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文檔簡介
上海市長寧區(qū)9校2025屆八年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題習(xí)檢測模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖所示,將矩形紙片ABCD折疊,使點(diǎn)D與點(diǎn)B重合,點(diǎn)C落在點(diǎn)C′處,折痕為EF,若∠EFC′=125°,那么∠ABE的度數(shù)為()A.15° B.20° C.25° D.30°2.下列全國志愿者服務(wù)標(biāo)識的設(shè)計(jì)圖中,是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.3.如圖,在△ABC中,D是BC邊上一點(diǎn),且AB=AD=DC,∠BAD=40°,則∠C為()A.25° B.35° C.40° D.50°4.點(diǎn)M(﹣2,1)關(guān)于x軸的對稱點(diǎn)N的坐標(biāo)是()A.(2,1) B.(﹣2,1) C.(﹣2,﹣1) D.(2,﹣1)5.如圖,在矩形ABCD中,O為AC中點(diǎn),EF過O點(diǎn)且EF⊥AC分別交DC于F,交AB于E,若點(diǎn)G是AE中點(diǎn)且∠AOG=30°,則下列結(jié)論正確的個(gè)數(shù)為()(1)△OGE是等邊三角形;(2)DC=3OG;(3)OG=BC;(4)S△AOE=S矩形ABCDA.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)6.下列每組數(shù)分別表示三根木棒的長度,將它們首尾連接后,能擺成三角形的一組是()A.1,2,5 B.2,2,4 C.1,2,3 D.2,3,47.下列各點(diǎn)中,在函數(shù)圖像上的是()A. B. C. D.8.已知:△ABC≌△DCB,若BC=10cm,AB=6cm,AC=7cm,則CD為()A.10cm B.7cm C.6cm D.6cm或7cm9.關(guān)于函數(shù)y=﹣2x+1,下列結(jié)論正確的是()A.圖象必經(jīng)過(﹣2,1) B.y隨x的增大而增大C.圖象經(jīng)過第一、二、三象限 D.當(dāng)x>時(shí),y<010.如圖,點(diǎn)B、F、C、E在一條直線上,AB∥ED,AC∥FD,那么添加下列一個(gè)條件后,仍無法判定△ABC≌△DEF的是()A.AB=DE B.AC=DF C.∠A=∠D D.BF=EC二、填空題(每小題3分,共24分)11.已知是完全平方式,則__________.12.若關(guān)于x的分式方程+2無解,則m的值為________.13.如圖,等邊△A1C1C2的周長為1,作C1D1⊥A1C2于D1,在C1C2的延長線上取點(diǎn)C3,使D1C3=D1C1,連接D1C3,以C2C3為邊作等邊△A2C2C3;作C2D2⊥A2C3于D2,在C2C3的延長線上取點(diǎn)C4,使D2C4=D2C2,連接D2C4,以C3C4為邊作等邊△A3C3C4;…且點(diǎn)A1,A2,A3,…都在直線C1C2同側(cè),如此下去,可得到△A1C1C2,△A2C2C3,△A3C3C4,…,△AnCnCn+1,則△AnCnCn+1的周長為_______(n≥1,且n為整數(shù)).14.若x+y=5,xy=6,則x2+y2+2006的值是_____.15.如圖,△ABC的內(nèi)角∠ABC和外角∠ACD的平分線相交于點(diǎn)E,BE交AC于點(diǎn)F,過點(diǎn)E作EG∥BD交AB于點(diǎn)G,交AC于點(diǎn)H,連接AE,有以下結(jié)論:①∠BEC=∠BAC;②△HEF≌△CBF;③BG=CH+GH;④∠AEB+∠ACE=90°,其中正確的結(jié)論有_____(將所有正確答案的序號填寫在橫線上).16.醫(yī)學(xué)研究發(fā)現(xiàn)一種新病毒的直徑約為0.000043毫米,這個(gè)數(shù)0.000043用科學(xué)記數(shù)法表為______________.17.如圖,∠AOB=60°,OC平分∠AOB,如果射線OA上的點(diǎn)E滿足△OCE是等腰三角形,那么∠OEC的度數(shù)為________18.如圖,已知雷達(dá)探測器在一次探測中發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)目標(biāo)A,B,其中A的位置可以表示成(60°,6),那么B可以表示為____________,A與B的距離為____________三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,(1)寫出頂點(diǎn)C的坐標(biāo);(2)作關(guān)于y軸對稱的;(3)若點(diǎn)與點(diǎn)A關(guān)于x軸對稱,求a-b的值20.