版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
【事業(yè)單位考試真題】《職業(yè)能力測試》考
點《管理常識》(2020年版)(附答案解析)
1、單選題美國著名領導學家科維認為領導者必須遵循人類
的一些自然原則,比如安全感、指引、智慧、公正、誠實、
信任、正直、善良等原則。你認為他是從角度來理解
領導的。
A:權力
B:對人的認識與理解
C:與組織和群體成員的聯(lián)系
D:領導的風格、作風以及營造出來的組織、群體氛圍
參考答案:B
本題解釋:
【答案】Bo
2、判斷題上級按照隸屬關系自上而下進行的溝通被稱為縱
向溝通。
參考答案:錯誤
本題解釋:
1
參考答案:錯誤(否)
解析:上級按照隸屬關系自上而下進行的溝通被稱為下行溝
通。
3、判斷題在諸種公共組織行為中,最具有藝術性的一種行
為方式是領導。
參考答案:錯誤
本題解釋:
參考答案:錯誤(否)
解析:在諸種公共組織行為中,公共組織協(xié)調(diào)是最具有藝術
性的一種行為方式,是主觀能動性發(fā)揮得最充分的領域。公
共組織協(xié)調(diào)通常通過公共管理者來加以體現(xiàn)。公共組織協(xié)調(diào)
是管理者以豐富的管理經(jīng)驗、深厚的知識基礎,從方式方法
上對各種管理方法純熟、巧妙、高超的駕馭。
4、單選題下列不屬于領導的四項基本要素的是
A:領導的風格、作風及營造出來的組織、群體氛圍
B:與組織和群體成員的聯(lián)系
C:領導者的效率
D:權力、對人的認識與理解
2
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:領導是通過對人的工作開展領導活動的,
領導者不是純粹的技術專家、效率專家,而是熟知人和人類
社會的人類學家、社會學家。
5、判斷題管理的核心職能是協(xié)調(diào)。
參考答案:錯誤
本題解釋:
參考答案:錯誤(否)
解析:領導職能貫穿于管理工作的各個方面,是管理的核心
問題。因為管理的其他各項職能從根本上說都是為了保證組
織既定目標的實現(xiàn),由此而對組織的各種要素和資源進行計
劃、組織和控制。如何正確地引導組織成員,有效實現(xiàn)組織
成員之間的溝通與協(xié)調(diào),激發(fā)組織成員的積極性,就成為管
理的核心問題。就是說管理的核心職能是領導。
6、單選題克林認為兩種不同的思維模式導致了不同的領導
方式。第一種是控制型領導,他們的目的是奴役大眾,不給
3
員工思維的空間。第二種是互動型領導,他們的目的是激勵
大家,活躍大家的思維??肆謹嘌噪m然女性領導者一般屬于
互動型思維,但沒有得到足夠的重視,現(xiàn)實證明控制型領導
為數(shù)不少。你認為他是從角度來理解領導的。
A:權力
B:對人的認識與理解
C:與組織和群體成員的聯(lián)系
D:領導的風格、作風以及營造出來的組織、群體氛圍
參考答案:C
本題解釋:
【答案】Co
7、單選題下列不屬于領導者的三項基本技能的是
A:觀念技能
B:人事技能
C:管理技能
D:技術技能
參考答案:C
本題解釋:
4
【答案】Co
8、判斷題公共行政的根本和唯一的目標在于追求公共利益。
參考答案:正確
9、多選題下列屬于決策問題界定主要方法的是
A:類別分析法
B:案例分析法
C:假設分析法
D:層次分析法
參考答案:ACD
本題解釋:
【答案】ACDo解析:問題界定的主要方法有類別分析法、
類比分析法、假設分析法和層次分析法。
10、單選題可行性分析包括
A:政治可行性和經(jīng)濟可行性
B:法律可行性和政治可行性
C:行政可行性和經(jīng)濟可行性
D:以上均是
5
參考答案:D
本題解釋:
【答案】Do
11、單選題一位從事幾十年領導工作的老干部在總結(jié)其領導
經(jīng)驗時這樣說道:〃坐得正,行得端,領導才有威信,說話才
有影響,下級才能信服?!ㄟ@位老干部強調(diào)領導的影響力來自
于_____
A:專家權
B:法定權力
C:獎懲權
D:感召力
參考答案:D
本題解釋:
【答案】Do
12、多選題設定行政許可,應當遵循經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)律,
A:適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的需要
B:維護公共利益和社會秩序
6
C:有利于發(fā)揮公民、法人或者其他組織的積極性、主動性
D:促進經(jīng)濟、社會和生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展
參考答案:ABCD
本題解釋:
參考答案:A,B,C,D
13、單選題以下不屬于問題界定的主要方法的是
A:類別分析法
B:類比分析法
C:實驗分析法
D:層次分析法
參考答案:C
本題解釋:
【答案】Co
14、多選題在起草法律、法規(guī)或者規(guī)章草案過程中,擬設
定行政許可的,起草單位應當向制定機關說明o
A:設定該行政許可的必要性
B:對經(jīng)濟社會可能產(chǎn)生的影響
7
C:聽取和采納意見的情況
D:擬設定的行政許可的條件和期限
參考答案:ABC
本題解釋:
參考答案:A,B,C
擬設定行政許可的,起草單位應當采取聽證會、論證會等形
式廣泛聽取意見,并向制定機關說明設定該行政許可的必要
性、對經(jīng)濟和社會可能產(chǎn)生的影響以及聽取和采納意見的情
況。這些都是設定行政許可時應當遵守的程序
15、單選題現(xiàn)代許多領導者認為,領導者必須善于夢想、
提出遠景、確定目標、制定戰(zhàn)略、動員群眾,而夢想和遠景
來自領導者和下屬的心聲,因此優(yōu)秀的領導者必須富有
