吉林省長春南關(guān)區(qū)六校聯(lián)考2025屆數(shù)學(xué)八上期末調(diào)研模擬試題含解析_第1頁
吉林省長春南關(guān)區(qū)六校聯(lián)考2025屆數(shù)學(xué)八上期末調(diào)研模擬試題含解析_第2頁
吉林省長春南關(guān)區(qū)六校聯(lián)考2025屆數(shù)學(xué)八上期末調(diào)研模擬試題含解析_第3頁
吉林省長春南關(guān)區(qū)六校聯(lián)考2025屆數(shù)學(xué)八上期末調(diào)研模擬試題含解析_第4頁
吉林省長春南關(guān)區(qū)六校聯(lián)考2025屆數(shù)學(xué)八上期末調(diào)研模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

吉林省長春南關(guān)區(qū)六校聯(lián)考2025屆數(shù)學(xué)八上期末調(diào)研模擬試題模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.下列條件中,不能判斷是直角三角形的是()A. B. C. D.2.如圖,兩車從南北方向的路段的端出發(fā),分別向東、向西行進(jìn)相同的距離到達(dá)兩地,若與的距離為千米,則與的距離為()A.千米 B.千米 C.千米 D.無法確定3.下列長度的線段中,不能構(gòu)成直角三角形的是()A.9,12,15 B.14,48,50C.,, D.1,2,4.如圖,正方形ABCD中,AB=1,則AC的長是()A.1 B. C. D.25.下面是投影屏上出示的搶答題,需要回答橫線上符號代表的內(nèi)容:如圖,已知,求的度數(shù).解:在和中,,∴,∴(全等三角形的相等)∵,∴,∴則回答正確的是()A.代表對應(yīng)邊 B.*代表110° C.代表 D.代表6.生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種病毒,其長度約為0.0000000052mm,數(shù)據(jù)0.0000000052用科學(xué)記數(shù)法表示正確的是()A. B. C. D.7.若是一個完全平方式,則的值應(yīng)是()A.2 B.-2 C.4或-4 D.2或-28.已知一組數(shù)據(jù)6、2、4、x,且這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)與中位數(shù)相等,則數(shù)據(jù)x為()A.2 B.4 C.6 D.不能確定9.如圖,直線y=-x+m與直線y=nx+5n(n≠0)的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為-2,則關(guān)于x的不等式-x+m>nx+5n>0的整數(shù)解為()A.-5,-4,-3 B.-4,-3 C.-4,-3,-2 D.-3,-210.已知是直線為常數(shù))上的三個點(diǎn),則的大小關(guān)系是()A. B. C. D.11.已知是二元一次方程組的解,則m﹣n的值是()A.1 B.2 C.3 D.412.下列式子從左到右變形一定正確的是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm,動點(diǎn)P從點(diǎn)C出發(fā),按C→B→A的路徑,以2cm每秒的速度運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動時間為t秒.(1)當(dāng)t=_____.時,線段AP是∠CAB的平分線;(2)當(dāng)t=_____時,△ACP是以AC為腰的等腰三角形.14.分解因式:3x3y﹣6x2y+3xy=_____.15.在某中學(xué)舉行的演講比賽中,八年級5名參賽選手的成績?nèi)缦卤硭?,你根?jù)表中提供的數(shù)據(jù),計算出這5名選手成績的方差_______.選手1號2號3號4號5號平均成績得分9095■89889116.已知x,y滿足方程的值為_____.17.要使分式有意義,則的取值范圍是___________.18.如圖,將等腰繞底角頂點(diǎn)A逆時針旋轉(zhuǎn)15°后得到,如果,那么兩個三角形的重疊部分面積為____.