(6分)某校組織了一次環(huán)保知識競賽,每班選25名同學(xué)參加比賽,成績分別為A、B、C、D四個(gè)等級,其中相應(yīng)等級的得分依次記為100分、90分、80分、70分,學(xué)校將某年級的一班和二班的成績整理并繪制成統(tǒng)計(jì)圖,試根據(jù)以上提供的信息解答下列問題:(1)把一班競賽成績統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(2)根據(jù)下表填空:a=,b=,c=;平均數(shù)(分)中位數(shù)(分)眾數(shù)(分)一班ab90二班1.680c(3)請從平均數(shù)和中位數(shù)或眾數(shù)中任選兩個(gè)對這次競賽成績的結(jié)果進(jìn)行分析.21.(6分)(1)分解因式:;(2)計(jì)算:.22.(8分)小張去文具店購買作業(yè)本,作業(yè)本有大、小兩種規(guī)格,大本作業(yè)本的單價(jià)比小本作業(yè)本貴0.3元,已知用8元購買大本作業(yè)本的數(shù)量與用5元購買小本作業(yè)本的數(shù)量相同.(1)求大本作業(yè)本與小本作業(yè)本每本各多少元?(2)因作業(yè)需要,小張要再購買一些作業(yè)本,購買小本作業(yè)本的數(shù)量是大本作業(yè)本數(shù)量的2倍,總費(fèi)用不超過15元.則大本作業(yè)本最多能購買多少本?23.(8分)如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,直線l1:yx5與x軸,y軸分別交于A.B兩點(diǎn).直線l2:y4xb與l1交于點(diǎn)D(-3,8)且與x軸,y軸分別交于C、E.(1)求出點(diǎn)A坐標(biāo),直線l2的解析式;(2)如圖2,點(diǎn)P為線段AD上一點(diǎn)(不含端點(diǎn)),連接CP,一動點(diǎn)Q從C出發(fā),沿線段CP以每秒1個(gè)單位的速度運(yùn)動到點(diǎn)P,再沿著線段PD以每秒個(gè)單位的速度運(yùn)動到點(diǎn)D停止,求點(diǎn)Q在整個(gè)運(yùn)動過程中所用最少時(shí)間與點(diǎn)P的坐標(biāo);(3)如圖3,平面直角坐標(biāo)系中有一點(diǎn)G(m,2),使得SCEGSCEB,求點(diǎn)G的坐標(biāo).24.(8分)東方市在鐵路禮堂舉辦大型扶貧消費(fèi)市場,張老師購買一斤芒果和三斤哈密瓜共花費(fèi)26元;李老師購買三斤芒果和兩斤哈密瓜共花費(fèi)29元.求一斤芒果和一斤哈密瓜的售價(jià)各是多少元?25.(10分)某校為美化校園環(huán)境,安排甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)獨(dú)立完成面積為400m2的綠化區(qū)域.已知甲隊(duì)每天能完成綠化的面積是乙隊(duì)每天能完成綠化面積的2倍,并且甲隊(duì)比乙隊(duì)少用4天.(1)求甲、乙兩工程隊(duì)每天能完成綠化的面積分別是多少m2?(2)若學(xué)校計(jì)劃對面積為1800m2的區(qū)域進(jìn)行綠化,每天需付給甲隊(duì)的綠化費(fèi)用為0.4萬元,乙隊(duì)為0.25萬元,要使這次的綠化總費(fèi)用不超過8萬元,至少應(yīng)安排甲隊(duì)工作多少天?26.(10分)如圖,分別以△ABC的邊AB,AC向外作兩個(gè)等邊三角形△ABD,△ACE.連接BE、CD交點(diǎn)F,連接AF.(1)求證:△ACD≌△AEB;(2)求證:AF+BF+CF=CD.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解析】試題解析:由折疊的性質(zhì)知,∠BEF=∠DEF,∠EBC′、∠BC′F都是直角,∴BE∥C′F,∴∠EFC′+∠BEF=180°,又∵∠EFC′=125°,∴∠BEF=∠DEF=55°,在Rt△ABE中,可求得∠ABE=90°-∠AEB=20°.故選B.2、C【分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念判斷即可.【詳解】解:A、B、D中的圖形不是軸對稱圖形,
C中的圖形是軸對稱圖形,
