統(tǒng)編版七年級(jí)語文上冊(cè)第一次月考試卷(附答案)

第第頁統(tǒng)編版七年級(jí)語文上冊(cè)第一次月考試卷（附答案）（滿分120分，考試用時(shí)150分鐘）注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的準(zhǔn)考證號(hào)、姓名、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在答題卡上。用2B鉛筆在“考場(chǎng)號(hào)”和“座位號(hào)”欄相應(yīng)位置填涂自己的考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)。將條形碼粘貼在答題卡“條形碼粘貼處”。2B動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4．測(cè)試范圍：七年級(jí)上冊(cè)第1-2單元。5.難度系數(shù)：0.75。6．考生必須保持答題卡的整潔。考試結(jié)束后，將試卷和答題卡一并交回。一、積累和運(yùn)用（共5小題，計(jì)24分）1.閱讀語段，完成下面小題。（4分）今年的秋天來得晚，寒露之后，才感受到絲絲涼意。桂花已貯蓄了太久的熱情，一簇簇金黃色的花朵兒伴著甜甜的香氣綻開了。秋意就在這淡淡的芳香中悄悄醞釀。再次邁入秋景，大自然瞬間煥然一新，她已悄悄地?fù)Q了一身裝扮，染上秋色的楓葉，jiāo媚的秋陽，金黃色的麥浪，一步一景，皆是秋意。鄉(xiāng)村的秋天真美！群山包圍的村莊，藏著漫畫般的童話，當(dāng)秋日夕陽遇上美麗的山村時(shí)，仿佛粉色的顏料桶被打翻，一個(gè)美麗、夢(mèng)幻的溫柔之鄉(xiāng)就這樣呈現(xiàn)眼前。我不由地停下腳步，在一片靜mì中默默品讀這遲來的美麗。（1）請(qǐng)根據(jù)語境，選出加點(diǎn)字正確的讀音。（只填序號(hào)）（2分）①桂花已貯（A.zhùB.chù）蓄了太久的熱情，一簇簇金黃色的花朵兒伴著甜甜的香氣綻開了。（）②秋意就在這淡淡的芳香中悄悄醞釀（A.niángB.niàng）。（）（2）請(qǐng)根據(jù)語境，寫出下面詞語中拼音所對(duì)應(yīng)的漢字。（2分）①jiāo媚②靜mì2.經(jīng)典詩文默寫。（6分）（1）水何澹澹，。（曹操《觀滄海》）（2），水漲起來了，太陽的臉紅起來了。（朱自清《春》）（3）李白的《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》詩歌中融情于景，含有飄零之感，離別之恨的句子是，。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）（4）《天凈沙·秋思》中最能概括全篇主旨的句子是：，。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）3.閱讀語段，按要求完成下面的題目。（4分）①初秋的雨絲有些涼意，灑在水面上，有幾尾小魚趁著漣漪四散而逃，仿佛嫌我們的腳步驚擾了它們的好夢(mèng)。②沒有車馬風(fēng)塵的痕跡和步履匆匆的疲憊，水靈靈的鎮(zhèn)子洗去了俗世里的煩惱和勞碌。③與油光锃亮的一盤盤萬三蹄膀相比，周莊的素樸清雅能讓羈旅的游客身心安寧。④沈廳、張廳依然保留著原始的居住環(huán)境，__________著主人殷實(shí)、富足的家業(yè)，__________出當(dāng)年商賈大家的歷史人文風(fēng)情。⑤狹長(zhǎng)的青石板路真可謂一步一景，任憑心靈與時(shí)光碰觸，一邊漫步一邊交流。（1）語段中加點(diǎn)的詞語“雨絲”“好夢(mèng)”“游客”都是（詞性）（1分）（2）第③句語序不當(dāng)，請(qǐng)把修改后的句子寫在下面的橫線上。（2分）（3）請(qǐng)將下面的詞語分別填在第④句的橫線上。（只填序號(hào)）（1分）A.顯現(xiàn)B.透露4.恰當(dāng)運(yùn)用比擬，不僅能讓讀者對(duì)所描繪的事物產(chǎn)生鮮明的印象，而且能激發(fā)強(qiáng)烈的情感，引起共鳴。請(qǐng)你結(jié)合語境，在橫線上續(xù)寫三個(gè)句子，展示秋天的景象。（3分）瞧，秋姑娘來了。玉米可高興了，咧開嘴笑了，露出滿口白牙；高粱見了秋姑娘，羞答答地微微低下頭；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。5.《禮記·學(xué)記》中說“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”。交個(gè)好朋友，可以相互幫助，共同成長(zhǎng)。為探討“交友之道”，七年級(jí)（1）班準(zhǔn)備開展以“有朋自遠(yuǎn)方來”為主題的專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你積極參加并完成下面的題目。（7分）（1）請(qǐng)將本次活動(dòng)的主題正確、規(guī)范、工整地書寫在下面的田字格中。（1分）（2）下面是班長(zhǎng)搜集到的兩則材料，請(qǐng)仔細(xì)閱讀，寫出你的探究結(jié)果。（2分）材料—：與惡人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭?！犊鬃蛹Z》材料二：從近幾年青少年違法犯罪的案例調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，因?yàn)榻挥巡簧?，沾染不良?xí)氣，從而導(dǎo)致違法犯罪的比例在70%以上。（3）此次活動(dòng)中，三秦中學(xué)的學(xué)生小林來到七年級(jí)（1）班與大家一起交流學(xué)習(xí)。如果你想認(rèn)并進(jìn)一步了解他，希望和他成為朋友，你會(huì)怎么對(duì)他說？（要求；語言連貫、得體）（2分）（4）古人云：“近朱者赤，近墨者黑?！庇腥艘嘣疲骸敖煺呶幢爻啵呶幢睾?。”你認(rèn)同哪種觀點(diǎn)？請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勀愕目捶?。?分）二、閱讀（共14小題，計(jì)46分）【現(xiàn)代文閱讀】（共8小題，計(jì)30分）（一）閱讀下面的材料，完成6～8題。（10分）【材料一】手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲是指以互聯(lián)網(wǎng)為傳輸媒介，以游戲運(yùn)營(yíng)商和用戶手持設(shè)備為處理終端，以游戲移動(dòng)客戶端軟件為信息交互窗口，旨在實(shí)現(xiàn)娛樂、休閑、交流和取得虛擬成就的在線游戲。手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲都是聯(lián)網(wǎng)游戲，具備了休閑娛樂、競(jìng)技和社交的功能；其色彩豐富、畫面精美；三維游戲使游戲人物、游戲背景設(shè)計(jì)更立體、豐滿；平臺(tái)選擇更多樣；操作方便，便于攜帶，人們可以隨時(shí)隨地進(jìn)行游戲，還可以隨時(shí)隨地?fù)屬?gòu)自己喜歡的裝備或?qū)櫸??！