A:想象能力
B:激勵能力
C:宣傳能力
D:溝通能力
8
參考答案:D
本題解釋:
【答案】Do解析:所有這些活動都離不開領導者和下屬之
間的良好溝通。
16、多選題增進公共組織領導有效性的方法是o
A:提高領導者素質(zhì)
B:加強干部隊伍建設
C:優(yōu)化領導班子結(jié)構(gòu)
D:改進領導方式
參考答案:ABCD
本題解釋:
【答案】ABCD。解析:公共組織的領導包含兩個方面的內(nèi)容,
一是領導行為與過程,二是領導者和被領導者。因此,增進
公共組織領導有效性的方法必須從這兩方面入手。
17、單選題認為決策是一個動態(tài)的過程,這一思想來源于
A:理查德?施奈德
B:伊斯頓和拉斯韋爾
C:西蒙
D:林德布羅姆
9
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:伊斯頓和拉斯韋爾將決策概念帶到互動、
正式和非正式關系的層面上;西蒙從理性、非理性的心理層
面考察決策;林德布羅姆又加上了漸進主義的解釋;施奈德
將決策界定為"決策:是一個過程,它是指決策者為達到想象
中未來事務的狀態(tài),從社會所限制的各種途徑中,選擇一個
行:動計劃的過程〃。
18、多選題下列關于管理層次和管理幅度的論述,不正確
的是_____
A:管理層次和管理幅度之間沒有固定的數(shù)額和比例
B:管理幅度與管理事務的難易程度成反比
C:管理層次和組織效率成正比
D:在管理對象和內(nèi)容不變的情況下,管理幅度和管理層次成
正比
參考答案:BCD
本題解釋:
【答案】BCDO解析:管理幅度是指領導機關或領導者直接
10
領導下屬的部門或人員的數(shù)額。管理層次是指從最高管理者
到具體執(zhí)行人員之間的不同管理層次。管理層次和組織效率
成反比,層次越多,效率越低;在管理對象和內(nèi)容不變的情
況下,管理層次的減少會導致管理幅度的增大,二者成反比;
管理幅度越大,管理事務越難,因此管理幅度與管理事務的
難易成正比;由于管理層次與管理幅度的比例關系只存在于
一定的條件下并受到若干因素的影響,因此可以說二者沒有
固定的數(shù)額和比例,A項正確,本題正確答案為BCD。
19、單選題根據(jù)決策條件(或稱自然狀態(tài))的可控程度,決策
可以分為
A:程序性決策與非程序性決策
B:原始決策和追蹤決策
C:個人決策與群體決策
D:確定型決策、風險型決策和非確定型決策
參考答案:D
本題解釋:
【答案】Do解析:根據(jù)不同的標準,決策可以劃分為不同
的類型。除了題中的分類外,根據(jù)決策問題的重復程度不同,
決策可以分為程序性決策和非程序性決策;根據(jù)決策權限的
制度安排,決策可以分為個人決策和群體決策;根據(jù)決策所
11
要解決的問題性質(zhì),決策可以分為原始決策與追蹤決策。正
確選項為D項。
20、多選題以下屬于決策基本特征的有
A:客觀性
B:主觀性
C:選擇性
D:預見性
參考答案:BCD
本題解釋:
【答案】BCDo
21、判斷題我國政府機構(gòu)采用的組織結(jié)構(gòu)屬于職能式組織
結(jié)構(gòu)。_____
參考答案:錯誤
本題解釋:
參考答案:錯誤(否)
解析:我國政府機構(gòu)采用的是直線■職能結(jié)構(gòu)。我國政府劃分
為中央(國務院);省、自治區(qū)、直轄市;自治州、市、自治縣、
12
縣;鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)四個層次。在試行市領導縣體制的地方則
為五個層次,在省與縣之間增加了地級市這個層次。直線?
職能結(jié)構(gòu)是在綜合直線結(jié)構(gòu)和職能結(jié)構(gòu)基礎上形成的一種
組織結(jié)構(gòu)形式。各級部門間既有垂直領導關系,又有水平領
導關系。直線■職能結(jié)構(gòu)形式加強了對水平層次領導部門的協(xié)
調(diào)領導,有助于克服政出多門,同時,每個下級部門在只有
一個明確上級領導的基礎上,接受其他相關上級部門的指導
和監(jiān)督,有助于決策科學化、民主化。但這種結(jié)構(gòu)的一個潛
在缺陷是,垂直領導有可能排斥水平領導,部門之間的關系
更加復雜。
22、單選題管理的核心職能是
A:領導
B:控制
C:協(xié)調(diào)
D:組織
參考答案:A
本題解釋:
【答案】Ao解析:領導職能貫穿于管理工作的各個方面,
是管理的核心問題。因為管理的其他各項職能從根本上說都
是為了保證組織既定目標的實現(xiàn),由此而對組織的各種要素
13
和資源進行計劃、組織和控制。如何正確地引導組織成員,
有效實現(xiàn)組織成員之間的溝通與協(xié)調(diào),激發(fā)組織成員的積極
性,就成為管理的核心問題。因此,選A項。
23、單選題某省政府辦公廳的郭某受命組建省政府調(diào)研中
心。為此他在政府內(nèi)挑選了一些人員作為調(diào)研中心的工作人
員,包括小王、小張和老林等。在郭某看來,小王雖能力有
限,但為人踏實,容易和別的同志搞好團結(jié),還是自己的老
同學。據(jù)此可以判斷郭某的領導方式是
A:任務導向型
B:關系導向型
C:民主型
D:專制型
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:關系導向型領導注重人與人之間的關系;
任務導向型領導注重任務的完成;專制型領導注重所有政策
的決定由一個人操作;民主型領導鼓勵、支持政策由集體討
論決定。故正確答案為B。
24、單選題下列對于決策目標確定要求的說法有誤的是
14
A:目標的確定要具體,不能含混不清
B:目標的確定要力求恰當,防止目標偏高或偏低
C:越是近期的目標,越要求明確具體,遠期目標也不能帶有
