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文檔簡介

123456？（78？（9），），方或不足之處.反思自己的制作過程,自我評價.3.完成書上的評價表，根據(jù)各項評價結果，填上星的數(shù)計和制作一個可以劃分為八個、九個或更多區(qū)域的收納2.總結：同學們，讓我們帶著這些問題走出課堂，發(fā)揮點？”“誰來說說制作泥蒜頭時要注意什么？”點？”“誰來說說制作泥蒜頭時要注意什么？”①搓泥團。②壓扁，捏凹成碗形。③修齊邊①搓泥團。②壓扁，捏凹成碗形。③修齊邊“請同學們對照書上的圖示和文字說明，看一看制作步驟與教師：是否一樣，比一比，哪一種方法更好？”學生觀察比筒底粘貼要牢固，筒體造型要美觀。”①壓圓泥片。②用瓶蓋壓切泥片做筒底。③量筒底泥片周長。④用筒底泥片“請同學們根據(jù)評評議議的要求，為自己的作品和制作過程“請同學們?yōu)槟阒車钠渌瑢W打星，同樣按照書本上評評教師：“請同學們自學‘技術信息’部分關于‘一下你學會了哪些制作做泥筆筒’方法?！?/p>

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