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福建省語文小學(xué)四年級上學(xué)期模擬試題(答案在后面)一、基礎(chǔ)知識與積累(本大題有9小題,每小題4分,共36分)1、(1)請用普通話正確朗讀以下詞語,并寫出它們的拼音。①小河()②落葉()③晨光()④搖籃()(2)請根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語。①指的是時間很短。()②指的是兒童使用的搖籃。()③指的是時間已過去。()④指的是早晨的陽光。()2、(1)下列句子中,加點詞的用法與其他三個不同的一項是()。A.小河里流淌著清澈的水。(流淌:動詞)B.落葉在秋風(fēng)中飄舞。(飄舞:動詞)C.晨光灑在窗臺上。(灑:動詞)D.搖籃里的嬰兒甜甜地笑了。(搖籃:名詞)(2)請根據(jù)句意,選出正確的詞語填空。①這里的風(fēng)景()得很。A.美麗B.優(yōu)美②小河的水()得很。A.清澈B.清新3、下列句子中,加點字詞的解釋錯誤的一項是:(1)小明熱愛祖國,他的心像太陽一樣燦爛。(燦爛:明亮)(2)小紅把作業(yè)寫得整整齊齊,老師給她打了優(yōu)。(整齊:不整潔)(3)公園里的花開了,五顏六色,非常美麗。(五顏六色:單調(diào)的顏色)(4)小剛喜歡運動,他的身體非常強壯。(強壯:虛弱)4、請根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(1)píngyíng()(2)zhìhuò()(3)xiǎngāo()(4)liúliè()5、下列詞語中,加點字的注音完全正確的一項是:A.沉魚落雁(yàn)碧水青山(qīng)B.惟妙惟肖(xiào)雞鳴狗盜(dào)C.風(fēng)和日麗(rì)桃李滿天下(táng)D.井井有條(yǒu)拔地而起(bá)6、根據(jù)拼音寫出下列詞語的正確漢字:bǐjiàngyīnyuè(_____________________)bàomiǎnbàoyǎng(_____________________)7、題目:下列句子中,字音、字形和詞義都正確的一項是:(1)a.沉魚落雁,閉月羞花。()瑞雪紛飛,紅梅傲骨。()碧波蕩漾,魚翔淺底。()8、題目:下列詞語中,書寫正確的一項是:(1)a.漫步天涯,觀賞()。()風(fēng)和日麗,春光明媚()。()紅紅火火,喜氣洋洋()。()9、下列詞語中,加點字的注音完全正確的一項是:A.水滴石穿(diàn)B.奮不顧身(fèn)C.輕歌曼舞(màn)D.驚濤駭浪(hài)二、閱讀理解(本部分有2大題,每大題15分,共30分)第一題閱讀下面的文章,完成后面的題目。在我國南方的一個小村莊里,住著一位叫李奶奶的老人。她年事已高,但依然精神矍鑠,每天都會在村頭的小路上散步。李奶奶有一個特別的習(xí)慣,那就是她會隨身攜帶一個破舊的小筆記本,上面密密麻麻地記錄著她的所見所聞。有一天,李奶奶在散步時,看到了一群孩子在村邊的河邊嬉戲。他們有的在捉魚,有的在撈蝦,還有的在河邊挖蚯蚓。李奶奶看著孩子們快樂的身影,心中涌起一股暖流。她拿起筆,在小本子上寫下了一首詩:河邊嬉戲笑聲中,捉魚撈蝦樂無窮。童年的時光如此美,愿你們永遠快樂。1、李奶奶在小本子上記錄的是什么?2、李奶奶看到孩子們在河邊嬉戲時,她心里想到了什么?3、根據(jù)文章內(nèi)容,李奶奶的詩歌中表達了什么樣的情感?第二題閱讀下面的文章,回答問題。小明是一名小學(xué)四年級的學(xué)生,他對閱讀非常感興趣。一天,他在圖書館里找到了一本關(guān)于中國古代神話的書,書中講述了許多有趣的故事。以下是從書中摘錄的一段故事:《夸父追日》很久很久以前,有一個名叫夸父的巨人,他力大無窮,勇往直前。