模糊性
D:目標的確定應該具有可檢驗性
參考答案:C
本題解釋:
參考答案:C
【答案】C。解析:決策目標的確定要具體,不能含混不清。
一般說來,越是近期的目標,越要明確具體,遠期目標則允
許帶有一定的模糊性。
25、判斷題圍繞組織目標,制定實施方案,在政府管理運
行中所處的階段為組織職能。
參考答案:錯誤
本題解釋:
參考答案:錯誤(否)
15
解析:圍繞組織目標,制定實施方案、步驟和方法,在政府
管理運行中所處的階段為計劃職能。
26、多選題在行政權力體制中可以分為集權制和分權制,
下列特點中屬于分權制特征的是o
A:有利于統(tǒng)籌兼顧
B:權力分散、責任不明確
C:決策比較民主、合理
D:有利于調(diào)動下級的工作積極性
參考答案:CD
本題解釋:
參考答案:C,D
27、單選題下列國家不屬于議會■內(nèi)閣制的是
A:英國
B:日本
C:法國
D:瑞典
參考答案:C
16
本題解釋:
參考答案:C
28、多選題公共政策制定過程主要經(jīng)過的環(huán)節(jié)有
A:政策議程的建立
B:政策分析
C:政策合法化
D:政策規(guī)劃
參考答案:ACD
本題解釋:
【答案】ACDO解析:從宏觀層面來說,公共政策制定過程
就是把社會上各種利益需求輸入政策制定系統(tǒng)中并將其轉(zhuǎn)
化為政策輸出的過程,或者說是一個政策信息、政策資源、
政策行為的輸入、加工、輸出和反饋的過程。從微觀層面來
說,公共政策具體的制定過程包括診斷問題、確定目標、擬
定方案、優(yōu)選方案、采納方案幾個步驟。把宏觀和微觀兩個
層面結(jié)合起來,公共政策制定的過程可歸納為政策議程的建
立、政策規(guī)劃、政策合法化三個基本環(huán)節(jié)。
29、多選題下列屬于非正式組織基本存在形式的是
A:垂直集團
17
B:混合集團
C:利益集團
D:水平集團
參考答案:ABD
本題解釋:
【答案】ABDo解析:非正式組織一般具有三種基本存在形
式:水平集團、垂直集團和混合集團。水平集團是非正式組
織的常見形式。故本題答案為ABD。
30、多選題行政溝通的功能主要表現(xiàn)為o
A:收集功能
B:維持功能
C:革新功能
D:監(jiān)控功能
參考答案:ABCD
本題解釋:
【答案】ABCDo解析:行政溝通的功能主要表現(xiàn)為:第一,
收集功能;第二,維持功能;第三,革新功能;第四,監(jiān)控功能;
第五,協(xié)調(diào)功能。
18
31、判斷題通常所說的機構(gòu)編制管理中的〃三定〃,是指定職
能、定機構(gòu)、定職級。
參考答案:錯誤
本題解釋:
參考答案:錯誤(否)
解析:通常所說的機構(gòu)編制管理中的“三定〃,是指定職能、
定機構(gòu)、定編制。
32、單選題〃一票否決制〃體現(xiàn)的決策規(guī)則是
A:全體一致規(guī)則
B:少數(shù)決策規(guī)則
C:簡單多數(shù)規(guī)則
D:絕對多數(shù)規(guī)則
參考答案:A
本題解釋:
【答案】Ao
【解析】一票否決指的是只要有一人投了反對票,無論贊成
票有多少,這項決策也不能通過,體現(xiàn)的是全體一致規(guī)則。
19
正確選項為A。
33、多選題根據(jù)現(xiàn)代激勵理論,下列因素中真正能對組織
員工產(chǎn)生激勵作用的是
A:職業(yè)認同
B:職業(yè)保障
C:工作的挑戰(zhàn)性
D:工作條件
參考答案:AC
本題解釋:
【答案】ACo解析:激勵因素,又稱本質(zhì)因素或內(nèi)容因素,
主要與工作內(nèi)容和工作成果有關,如認可、工作的挑戰(zhàn)性、
工作責任、個人發(fā)展等,這類因素的存在能夠使員工感到滿
意,能夠?qū)T工產(chǎn)生強大而持久的激勵作用。
34、單選題對于領導者的素質(zhì)要求,是根據(jù)領導者不同的
而要求不同。
A:文化
B:性格
C:層次
D:需求
20
參考答案:C
本題解釋:
【答案】Co解析:層次性是由組織結(jié)構(gòu)中不同層級的領導
職位決定的。一般來說,領導層級越高,對領導者的決策力、
創(chuàng)造力的素質(zhì)要求就越強;層級越低,對領導者的技術能力、
業(yè)務素質(zhì)的要求也就越強。
35、單選題領導的實質(zhì)是
A:溝通和激勵
B:權利與依賴
C:追隨與服從
D:影響與強制
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:四個選項似乎都和領導有著密切的聯(lián)系,
但C是最準確的??忌绕湟⒁獗说?德魯克的論述:〃領
導者的唯一定義就是其后面有追隨者。一些人是思想家,一
些人是預言家,這些人都很重要,而且很急需,但是,沒有
追隨者,就不會有領導者?!?/p>
36、判斷題有效制約和監(jiān)督權力的關鍵是建立健全制約和
21
監(jiān)督機制。
參考答案:正確
37、單選題神權制國家行政決策體制的類型屬于
A:君主親政型
B:軍人獨裁型
C:皇帝獨裁型
D:宗教領袖型
參考答案:D
本題解釋:
參考答案
38、單選題領導是以為主體進行的活動。
A:領導者
B:人
C:資金
D:組織
參考答案:B
22
本題解釋:
【答案】Bo解析:領導是指引導和影響人們?yōu)閷崿F(xiàn)組織和
群體目標而做出努力與貢獻的過程。因此,領導主要涉及的
是人的因素。領導與管理的其他職能相區(qū)別的主要之處,也
表現(xiàn)在與人相聯(lián)系的方面和特征上。
39、多選題我國政府系統(tǒng)內(nèi)部的專門監(jiān)督是指o
A:法紀檢察
B:行政監(jiān)察
C:信訪監(jiān)督
D:審計監(jiān)督
參考答案:BD
