老人與海課件(27)兩份資料

作者：海明威海明威是美國(guó)當(dāng)代文學(xué)中最著名的作家之一,也是兩次世界大戰(zhàn)之間美國(guó)富有傳奇色彩和獨(dú)特個(gè)性的杰出作家。他一直是人們心目中不屈不撓硬漢精神的象征。1952年出版中篇小說《老人與?！?，大受贊賞。1953榮獲普利策獎(jiǎng)，翌年，獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?！叭松鷣?lái)就不是為了被打敗的。人能夠被毀滅，但是不能夠被打敗?！?/p>

——海明威海明威“硬漢子”海明威這是一個(gè)酷愛打獵、釣魚的作家。他到過第一、第二次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他的身上中過237片彈片。他的頭上縫過57針。他曾在非洲兩度飛機(jī)失事，嚴(yán)重的腦震蕩使他的視力和健康每況愈下。他的經(jīng)歷，孕育出他那硬漢的性格。在他的小說中，反復(fù)出現(xiàn)了拳擊、斗牛、狩獵、捕魚、戰(zhàn)爭(zhēng)等題材。這些都是力量的象征。當(dāng)然還雜揉著酒、暴力、孤獨(dú)和死亡。他塑造了一系列打不垮的硬漢英雄，自己卻用心愛的雙管獵槍結(jié)束了自己的生命。這就是海明威的人生和個(gè)性。他用自己的一生及作品詮釋著“硬漢”的含義。青年時(shí)代的海明威參戰(zhàn)的海明威捕獲馬林魚寫作時(shí)的海明威獲諾貝爾獎(jiǎng)時(shí)不同時(shí)代的海明威瑞典諾貝爾授獎(jiǎng)委員會(huì)的評(píng)價(jià)勇氣是海明威的中心主題?！独先伺c海》寫的是一個(gè)老人，展現(xiàn)的卻是一個(gè)世界。預(yù)習(xí)字音殘?。ǎ﹉ái鯖（）鯊qīng脊鰭（）qí攮（）刺nǎng海鰩（）yáo黏（）液nián蹂躪（）lìn攥（）住zuàn榫（）頭sǔn舵（）把duò堤（）頂dī嗜（）殺shì1.節(jié)選部分老人進(jìn)行了幾次搏斗？對(duì)象是誰(shuí)？2.老人各次搏斗的武器分別是什么？武器結(jié)果如何？3.老人是在什么樣的身體狀況下搏斗的？節(jié)選小說的情節(jié)討論：老人是成功了還是失敗了？

老人共進(jìn)行了五次艱苦卓絕的搏斗一條鯖鯊兩條星鯊一條犁頭鯊兩條星鯊成群結(jié)隊(duì)的鯊魚魚叉——沉了繩子——斷了刀子——鈍了綁著刀子的漿——斷了短棍——折了舵把——折了老人各次搏斗的武器以及武器結(jié)果第一次：手受傷了；第二次：手上的傷加重了；第三次：吃了點(diǎn)馬林魚肉，手淌血了；第四次：覺得自己死了，手活活得痛，連說話的力氣也沒了；第五次：身體痛又發(fā)僵。老人是在什么樣的身體狀況下搏斗的？大海和鯊魚象征著與人作對(duì)的社會(huì)與自然力量，而老人在與它們進(jìn)行的殊死搏斗中，表現(xiàn)了無(wú)與倫比的力量和勇氣，不失人的尊嚴(yán)，雖敗猶榮。他是一個(gè)不向命運(yùn)低頭的英雄，是一個(gè)無(wú)論在怎么艱苦卓絕的環(huán)境里，他都憑借自己的勇氣、毅力、智慧進(jìn)行奮勇抗?fàn)幍挠率?，是一個(gè)捍衛(wèi)“人的靈魂尊嚴(yán)”的人?？梢哉f老人在大海中最大的敵人不是鯊魚而是他自己。從結(jié)果上是失敗了。但過程是成功了。