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,直線y=-x+8與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A和點(diǎn)B,M是OB上的一點(diǎn),若將△ABM沿AM折疊,點(diǎn)B恰好落在x軸上的點(diǎn)B'處.(1)求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo);(2)求S△ABO·(3)求點(diǎn)O到直線AB的距離.(4)求直線AM的解析式.20.(8分)解分式方程:+=21.(8分)按要求計算:(1)計算:(2)因式分解:①②(3)解方程:22.(10分)如圖,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于點(diǎn)E,點(diǎn)F在AC上,且BD=DF.(1)求證:△DCF≌△DEB;(2)若DE=5,EB=4,AF=8,求AD的長.23.(10分)在同一條道路上,甲車從地到地,乙車從地到地,乙先出發(fā),圖中的折線段表示甲、乙兩車之間的距離(千米)與行駛時間(小時)的函數(shù)關(guān)系的圖象,根據(jù)圖象解決以下問題:(1)乙先出發(fā)的時間為小時,乙車的速度為千米/時;(2)求線段的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍;(3)甲、乙兩車誰先到終點(diǎn),先到多少時間?24.(10分)如圖,已知AC∥BD.(1)作∠BAC的平分線,交BD于點(diǎn)M(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不用寫作法);(2)在(1)的條件下,試說明∠BAM=∠AMB.25.(12分)某一項工程,在工程招標(biāo)時,接到甲、乙兩個工程隊的投標(biāo)書,施工一天,需付甲工程隊工程款1.5萬元,乙工程隊工程款1.1萬元,工程領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)甲乙兩隊的投標(biāo)書測算,可有三種施工方案:(1)甲隊單獨(dú)完成這項工程剛好如期完成;(2)乙隊單獨(dú)完成這項工程要比規(guī)定日期多用5天;(3)若甲、乙兩隊合作4天,余下的工程由乙隊單獨(dú)也正好如期完成.據(jù)上述條件解決下列問題:①規(guī)定期限是多少天?寫出解答過程;②在不耽誤工期的情況下,你覺得那一種施工方案最節(jié)省工程款?26.如圖,在中,,,于,于,交于.(1)求證:;(2)如圖1,連結(jié),問是否為的平分線?請說明理由.(3)如圖2,為的中點(diǎn),連結(jié)交于,用等式表示與的數(shù)量關(guān)系?并給出證明.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【分析】根據(jù)勾股定理的逆定理、三角形的內(nèi)角和為180度進(jìn)行判定即可.【詳解】解:A、a:b:c=3:4:5,所以設(shè)a=3x,b=4x,c=5x,而(3x)2+(4x)2=(5x)2,故為直角三角形;B、,所以設(shè)a=x,b=2x,c=x,而符合勾股定理的逆定理,故為直角三角形;C、因為∠A+∠B=∠C,∠A+∠B+∠C=180°,則∠C=90°,故為直角三角形;D、因為,所以設(shè)∠A=3x,則∠B=4x,∠C=5x,故3x+4x+5x=180°,解得x=15°,3x=15×3=45°,4x=15×4=60°,5x=15×5=75°,故此三角形是銳角三角形.故選:D【點(diǎn)睛】此題考查了解直角三角形的相關(guān)知識,根據(jù)勾股定理的逆定理、三角形的內(nèi)角和定理結(jié)合解方程是解題的關(guān)鍵.2、A【分析】先由條件證明,再根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可得出結(jié)論.【詳解】解:由題意得:AC=AD,,∴在和中∴∴∴與的距離為千米故選:A.【點(diǎn)睛】本題全等三角形的應(yīng)用,讀懂圖信息,將文字語言轉(zhuǎn)化為幾何語言是解題關(guān)鍵.3、C【分析】根據(jù)勾股定理的逆定理:如果三角形有兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個是直角三角形判定則可.