故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了軸對稱圖形的概念:軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分沿對稱軸折疊后可重合.3、B【解析】解:∵AB=AD,∴∠B=∠ADB,由∠BAD=40°得∠B=∠ADB=70°,∵AD=DC,∴∠C=∠DAC,∴∠C=∠ADB=35°.故選B.4、C【分析】根據(jù)兩點(diǎn)關(guān)于x軸對稱,橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)互為相反數(shù)即可得出結(jié)果.【詳解】解:根據(jù)兩點(diǎn)關(guān)于x軸對稱,橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)互為相反數(shù),∴點(diǎn)M(﹣2,1)關(guān)于x軸的對稱點(diǎn)的坐標(biāo)是(﹣2,﹣1),故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了兩點(diǎn)關(guān)于x軸對稱,橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)互為相反數(shù),比較簡單.5、C【分析】根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半可得OG=AG=GE=AE,再根據(jù)等邊對等角可得∠OAG=30°,根據(jù)直角三角形兩銳角互余求出∠GOE=60°,從而判斷出△OGE是等邊三角形,判斷出(1)正確;設(shè)AE=2a,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)表示出OE,利用勾股定理列式求出AO,從而得到AC,再求出BC,然后利用勾股定理列式求出AB=3a,從而判斷出(2)正確,(3)錯(cuò)誤;再根據(jù)三角形的面積和矩形的面積列式求出判斷出(4)正確.【詳解】解:∵EF⊥AC,點(diǎn)G是AE中點(diǎn),∴OG=AG=GE=AE,∵∠AOG=30°,∴∠OAG=∠AOG=30°,∠GOE=90°﹣∠AOG=90°﹣30°=60°,∴△OGE是等邊三角形,故(1)正確;設(shè)AE=2a,則OE=OG=a,由勾股定理得,AO===a,∵O為AC中點(diǎn),∴AC=2AO=2a,∴BC=AC=×2a=a,在Rt△ABC中,由勾股定理得,AB==3a,∵四邊形ABCD是矩形,∴CD=AB=3a,∴DC=3OG,故(2)正確;∵OG=a,BC=a,∴OG≠BC,故(3)錯(cuò)誤;∵S△AOE=a?a=a2,SABCD=3a?a=3a2,∴S△AOE=SABCD,故(4)正確;綜上所述,結(jié)論正確是(1)(2)(4),共3個(gè).故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查矩形的性質(zhì),直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,等邊三角形的判定,含30°角的直角三角形.熟練掌握相關(guān)定理,并能通過定理推出線段之間的數(shù)量關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵.6、D【分析】根據(jù)三角形的兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊,逐項(xiàng)分析解答即可.【詳解】A、1+2<5,不能組成三角形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、2+2=4,不能組成三角形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、1+2=3,不能組成三角形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、2+3>4,能組成三角形,故此選項(xiàng)正確;故選D.【點(diǎn)睛】此題主要考查了三角形的三邊關(guān)系,關(guān)鍵是掌握三角形的三邊關(guān)系定理.7、B【解析】把選項(xiàng)逐一代入函數(shù)判斷,即可得到答案.【詳解】∵,∴點(diǎn)不在函數(shù)圖像上,∵,∴點(diǎn)在函數(shù)圖像上,∵,∴點(diǎn)不在函數(shù)圖像上,∵,∴點(diǎn)不在函數(shù)圖像上,故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查一次函數(shù)圖象上的點(diǎn),掌握圖象上的點(diǎn)的坐標(biāo)滿足函數(shù)解析式,是解題的關(guān)鍵.8、C【分析】全等圖形中的對應(yīng)邊相等.【詳解】根據(jù)△ABC≌△DCB,所以AB=CD,所以CD=6,所以答案選擇C項(xiàng).【點(diǎn)睛】本題考查了全等,了解全等圖形中對應(yīng)邊相等是解決本題的關(guān)鍵.9、D【解析】根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì),依次分析選項(xiàng)可得答案.解:根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì),依次分析可得,A、x=-2時(shí),y=-2×-2+1=5,故圖象必經(jīng)過(-2,5),故錯(cuò)誤,B、k<0,則y隨x的增大而減小,故錯(cuò)誤,C、k=-2<0,b=1>0,則圖象經(jīng)過第一、二、四象限,故錯(cuò)誤,D、當(dāng)x>時(shí),y<0,正確;故選D.