桑地亞哥人物形象桑地亞哥人物形象桑地亞哥是一個(gè)在困難面前不膽怯、勇于挑戰(zhàn)、自信、自強(qiáng)、無(wú)畏地面對(duì)痛苦和死亡、決不屈服的硬漢子形象。這句話意味著，人生的使命是奮斗，是與命運(yùn)做不懈的抗?fàn)?。人生下?lái)雖然面臨種種自然與社會(huì)的挑戰(zhàn)，也許這些挑戰(zhàn)強(qiáng)大到足以把人的肉體消滅，但一個(gè)人只要保持旺盛的斗志和在任何艱難險(xiǎn)阻面前不屈服的精神，人就永遠(yuǎn)是勝利者。探討老人為什么說“可是一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的”，“你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他”？基本含義是用某種知覺或想象的圖象標(biāo)示來(lái)暗示某種不可見的意蘊(yùn)，它可以通過意象來(lái)誘發(fā)欣賞者的經(jīng)驗(yàn)和情感的表現(xiàn)，使文學(xué)作品產(chǎn)生強(qiáng)盛的生命力和永久的藝術(shù)魅力。

象征故事的主人公圣地亞哥是“生命英雄”的象征。他敢于向人生的種種磨難宣戰(zhàn)，向人的生命的極限挑戰(zhàn)并超越它，以生命換榮譽(yù)、換尊嚴(yán)，從前所未有的角度震撼人心地展示了人的生命價(jià)值。鯊魚主要象征一切破壞性的力量，是掠奪成性，制造災(zāi)難，阻止人們達(dá)到理想境界的各種破壞性惡勢(shì)力的象征。大海象征人生的搏斗場(chǎng)，是人類社會(huì)的剪影。(一)簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言風(fēng)格《老人與?！匪囆g(shù)特色無(wú)論是敘述事實(shí)，鋪陳景物，對(duì)話，還是揭示人物的心理活動(dòng)，海明威在《老人與?！分械恼Z(yǔ)言是簡(jiǎn)潔的，而所表達(dá)的思想又十分深刻，引人深思；不僅揭示了文體的結(jié)構(gòu)關(guān)系，也表現(xiàn)了現(xiàn)代藝術(shù)的走向和美情趣——“越少，也就越多”(Lessismore)；語(yǔ)言的表述方式簡(jiǎn)練客觀而節(jié)奏迅速。(二）文中使用了大量的內(nèi)心獨(dú)白。這些內(nèi)心獨(dú)白不僅深刻揭示了主人公那內(nèi)心的自豪感、堅(jiān)毅以及尋求援助的孤獨(dú)感，而且閃爍著深邃豐富的哲理光彩，豐富了小說的思想，構(gòu)成小說的重要特色。（三）結(jié)構(gòu)、情節(jié)單純，主人公性格單一而鮮明。本文中直接出場(chǎng)的人物只有老漁夫桑地亞哥一個(gè)，情節(jié)也主要是圍繞大馬林魚的捕獲以及因此而引來(lái)的與鯊魚之間的搏斗?？偨Y(jié)節(jié)選描部分描繪了老人返航途中與鯊魚搏斗的驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景。小說正是通過這慘烈悲壯的搏斗場(chǎng)景，通過老人充滿自信的心理語(yǔ)言的獨(dú)白，將桑地亞哥的勇敢拼搏的精神表現(xiàn)得淋漓盡致，展現(xiàn)出一位永不屈服的硬漢子的形象。作者：海明威讀書分享|讀書筆記|讀書報(bào)告|閱讀分享主講：時(shí)間：202X《老人與?！纺夸汣ONTENTS作者介紹壹情節(jié)回顧貳閱讀感悟叁閱讀總結(jié)肆作者介紹THEAUTHORSINTRODUCE01《老人與海》是美國(guó)作家海明威于1951年在古巴寫的一篇中篇小說，于1952年出版。