静牧隙咳藗兌伎释炎龅揭话氲氖虑橥瓿桑胰祟愄焐陀懈?jìng)爭(zhēng)、掠奪的本能，游戲?qū)⑷祟惖倪@一本能開發(fā)到極致。它從不同維度、不同時(shí)間去對(duì)玩家進(jìn)行排名，生成排名榜，玩家在自己本能的驅(qū)使下想要躋身排行榜榜首。游戲本身又有簡(jiǎn)單的賞罰，即便有無限的任務(wù)，只要保證參與者的每一個(gè)操作都是有獎(jiǎng)懲等，玩家都會(huì)在潛意識(shí)里對(duì)很多無聊、簡(jiǎn)單重復(fù)事物的事情上癮。玩家在游戲中對(duì)自己的角色有絕對(duì)的控制權(quán)，他可以通過努力獲得游戲當(dāng)中的資產(chǎn)、房屋、能力、伙伴、裝備甚至軍團(tuán)、國(guó)家、宇宙，只要愿意投入時(shí)間、精力，生活中任何東西都可以在虛擬中獲取，包括頭銜、等級(jí)和榮譽(yù)，甚至成為虛擬世界的大人物、大英雄，彌補(bǔ)了現(xiàn)實(shí)生活中無法滿足的遺憾。另外，游戲的不確定性和神秘感，也能激發(fā)參與者極大的興趣，好奇心使游戲者不斷地去探索?！静牧先孔詮碾娮佑螒虺霈F(xiàn)之后，它就成為孩子的“學(xué)業(yè)殺手”，從游戲機(jī)，到電腦，到現(xiàn)在的手機(jī)，載體不斷在變，但孩子貪玩的本性沒變。中小學(xué)生自控能力很差，因此極其容易沉迷于游戲之中不可自拔。而手機(jī)非常便捷，便于上網(wǎng)，危害甚大。目前市面上絕大部分手游可以免費(fèi)玩，但是在玩的過程中可以通過花錢來加強(qiáng)自己的能力，于是出現(xiàn)了許多學(xué)生揮霍錢財(cái)?shù)膼毫忧闆r。在游戲過程中，青少年的視力是極其容易受損的，用眼過度、手機(jī)閃屏對(duì)視力傷害很大。根據(jù)研究，一個(gè)孩子玩手游只要兩年時(shí)間，視力會(huì)下降到200度到300度。手機(jī)與電腦不同，需要低頭查看，還會(huì)造成孩子頸椎變形。游戲中的暴力內(nèi)容更是影響青少年心理正常發(fā)育的元兇。6.閱讀【材料一】，說說手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲有哪些特點(diǎn)？（至少答出四點(diǎn)）（4分）7.下列說法不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.生活中任何東西都可在游戲中獲取，但現(xiàn)實(shí)中這些東西很難得到甚至無法得到。B.目前市面上的手游都可以免費(fèi)玩，但為了加強(qiáng)能力，會(huì)出現(xiàn)學(xué)生揮霍錢財(cái)?shù)膼毫忧闆r。C.手游玩家從游戲操作中獲得的主要是一種心理上的滿足，如頭銜、等級(jí)和榮譽(yù)。D.手機(jī)游戲不僅對(duì)青少年的視力、頸椎等有傷害，還對(duì)他們的心理正常發(fā)育有影響。8.有人說，未成年人玩手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲是一把鋒利的“雙刃劍”，有利有弊。請(qǐng)你發(fā)表個(gè)人的見解。（3分）（二）閱讀下面的文字，完成下面小題。（20分）故鄉(xiāng)的夏天①走進(jìn)故鄉(xiāng)，就像走進(jìn)了另一個(gè)季節(jié)。舒適、涼爽、綠色，共同構(gòu)成了故鄉(xiāng)七月的代名詞。從南方人的角度講，故鄉(xiāng)大概根本沒有夏天。在他們的觀念里，夏天應(yīng)該就是晝蟬夜蛙、汗流浹背這樣連續(xù)數(shù)月的酷熱季節(jié)。而在北方高原上的小城，例如我的故鄉(xiāng)，六月中旬走在陽光下，只覺得溫暖舒適，并不出汗。故鄉(xiāng)的人家，大都不備冷氣，因?yàn)榫退闾鞜?，也是幾天就過去了，不值得為避暑費(fèi)事。我放暑假回到家里，整日攬著陽光，一點(diǎn)不覺得難耐，反而舒適。等到了八月，即使熱了，也無需南方那樣整日的冷氣，只要抱一顆瓜扇扇風(fēng)就足夠涼快。②清早，如果你走到蒼頭河邊，黎明的陽光懶懶地灑下來，像母親溫柔的眼眸。瓦藍(lán)的天空澄澈而透明，微微飛著些云。朝陽下沿河草尖上的露珠，眨著一閃一閃的眼睛，靈動(dòng)而清亮，讓你疑心是遇到了河灘上被沖刷出來的鉆石，那種清涼足以讓你忘卻炎熱里的煩惱。③下午日暖，單衣便夠。在故鄉(xiāng)的街上，行人的衣裝從少女的背心短裙到老人的長(zhǎng)褲外套，四季都有。午后是最熱的時(shí)候，大地像一塊烙餅，攤在酷藍(lán)的天穹之下?？墒悄鞘歉蔁?，并不令人出汗，和南方的濕悶不同。等到了下午三點(diǎn)以后，就又趨于涼爽。漸漸地太陽西斜，陽光更趨柔和，但又與早晨不同，它就像奶奶的愛撫，慈愛而溫暖。④七月的故鄉(xiāng)，晴天極多，有時(shí)一連數(shù)日碧空無云，所以入夜后天也黑不下來，只變得深洞洞的暗藍(lán)。夏風(fēng)也不急，有一下沒一下地撩撥著她們的衣襟和發(fā)梢，調(diào)皮如同她們等在家里的頑童。風(fēng)徐徐吹著，一直吹來了整個(gè)夜晚。吃過晚飯的人們還會(huì)在這時(shí)出來散步，感受著夏天的夜晚特有的舒適和涼爽。星子點(diǎn)點(diǎn)從天幕上跳出來，一閃一閃。⑤不過晴天也會(huì)突來霹靂，有時(shí)候也會(huì)忽來一陣大雨，淋得趕路或閑逛的行人狼狽不堪。但關(guān)外的夏雨多如關(guān)外的大漢，來的快，下一場(chǎng)酣暢淋漓；去的也快，走一個(gè)利利索索，不多時(shí)又能留一個(gè)瓦藍(lán)色的天。可是一到這樣有風(fēng)有雨的天氣里，便嫌單衣太薄。雨云來時(shí)罩在頭頂，雨點(diǎn)在玻璃窗上也未干過，偶見天邊綻出一角薄藍(lán)，立刻便有更多的灰云挾雨遮掩過來。從窗外望出去，樹樹含雨，山山帶云。這時(shí)在屋里坐著，煮一壺?zé)岵?，聽聽雨聲，天氣祛了狂熱，心也就漸漸趨靜。⑥遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)，多風(fēng)的故鄉(xiāng)，一段殘破的城墻獨(dú)對(duì)夕陽，飄忽的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。夏天融入蒼河的水波里，柔柔地，流走一絲酷熱，一絲煩躁。與故鄉(xiāng)的夏天相約，約定一份難得的涼爽，約定一份內(nèi)心的安頓。在這里，濾去多余的干擾，清風(fēng)里，只有綠樹懷抱里河水淺淺的低吟，如同一首古老的民謠。9.文章多次采用了第二人稱“你”，有什么作用？（3分）10.文章按照時(shí)間順序描繪了故鄉(xiāng)夏天的景色，請(qǐng)加以梳理，在表格中填入相應(yīng)內(nèi)容。（6分）時(shí)間景物特點(diǎn)人的感受清早動(dòng)而清亮陽光溫柔，天空澄澈而透明，露珠靈動(dòng)而清亮①下午②干熱，又趨于涼爽入夜③感受著夏天的夜晚特有的舒適和涼爽11.