如果有這種關(guān)系,就是直角三角形,沒有這種關(guān)系,就不是直角三角形.【詳解】解:A.92+122=152,故是直角三角形,不符合題意;B.142+482=502,故是直角三角形,不符合題意;C.,故不是直角三角形,符合題意;D.,故是直角三角形,不符合題意.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理的逆定理,在應(yīng)用勾股定理的逆定理時,應(yīng)先認(rèn)真分析所給邊的大小關(guān)系,確定最大邊后,再驗證兩條較小邊的平方和與最大邊的平方之間的關(guān)系,進(jìn)而作出判斷.4、B【分析】在直角三角形ABC中,利用勾股定理可直接求出AC的長;【詳解】解:在Rt△ABC中,AB=BC=1,∴AC.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了正方形的性質(zhì)和勾股定理,屬于基礎(chǔ)題.正確的理解勾股定理是解決問題的關(guān)鍵.5、B【分析】根據(jù)全等三角形的判定及性質(zhì)逐一判斷即可.【詳解】解:A、代表對應(yīng)角,故A錯誤,B、,*代表110°,故B正確,C、代表,故C錯誤,D、代表,故D錯誤,故答案為:B.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定及性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用全等三角形的判定及性質(zhì).6、C【分析】將原數(shù)寫成a×10﹣n,原數(shù)小數(shù)點(diǎn)左邊起第一個不為零的數(shù)字看小數(shù)點(diǎn)向右移動了幾位,即為n的值.【詳解】解:0.0000000052=5.2×10﹣9;故答案為C.【點(diǎn)睛】本題考查了絕對值小于1的科學(xué)計數(shù)法,確定a和n是解答本題的關(guān)鍵.7、C【解析】這里首末兩項是x和2這兩個數(shù)的平方,那么中間一項為加上或減去x和2的積的2倍,故-m=±1,m=±1.【詳解】∵(x±2)2=x2±1x+1=x2-mx+1,∴m=±1.故選:C.【點(diǎn)睛】本題是完全平方公式的應(yīng)用,兩數(shù)的平方和,再加上或減去它們積的2倍,就構(gòu)成了一個完全平方式.注意積的2倍的符號,避免漏解.8、B【分析】分別假設(shè)眾數(shù)為2、4、6,分類討論、找到符合題意的x的值;【詳解】解:若眾數(shù)為2,則數(shù)據(jù)為2、2、4、6,此時中位數(shù)為3,不符合題意;若眾數(shù)為4,則數(shù)據(jù)為2、4、4、6,中位數(shù)為4,符合題意,若眾數(shù)為6,則數(shù)據(jù)為2、4、6、6,中位數(shù)為5,不符合題意.故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查眾數(shù)、中位數(shù)的定義,根據(jù)眾數(shù)的可能情況分類討論求解是解題的關(guān)鍵.眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),注意眾數(shù)可以不止一個;找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一個數(shù)或兩個數(shù)的平均數(shù)為中位數(shù).9、B【解析】根據(jù)一次函數(shù)圖像與不等式的性質(zhì)即可求解.【詳解】直線y=nx+5n中,令y=0,得x=-5∵兩函數(shù)的交點(diǎn)橫坐標(biāo)為-2,∴關(guān)于x的不等式-x+m>nx+5n>0的解集為-5<x<-2故整數(shù)解為-4,-3,故選B.【點(diǎn)睛】此題主要考查一次函數(shù)與不等式的關(guān)系,解題的關(guān)鍵是熟知一次函數(shù)的圖像與性質(zhì).10、A【分析】由為常數(shù))可知k=-5<0,故y隨x的增大而減小,由,可得y1,y2,y3的大小關(guān)系.【詳解】解:∵k=-5<0,∴y隨x的增大而減小,∵,∵,故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查一次函數(shù)的增減性,熟練掌握一次函數(shù)的增減性是解題的關(guān)鍵.11、D【分析】根據(jù)已知將代入二元一次方程組得到m,n的值,即可求得m-n的值.