本題解釋:
【答案】BDo解析:所謂專門監(jiān)督,是指行政系統(tǒng)內(nèi)部設立
的專門監(jiān)督機構(gòu),對所有國家行政機關及其公務員的行政行
為所實施的檢查與督導。它主要指行政監(jiān)督和審計監(jiān)督。
40、單選題從政府組織體制上說,橫向上任何一級政權機
關可大致分為三個分系統(tǒng),下列不屬于此系統(tǒng)的是o
A:國家權力機關決策分系統(tǒng)
B:立法機關決策子系統(tǒng)
C:政府(狹義)決策分系統(tǒng)
23
D:政黨決策分系統(tǒng)
參考答案:B
本題解釋:
參考答案:B
41、多選題下列關于政府職能轉(zhuǎn)變的說法,正確的有
A:由運動員角色向裁判員角色的轉(zhuǎn)變
B:由裁判員角色向運動員角色的轉(zhuǎn)變
C:由管理員角色向管理員兼服務員角色的轉(zhuǎn)變
D:由管理員兼服務員角色向管理員角色的轉(zhuǎn)變
參考答案:AC
本題解釋:
參考答案:A,C
42、單選題如果某公司中小道消息很多,而正式渠道的消
息較少,這意味著該公司
A:正式溝通渠道中信息傳遞存在問題,需要協(xié)調(diào)
B:非正式溝通渠道中信息傳遞很通暢,運作良好
24
C:充分運用了非正式溝通渠道的作用,促進了信息的傳遞
D:其中有部分人特別喜歡在背后亂發(fā)議論,傳遞小道消息
參考答案:A
本題解釋:
【答案】Ao
43、單選題下列說法有誤的是
A:領導群體決策代表了領導集體共同的意志
B:領導群體決策屬于群體參與決策
C:領導群體決策不是領導個人拍板決策
D:領導群體決策屬于群體決策
參考答案:B
本題解釋:
【答案】Bo解析:群體決策包括領導群體決策和群體參與
決策兩種形式,因此,領導群體決策與群體參與決策是并列
關系。
44、多選題政府信息公開在我國行政管理體制改革進程中
的作用有。
A:有利于保障公民的知情權
25
B:有利于廣大公民參政議政
C:有利于深化政府機構(gòu)改革
D:有利于促進政府依法行政
參考答案:ABCD
本題解釋:
參考答案:A,B,C,D
45、單選題下列不屬于加強領導與群眾聯(lián)系的方法的是
A:接待日制度
B:民主生活會
C:通報制度
D:評議制度
參考答案:B
本題解釋:
【答案】Bo解析:加強領導與群眾聯(lián)系的方法有接待日制
度、對話制度、咨詢制度、信訪制度、通報制度、評議制度
等。民主生活會是協(xié)調(diào)行政領導班子內(nèi)部關系的方法,除此
26
之外還有辦公會議制度、集體學習制度等。
46、單選題溝通的內(nèi)容豐富,形式多種多樣,從溝通媒介
豐富性角度看,按溝通過程中傳遞的信息量由大到小的順序
排列正確的一項是
A:面談一電話一電子郵件一廣告和公告
B:面談一電話一廣告和公告一電子郵件
C:面談一電子郵件一電話一廣告和公告
D:電話一面談一電子郵件一廣告和公告
參考答案:A
本題解釋:
【答案】Ao解析:信息溝通所憑借的媒介是多種多樣的,
在本題所列的幾種溝通媒介中,面談的信息量最為豐富,打
電話次之,再依次是電子郵件、廣告和公告。故A為正確答
案。
47、單選題李某是某個部門的一位領導,其技術技能、人
事技能和觀念技能的比例為47:35:18,根據(jù)羅伯特?卡茨
的理論,李某應該是一位
A:低層領導
B:中層領導
C:高層領導
27
D:以上都不是
參考答案:A
本題解釋:
【答案】Ao
48、判斷題按照組織的目標和計劃的要求,對組織和社會
運行狀況進行檢查、監(jiān)督和調(diào)節(jié)的活動,被稱之為管理的控
制職能o
參考答案:正確
本題解釋:
參考答案:正確(是)
49、單選題以下不屬于參謀子系統(tǒng)組織形式的是
A:官方
B:半官方
C:大眾
D:跨國
28
參考答案:C
本題解釋:
參考答案:C
【答案】Co解析:參謀子系統(tǒng)的組織形式有官方的、半官
方的、民間的和跨國的四種。
50、單選題創(chuàng)造性思維適合于o
A:程序性政策
B:非程序性政策
C:追蹤決策
D:開關式?jīng)Q策
參考答案:B
本題解釋:
參考答案:B
【答案】Bo解析:非程序性決策通常要處理的是一些偶然
發(fā)生的、無先例可循的、非常規(guī)性的問題,在這種情況下,
決策者難以照章辦事,需要有創(chuàng)造性思維。程序性決策是為
了解決那些經(jīng)常重復出現(xiàn)、性質(zhì)非常相近的例行性問題,可
按固定的步驟和常規(guī)的方法處理。根據(jù)決策的重復程度不同,
29
開關式?jīng)Q策包含有程序性決策和非程序性決策。追蹤決策是
指當原始決策的實施結(jié)果嚴重威脅決策目標的實現(xiàn)時,對原
始決策目標及其執(zhí)行方案進行根本性修正的二次決策。
51、多選題當代政府行為的規(guī)范,實質(zhì)是一個政府全面轉(zhuǎn)
型的問題,在這個轉(zhuǎn)變過程中,首先要實行政府觀念的轉(zhuǎn)變,
這種轉(zhuǎn)變主要包括o
A:樹立以人為本的協(xié)調(diào)發(fā)展
B:樹立以民為本的政績觀
C:牢固樹立人民主人觀,群眾〃上帝〃觀,權力服務觀
D:樹立現(xiàn)代政府的理念
參考答案:ABCD
本題解釋:
參考答案:A,B,C,D
52、單選題下列說法有誤的是
A:人們習慣上把只有一個方案可供選擇,沒有其他選擇余地
的選擇稱為“霍布森選擇〃
B:〃霍布森選擇〃也有可能帶來好的結(jié)果
C:韓信的〃背水一戰(zhàn)〃說明,〃霍布森選擇〃在絕大多數(shù)情況下
都不會有好結(jié)果
30
D:〃當看上去只有一條路可走時,這條路往往是錯誤的〃
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:原則上講,〃霍布森選擇〃在絕大多數(shù)情況