點(diǎn)評:本題考查一次函數(shù)的性質(zhì),注意一次函數(shù)解析式的系數(shù)與圖象的聯(lián)系10、C【解析】試題分析:解:選項(xiàng)A、添加AB=DE可用AAS進(jìn)行判定,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;選項(xiàng)B、添加AC=DF可用AAS進(jìn)行判定,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;選項(xiàng)C、添加∠A=∠D不能判定△ABC≌△DEF,故本選項(xiàng)正確;選項(xiàng)D、添加BF=EC可得出BC=EF,然后可用ASA進(jìn)行判定,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選C.考點(diǎn):全等三角形的判定.二、填空題(每小題3分,共24分)11、±1【分析】先根據(jù)兩平方項(xiàng)確定出這兩個(gè)數(shù),再根據(jù)完全平方公式的乘積二倍項(xiàng)即可確定m的值.【詳解】∵是一個(gè)完全平方式,∴m=±1.故答案為±1.【點(diǎn)睛】本題主要考查的是完全平方式,熟練掌握完全平方式的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.12、1【解析】分析:把原方程去分母化為整式方程,求出方程的解得到x的值,由分式方程無解得到分式方程的分母為0,求出x的值,兩者相等得到關(guān)于m的方程,求出方程的解即可得到m的值.詳解:去分母得:x﹣2=m+2(x﹣3),整理得:x=4﹣m.∵原方程無解,得到x﹣3=0,即x=3,∴4﹣m=3,解得:m=1.故答案為1.點(diǎn)睛:本題的關(guān)鍵是讓學(xué)生理解分式方程無解就是分母等于0,同時(shí)要求學(xué)生掌握解分式方程的方法,以及轉(zhuǎn)化思想的運(yùn)用.學(xué)生在去分母時(shí),不要忽略分母為1的項(xiàng)也要乘以最簡公分母.13、【分析】利用等邊三角形的性質(zhì)和特殊角去解題.【詳解】解:等邊三角形的周長為1,作于點(diǎn),的周長=的周長=,的周長分別為故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查等邊三角形的性質(zhì)以及規(guī)律性問題的解答.14、1【分析】根據(jù)x+y=5,xy=6,利用完全平方公式將題目中的式子變形即可求得所求式子的值.【詳解】解:∵x+y=5,xy=6,∴x2+y2+2006=(x+y)2?2xy+2006=52?2×6+2006=25?12+2006=1,故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了完全平方公式,利用完全平方公式將題目中的式子變形是解題的關(guān)鍵.15、①③④.【分析】①根據(jù)角平分線的定義得到∠EBC=∠ABC,∠DCE=∠ACD,根據(jù)外角的性質(zhì)即可得到結(jié)論;
②根據(jù)相似三角形的判定定理得到兩個(gè)三角形相似,不能得出全等;
③由BG=GE,CH=EH,于是得到BG-CH=GE-EH=GH.即可得到結(jié)論;
④由于E是兩條角平分線的交點(diǎn),根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得出點(diǎn)E到BA、AC、BC和距離相等,從而得出AE為∠BAC外角平分線這個(gè)重要結(jié)論,再利用三角形內(nèi)角和性質(zhì)與外角性質(zhì)進(jìn)行角度的推導(dǎo)即可輕松得出結(jié)論.【詳解】①BE平分∠ABC,∴∠EBC=∠ABC,∵CE平分∠ACD,∴∠DCE=∠ACD,∵∠ACD=∠BAC+∠ABC,∠DCE=∠CBE+∠BEC,∴∠EBC+∠BEC=(∠BAC+∠ABC)=∠EBC+∠BAC,∴∠BEC=∠BAC,故①正確;∵②△HEF與△CBF只有兩個(gè)角是相等的,能得出相似,但不含相等的邊,所以不能得出全等的結(jié)論,故②錯(cuò)誤;③BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE,∵GE∥BC,∴∠CBE=∠GEB,∴∠ABE=∠GEB,∴BG=GE,同理CH=HE,∴BG?CH=GE?EH=GH,∴BG=CH+GH,故③正確;④過點(diǎn)E作EN⊥AC于N,ED⊥BC于D,EM⊥BA于M,如圖,∵BE平分∠ABC,∴EM=ED,∵CE平分∠ACD,∴EN=ED,∴EN=EM,∴AE平分∠CAM,設(shè)∠ACE=∠DCE=x,∠ABE=∠CBE=y,∠MAE=∠CAE=z,如圖,則∠BAC=180?2z,∠ACB=180?2x,∵∠ABC+∠ACB+∠BAC=180,∴2y+180?2z+180?2x=180,∴x+z=y+90,∵z=y+∠AEB,∴x+y+∠AEB=y+90,∴x+∠AEB=90,即∠ACE+∠AEB=90,故④正確.