夸父有一個宏偉的目標,那就是追趕太陽。于是,他開始踏上漫長的追日之旅??涓冈谧汾s太陽的過程中,遇到了許多困難。有時,太陽在他的頭頂上方,他卻無法觸及;有時,太陽躲進山洞,他卻找不到??涓负敛粴怵H,堅持不懈地追趕。一天,夸父口渴了,他找到了一條清澈的河流。喝完水后,夸父繼續(xù)追趕太陽。然而,他發(fā)現(xiàn)河流的水越來越少,最后竟然干涸了。夸父再次感到口渴,他繼續(xù)前行,直到找到了一片茂密的森林??涓冈谏掷镎业搅嗽S多果實,但他吃完了這些果實后,仍然感到口渴。夸父意識到,他不能再這樣無休止地追趕太陽了。他決定先休息一下,等待找到水源后再繼續(xù)追趕。然而,就在他休息的時候,太陽已經(jīng)升到了極高的位置,夸父再也沒有力氣追趕了??涓冈谑须x世,但他追日的故事卻流傳了下來。1、夸父追趕太陽的過程中遇到了哪些困難?2、夸父為什么最終沒有追上太陽?3、夸父的故事給我們的啟示是什么?三、寫作題(34分)題目:以“我的家鄉(xiāng)變化”為題,寫一篇作文。要求:1.不少于400字;2.結(jié)合具體事例,展現(xiàn)家鄉(xiāng)的變化;3.語言通順,表達清晰。福建省語文小學(xué)四年級上學(xué)期模擬試題及答案指導(dǎo)一、基礎(chǔ)知識與積累(本大題有9小題,每小題4分,共36分)1、(1)請用普通話正確朗讀以下詞語,并寫出它們的拼音。①小河()②落葉()③晨光()④搖籃()答案:①xiǎohé②luòyè③chénguāng④yáolán解析:本題考查學(xué)生對拼音的掌握程度,需要正確拼讀并寫出相應(yīng)的拼音。(2)請根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語。①指的是時間很短。()②指的是兒童使用的搖籃。()③指的是時間已過去。()④指的是早晨的陽光。()答案:①一瞬間②搖籃③已經(jīng)過去④晨光解析:本題考查學(xué)生對詞語意思的理解,需要根據(jù)所給意思選擇正確的詞語。2、(1)下列句子中,加點詞的用法與其他三個不同的一項是()。A.小河里流淌著清澈的水。(流淌:動詞)B.落葉在秋風(fēng)中飄舞。(飄舞:動詞)C.晨光灑在窗臺上。(灑:動詞)D.搖籃里的嬰兒甜甜地笑了。(搖籃:名詞)答案:D解析:本題考查學(xué)生對詞語詞性的辨析能力,A、B、C三項加點詞均為動詞,而D項加點詞為名詞,與其他三項用法不同。(2)請根據(jù)句意,選出正確的詞語填空。①這里的風(fēng)景()得很。A.美麗B.優(yōu)美②小河的水()得很。A.清澈B.清新答案:①B②A解析:本題考查學(xué)生對詞語意思的理解和運用,需要根據(jù)句意選擇合適的詞語填空。3、下列句子中,加點字詞的解釋錯誤的一項是:(1)小明熱愛祖國,他的心像太陽一樣燦爛。(燦爛:明亮)(2)小紅把作業(yè)寫得整整齊齊,老師給她打了優(yōu)。(整齊:不整潔)(3)公園里的花開了,五顏六色,非常美麗。(五顏六色:單調(diào)的顏色)(4)小剛喜歡運動,他的身體非常強壯。(強壯:虛弱)答案:B解析:選項(2)中的“整齊”解釋錯誤,正確的解釋應(yīng)該是“有秩序;有條理”。其他選項中加點字詞的解釋都是正確的。4、請根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(1)píngyíng()(2)zhìhuò()(3)xiǎngāo()(4)liúliè()答案:(1)漂?。?)智課(3)顯高(4)流列解析:本題考查學(xué)生對漢字拼音的掌握。