下都不會有好的結(jié)果,但韓信的〃背水一戰(zhàn)〃則說明''霍布森選
擇〃也有可能帶來好結(jié)果。
53、單選題下列不屬于行政決策構(gòu)成要件的是。
A:基于決策問題的需求而產(chǎn)生一定的目標
B:為實現(xiàn)這一目標而提出的多項行動方案
C:不同的行動方案及其具體實施所達到的不同結(jié)果
D:上級領導的批示
參考答案:D
本題解釋:
【答案】Do解析:上級領導的批示屬于決策通過的程序性
過程,不屬于行政決策的具體構(gòu)成要件。
54、單選題管理的兩重性是指
A:管理的目標性和階段性
B:管理的自然屬性和社會屬性
31
C:管理的先進性和可行性
D:管理的組織性和行為性
參考答案:B
本題解釋:
【答案】Bo解析:管理具有兩重性,即管理的自然屬性和
社會屬性。
55、單選題在問題界定中,主要用于幫助認定問題的原因
的方法是o
A:類別分析法
B:類比分析法
C:假設分析法
D:層次分析法
參考答案:D
本題解釋:
參考答案
類別分析是一種澄清概念的技術,它認為在感知到有問
題的情況下,分析者必須或多或少地對他們的經(jīng)驗加以分類,
即使是最簡單的問題情景的描述方式,也憑借歸納推理的經(jīng)
32
驗分類為基礎,歸納推理是從所經(jīng)歷的特殊事物或情景推出
一般的概念。
層次分析是一種查明問題情景的特定原因的技術,旨在
分析某些在問題情景中起作用的原因,闡釋特定情景與問題
之間存在的因果關系。
假設分析是一種旨在取得有關政策問題的沖突著的創(chuàng)
造性綜合的一種技術,最主要的特征是一被明設計來處理結(jié)
構(gòu)不良的問題,即那些政策分析者、政策制定者及其他參與
者不知如何在界定上達成一致的問題。假設分析明確地認識
到?jīng)_突和承諾的肯定和否定特征。
類比分析法又叫綜攝法,是一種促進對類似問題認識的
方法,表示對類似性的廣泛研究,幫助分析者在構(gòu)造政策問
題時創(chuàng)造性地運用類比方法?;炯俣ㄊ且粚τ趩栴}之間的
相同的或者相似的認識將極大地增加分析者解決問題的能
力。
56、單選題關于管理幅度、管理層次與組織規(guī)模三者的關
系,表述正確的是
A:管理幅度既定,管理層次與組織規(guī)模成反比
B:管理幅度既定,管理層次與組織規(guī)模成正比
C:組織規(guī)模既定,管理層次與管理幅度成正比
D:管理層次既定,管理幅度與組織規(guī)模成反比
33
參考答案:B
本題解釋:
【答案】Bo解析:管理幅度、管理層次與組織規(guī)模三者的
關系:(1)管理幅度既定,管理層次與組織規(guī)模成正比;(2)
組織規(guī)模既定,管理層次與管理幅度成反比;(3)管理層次
既定,管理幅度與組織規(guī)模成正比。故本題答案為B。
57、單選題被稱為〃集思廣益法〃的方案設計方法為
A:頭腦風暴法
B:對演法
C:綜攝法
D:德爾斐法
參考答案:C
本題解釋:
【答案】Co
頭腦風暴法是一種集體研討行為,商管教育均將其作為
一項重要的管理決策過程及方法涵括在內(nèi)。在群體決策中,
由于群體成員心理相互作用影響,易屈于權威或大多數(shù)人意
見,形成所謂的〃群體思維〃。群體思維削弱了群體的批判精
神和創(chuàng)造力,損害了決策的質(zhì)量。為了保證群體決策的創(chuàng)造
34
性,提高決策質(zhì)量,管理上發(fā)展了一系列改善群體決策的方
法,頭腦風暴法是較為典型的一個。
德爾菲法(Delphimethod),是采用背對背的通信方式征
詢專家小組成員的預測意見,經(jīng)過幾輪征詢,使專家小組的
預測意見趨于集中,最后做出符合市場未來發(fā)展趨勢的預測
結(jié)論。德爾菲法又名專家意見法或?qū)<液冋{(diào)查法,是依據(jù)
系統(tǒng)的程序,采用匿名發(fā)表意見的方式,即團隊成員之間不
得互相討論,不發(fā)生橫向聯(lián)系,只能與調(diào)查人員發(fā)生關系,
以反復的填寫問卷,以集結(jié)問卷填寫人的共識及搜集各方意
見,可用來構(gòu)造團隊溝通流程,應對復雜任務難題的管理技
術。
綜攝法(SynecticsMethod)又稱類比思考法、類比創(chuàng)新法、
提喻法、比擬法、分合法、舉隅法、集思法、群辨法、強行
結(jié)合法、科學創(chuàng)造法。綜攝法是指以外部事物或已有的發(fā)明
成果為媒介,并將它們分成若干要素,對其中的元素進行討
論研究,綜合利用激發(fā)出來的靈感,來發(fā)明新事物或解決問
題的方法。
對演法也稱“逆頭腦風暴法〃。頭腦風暴法提倡高度自由
聯(lián)想,禁止批評。對演法是靠相互批評激發(fā)創(chuàng)造性。
其做法是分兩組制定出的目的方案,通過唱對臺戲的方
法進行辯論,攻其所短,充分揭露矛盾。也可拿出一個方案,
人為設置對立面去批評,挑剔反駁,以其使一些潛在的危險
35
性問題得到較充分徹底的揭露,使新見解更加成熟、完善。
這種方法在競爭型決策中尤為重要。運用這種方法,對篩選
方案能起到一定作用。
58、判斷題行政領導的民主原則最直接的要求和體現(xiàn)是協(xié)
調(diào)行政領導班子內(nèi)部關系的制度。
參考答案:錯誤
本題解釋:
參考答案:錯誤(否)
解析:行政領導的民主原則最直接的要求和體現(xiàn)是處理行政
領導者與行政活動參與者關系的制度。
59、單選題首先將權力劃分為職務權力和個人權力的是
A:泰羅
B:法約爾
C:韋伯
D:羅素
參考答案:B
36
本題解釋:
【答案】Bo解析:法約爾在《工業(yè)管理與一般管理》一書
中,首次將權力劃分為職務權力與個人權力(非職務權力)。
