北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)線與角《角的度量（二）》公開示范課教學(xué)課件

第6課時(shí)角的度量（二）北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第二單元線與角∠1=120°，∠2是（

）°1復(fù)習(xí)引入602中心點(diǎn)零刻度線度量角的大小通常用量角器。觀察量角器，認(rèn)一認(rèn)，說一說。例題講解內(nèi)圈刻度外圈刻度量角器是把半圓平均分成180份。例題講解

量角器上有兩圈刻度：內(nèi)圈刻度(沿著逆時(shí)針方向)；外圈刻度(沿著順時(shí)針方向)。例題講解你能在量角器上找出50°，140°的角嗎？分別在下面的圖上畫出來，并與同伴交流。例題講解發(fā)現(xiàn)：（1）同一度數(shù)的角既可以在內(nèi)圈刻度中找到，

也可以在外圈刻度中找到。（2）選擇的零刻度線不同，角的開口方向也

不同。例題講解估一估，并量出下面兩個(gè)角的度數(shù)，說說你是怎么量的。1∠1＝

°70例題講解2∠2＝

°110例題講解如何用量角器量角的度數(shù)？第一：量角器的中心與角的頂點(diǎn)重合。第二：零刻度線與角的一條邊重合。第三：角的另一條邊所對(duì)應(yīng)的刻度線，就是這個(gè)角的度數(shù)。是30°還是150°？例題講解零刻度線在右邊時(shí)讀內(nèi)圈刻度數(shù)。怎么畫一個(gè)60°的角呢？想一想，畫一畫，和同伴交流你的方法。（1）先畫一條射線，作為角的一條邊。例題講解（2）量角器的中心點(diǎn)與射線的端點(diǎn)重合，零刻度線與

射線重合，對(duì)照量角器找出要畫角的度數(shù)點(diǎn)一個(gè)

點(diǎn)（區(qū)分內(nèi)圈、外圈刻度）。

例題講解（3）以畫出射線的端點(diǎn)為端點(diǎn)，通過剛畫的點(diǎn)

再畫一條射線，作為角的另一條邊。例題講解（4）在畫好的角上標(biāo)出60°。60°例題講解用這種方法可以畫出任意度數(shù)的角。（優(yōu)學(xué)案P15課時(shí)作業(yè)T1）1.先估一估下面各角的度數(shù)，再用量角器量出準(zhǔn)確的度數(shù)。新知應(yīng)用95°37°2.你知道下面各鐘面上時(shí)針和分針之間的夾角的度數(shù)嗎？（優(yōu)學(xué)案P15課時(shí)作業(yè)T2）新知應(yīng)用30°90°120°3.利用三角尺畫出105°的角。（優(yōu)學(xué)案P15課時(shí)作業(yè)T3）新知應(yīng)用105°4.如下圖所示，∠1=∠2=∠3，圖中所有角的度數(shù)之和

是180°，∠1是多少度？（優(yōu)學(xué)案P15課時(shí)作業(yè)T4）新知應(yīng)用∠4=2∠1456∠5=3∠1∠6=2∠1∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=10∠1=180°∠1=18°1.量角的方法：(1)將角的頂點(diǎn)和量角器的中心點(diǎn)重合,再把零刻度線

與角的一條邊重合。(2)看角的另一條邊所對(duì)應(yīng)的刻度線。(3)讀出這個(gè)刻度。你學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課堂小結(jié)2.畫角的方法：（1）畫一條射線，作為角的一條邊。（2）量角器的中心點(diǎn)與射線的端點(diǎn)重合；零刻度線與

射線重合，對(duì)照量角器找出要畫角的度數(shù)點(diǎn)一個(gè)

點(diǎn)（區(qū)分內(nèi)圈、外圈刻度）。

（3）以畫出射線的端點(diǎn)為端點(diǎn)，通過剛畫的點(diǎn)再畫

一條射