文章開頭運(yùn)用了對(duì)比手法，請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。（4分）12.請(qǐng)賞析下列句子中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。（3分）夏風(fēng)也不急，有一下沒一下地撩撥著她們的衣襟和發(fā)梢，調(diào)皮的如同她們等在家里的頑童。13.文章表達(dá)了作者的哪些情感？請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容概括。（4分）【古詩文閱讀】（共6小題，計(jì)16分）（三）閱讀下面的文言文，完成14～17題。（12分）【甲】謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?！惫笮?。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。（選自《詠雪》）【乙】及遭孫恩之難①，舉厝②自若，既聞夫及諸子已為賊所害，方命婢肩與③抽刃出門，亂兵稍至，手殺數(shù)人，乃被虜。其外孫劉濤時(shí)年數(shù)歲，賊又欲害之，道韞曰：“事在王門，何關(guān)他族！必其如此，寧先見殺?！倍麟m毒虐，為之改容，乃不害濤。（節(jié)選自《王凝之妻謝氏傳》）【注】①孫恩之難：起義軍領(lǐng)袖孫恩起軍反叛東晉。②舉厝：亦作“舉措”，指言行舉動(dòng)。③肩輿：抬著轎子。14.解釋下列句子中加點(diǎn)詞的含義。（4分）（1）俄而雪驟（）（2）差可擬（）（3）未若柳絮因風(fēng)起（）（4）及遭孫恩之難（）15.下列對(duì)【乙】文中畫波浪線句子的朗讀節(jié)奏的劃分，正確的一項(xiàng)是（）。（2分）A.既聞/夫及諸子已/為賊所害B.既聞夫/及諸子已/為賊所害C.既聞/夫及諸子/已為賊所害D.既聞夫/及諸子/已為賊所害16.請(qǐng)將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。（2）其外孫劉濤時(shí)年數(shù)歲，賊又欲害之。17.【甲】【乙】?jī)晌膹牟煌矫孀屛覀冋J(rèn)識(shí)了謝道韞，請(qǐng)分析【甲】【乙】?jī)晌牡膫?cè)重點(diǎn)有何不同？（2分）（四）閱讀下面的古詩，完成18～19題。（4分）觀滄海曹操東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。18.下列理解和賞析有誤的一項(xiàng)是（）。（2分）A.從詩的體裁看，這是一首古體詩；從表達(dá)方式看，這是一首四言寫景詩。B.“觀”字統(tǒng)領(lǐng)全篇，是本詩的線索，以下皆由“觀”字展開，寫登山所見。C.“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”一句展現(xiàn)了大海的驚人力量和宏偉氣勢(shì)，為下文展開想象作鋪墊。D.全詩既有直接抒情又有間接抒情，既有實(shí)景，又有虛景，達(dá)到了情景交融的效果。19.假如穿越時(shí)光，曹操在作完這首詩之后，準(zhǔn)備發(fā)到朋友圈，并且他最希望朋友們給詩中的“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”兩句點(diǎn)贊。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析曹操希望朋友為這兩句詩點(diǎn)贊的原因。（19分）三、作文。（50分）20.閱讀下面的文字，按要求作文。（50分）在成長(zhǎng)的道路上，總有一些聲音打動(dòng)著你。那是父母的嘮叨、家人的提醒；那是師長(zhǎng)的教誨、好友的規(guī)勸；那是校園的鐘聲、窗外的風(fēng)雨……請(qǐng)以“成長(zhǎng)路上的聲音”為題目，寫一篇文章。要求：①文體不限；②600字左右；③不得抄襲、套作；①作文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名等相關(guān)信息。參考答案一、積累和運(yùn)用（共5小題，計(jì)24分）1.閱讀語段，完成下面小題。（4分）今年的秋天來得晚，寒露之后，才感受到絲絲涼意。桂花已貯蓄了太久的熱情，一簇簇金黃色的花朵兒伴著甜甜的香氣綻開了。秋意就在這淡淡的芳香中悄悄醞釀。再次邁入秋景，大自然瞬間煥然一新，她已悄悄地?fù)Q了一身裝扮，染上秋色的楓葉，jiāo媚的秋陽，金黃色的麥浪，一步一景，皆是秋意。鄉(xiāng)村的秋天真美！群山包圍的村莊，藏著漫畫般的童話，當(dāng)秋日夕陽遇上美麗的山村時(shí)，仿佛粉色的顏料桶被打翻，一個(gè)美麗、夢(mèng)幻的溫柔之鄉(xiāng)就這樣呈現(xiàn)眼前。我不由地停下腳步，在一片靜mì中默默品讀這遲來的美麗。（1）請(qǐng)根據(jù)語境，選出加點(diǎn)字正確的讀音。（只填序號(hào)）（2分）①桂花已貯（A.zhùB.chù）蓄了太久的熱情，一簇簇金黃色的花朵兒伴著甜甜的香氣綻開了。（）②秋意就在這淡淡的芳香中悄悄醞釀（A.niángB.niàng）。（）（2）請(qǐng)根據(jù)語境，寫出下面詞語中拼音所對(duì)應(yīng)的漢字。（2分）①jiāo媚②靜mì1.（4分）（1）（2分）①A②B（2）（2分）①嬌②謐【解析】（1）本題考查字音。①貯蓄，zhùxù，儲(chǔ)存，積聚。故選A。②醞釀，yùnniàng，本指造酒時(shí)的發(fā)酵過程，用來比喻使事物達(dá)到成熟的各種準(zhǔn)備活動(dòng)。故選B。（2）本題考查字形。①嬌媚，jiāomèi，意思是撒嬌嫵媚的樣子。②靜謐，jìngmì，安靜。2.經(jīng)典詩文默寫。（6分）（1）水何澹澹，。（曹操《觀滄?！罚?），水漲起來了，太陽的臉紅起來了。（朱自清《春》）（3）李白的《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》詩歌中融情于景，含有飄零之感，離別之恨的句子是，。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）（4）《天凈沙·秋思》中最能概括全篇主旨的句子是：，。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）2.（6分）（1）山島竦峙（2）山朗潤(rùn)起來了（3）楊花落盡子規(guī)啼聞道龍標(biāo)過五溪（4）夕陽西下斷腸人在天涯【解析】本題考查名篇背誦。注意易錯(cuò)字詞：竦峙、潤(rùn)、落、啼、溪、涯。3.閱讀語段，按要求完成下面的題目。（4分）①初秋的雨絲有些涼意，灑在水面上，有幾尾小魚趁著漣漪四散而逃，仿佛嫌我們的腳步驚擾了它們的好夢(mèng)。②沒有車馬風(fēng)塵的痕跡和步履匆匆的疲憊，水靈靈的鎮(zhèn)子洗去了俗世里的煩惱和勞碌。③與油光锃亮的一盤盤萬三蹄膀相比，周莊的素樸清雅能讓羈旅的游客身心安寧。