60、單選題當今世界各國政府的決策體制主要有。
A:君主制、議會制和人民代表大會制度
B:君主制、內(nèi)閣制和總統(tǒng)制
C:獨裁制、議會制和人民代表大會制
D:委員會制、獨裁制和議會制
參考答案:C
本題解釋:
參考答案:C
61、單選題進行各種管理的先行條件和基礎是
A:溝通
B:協(xié)調(diào)
C:控制
D:領導
參考答案:A
37
本題解釋:
【答案】A。解析:溝通是進行各種管理的先行條件和基礎,
沒有足夠的信息交換,決策無從作出,執(zhí)行無法進行,政策
后果更無從評價和反饋,管理就會問題重重。
62、多選題行政決策的評估與總結(jié)是o
A:前一次循環(huán)的終點
B:后一次循環(huán)的開端
C:國家公務員考核的一種形式
D:行政決策實施模式的一個過程
參考答案:AB
本題解釋:
[解析]行政決策是指國家行政機關工作人員在處理國家行政
事務時,為了達到預定的目標,根據(jù)一定的情況和條件,運
用科學的理論和方法,系統(tǒng)地分析主客觀條件,在掌握大量
的有關信息的基礎上,對所要解決的問題或處理的事務,做
出決定的過程。行政決策過程包括情報活動階段、設計活動
階段、抉擇活動階段、決策過程反饋階段。對行政決策進行
評估與總結(jié)意味著上一次循環(huán)已經(jīng)終結(jié),同時也意味著新的
循環(huán)的開始。本題選AB。
63、單選題對決策具有最后決定權的是。
38
A:計劃部門
B:決策機構(gòu)
C:咨詢機構(gòu)
D:信息機構(gòu)
參考答案:B
本題解釋:
參考答案:B
【答案】Bo解析:決策機構(gòu)對決策具有最后決定權。計劃
部門只是提供服務和咨詢。
64、判斷題非確定型決策與風險型決策的區(qū)別是風險型決
策不能預測未來自然狀態(tài)出現(xiàn)的概率。
參考答案:錯誤
本題解釋:
參考答案:錯誤(否)
解析:根據(jù)決策條件的可控程度,決策可以劃分為確定型決
策、風險型決策和非確定型決策。非確定型決策與風險型決
39
策的決策條件基本相似,不同的只是不能預測未來自然狀態(tài)
出現(xiàn)的概率,因而不定因素更多,決策風險更大。
65、判斷題公共行政管理活動所產(chǎn)生的符合國家意志和人
民要求的行政成果是指行政效能。
參考答案:錯誤
本題解釋:
參考答案:錯誤(否)
解析:應為行政效益。行政效益主要是看它對社會有益影響
的大小,給社會帶來福利的多少。而行政效率是在行政管理
中投入的工作量與所獲得的行政效果之間的比率。
66、單選題韋伯認為,現(xiàn)代行政體系所有社會組織和活動
必須遵循的基本原則是。
A:公平原則
B:理性化原則
C:效率原則
D:權變原則
參考答案:B
40
本題解釋:
參考答案:B
【答案】Bo解析:韋伯的理論奠定了現(xiàn)代行政體系的基本
原則,本題考查的僅僅是其基本原則的一個方面。韋伯認為
資本主義社會的基本原則就是理性化,因此所有社會組織和
活動都必須按照理性化原則進行。
67、判斷題聯(lián)合國安理會在形成決議時遵循的是贊成投票
原則。_____
參考答案:錯誤
本題解釋:
參考答案:錯誤(否)
解析:聯(lián)合國安理會在形成決議時遵循的是全體一致原則。
68、單選題下列不屬于后果預測的基本步驟的是
A:確定方法
B:實驗分析
C:計算和分析
D:評審結(jié)果
41
參考答案:B
本題解釋:
【答案】Bo解析:后果預測的基本步驟有:收集資料、確
定方法、計算和分析、評審結(jié)果。
69、單選題俗話說〃三個和尚沒水喝〃,這說明的是人浮于事,
但如果〃三個和尚〃都很負責,結(jié)果也許會造成水滿為患,這
兩種不同的說法表明
A:管理工作的有效性需要考慮內(nèi)部環(huán)境各部分的整體效應
B:即使管理無方,人多還是比人少好辦事
C:縱使管理有方,也不一定是人多好辦事
D:在不同的心態(tài)作用下會產(chǎn)生不同的群體合作結(jié)果
參考答案:A
本題解釋:
【答案】Ao解析:〃三個和尚沒水喝〃的情況之所以會發(fā)生,
是因為缺乏有效的制度安排來調(diào)動和尚們挑水的積極性:〃三
個和尚〃都很負責,結(jié)果也許會造成水滿為患說明了因為不合
理的管理安排盡管調(diào)動各方積極性同樣產(chǎn)生過猶不及的效
果,本題的啟示是如何實現(xiàn)管理的有效性,達到整體優(yōu)化的
目的。
42
70、單選題美國著名領導學家伯恩斯認為領導者可以分為
交易型領導者和變革型領導者,前者強調(diào)領導者的行為是一
種交易行為,而變革型領導者常常通過提高下屬對特定目標
的重要性和價值的認識而激勵他們自主創(chuàng)新,以集體利益為
主,邁向更高的境界。你認為他是從角度來理解領導
的。
A:權力
B:對人的認識與理解
C:與組織和群體成員的聯(lián)系
D:領導的風格、作風以及營造出來的組織、群體氛圍
參考答案:D
本題解釋:
【答案】Do解析:伯恩斯強調(diào)領導者的風格和領導者營造
出來的組織氛圍。
71、單選題下列不屬于行政決策目標特征的是。
A:多樣性
B:客觀性
C:從屬性
D:層次性
43
參考答案:B
本題解釋:
參考答案:B
72、單選題影響信息質(zhì)量最重要的因素是
A:缺乏計劃
B:猜疑、威脅和恐懼
C:信息失真
D:信息超負荷以及選擇性認知等
參考答案:C
本題解釋:
【答案】Co
73、單選題張三是某個部門的一位領導,其技術技能、人
事技能和觀念技能的比例為27:42:31,根據(jù)羅伯特?卡茨
的理論,張三應該是一位
A:低層領導
B:中層領導
C:高層領導
D:以上皆有可能
44
參考答案:B
本題解釋:
【答案】Bo解析:羅伯特?卡茨的理論認為,技術技能、人
事技能和觀念技能的比例為27:42:31的領導者為中層領