故答案為①③④.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì),角平分線的定義,角平分線的性質(zhì)和判定,三角形內(nèi)角和定理,三角形的外角性質(zhì)等多個(gè)知識點(diǎn).判斷出AE是△ABC的外角平分線是關(guān)鍵.16、4.3×10-5【解析】解:0.000043=.故答案為.17、120°或75°或30°【解析】∵∠AOB=60°,OC平分∠AOB,點(diǎn)E在射線OA上,∴∠COE=30°.如下圖,當(dāng)△OCE是等腰三角形時(shí),存在以下三種情況:(1)當(dāng)OE=CE時(shí),∠OCE=∠COE=30°,此時(shí)∠OEC=180°-30°-30°=120°;(2)當(dāng)OC=OE時(shí),∠OEC=∠OCE==75°;(3)當(dāng)CO=CE時(shí),∠OEC=∠COE=30°.綜上所述,當(dāng)△OCE是等腰三角形時(shí),∠OEC的度數(shù)為:120°或75°或30°.點(diǎn)睛:在本題中,由于題中沒有指明等腰△OCE的腰和底邊,因此要分:(1)OE=CE;(2)OC=OE;(3)CO=CE;三種情況分別討論,解題時(shí)不能忽略了其中任何一種情況.18、【分析】按已知可得,表示一個(gè)點(diǎn),距離是自內(nèi)向外的環(huán)數(shù),角度是所在列的度數(shù),據(jù)此進(jìn)行判斷即可得解.【詳解】∵(a,b)中,b表示目標(biāo)與探測器的距離;a表示以正東為始邊,逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)后的角度,∴B可以表示為.∵A、B與雷達(dá)中心的連線間的夾角為150°-60°=90°,∴AB==故填:(1).(2)..【點(diǎn)睛】本題考查了坐標(biāo)確定位置,解題時(shí)由已知條件正確確定A、B的位置及勾股定理的應(yīng)用是解決本題的關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、(1)(-2,-1);(2)作圖見解析;(1)1【分析】(1)根據(jù)平面直角坐標(biāo)系寫出即可;
(2)利用網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點(diǎn)A、B、C關(guān)于y軸對稱的點(diǎn)A1、B1、C1的位置,然后順次連接即可;
(1)根據(jù)關(guān)于x軸對稱的點(diǎn)的橫坐標(biāo)相同,縱坐標(biāo)互為相反數(shù)求出a、b的值,然后代入代數(shù)式進(jìn)行計(jì)算即可得解.【詳解】解:(1)點(diǎn)C(?2,?1);(2)如圖所示,即為所求作的三角形;(1)與點(diǎn)A關(guān)于x軸對稱,A的坐標(biāo)是(1,2),則點(diǎn),所以,a=1,b=?2,所以,a?b=1?(?2)=1+2=1.【點(diǎn)睛】本題考查軸對稱變換作圖,掌握軸對稱圖形的性質(zhì)為解題關(guān)鍵.20、(1)見解析;(2)1.6,90,100;(3)一班與二班的平均數(shù)相同,但是二班眾數(shù)為100分,一班眾數(shù)為90分,則二班成績較好,見解析【分析】(1)根據(jù)總?cè)藬?shù)為25人,求出等級C的人數(shù),補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖即可;(2)求出一班的平均分與中位數(shù)得到a與b的值,求出二班得眾數(shù)得到c的值即可;(3)選擇平均數(shù)與眾數(shù)比較即可.【詳解】解:(1)根據(jù)題意得:一班中等級C的人數(shù)為(人),補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,如圖所示:(2)根據(jù)題意得:一班的平均分為(分),中位數(shù)為90分,二班的眾數(shù)為100分,則,b=90,c=100;(3)一班與二班的平均數(shù)相同,但是二班眾數(shù)為100分,一班眾數(shù)為90分,則二班成績較好.【點(diǎn)睛】此題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖,以及扇形統(tǒng)計(jì)圖,弄清題意是解本題的關(guān)鍵.21、(1);(2).【分析】(1)提取公因式后,再利用平方差公式分解即可;(2)中括號內(nèi)先利用單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式展開,再合并同類項(xiàng),然后利用多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式法則計(jì)算即可.