④沈廳、張廳依然保留著原始的居住環(huán)境，__________著主人殷實(shí)、富足的家業(yè)，__________出當(dāng)年商賈大家的歷史人文風(fēng)情。⑤狹長(zhǎng)的青石板路真可謂一步一景，任憑心靈與時(shí)光碰觸，一邊漫步一邊交流。（1）語段中加點(diǎn)的詞語“雨絲”“好夢(mèng)”“游客”都是（詞性）（1分）（2）第③句語序不當(dāng)，請(qǐng)把修改后的句子寫在下面的橫線上。（2分）（3）請(qǐng)將下面的詞語分別填在第④句的橫線上。（只填序號(hào)）（1分）A.顯現(xiàn)B.透露3.（4分）（1）名詞（2）與一盤盤油光锃亮的萬三蹄膀相比，周莊的素樸清雅能讓羈旅的游客身心安寧。（3）BA【解析】（1）本題考查詞性?！坝杲z”的意思為如絲的小雨。表示是事物的名稱，是名詞?！坝慰汀币馑紴槁糜握撸硎救说拿Q，也是名詞。（2）本題考查病句辨析與修改?！芭c油光锃亮的一盤盤萬三蹄膀相比，周莊的素樸清雅能讓羈旅的游客身心安寧”，屬于定語語序不當(dāng)。定語的順序：A.表領(lǐng)屬性的或表時(shí)間、處所的短語。B.指稱或數(shù)量短語。C.動(dòng)詞或動(dòng)詞短語。D.形容詞或形容詞短語。E.名詞或名詞短語?？珊?jiǎn)記為“屬數(shù)動(dòng)形名”。本句子定語“油光锃亮”屬于形容詞作定語，“一盤盤”屬于數(shù)量詞作定語。故調(diào)整順序?yàn)椋号c一盤盤油光锃亮的萬三蹄膀相比，周莊的素樸清雅能讓羈旅的游客身心安寧。（3）本題考查詞語運(yùn)用。根據(jù)詞義、使用范圍和感情色彩分析作答。顯現(xiàn)：顯露呈現(xiàn)；透露：泄漏或顯露（消息、意思等）。第一空后面對(duì)應(yīng)的賓語是“主人殷實(shí)、富足的家業(yè)”，這些信息應(yīng)該是顯露出來，故第一空應(yīng)該填入“透露”。第二空后面對(duì)應(yīng)的賓語是“當(dāng)年商賈大家的歷史人文風(fēng)情”，這些現(xiàn)象是可以呈現(xiàn)的，故第二空填入“顯現(xiàn)”。故選BA。4.恰當(dāng)運(yùn)用比擬，不僅能讓讀者對(duì)所描繪的事物產(chǎn)生鮮明的印象，而且能激發(fā)強(qiáng)烈的情感，引起共鳴。請(qǐng)你結(jié)合語境，在橫線上續(xù)寫三個(gè)句子，展示秋天的景象。（3分）瞧，秋姑娘來了。玉米可高興了，咧開嘴笑了，露出滿口白牙；高粱見了秋姑娘，羞答答地微微低下頭；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。4.（3分）示例：大豆也許太興奮了，有的競(jìng)笑破了肚皮果園里的梨子穿上了金黃色的衣裳掛在枝頭的稻子隨著涼爽的秋風(fēng)，搖擺舞動(dòng)著【解析】本題考查仿寫句子。補(bǔ)寫要看示例，續(xù)寫要把握好語境，改寫要注意變化。答題時(shí)弄清句式結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、前言語意，弄清句子所在的語境后，再予以針對(duì)性作答作答時(shí)，結(jié)合前后文中的“玉米”“高粱”，可類推出秋天常見的梨子、稻子；再運(yùn)用擬人的修辭手法，分別寫出事物的特點(diǎn)，語意連貫，內(nèi)容合理，表述流暢即可。示例：枝頭的黃葉歡樂地跳起了舞蹈，追隨著秋姑娘的腳步；藏在綠葉間的蘋果，開心地露出紅色的臉龐。5.《禮記·學(xué)記》中說“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”。交個(gè)好朋友，可以相互幫助，共同成長(zhǎng)。為探討“交友之道”，七年級(jí)（1）班準(zhǔn)備開展以“有朋自遠(yuǎn)方來”為主題的專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你積極參加并完成下面的題目。（7分）（1）請(qǐng)將本次活動(dòng)的主題正確、規(guī)范、工整地書寫在下面的田字格中。（1分）（2）下面是班長(zhǎng)搜集到的兩則材料，請(qǐng)仔細(xì)閱讀，寫出你的探究結(jié)果。（2分）材料—：與惡人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭?！犊鬃蛹Z》材料二：從近幾年青少年違法犯罪的案例調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，因?yàn)榻挥巡簧?，沾染不良?xí)氣，從而導(dǎo)致違法犯罪的比例在70%以上。（3）此次活動(dòng)中，三秦中學(xué)的學(xué)生小林來到七年級(jí)（1）班與大家一起交流學(xué)習(xí)。如果你想認(rèn)并進(jìn)一步了解他，希望和他成為朋友，你會(huì)怎么對(duì)他說？（要求；語言連貫、得體）（2分）（4）古人云：“近朱者赤，近墨者黑?！庇腥艘嘣疲骸敖煺呶幢爻啵呶幢睾??！蹦阏J(rèn)同哪種觀點(diǎn)？請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勀愕目捶ā＃?分）5.（7分）（1）（1分）有朋自遠(yuǎn)方來【解析】本題考查漢字書寫。①工整美觀書寫；②漢字的筆畫順序要清楚，書寫要規(guī)范；③注意“獨(dú)、陋、寡”等易錯(cuò)字詞的書寫。（2）（2分）示例：青少年交友不慎危害很大，要謹(jǐn)慎交友，遠(yuǎn)離損友?！窘馕觥勘绢}考查閱讀探究。首先，我們需要分別理解這兩則材料的含義。材料一“與惡人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭”，意思是和壞人在一起，就像進(jìn)入賣咸魚的店鋪，時(shí)間長(zhǎng)了就聞不到它的臭味了，強(qiáng)調(diào)了與不好的人相處會(huì)受到不良影響。材料二則通過具體的數(shù)據(jù)“70%以上”，指出在青少年違法犯罪案件中，因交友不慎沾染不良習(xí)氣從而導(dǎo)致違法犯罪的比例很高。綜合兩則材料，可以看出它們都在闡述交友對(duì)人的重要性，尤其是不良的交友可能帶來嚴(yán)重的后果。據(jù)此回答即可，本題為開放性試題，答案不唯一。示例：青少年極易受不良朋友影響，走向違法犯罪道路，所以擇友需謹(jǐn)慎，應(yīng)多交良友。（3）（2分）示例：小林你好，很高興認(rèn)識(shí)你！我是你的新同學(xué)，希望在接下來的學(xué)習(xí)生活中，我們能夠成為互相幫助的朋友，共同學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步！【解析】本題考查語言表達(dá)。首先，在開頭應(yīng)該禮貌地打招呼，向小林表示歡迎。接著，簡(jiǎn)單介紹一下自己，讓小林對(duì)自己有個(gè)初步的了解。然后，表達(dá)對(duì)小林的欣賞或者對(duì)他到來的期待，以拉近彼此的距離。之后，可以提及一些共同的興趣愛好或者學(xué)習(xí)方面的話題，展現(xiàn)出自己希望與他交流和建立友誼的誠(chéng)意。