【詳解】∵是二元一次方程組∴∴m=1,n=-3m-n=4故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了二元一次方程組解的定義,已知二元一次方程組的解,可求得方程組中的參數(shù).12、C【分析】由題意根據(jù)分式的分子與分母同乘(或除以)一個不等于0的整式,分式的值不變進(jìn)行分析判斷.【詳解】解:A.,(),故此選項錯誤;B.,故此選項錯誤;C.,故此選項正確;D.,故此選項錯誤.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查分式的基本性質(zhì),熟練運(yùn)用分式的基本性質(zhì)進(jìn)行分析是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、s,3或s或6s【分析】(1)過P作PE⊥AB于E,根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得PE=CP=2t,AE=AC=6,進(jìn)而求得BE、BP,再根據(jù)勾股定理列方程即可解答;(2)根據(jù)題意分AC=CP、AC=AP情況進(jìn)行討論求解.【詳解】(1)在△ABC中,∵∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm,∴AB=10cm,如圖,過P作PE⊥AB于E,∵線段AP是∠CAB的平分線,∠ACB=90°,∴PE=CP=2t,AE=AC=6cm,∴BP=(8-2t)cm,BE=10-6=4cm,在Rt△PEB中,由勾股定理得:,解得:t=,故答案為:s;(2)∵△ACP是以AC為腰的等腰三角形,∴分下列情況討論,當(dāng)AC=CP=6時,如圖1,t==3s;當(dāng)AC=CP=6時,如圖2,過C作CM⊥AB于M,則AM=PM,CM=,∵AP=10+8-2t=18-2t,∴AM=AP=9-t,在Rt△AMC中,由勾股定理得:,解得:t=s或t=s,∵0﹤2t﹤8+10=18,∴0﹤t﹤9,∴t=s;當(dāng)AC=AP=6時,如圖3,PB=10-6=4,t==6s,故答案為:3s或s或6s.【點(diǎn)睛】本題考查了角平分線的性質(zhì)、等腰三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理,難度適中,熟練掌握角平分線的性質(zhì),利用分類討論的思想是解答的關(guān)鍵,14、3xy(x﹣1)1.【分析】直接提取公因式3xy,再利用公式法分解因式得出答案.【詳解】解:原式=3xy(x1﹣1x+1)=3xy(x﹣1)1.故答案為:3xy(x﹣1)1.【點(diǎn)睛】此題主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正確應(yīng)用乘法公式是解題關(guān)鍵.15、6.8;【分析】首先根據(jù)五名選手的平均成績求得3號選手的成績,然后利用方差公式直接計算即可.【詳解】解:觀察表格知道5名選手的平均成績?yōu)?1分,∴3號選手的成績?yōu)椋?1×5-90-95-89-88=93(分),∴方差為:[(90-91)2+(95-91)2+(93-91)2+(89-91)2+(88-91)2]=6.8,故答案為:6.8.【點(diǎn)睛】本題考查了求方差,以及知道平均數(shù)求某個數(shù)據(jù),解題的關(guān)鍵是掌握求方差的公式,以及正確求出3號選手的成績.16、【分析】根據(jù)二元一次方程組的加減消元法,即可求解.【詳解】,①×5﹣②×4,可得:7x=9,解得:x=,把x=代入①,解得:y=,∴原方程組的解是:.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查二元一次方程組的解法,掌握加減消元法,是解題的關(guān)鍵.17、x≠1【分析】根據(jù)分式有意義得到分母不為2,即可求出x的范圍.【詳解】解:要使分式有意義,須有x-1≠2,即x≠1,