導,故選Bo
74、單選題THC技能可以通過的不斷循環(huán)來獲得。
A:管理實踐一一管理教育一管理實踐
B:技能培訓一管理實踐一一管理教育
C:管理教育一一管理實踐一一管理教育
D:技能培訓管理教育一一管理實踐
參考答案:C
本題解釋:
【答案】Co
75、單選題漸進主義決策模型由提出。
A:西蒙
B:林德布羅姆
C:阿利森
D:伊斯頓和拉斯韋爾
45
參考答案:B
本題解釋:
【答案】Bo解析:西蒙從理性、非理性的心理層面考察決
策。阿利森則將決策附著于官僚體系及其政治運作的模式。
伊斯頓和拉斯韋爾將決策概念帶到互動、正式和非正式關系
的層面上。林德布羅姆在批判傳統(tǒng)理性決策模型的基礎上提
出了漸進模型,主張新政策是對舊政策的補充和修正。
76、單選題哈羅德?孔茨和海因茨?韋里克對領導的理解是
A:領導就是影響力,是影響人們心甘情愿地和滿懷熱情地為
實現(xiàn)群體的目標而努力的藝術或過程
B:領導是影響和支持其他人為了達到目標而富有熱情地工
作的過程
C:領導是一種影響一個群體實現(xiàn)目標的能力
D:領導是指引導和影響人們?yōu)閷崿F(xiàn)組織和群體目標而做出
努力與貢獻的過程
參考答案:A
本題解釋:
46
【答案】Ao
77、單選題我國政府縱向決策子系統(tǒng)的最低層次是
A:縣級政府
B:鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府
C:居民委員會
D:村民委員會
參考答案:B
本題解釋:
參考答案:B
【答案】Bo解析:我國的行政決策系統(tǒng),橫向上任何一級
政權機關可大致分為國家權力機關決策分系統(tǒng)、政黨決策分
系統(tǒng)和政府(狹義)決策分系統(tǒng),縱向可分為中央、?。ㄖ陛犑?/p>
和自治區(qū))、地級市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)五級政權機關(也有劃分為三、
四級的政權組織類型)的各層次的決策系統(tǒng)。
78、判斷題進行各種管理的先行條件和基礎是協(xié)調(diào)。
參考答案:錯誤
本題解釋:
47
參考答案:錯誤(否)
解析:溝通是進行各種管理的先行條件和基礎,沒有足夠的
信息交換,決策無從作出,執(zhí)行無法進行,政策后果更無從
評價和反饋,管理就會問題重重。
79、單選題以下不屬于觀念技能的是
A:評價技能
B:判定技能
C:概括技能
D:預測技能
參考答案:A
本題解釋:
【答案】Ao解析:領導者的觀念技能包括預測、判斷、概
括技能,評價、激勵技能屬于人事技能之一.故選A。
80、判斷題決策過程中最核心、最關鍵的一步是確定目標、
擬訂方案。
參考答案:錯誤
本題解釋:
48
參考答案:錯誤(否)
解析:行政決策由發(fā)現(xiàn)問題、確定目標、擬訂方案、評估優(yōu)
選、實施完善等一系列先后為序、彼此銜接的環(huán)節(jié)構(gòu)成。其
中最關鍵的一步是評估優(yōu)選、確定方案。
81、單選題決策的靈魂是
A:選擇性
B:目標性
C:預見性
D:主觀性
參考答案:A
本題解釋:
【答案】Ao解析:決策過程實質(zhì)上就是選擇的過程,選擇
性是決策的靈魂,沒有選擇就沒有決策。無論是目標的確定
還是行動方案的確定,二者都離不開選擇。
82、單選題全體一致原則從公平角度而言具有很多誘人之
處,但它為什么不是應用最廣泛的擇案形式?
A:因為通過全體一致原則作出一項決策需要很多的時間
B:在決策中存在〃討價還價〃的難題
C:會導致少數(shù)人的利益得不到保障
49
D:因為它在現(xiàn)實中根本不可能實現(xiàn)
參考答案:B
本題解釋:
參考答案:B
【答案】Bo解析:
D.項明顯是錯誤的,一票否決在有些情況下完全是有可能實
現(xiàn)的。A項雖然是一票否決的缺點,但不是造成其不能被廣
泛應用的主要理由。C項不符合一票否決的特點,因為決策
中沒有人因最終方案而利益受損。所以正確答案為B。
83、多選題按照行政組織的系統(tǒng)不同,行政溝通可分為
A:單向溝通
B:雙向溝通
C:正式溝通
D:非正式溝通
參考答案:CD
本題解釋:
[答案]CDo
50
【解析】行政溝通的種類:(1)按照行政組織的系統(tǒng)不同分
為正式溝通與非正式溝通。(2)按照信息是否反饋分為單向
溝通和雙向溝通。本題答案為CD。
84、單選題領導藝術最重要的特征是
A:創(chuàng)造性
B:實效性
C:模式化
D:程序化
參考答案:A
本題解釋:
【答案】Ao
85、單選題從決策的基本屬性來看,決策是
A:不以人的意志為轉(zhuǎn)移的活動
B:以人的意志為轉(zhuǎn)移的活動
C:客觀規(guī)律的真實描述
D:客觀規(guī)律的真實反映
參考答案:B
本題解釋:
51
【答案】Bo解析:決策的基本屬性有預見性、選擇性和主
觀性。A項和B項是相排斥的,在這種情況下,一般來說,
其中一個就是正確答案。C項和D項與該題無關,且意思相
近,是干擾項。決策的主觀性表明決策是以人的意志為轉(zhuǎn)移
的活動。正確選項是B項。
86、多選題根據(jù)現(xiàn)代激勵理論,下列因素中真正能對組織
員工產(chǎn)生激勵作用的是。
A:職業(yè)認同
B:職業(yè)保障
C:工作的挑戰(zhàn)性
D:工作條件
參考答案:AC
本題解釋:
【答案】AC。解析:雙因素理論是由美國心理學家弗雷德里
克?赫茨伯格在馬斯洛需要層次理論的基礎上于20世紀五六
十年代發(fā)展起來的,在西方管理界中有比較廣泛的影響。其
理論前提是滿意與不滿意,認為企業(yè)員工不滿意與滿意的因
素是兩類不同性質(zhì)的因素,并以此假設為出發(fā)點提出〃激勵?