最后，用友好、積極的態(tài)度邀請(qǐng)他進(jìn)一步交流，成為朋友。本題為開放性試題，言之有理即可，答案不唯一。例如：小林同學(xué)，你好呀！我早就盼著你來咱們班交流了。我覺得你能來咱們班真是太好了，希望咱們能成為志趣相投的朋友，一起探討難題，一起在課余時(shí)間玩耍，共同度過美好的校園時(shí)光?。?）（2分）示例：我認(rèn)為“近墨者未必黑”。不可否認(rèn)，環(huán)境對(duì)于人的影響是很大的，但環(huán)境并不是決定性因素。如果這個(gè)人意志堅(jiān)定，在污濁的環(huán)境中，反而會(huì)更襯托出他的高潔；如果這個(gè)人意志薄弱，到了污濁的環(huán)境里，就容易變黑?？梢姡瑢?duì)于具有堅(jiān)定的信仰、明確的人生目標(biāo)、果敢毅力的人，即便是“近墨”也不會(huì)變黑?！窘馕觥勘绢}考查語言表達(dá)。首先，需要明確自己認(rèn)同的觀點(diǎn)。如果認(rèn)同“近朱者赤，近墨者黑”，可以從環(huán)境對(duì)人的影響力較大這個(gè)角度出發(fā)。舉例說明在良好的環(huán)境中，人們更容易受到積極的影響，養(yǎng)成良好的習(xí)慣和品德；而在不良的環(huán)境中，人們可能會(huì)不自覺地沾染一些不良習(xí)性。如果認(rèn)同“近朱者未必赤，近墨者未必黑”，則要強(qiáng)調(diào)人的主觀能動(dòng)性和自我約束、自我成長(zhǎng)的能力。比如有些人即使身處不良環(huán)境，依然能夠堅(jiān)守自己的原則和信念，努力追求進(jìn)步；而有些人在優(yōu)越的環(huán)境中卻不思進(jìn)取。在論述過程中，結(jié)合具體的生活實(shí)例來增強(qiáng)觀點(diǎn)的說服力，最后進(jìn)行總結(jié)，再次強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn)。本題為開放性試題，言之有理即可，答案不唯一。示例一：我贊同“近朱者赤，近墨者黑”。良好的環(huán)境就如同肥沃的土壤，能夠滋養(yǎng)人的成長(zhǎng)。比如在一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃厚、同學(xué)積極向上的班級(jí)中，大家都勤奮努力，互相激勵(lì)，你自然也會(huì)受到感染，變得更加刻苦和專注于學(xué)業(yè)。相反，如果處于一個(gè)充滿不良風(fēng)氣，大家都不思進(jìn)取、沉迷玩樂的環(huán)境，很容易受到消極影響，逐漸失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力和追求進(jìn)步的決心。所以，靠近優(yōu)秀的人和良好的環(huán)境，往往能讓人變得更好；而靠近不良的人和環(huán)境，大概率會(huì)使人變差。示例二：我贊同“近墨者未必黑”。一個(gè)人的品性和選擇并非完全由外部環(huán)境決定。比如魯迅先生出生于封建舊家庭，但他并沒有受到封建禮教的束縛，反而以筆為武器，批判封建思想，呼喚新的文化和社會(huì)變革。還有蓮花，生長(zhǎng)在淤泥之中，卻能保持自身的高潔與純凈，不被周圍的污濁所染。這都表明，只要內(nèi)心有堅(jiān)定的信念和正確的價(jià)值觀，即便身處惡劣的環(huán)境，也能堅(jiān)守自我，不隨波逐流。就像古人說的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，只要自身意志足夠強(qiáng)大，“近墨”也能保持自身的“清白”。二、閱讀（共14小題，計(jì)46分）【現(xiàn)代文閱讀】（共8小題，計(jì)30分）（一）閱讀下面的材料，完成6～8題。（10分）【材料一】手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲是指以互聯(lián)網(wǎng)為傳輸媒介，以游戲運(yùn)營(yíng)商和用戶手持設(shè)備為處理終端，以游戲移動(dòng)客戶端軟件為信息交互窗口，旨在實(shí)現(xiàn)娛樂、休閑、交流和取得虛擬成就的在線游戲。手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲都是聯(lián)網(wǎng)游戲，具備了休閑娛樂、競(jìng)技和社交的功能；其色彩豐富、畫面精美；三維游戲使游戲人物、游戲背景設(shè)計(jì)更立體、豐滿；平臺(tái)選擇更多樣；操作方便，便于攜帶，人們可以隨時(shí)隨地進(jìn)行游戲，還可以隨時(shí)隨地?fù)屬?gòu)自己喜歡的裝備或?qū)櫸铩！静牧隙咳藗兌伎释炎龅揭话氲氖虑橥瓿桑胰祟愄焐陀懈?jìng)爭(zhēng)、掠奪的本能，游戲?qū)⑷祟惖倪@一本能開發(fā)到極致。它從不同維度、不同時(shí)間去對(duì)玩家進(jìn)行排名，生成排名榜，玩家在自己本能的驅(qū)使下想要躋身排行榜榜首。游戲本身又有簡(jiǎn)單的賞罰，即便有無限的任務(wù)，只要保證參與者的每一個(gè)操作都是有獎(jiǎng)懲等，玩家都會(huì)在潛意識(shí)里對(duì)很多無聊、簡(jiǎn)單重復(fù)事物的事情上癮。玩家在游戲中對(duì)自己的角色有絕對(duì)的控制權(quán)，他可以通過努力獲得游戲當(dāng)中的資產(chǎn)、房屋、能力、伙伴、裝備甚至軍團(tuán)、國(guó)家、宇宙，只要愿意投入時(shí)間、精力，生活中任何東西都可以在虛擬中獲取，包括頭銜、等級(jí)和榮譽(yù)，甚至成為虛擬世界的大人物、大英雄，彌補(bǔ)了現(xiàn)實(shí)生活中無法滿足的遺憾。另外，游戲的不確定性和神秘感，也能激發(fā)參與者極大的興趣，好奇心使游戲者不斷地去探索。【材料三】自從電子游戲出現(xiàn)之后，它就成為孩子的“學(xué)業(yè)殺手”，從游戲機(jī)，到電腦，到現(xiàn)在的手機(jī)，載體不斷在變，但孩子貪玩的本性沒變。中小學(xué)生自控能力很差，因此極其容易沉迷于游戲之中不可自拔。而手機(jī)非常便捷，便于上網(wǎng)，危害甚大。目前市面上絕大部分手游可以免費(fèi)玩，但是在玩的過程中可以通過花錢來加強(qiáng)自己的能力，于是出現(xiàn)了許多學(xué)生揮霍錢財(cái)?shù)膼毫忧闆r。在游戲過程中，青少年的視力是極其容易受損的，用眼過度、手機(jī)閃屏對(duì)視力傷害很大。根據(jù)研究，一個(gè)孩子玩手游只要兩年時(shí)間，視力會(huì)下降到200度到300度。手機(jī)與電腦不同，需要低頭查看，還會(huì)造成孩子頸椎變形。游戲中的暴力內(nèi)容更是影響青少年心理正常發(fā)育的元兇。6.閱讀【材料一】，說說手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲有哪些特點(diǎn)？（至少答出四點(diǎn)）（4分）7.下列說法不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.