該作圍繞一位老年古巴漁夫，與一條巨大的馬林魚在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗而展開故事的講述。盡管海明威筆下的老人是悲劇性的，但他身上卻有著尼采“超人”的品質(zhì)，泰然自若地接受失敗，沉著勇敢地面對(duì)死亡，這些“硬漢子”體現(xiàn)了海明威的人生哲學(xué)和道德理想，即人類不向命運(yùn)低頭，永不服輸?shù)亩肥烤窈头e極向上的樂觀人生態(tài)度。戰(zhàn)地記者傳奇軍人習(xí)慣站著寫作熱衷捕獵冒險(xiǎn)兩次飛機(jī)失事三次自讀訃告晚年健康惡化選擇飲彈自盡1899--1961海明威（美）——《老人與海》“人生來(lái)就不是為了被打敗的。人能夠被毀滅，但是不能夠被打敗。”走進(jìn)作者感知人性情節(jié)回顧THEPLOTTOREVIEW02《老人與?！肥敲绹?guó)作家海明威于1951年在古巴寫的一篇中篇小說，于1952年出版。該作圍繞一位老年古巴漁夫，與一條巨大的馬林魚在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗而展開故事的講述。盡管海明威筆下的老人是悲劇性的，但他身上卻有著尼采“超人”的品質(zhì)，泰然自若地接受失敗，沉著勇敢地面對(duì)死亡，這些“硬漢子”體現(xiàn)了海明威的人生哲學(xué)和道德理想，即人類不向命運(yùn)低頭，永不服輸?shù)亩肥烤窈头e極向上的樂觀人生態(tài)度。劇情開始老人桑提亞哥已經(jīng)連續(xù)八十四天沒有捕到一條魚了。一個(gè)小男孩馬諾林和他在同一條船上，一起分擔(dān)這不佳的運(yùn)氣，但在過了四十天倒霉日子之后，孩子的爸爸讓孩子到另一條船上干活去了。從那個(gè)時(shí)候起，桑提亞哥一個(gè)人出海捕魚。每天早晨他劃著小船到大魚出沒的墨西哥灣流去，每天晚上他總是兩手空空地回來(lái)。斗大馬林魚兩天兩夜以來(lái)，這條身長(zhǎng)十八英尺，重達(dá)千五百多磅的大魚一直拖著桑提亞哥的小船向浩渺的海面游去。老人心想:我拿它沒辦法，它也拿我沒辦法。我要讓它知道什么是一個(gè)人能辦得到的，能忍受住的。又一個(gè)夜晚來(lái)臨了，老人睡了一覺，又夢(mèng)見了獅子。突然，那根鋼絲飛快地從他右手滑出去，他猛然醒來(lái)，急忙繃緊鉤絲。用海水浸潤(rùn)著出血的手掌，他說道:痛苦對(duì)一個(gè)男子漢不算一回事兒。當(dāng)大魚的尾巴從水里露出來(lái)，嘴巴幾乎要碰到船板時(shí)，他忍住一切疼痛，高高地舉起漁叉，使出全身的力氣，扎進(jìn)魚腰里，再把身子壓上去。大魚往上一跳，又轟隆一聲落進(jìn)水里，它終于死了。老人揚(yáng)起風(fēng)帆，準(zhǔn)備返航。斗鯊魚大馬林魚的血水招來(lái)了一條巨大的鯖鯊，它順著小船的航線飛速游來(lái)。逼近船尾時(shí)，一張口就咬去了大約四十磅的魚肉。桑提亞哥用魚又刺死了它，可鯖鯊也帶走了他的魚叉。老人說:一個(gè)人不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以把他消滅，可就是打不敗他。接下來(lái)，老人又分別和星鯊、犁頭鯊進(jìn)行了三個(gè)回合的較量，綁著刀子的船槳折斷了，他就用短棍死命向鯊魚揍去。