保健〃理論。赫茨伯格認為激勵因素和保健因素在激勵行為中
起著截然不同的作用。保健因素,又稱非本質(zhì)因素或情境因
52
素,大多數(shù)與工作環(huán)境或工作關系有關,如工作條件、公司
政策、管理水平、與上下級關系等,這類因素與不滿意相聯(lián)
系,如果缺少了這些因素,員工就會感到不滿意,這類因素
的改善可以預防或消除員工的不滿,但是即使這類因素的狀
態(tài)水平較好,也不會使員工產(chǎn)生滿意感;激勵因素,又稱本質(zhì)
因素或內(nèi)容因素,主要與工作內(nèi)容和工作成果有關,如認可、
工作的挑戰(zhàn)性、工作責任、個人發(fā)展等,這類因素的存在能
夠使員工感到滿意,能夠?qū)T工產(chǎn)生強大而持久的激勵作用。
87、單選題下列關于決策的說法錯誤的是
A:決策是由人的主觀意志對客觀存在的多種可能性進行選
擇
B:決策是以人的主觀意志為轉(zhuǎn)移的一項活動
C:決策選擇是高^的認識選擇
D:決策選擇主要是依據(jù)事實判斷來進行的
參考答案:D
本題解釋:
【答案】Do解析:決策選擇是高級的認識選擇,盡管也注
重事實選擇的前提作用,但更明顯地表現(xiàn)出價值選擇的趨向,
即它主要是依據(jù)價值判斷來進行選擇的。
88、多選題一般來說,下列哪項是在正式組織中才能得到滿
53
足的?_____
A:物質(zhì)需要
B:晉升需要
C:心理需要
D:法定權利
參考答案:ABD
本題解釋:
【答案】ABDo解析:物質(zhì)需要、晉升需要和法定權力是在
正式組織中得到滿足的。心理需要、情感交流、社會交往需
要是在正式組織中不能滿足而只有在非正式組織中才能得
到滿足的。
89、判斷題公共組織領導者的領導職責主要有政治責任、
法律責任、工作責任和道德責任。
參考答案:正確
本題解釋:
參考答案:正確(是)
90、單選題〃駿馬能歷險,犁田不如牛;堅車能載重,渡河
54
不如舟〃,這句話啟發(fā)我們在用人方面要堅持
A:德才兼?zhèn)湓瓌t
B:適才適用原則
C:法治管理原則
D:任人唯賢原則
參考答案:B
本題解釋:
【答案】Bo解析駿馬能歷險,犁田不如牛。堅車能載重,
渡河不如舟?!w現(xiàn)了揚長避短的用人藝術,人盡其才,物盡
其用,是每個單位合理使用人力資源的課題。做到以崗定人,
讓人在崗位上有施展空間,產(chǎn)生成就感,體現(xiàn)了適才適用的
原則。本題正確答案為B。
91、多選題按政府機關的功能和作用劃分政府機關,則有
A:領導機關
B:職能機關
C:輔助機關
D:派出機關
55
參考答案:BCD
本題解釋:
【答案】BCDo解析:政府機關按功能和作用來劃分主要有
職能機關、輔助機關以及派出機關,而領導機關是按隸屬關
系來劃分的。
92、單選題下列屬于后果預測的主要方法的是
A:經(jīng)驗判斷法
B:德爾斐法
C:實驗法
D:對演法
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:后果預測的主要方法:(1)德爾斐法;(2)
會議法;(3)時間序列法;(4)回歸分析法;(5)趨勢外推
法。
93、單選題我國政府目前采用的首長負責制實際上是運用
了下列原則中的o
A:全體一致原則
B:多數(shù)原則
C:等級決定原則
56
D:孔多塞標準
參考答案:C
本題解
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年化工中間體:染料中間體項目資金需求報告代可行性研究報告
- 強化安全生產(chǎn)工作-守住安全發(fā)展底線
- 2024年電子式燃氣表項目投資申請報告代可行性研究報告
- 廣西國防教育基地認定指南
- Python程序設計實踐- 習題及答案 ch06 實驗2 turtle繪圖
- 2024年教師資格之中學語文學科知識與教學能力練習題(一)及答案
- 讀《學會合作》有感
- 社區(qū)打擊整治養(yǎng)老詐騙工作總結(jié)
- 德育副校長講話稿15篇
- 營養(yǎng)培訓心得8篇
- 2024年新青島版(六三制)六年級上冊科學全冊知識點(背誦專用)
- 【良品鋪子資本結(jié)構(gòu)問題及優(yōu)化對策分析案例10000字】
- 新教師自我介紹崗位競聘
- 人教部編版七年級歷史上冊第10課《秦末農(nóng)民大起義》說課稿
- 前程無憂的題庫
- 擔保法全文(2024版)
- 醫(yī)院2023年放射工作人員培訓試題
- 27.2.2 相似三角形的性質(zhì) 課件 2023-2024學年人教版數(shù)學九年級下冊
- 《沙龍培訓》課件
- 監(jiān)控工程補充協(xié)議合同范本
- 食品感官檢驗中的主要感覺(食品感官檢驗課件)
評論
0/150
提交評論