正確書寫漢字是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),需要學(xué)生準確識別和書寫拼音對應(yīng)的漢字。例如,拼音“píngyíng”對應(yīng)的漢字是“漂浮”,意為水面上的漂浮物。其他拼音對應(yīng)的漢字分別為“智課”、“顯高”、“流列”。5、下列詞語中,加點字的注音完全正確的一項是:A.沉魚落雁(yàn)碧水青山(qīng)B.惟妙惟肖(xiào)雞鳴狗盜(dào)C.風(fēng)和日麗(rì)桃李滿天下(táng)D.井井有條(yǒu)拔地而起(bá)答案:B解析:A項中“沉魚落雁”的“雁”應(yīng)讀作“yàn”,而不是“yàn”;C項中“桃李滿天下”的“桃”應(yīng)讀作“táo”,而不是“táng”;D項中“拔地而起”的“拔”應(yīng)讀作“bá”,而不是“bá”。只有B項中所有加點字的注音都是正確的。6、根據(jù)拼音寫出下列詞語的正確漢字:bǐjiàngyīnyuè(_____________________)bàomiǎnbàoyǎng(_____________________)答案:彼岸音樂報免報養(yǎng)解析:“彼岸”是指河流的對岸,拼音“bǐjiàngyīnyuè”對應(yīng)的漢字是“彼岸音樂”?!皥竺狻笔侵该獬撤N責(zé)任或義務(wù),拼音“bàomiǎnbàoyǎng”對應(yīng)的漢字是“報免報養(yǎng)”。7、題目:下列句子中,字音、字形和詞義都正確的一項是:(1)a.沉魚落雁,閉月羞花。()瑞雪紛飛,紅梅傲骨。()碧波蕩漾,魚翔淺底。()答案:C解析:A項中“沉魚落雁”應(yīng)為“沉魚落雁”,B項中“紅梅傲骨”應(yīng)為“紅梅傲雪”,C項中字音、字形和詞義都正確。8、題目:下列詞語中,書寫正確的一項是:(1)a.漫步天涯,觀賞()。()風(fēng)和日麗,春光明媚()。()紅紅火火,喜氣洋洋()。()答案:A解析:A項中“觀賞”書寫正確,B項中“春光明媚”應(yīng)為“春光明媚”,C項中“紅紅火火”應(yīng)為“紅紅火火”。9、下列詞語中,加點字的注音完全正確的一項是:A.水滴石穿(diàn)B.奮不顧身(fèn)C.輕歌曼舞(màn)D.驚濤駭浪(hài)答案:D解析:A項中“滴”應(yīng)讀作“dī”;B項中“奮”應(yīng)讀作“fèn”;C項中“曼”應(yīng)讀作“màn”。D項注音完全正確。二、閱讀理解(本部分有2大題,每大題15分,共30分)第一題閱讀下面的文章,完成后面的題目。在我國南方的一個小村莊里,住著一位叫李奶奶的老人。她年事已高,但依然精神矍鑠,每天都會在村頭的小路上散步。李奶奶有一個特別的習(xí)慣,那就是她會隨身攜帶一個破舊的小筆記本,上面密密麻麻地記錄著她的所見所聞。有一天,李奶奶在散步時,看到了一群孩子在村邊的河邊嬉戲。他們有的在捉魚,有的在撈蝦,還有的在河邊挖蚯蚓。李奶奶看著孩子們快樂的身影,心中涌起一股暖流。她拿起筆,在小本子上寫下了一首詩:河邊嬉戲笑聲中,捉魚撈蝦樂無窮。童年的時光如此美,愿你們永遠快樂。1、李奶奶在小本子上記錄的是什么?答案:李奶奶在小本子上記錄的是她的所見所聞。2、李奶奶看到孩子們在河邊嬉戲時,她心里想到了什么?答案:李奶奶看到孩子們在河邊嬉戲時,她心里想起了童年的美好時光,并希望孩子們永遠快樂。3、根據(jù)文章內(nèi)容,李奶奶的詩歌中表達了什么樣的情感?答案:李奶奶的詩歌中表達了對孩子們童年快樂時光的贊美和對他們永遠快樂的美好祝愿。第二題閱讀下面的文章,回答問題。小明是一名小學(xué)四年級的學(xué)生,他對閱讀非常感興趣。一天,他在圖書館里找到了一本關(guān)于中國古代神話的書,書中講述了許多有趣的故事。