生活中任何東西都可在游戲中獲取，但現(xiàn)實(shí)中這些東西很難得到甚至無法得到。B.目前市面上的手游都可以免費(fèi)玩，但為了加強(qiáng)能力，會(huì)出現(xiàn)學(xué)生揮霍錢財(cái)?shù)膼毫忧闆r。C.手游玩家從游戲操作中獲得的主要是一種心理上的滿足，如頭銜、等級(jí)和榮譽(yù)。D.手機(jī)游戲不僅對(duì)青少年的視力、頸椎等有傷害，還對(duì)他們的心理正常發(fā)育有影響。8.有人說，未成年人玩手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲是一把鋒利的“雙刃劍”，有利有弊。請(qǐng)你發(fā)表個(gè)人的見解。（3分）6（4分）①都是聯(lián)網(wǎng)游戲，具備了休閑娛樂、競(jìng)技和社交的功能；②色彩豐富、畫面精美；③三維游戲使游戲人物、游戲背景設(shè)計(jì)更立體、豐滿；④平臺(tái)選擇更多樣；⑤操作方便，便于攜帶，人們可以隨時(shí)隨地進(jìn)行游戲，還可以隨時(shí)隨地地?fù)屬?gòu)自己喜歡的裝備或?qū)櫸??！窘馕觥勘绢}考查提煉信息。根據(jù)材料一中的“手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲都是聯(lián)網(wǎng)游戲，具備了休閑娛樂、競(jìng)技和社交的功能；其色彩豐富、畫面精美；三維游戲使游戲人物、游戲背景設(shè)計(jì)更立體、豐滿；平臺(tái)選擇更多樣；操作方便，便于攜帶，人們可以隨時(shí)隨地進(jìn)行游戲，還可以隨時(shí)隨地?fù)屬?gòu)自己喜歡的裝備或?qū)櫸铩狈謼l表述即可。7.（3分）B【解析】本題考查辨析信息。B.根據(jù)材料三第二段中的“目前市面上絕大部分手游可以免費(fèi)玩，但是在玩的過程中可以通過花錢來加強(qiáng)自己的能力，于是出現(xiàn)了許多學(xué)生揮霍錢財(cái)?shù)膼毫忧闆r”可知，本項(xiàng)表述有誤。故選B。8.（3分）示例一：未成年人玩手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲可以訓(xùn)練手腦配合能力，一方面起到開發(fā)大腦、提升智力的作用，一方面可以激發(fā)鉆研、創(chuàng)造的欲望和學(xué)習(xí)的興趣。示例二：未成年人由于社會(huì)認(rèn)知不足和自我防護(hù)意識(shí)缺乏，如果沉迷手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲就會(huì)引發(fā)違法犯罪，帶來游戲者生理、心理等方面的傷害?！窘馕觥勘绢}考查自由表達(dá)觀點(diǎn)，開放類試題，言之成理即可。示例：因?yàn)榍嗌倌陮?duì)網(wǎng)游的認(rèn)識(shí)不足，只是為了一時(shí)的取樂而獻(xiàn)身于網(wǎng)游，如果意志不堅(jiān)定的話很容易上癮，上癮以后就無法從網(wǎng)絡(luò)游戲中逃脫出來，我們也知道，青少年的自我控制能力特別的差，尤其是男生，而網(wǎng)絡(luò)游戲具有一定的誘惑力，具有血腥味，況且經(jīng)常出現(xiàn)暴力性畫面，并且很容易進(jìn)入角色，使許多同學(xué)陷于網(wǎng)絡(luò)游戲而無法自拔，為網(wǎng)游奉獻(xiàn)了自己的青春。因此網(wǎng)絡(luò)游戲揮霍了一大批青少年，使更多的同學(xué)玩物喪志。（二）閱讀下面的文字，完成下面小題。（20分）故鄉(xiāng)的夏天①走進(jìn)故鄉(xiāng)，就像走進(jìn)了另一個(gè)季節(jié)。舒適、涼爽、綠色，共同構(gòu)成了故鄉(xiāng)七月的代名詞。從南方人的角度講，故鄉(xiāng)大概根本沒有夏天。在他們的觀念里，夏天應(yīng)該就是晝蟬夜蛙、汗流浹背這樣連續(xù)數(shù)月的酷熱季節(jié)。而在北方高原上的小城，例如我的故鄉(xiāng)，六月中旬走在陽光下，只覺得溫暖舒適，并不出汗。故鄉(xiāng)的人家，大都不備冷氣，因?yàn)榫退闾鞜?，也是幾天就過去了，不值得為避暑費(fèi)事。我放暑假回到家里，整日攬著陽光，一點(diǎn)不覺得難耐，反而舒適。等到了八月，即使熱了，也無需南方那樣整日的冷氣，只要抱一顆瓜扇扇風(fēng)就足夠涼快。②清早，如果你走到蒼頭河邊，黎明的陽光懶懶地灑下來，像母親溫柔的眼眸。瓦藍(lán)的天空澄澈而透明，微微飛著些云。朝陽下沿河草尖上的露珠，眨著一閃一閃的眼睛，靈動(dòng)而清亮，讓你疑心是遇到了河灘上被沖刷出來的鉆石，那種清涼足以讓你忘卻炎熱里的煩惱。③下午日暖，單衣便夠。在故鄉(xiāng)的街上，行人的衣裝從少女的背心短裙到老人的長(zhǎng)褲外套，四季都有。午后是最熱的時(shí)候，大地像一塊烙餅，攤在酷藍(lán)的天穹之下?？墒悄鞘歉蔁?，并不令人出汗，和南方的濕悶不同。等到了下午三點(diǎn)以后，就又趨于涼爽。漸漸地太陽西斜，陽光更趨柔和，但又與早晨不同，它就像奶奶的愛撫，慈愛而溫暖。④七月的故鄉(xiāng)，晴天極多，有時(shí)一連數(shù)日碧空無云，所以入夜后天也黑不下來，只變得深洞洞的暗藍(lán)。夏風(fēng)也不急，有一下沒一下地撩撥著她們的衣襟和發(fā)梢，調(diào)皮如同她們等在家里的頑童。風(fēng)徐徐吹著，一直吹來了整個(gè)夜晚。吃過晚飯的人們還會(huì)在這時(shí)出來散步，感受著夏天的夜晚特有的舒適和涼爽。星子點(diǎn)點(diǎn)從天幕上跳出來，一閃一閃。⑤不過晴天也會(huì)突來霹靂，有時(shí)候也會(huì)忽來一陣大雨，淋得趕路或閑逛的行人狼狽不堪。但關(guān)外的夏雨多如關(guān)外的大漢，來的快，下一場(chǎng)酣暢淋漓；去的也快，走一個(gè)利利索索，不多時(shí)又能留一個(gè)瓦藍(lán)色的天?？墒且坏竭@樣有風(fēng)有雨的天氣里，便嫌單衣太薄。雨云來時(shí)罩在頭頂，雨點(diǎn)在玻璃窗上也未干過，偶見天邊綻出一角薄藍(lán)，立刻便有更多的灰云挾雨遮掩過來。從窗外望出去，樹樹含雨，山山帶云。這時(shí)在屋里坐著，煮一壺?zé)岵?，聽聽雨聲，天氣祛了狂熱，心也就漸漸趨靜。⑥遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)，多風(fēng)的故鄉(xiāng)，一段殘破的城墻獨(dú)對(duì)夕陽，飄忽的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。夏天融入蒼河的水波里，柔柔地，流走一絲酷熱，一絲煩躁。與故鄉(xiāng)的夏天相約，約定一份難得的涼爽，約定一份內(nèi)心的安頓。在這里，濾去多余的干擾，清風(fēng)里，只有綠樹懷抱里河水淺淺的低吟，如同一首古老的民謠。9.文章多次采用了第二人稱“你”，有什么作用？（3分）10.文章按照時(shí)間順序描繪了故鄉(xiāng)夏天的景色，請(qǐng)加以梳理，在表格中填入相應(yīng)內(nèi)容。