【詳解】(1);(2).【點(diǎn)睛】本題考查了因式分解以及整式的混合運(yùn)算,涉及的知識有:平方差公式,單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式法則,多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式法則以及合并同類項(xiàng)法則,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.22、(1)大本作業(yè)本每本0.1元,小本作業(yè)本每本0.5元.(2)大本作業(yè)本最多能購買1本.【解析】(1)設(shè)小本作業(yè)本每本x元,則大本作業(yè)本每本(x+0.3)元,根據(jù)數(shù)量=總價(jià)÷單價(jià)結(jié)合用1元購買大本作業(yè)本的數(shù)量與用5元購買小本作業(yè)本的數(shù)量相同,即可得出關(guān)于x的分式方程,解之經(jīng)檢驗(yàn)后即可得出結(jié)論;
(2)設(shè)大本作業(yè)本購買m本,則小本作業(yè)本購買2m本,根據(jù)總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量結(jié)合總費(fèi)用不超過15元,即可得出關(guān)于m的一元一次不等式,解之取其中的最大整數(shù)值即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)設(shè)小本作業(yè)本每本元,則大本作業(yè)本每本(x+0.3)元,依題意,得:,解得:,經(jīng)檢驗(yàn),是原方程的解,且符合題意,∴.答:大本作業(yè)本每本0.1元,小本作業(yè)本每本0.5元.(2)設(shè)大本作業(yè)本購買本,則小本作業(yè)本購買本,依題意,得:,解得:.∵為正整數(shù),∴的最大值為1.答:大本作業(yè)本最多能購買1本.【點(diǎn)睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用以及一元一次不等式的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:(1)找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出分式方程;(2)根據(jù)各數(shù)量之間的關(guān)系,正確列出一元一次不等式.23、(1)A(5,0),y4x-4;(2)8秒,P(-1,6);(3).【分析】(1)根據(jù)l1解析式,y=0即可求出點(diǎn)A坐標(biāo),將D點(diǎn)代入l2解析式并解方程,即可求出l2解析式(2)根據(jù)OA=OB可知ABO和DPQ都為等腰直角三角形,根據(jù)路程和速度,可得點(diǎn)Q在整個(gè)運(yùn)動過程中所用的時(shí)間為,當(dāng)C,P,Q三點(diǎn)共線時(shí),t有最小值,根據(jù)矩形的判定和性質(zhì)可以求出P和Q的坐標(biāo)以及最小時(shí)間.(3)用面積法,用含m的表達(dá)式求出,根據(jù)SCEGSCEB可以求出G點(diǎn)坐標(biāo).【詳解】(1)直線l1:yx5,令y=0,則x=5,故A(5,0).將點(diǎn)D(-3,8)代入l2:y4xb,解得b=-4,則直線l2的解析式為y4x-4.∴點(diǎn)A坐標(biāo)為A(5,0),直線l2的解析式為y4x-4.(2)如圖所示,過P點(diǎn)做y軸平行線PQ,做D點(diǎn)做x軸平行線DQ,PQ與DQ相交于點(diǎn)Q,可知DPQ為等腰直角三角形,.依題意有當(dāng)C,P,Q三點(diǎn)共線時(shí),t有最小值,此時(shí)故點(diǎn)Q在整個(gè)運(yùn)功過程中所用的最少時(shí)間是8秒,此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(-1,6).(3)如圖過G做x軸平行線,交直線CD于點(diǎn)H,過C點(diǎn)做CJ⊥HG.根據(jù)l2的解析式,可得點(diǎn)H(),E(0,-4),C(-1,0)根據(jù)l1的解析式,可得點(diǎn)A(5,0),B(0,5)則GH=又SCEGSCEB所以,解得故【點(diǎn)睛】本題考察一次函數(shù)的綜合題、待定系數(shù)法、平行線的性質(zhì)、等高模型、垂線段最短等性質(zhì),解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)的知識解決問題,學(xué)會用轉(zhuǎn)化的思想思考問題,屬于壓軸題
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