B、C與裝置A相比,顯著的優(yōu)點(diǎn)是可以隨時使反應(yīng)發(fā)生或停止。使裝置B反應(yīng)發(fā)生的操作是打開彈簧夾;使裝置C正在發(fā)生的反應(yīng)停止的操作是將粗銅絲上提,使多孔塑料瓶離開溶液?!窘獯稹拷猓海?)圖中儀器①的名稱是錐形瓶,儀器②的名稱是集氣瓶。(2)某同學(xué)檢查裝置B氣密性的方法是:用彈簧夾夾緊膠皮管,往左邊管中注入一定量的水,停止加水后,如果觀察到左側(cè)液面高于右側(cè)液面,說明裝置氣密性較好,不漏氣。(3)裝置B、C與裝置A相比,顯著的優(yōu)點(diǎn)是可以隨時使反應(yīng)發(fā)生或停止。使裝置B反應(yīng)發(fā)生的操作是打開彈簧夾,因?yàn)榇蜷_彈簧夾時,氣體導(dǎo)出,管中的氣體減少,壓強(qiáng)減小,液體和固體混合,反應(yīng)進(jìn)行;使裝置C正在發(fā)生的反應(yīng)停止的操作是將粗銅絲上提,使多孔塑料瓶離開溶液。故答案為:(1)錐形瓶;集氣瓶;(2)左側(cè)液面高于右側(cè)液面;(3)打開彈簧夾;將粗銅絲上提,使多孔塑料瓶離開溶液。四、解答題9.如圖所示為制取氧氣的裝置,應(yīng)如何檢查該裝置的氣密性?【解答】

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論