最后，當(dāng)成群的鯊魚再次撲來(lái)時(shí)，老人知道自已絕不會(huì)贏了，但他依然用舵把朝他們劈去。斗鯊魚老人此刻頭腦清醒，正常，充滿了決心，但并不抱著多少希望。光景太好了，不可能持久的，他想。他使出全身的力氣，用糊著鮮血的雙手，把一支魚叉向它扎去。他扎它，并不抱著希望，但是帶著決心和十足的惡意。我希望不必再斗了，他想。我真希望不必再斗子。但是快到午夜時(shí)分，他又搏斗了，而這一回他明白搏斗也是徒勞。閱讀感悟COMPREHENSION03《老人與?！肥敲绹?guó)作家海明威于1951年在古巴寫的一篇中篇小說，于1952年出版。該作圍繞一位老年古巴漁夫，與一條巨大的馬林魚在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗而展開故事的講述。盡管海明威筆下的老人是悲劇性的，但他身上卻有著尼采“超人”的品質(zhì)，泰然自若地接受失敗，沉著勇敢地面對(duì)死亡，這些“硬漢子”體現(xiàn)了海明威的人生哲學(xué)和道德理想，即人類不向命運(yùn)低頭，永不服輸?shù)亩肥烤窈头e極向上的樂觀人生態(tài)度。走進(jìn)作者感知人性問題:老人早料想到會(huì)失敗，可依然抗?fàn)幍阶詈笠豢?，他究竟為什么要這樣做?堅(jiān)韌頑強(qiáng)走進(jìn)作者感知人性當(dāng)船駛進(jìn)漁港的時(shí)候，已經(jīng)是半夜了，老人已經(jīng)筋疲力盡了。他上了岸，摸進(jìn)茅屋，躺在床上睡著了。第二天，許多漁夫圍在船周圍，望著死魚的骨骼，一個(gè)人用繩子量了量說:從鼻子到尾巴足有十八英尺長(zhǎng)。這雪白的脊骨被扔在垃圾堆里，只等著潮水來(lái)沖走。在茅棚里，老人又睡著了，男孩兒坐在一旁守著他。老人正夢(mèng)見獅子。保持平常心走進(jìn)作者感知人性問題:文中的老人到底是成功者還是失敗者?海明威忍心設(shè)計(jì)這樣的結(jié)局，意在提醒我們什么?一個(gè)勝利的失敗者，一個(gè)失敗的英雄拿出勇氣去面對(duì)生命中的較量閱讀總結(jié)READTHESUMMARY04《老人與?！肥敲绹?guó)作家海明威于1951年在古巴寫的一篇中篇小說，于1952年出版。該作圍繞一位老年古巴漁夫，與一條巨大的馬林魚在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗而展開故事的講述。盡管海明威筆下的老人是悲劇性的，但他身上卻有著尼采“超人”的品質(zhì)，泰然自若地接受失敗，沉著勇敢地面對(duì)死亡，這些“硬漢子”體現(xiàn)了海明威的人生哲學(xué)和道德理想，即人類不向命運(yùn)低頭，永不服輸?shù)亩肥烤窈头e極向上的樂觀人生態(tài)度。閱讀總結(jié)獲1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授獎(jiǎng)委員會(huì)的評(píng)價(jià)是:寫的是一個(gè)老人，展現(xiàn)的卻是一個(gè)世界。《老人與?！酚職馐呛Ｃ魍闹行闹黝}。閱讀總結(jié)自我鼓勵(lì)他嘴里干得說不出話來(lái)，但是此刻他不能伸手去拿水來(lái)喝。我這回必須把它拉到船邊來(lái)，他想。它再多兜幾圈，我就不行了。不，你是行的，他對(duì)自己說，你永遠(yuǎn)行的。閱讀總結(jié)捍衛(wèi)尊嚴(yán)“我跟那孩子說過來(lái)著，我是個(gè)不同尋常的