（6分）時(shí)間景物特點(diǎn)人的感受清早動(dòng)而清亮陽光溫柔，天空澄澈而透明，露珠靈動(dòng)而清亮①下午②干熱，又趨于涼爽入夜③感受著夏天的夜晚特有的舒適和涼爽11.文章開頭運(yùn)用了對(duì)比手法，請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。（4分）12.請(qǐng)賞析下列句子中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。（3分）夏風(fēng)也不急，有一下沒一下地撩撥著她們的衣襟和發(fā)梢，調(diào)皮的如同她們等在家里的頑童。13.文章表達(dá)了作者的哪些情感？請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容概括。（4分）9.（3分）文章多次采用第二人稱“你”，跟讀者對(duì)話，拉近了距離，且娓娓道來，顯得親切?！窘馕觥勘绢}考查分析人稱作用。第②段“清早，如果你走到蒼頭河邊，黎明的陽光懶懶地灑下來，像母親溫柔的眼眸。瓦藍(lán)的天空澄澈而透明，微微飛著些云。朝陽下沿河草尖上的露珠，眨著一閃一閃的眼睛，靈動(dòng)而清亮，讓你疑心是遇到了河灘上被沖刷出來的鉆石，那種清涼足以讓你忘卻炎熱里的煩惱”等處，把讀者稱為“你”，用跟讀者直接對(duì)話的形式描寫景物的感受，拉近了與讀者的距離，娓娓道來，語調(diào)顯得親切自然。10.（6分）清涼，忘卻煩惱大地像一塊烙餅，天穹酷藍(lán)，陽光更趨柔和，時(shí)不時(shí)有風(fēng)刮過天變得深洞洞的暗藍(lán)，風(fēng)徐徐吹著，星子點(diǎn)點(diǎn)【解析】本題考查文章內(nèi)容的理解與概括。第一空。根據(jù)題干提示“時(shí)間：清早”“景物特點(diǎn)：陽光溫柔，天空澄澈而透明，露珠靈動(dòng)而清亮”，找到第③段“清早……早上的陽光像母親溫柔的眼眸。瓦藍(lán)色的天空澄澈而透明……朝陽下沿河草尖上的露珠，眨著一閃一閃的眼睛，靈動(dòng)而清亮，讓你疑心那是遇到了河灘上被沖刷出來的鉆石，只是每一瞬的閃光，都是每一瞥的清涼，足以讓你忘卻炎熱里的煩惱”可知，人的感受：清涼，忘卻炎熱里的煩惱；第二空。根據(jù)題干提示“時(shí)間：下午”“人的感受：干熱，又趨于涼爽”，找到第④段“下午日暖，單衣便夠。在故鄉(xiāng)的街上，行人的衣裝從背心短裙到長(zhǎng)褲外套，四季都有。午后是最熱的時(shí)候，大地像一塊烙餅，攤在酷藍(lán)的天穹之下，路旁的草叢似乎被曬得有點(diǎn)卷曲，顏色更深綠些。可是那是干熱，并不令人出汗，和南方的濕悶不同。等到了下午三點(diǎn)以后，就又趨于涼爽”“漸漸地，太陽西斜，陽光更趨柔和，但又與早晨不同，它就像奶奶的愛撫，慈愛而溫暖。時(shí)不時(shí)有風(fēng)刮過，吹得街道旁的大樹葉子沙沙地響”可知，景物特點(diǎn)：令人舒爽大地像一塊烙餅，天穹酷藍(lán)，草叢有點(diǎn)卷曲，顏色深綠。陽光更趨柔和，時(shí)不時(shí)有風(fēng)刮過；第三空。根據(jù)題干提示“時(shí)間：入夜”“人的感受：感受著夏天的夜晚特有的舒適和涼爽”，找到第⑤段“七月的故鄉(xiāng)，晴天極多，有時(shí)一連數(shù)日碧空無云，所以入夜后天也黑不下來，只變得深洞洞的暗藍(lán)。天色在晝夜交替時(shí)顯得分外奇幻，深藍(lán)的天，橙黃帶粉的云……風(fēng)徐徐吹著，一直吹來了整個(gè)夜晚……星子點(diǎn)點(diǎn)從天幕上跳出來，一閃一閃，讓你想到了早上蒼河邊上的露珠、傍晚門口樹葉斑駁的剪影。月亮則隱在一朵云后，羞澀地窺探著故鄉(xiāng)的大地。仍舊熱鬧、燈火通明的縣城街道，早已安靜、悄然沉睡的郊外樹林”可知，景物特點(diǎn)：入夜后天也黑不下來，只變得深洞洞的暗藍(lán)。天色奇幻，深藍(lán)的天，橙黃帶粉的云，風(fēng)徐徐吹著。星子點(diǎn)點(diǎn)，月亮隱在云后，樹林安靜。11.（4分）把南方人對(duì)夏天“晝蟬夜蛙、汗流浹背這樣連續(xù)數(shù)月的酷熱季節(jié)”的觀念，與作者對(duì)故鄉(xiāng)六月的溫暖舒適，七月的舒適、涼爽、綠色，八月的足夠涼快的印象進(jìn)行對(duì)比，突出了作者的故鄉(xiāng)夏天宜居的特點(diǎn)?！窘馕觥勘绢}考查表現(xiàn)手法。首段“走進(jìn)故鄉(xiāng)，就像走進(jìn)了另一個(gè)季節(jié)。舒適、涼爽、綠色，共同構(gòu)成了故鄉(xiāng)七月的代名詞”，第②段“從南方人的角度講，故鄉(xiāng)大概根本沒有夏天。在他們的觀念里，能稱得上是夏天的，應(yīng)該就是晝蟬夜蛙、汗流浹背這樣連續(xù)數(shù)月的酷熱季節(jié)”“而在北方高原上的小城，例如我的故鄉(xiāng)，六月中旬走在陽光下，只覺得溫暖舒適，并不出汗。故鄉(xiāng)的人家，大都不備冷氣，因?yàn)榫退闾鞜?，也是幾天就過去了，不值得為避暑費(fèi)事。我放暑假回到家里，整日攬著陽光，一點(diǎn)不覺得難耐，反而舒適”“等到了八月，即使熱了，也無需南方那樣整日的冷氣，只要抱一個(gè)瓜扇扇風(fēng)就足夠涼快”，將把南方人對(duì)夏天“晝蟬夜蛙、汗流浹背這樣連續(xù)數(shù)月的酷熱季節(jié)”的觀念，與作者對(duì)故鄉(xiāng)六月的溫暖舒適，七月的舒適、涼爽、綠色，八月的足夠涼快的印象進(jìn)行對(duì)比，本文文題為“故鄉(xiāng)的夏天”且文章內(nèi)容圍繞故鄉(xiāng)夏的舒適、宜居、美好展開，故而突出了作者故鄉(xiāng)夏天宜居的特點(diǎn)。12.（3分）“撩撥”是挑逗、招惹的意思，“調(diào)皮”是頑皮的意思，在這都是貶詞褒用，并運(yùn)用擬人的修辭手法，表現(xiàn)出夏風(fēng)的情趣，表達(dá)了作者對(duì)它的喜愛之情?！窘馕觥勘绢}考查詞句賞析?！傲脫堋庇小叭嵌海舳骸敝?，“調(diào)皮”有“愛玩愛鬧、頑皮”之意，聯(lián)系語句中“夏風(fēng)也不急”可知，“撩撥”“調(diào)皮”在此句均形容夏風(fēng)，賦予夏風(fēng)以人的情態(tài)，運(yùn)用了擬人的修辭手法；同時(shí)又是貶詞褒用，根據(jù)語句“有一下沒一下地撩撥著她們的衣襟和發(fā)梢，調(diào)皮的如同她們等在家里的頑童”，聯(lián)系第⑤段“趕回家做晚飯的阿姨三五成群，邊走邊聊”可知，寫在夏風(fēng)的吹拂人們的衣襟、發(fā)梢，徐徐而來，表現(xiàn)出夏風(fēng)的情趣，表現(xiàn)了夏天的舒適愜意，表達(dá)出作者對(duì)故鄉(xiāng)夏風(fēng)、夏天的喜愛。13.（4分）①對(duì)故鄉(xiāng)美麗風(fēng)景的熱愛之情；②對(duì)故鄉(xiāng)宜居生活的欣慰之情；③對(duì)遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)的懷念之情；④對(duì)故鄉(xiāng)人民悠閑寧靜生活的贊美之情?！窘馕觥勘绢}考查作者情感。第③段“清早，如果你走到蒼頭河邊，黎明的陽光懶懶地灑下來，透過夾岸的樹木在地上投出斑駁的光。