以下是從書中摘錄的一段故事:《夸父追日》很久很久以前,有一個名叫夸父的巨人,他力大無窮,勇往直前。夸父有一個宏偉的目標,那就是追趕太陽。于是,他開始踏上漫長的追日之旅??涓冈谧汾s太陽的過程中,遇到了許多困難。有時,太陽在他的頭頂上方,他卻無法觸及;有時,太陽躲進山洞,他卻找不到。夸父毫不氣餒,堅持不懈地追趕。一天,夸父口渴了,他找到了一條清澈的河流。喝完水后,夸父繼續(xù)追趕太陽。然而,他發(fā)現(xiàn)河流的水越來越少,最后竟然干涸了。夸父再次感到口渴,他繼續(xù)前行,直到找到了一片茂密的森林。夸父在森林里找到了許多果實,但他吃完了這些果實后,仍然感到口渴。夸父意識到,他不能再這樣無休止地追趕太陽了。他決定先休息一下,等待找到水源后再繼續(xù)追趕。然而,就在他休息的時候,太陽已經(jīng)升到了極高的位置,夸父再也沒有力氣追趕了。夸父在失望中離世,但他追日的故事卻流傳了下來。1、夸父追趕太陽的過程中遇到了哪些困難?答案:夸父追趕太陽的過程中遇到了太陽在他頭頂上方無法觸及、太陽躲進山洞找不到、河流干涸、森林中吃完了果實仍然口渴等困難。2、夸父為什么最終沒有追上太陽?答案:夸父最終沒有追上太陽是因為他在休息時,太陽已經(jīng)升到了極高的位置,他再也沒有力氣追趕了。3、夸父的故事給我們的啟示是什么?答案:夸父的故事給我們的啟示是:要有堅定的目標,但也要注意休息,合理分配精力,避免過度勞累。同時,面對困難時,要有耐心和毅力,堅持不懈地追求目標。三、寫作題(34分)題目:以“我的家鄉(xiāng)變化”為題,寫一篇作文。要求:1.不少于400字;2.結(jié)合具體事例,展現(xiàn)家鄉(xiāng)的變化;3.語言通順,表達清晰。示例:我的家鄉(xiāng)變化我的家鄉(xiāng)位于我國南方的一個小鎮(zhèn),這里風(fēng)景優(yōu)美,民風(fēng)淳樸。近年來,隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,我的家鄉(xiāng)也發(fā)生了翻天覆地的變化。小時候,家鄉(xiāng)的道路狹窄,泥濘不堪,每逢下雨天,路面就會變得濕滑,出行十分不便。如今,家鄉(xiāng)的道路已經(jīng)全部鋪上了瀝青,寬敞整潔,車輛行駛在道路上,給人一種舒適的感覺。以前,家鄉(xiāng)的房屋都是土坯房,一到夏天,屋內(nèi)熱得像蒸籠,冬天則冷得刺骨?,F(xiàn)在,家鄉(xiāng)的房屋大多采用了新型建筑材料,房屋結(jié)構(gòu)更加牢固,保溫性能也得到了很大提升。夏天,屋內(nèi)涼爽宜人;冬天,屋內(nèi)溫暖舒適。此外,家鄉(xiāng)的教育事業(yè)也取得了長足的進步。以前,家鄉(xiāng)的學(xué)校設(shè)施簡陋,師資力量薄弱,孩子們的學(xué)習(xí)條件十分艱苦。如今,家鄉(xiāng)的學(xué)校已經(jīng)全部翻新,教學(xué)設(shè)施齊全,師資力量雄厚。孩子們在優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長。家鄉(xiāng)的變化讓我深感自豪。這些變化離不開黨和政府的關(guān)懷,離不開家鄉(xiāng)人民的辛勤付出。我相信,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我的家鄉(xiāng)會越來越美好。解析:這篇作文以“我的家鄉(xiāng)變化”為題,通過描述家鄉(xiāng)道路、房屋和教育等方面的變化,展現(xiàn)了家鄉(xiāng)在經(jīng)濟、民生等方面

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