早上的陽光像母親溫柔的眼眸”，第④段“漸漸地，太陽西斜，陽光更趨柔和，但又與早晨不同，它就像奶奶的愛撫，慈愛而溫暖”，第⑤段“七月的故鄉(xiāng)，晴天極多，有時(shí)一連數(shù)日碧空無云，所以入夜后天也黑不下來，只變得深洞洞的暗藍(lán)”等語句，展現(xiàn)了故鄉(xiāng)夏日早中晚的美麗景致，表現(xiàn)了作者對(duì)故鄉(xiāng)美麗風(fēng)景的熱愛之情；再聯(lián)系結(jié)尾段“遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)，多風(fēng)的故鄉(xiāng)，一段殘破的城墻獨(dú)對(duì)夕陽，飄忽的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)”可知，此文是回憶故鄉(xiāng)夏日的景致，表現(xiàn)了作者對(duì)遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)的懷念；第④段“在故鄉(xiāng)的街上，行人的衣裝從背心短裙到長(zhǎng)褲外套，四季都有”“等到了下午三點(diǎn)以后，就又趨于涼爽。廣場(chǎng)上、商城里的人漸漸多了起來，連門口石階上都坐滿了聊天下棋的老人、嬉戲玩鬧的孩子，這時(shí)上街去走走，短袖短褲正適宜。耳畔行人的談笑聲、商販的叫賣聲、孩子的打鬧聲此起彼伏，車水馬龍的街道不多時(shí)就變得熱鬧非凡”，第⑤段“吃過晚飯的人們還會(huì)在這時(shí)出來散步，感受著夏天的夜晚特有的舒適和涼爽”等語句，寫夏日的故鄉(xiāng)人們悠閑寧靜快樂的生活，來體現(xiàn)故鄉(xiāng)夏日的舒適、涼爽，適宜人們居??；表現(xiàn)作者對(duì)故鄉(xiāng)宜居生活的欣慰，對(duì)故鄉(xiāng)人民悠閑寧靜生活的贊美?！竟旁娢拈喿x】（共6小題，計(jì)16分）（三）閱讀下面的文言文，完成14～17題。（12分）【甲】謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?！惫笮?。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。（選自《詠雪》）【乙】及遭孫恩之難①，舉厝②自若，既聞夫及諸子已為賊所害，方命婢肩與③抽刃出門，亂兵稍至，手殺數(shù)人，乃被虜。其外孫劉濤時(shí)年數(shù)歲，賊又欲害之，道韞曰：“事在王門，何關(guān)他族！必其如此，寧先見殺。”恩雖毒虐，為之改容，乃不害濤。（節(jié)選自《王凝之妻謝氏傳》）【注】①孫恩之難：起義軍領(lǐng)袖孫恩起軍反叛東晉。②舉厝：亦作“舉措”，指言行舉動(dòng)。③肩輿：抬著轎子。14.解釋下列句子中加點(diǎn)詞的含義。（4分）（1）俄而雪驟（）（2）差可擬（）（3）未若柳絮因風(fēng)起（）（4）及遭孫恩之難（）15.下列對(duì)【乙】文中畫波浪線句子的朗讀節(jié)奏的劃分，正確的一項(xiàng)是（）。（2分）A.既聞/夫及諸子已/為賊所害B.既聞夫/及諸子已/為賊所害C.既聞/夫及諸子/已為賊所害D.既聞夫/及諸子/已為賊所害16.請(qǐng)將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。（2）其外孫劉濤時(shí)年數(shù)歲，賊又欲害之。17.【甲】【乙】?jī)晌膹牟煌矫孀屛覀冋J(rèn)識(shí)了謝道韞，請(qǐng)分析【甲】【乙】?jī)晌牡膫?cè)重點(diǎn)有何不同？（2分）14.（4分）（1）不久，一會(huì)兒。（2）相比。（3）趁、乘。（4）等到。【解析】本題考查重點(diǎn)文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。（1）句意：一會(huì)兒雪下急了。俄而，不久，一會(huì)兒。（2）句意：大體上可以相比。擬，相比。（3）句意：不如比作柳絮乘風(fēng)而起。因，趁，乘。（4）句意：等到后來遭受孫恩作亂。及，等到。15.（2分）C【解析】本題考查斷句。句意：聽說丈夫和幾個(gè)兒子已經(jīng)被孫恩殺害。分析語義可知，“夫及諸子”是“已為賊所害”的主語，“夫及諸子已為賊所害”是“既聞”的內(nèi)容。故斷句為：既聞/夫及諸子/已為賊所害。故選C。16.（4分）（1）謝太傅在一個(gè)寒冷的雪天，把家里人聚集在一起，與小輩談?wù)撐恼碌牧x理。（2）她（謝道韞）的外孫劉濤當(dāng)時(shí)才幾歲，孫恩又想殺害他。【解析】本題考查譯句。重點(diǎn)詞語：（1）內(nèi)集，把家里人聚集在一起。兒女，這里指小輩，包括侄兒侄女。文義，文章的義理。（2）其，她的。時(shí)，當(dāng)時(shí)。欲，想要。17.（2分）甲文側(cè)重表現(xiàn)了謝道韞的才華；乙文側(cè)重表現(xiàn)了謝道韞的氣節(jié)——大義凜然?！窘馕觥勘绢}考查人物形象。甲文中“末若柳絮因風(fēng)起”運(yùn)用了比喻的手法，既寫出了雪花輕盈的姿態(tài)、飛舞的神韻，還給人暖意融春天將至的感覺，有著豐富的意韻和優(yōu)美的意象，表現(xiàn)了謝道韞機(jī)智有才氣。乙文中的“舉盾自若”“事在王門，何關(guān)他族！必其如此，寧先規(guī)殺”通過寫孫恩的表現(xiàn)，側(cè)面襯托出謝道韞臨危不懼，大義凜然的性格特點(diǎn)?！緟⒖甲g文】【甲】謝安在寒冷的雪天舉行家庭聚會(huì)，和他子侄輩的人講解詩文不久，雪下得大了，太傅高興地說：“這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪像什么呢？”他哥哥的長(zhǎng)子胡兒說：“跟把鹽撒在空中差不多可以相比?！彼绺绲呐畠赫f：“不如比作風(fēng)吹柳絮滿天飛舞?！碧荡笮ζ饋?。她就是謝安大哥謝無奕的女兒謝道韞，左將軍王凝之的妻子?！疽摇康鹊胶髞碓馐軐O恩作亂，她舉動(dòng)自如，聽說丈夫和幾個(gè)兒子已經(jīng)被孫恩殺害，就命令婢女抬著轎子拿著刀出門突圍。亂兵一會(huì)兒就追上來，謝道韞親手殺了幾個(gè)亂兵，才被俘虜。她的外孫劉濤當(dāng)時(shí)才幾歲，孫恩又想殺害他，謝道韞說：“這事出在王家，與其他家族的人有什么關(guān)系！你一定要這么做，寧可讓我先被你們殺死。”孫恩雖然歹毒殘暴，也被謝道韞的大義凜然所折服，改容相待，竟不殺劉濤。（四）閱讀下面的古詩，完成18～19題。（4分）觀滄海曹操東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。18.下列理解和賞析有誤的一項(xiàng)是（）。（2分）A.從詩的體裁看，這是一首古體詩；從表達(dá)方式看，這是一首四言寫景詩。B.“觀”字統(tǒng)領(lǐng)全篇，是本詩的線索，以下皆由“觀”字展開，寫登山所見。C.“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”一句展現(xiàn)了大海的驚人力量和宏偉氣勢(shì)，為下文展