故填:x≠1.【點(diǎn)睛】此題考查了分式有意義的條件,分式有意義的條件為:分母不為2.18、【分析】設(shè)B′C′與AB相交于點(diǎn)D,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)可得∠BAC=45°,根據(jù)旋轉(zhuǎn)角可得∠CAC′=15°,然后求出∠C′AD=30°,根據(jù)30°角所對的直角邊等于斜邊的一半可得AD=2C′D,然后利用勾股定理列式求出C′D的長度,再根據(jù)三角形的面積公式列式進(jìn)行計算即可得解.【詳解】設(shè)B′C′與AB相交于點(diǎn)D,如圖,在等腰直角△ABC中,∠BAC=45°,∵旋轉(zhuǎn)角為15°,∴∠CAC′=15°,∴∠C′AD=∠BAC-∠CAC′=45°-15°=30°,∴AD=2C′D,在Rt△AC′D中,根據(jù)勾股定理,AC′2+C′D2=AD2,即12+C′D2=4C′D2,解得C′D=,∴重疊部分的面積=.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),直角三角形30°角所對的直角邊等于斜邊的一半的性質(zhì),勾股定理的應(yīng)用,熟練掌握旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(1)A(6,0),B(0,8);(2)24;(1)4.8;(4)y=-x+1.【分析】(1)由解析式令x=0,y=x+8=8,即B(0,8),令y=0時,x=6,即A(6,0);(2)根據(jù)三角形面積公式即可求得;(1)根據(jù)三角形面積求得即可;(4)由折疊的性質(zhì),可求得AB′與OB′的長,BM=B′M,然后設(shè)MO=x,由在Rt△OMB′中,OM2+OB′2=B′M2,求出M的坐標(biāo),設(shè)直線AM的解析式為y=kx+b,再把A、M坐標(biāo)代入就能求出解析式.【詳解】解:(1)當(dāng)x=0時,y=x+8=8,即B(0,8),當(dāng)y=0時,x=6,即A(6,0);(2)∵點(diǎn)A的坐標(biāo)為:(6,0),點(diǎn)B坐標(biāo)為:(0,8),∠AOB=90°,∴OA=6,OB=8,∴,∴S△ABO=OA?OB=×6×8=24;(1)設(shè)點(diǎn)O到直線AB的距離為h,∵S△ABO=OA?OB=AB?h,∴×6×8=×10h,解得h=4.8,∴點(diǎn)O到直線AB的距離為4.8;(4)由折疊的性質(zhì),得:AB=AB′=10,∴OB′=AB′-OA=10-6=4,設(shè)MO=x,則MB=MB′=8-x,在Rt△OMB′中,OM2+OB′2=B′M2,即x2+42=(8-x)2,解得:x=1,∴M(0,1),設(shè)直線AM的解析式為y=kx+b,把(0,1);(6,0)代入可得,,解得,,所以,直線AM的解析式為y=-x+1.【點(diǎn)睛】此題考查了折疊的性質(zhì)、待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式、一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征、勾股定理等知識,解答本題的關(guān)鍵是求出OM的長度.20、無解【分析】分式方程去分母化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,再檢驗是否為方程的解.【詳解】解:+=方程兩邊乘(x﹣2)(x+2),得5(x﹣2)+3(x+2)=2.解得x=2.檢驗:當(dāng)x=2時,x2﹣2=3.因此x=2不是原分式方程的解.所以原分式方程無解.【點(diǎn)睛】本題考查了解分式方程的步驟的知識,即去分母:在方程兩邊都乘以最簡公分母,約去分母,化為整式方程、解方程、驗根:把整式方程的根代入最簡公分母,若結(jié)果是零,則這個根是原方程的增根,必須舍去;若結(jié)果不為零,則是原方程的根、得出結(jié)論,掌握解分式方程的步驟是解題的關(guān)鍵.21、(1)1;(2)①(2a+5b)(2a﹣5b);②﹣3xy2(x﹣y)2;(3)【分析】(1)根據(jù)二次根式的乘法公式、絕對值的性質(zhì)、零指數(shù)冪的性質(zhì)和負(fù)指數(shù)冪的性質(zhì)計算即可;(2)①利用平方差公式因式分解即可;②先提取公因式,然后利用完全平方公式因式分解即可;(3)根據(jù)解分式方程的一般步驟解分式方程即可.【詳解】(1)解:=1.(2)①原式=(2a+5b)(2a﹣5b);②原式=﹣3xy2(x2﹣2xy+y2)=﹣3xy2(x﹣y)2.(3)解:去分母得,x﹣1+2(x﹣2)=﹣3,3x﹣5=﹣3,解得,檢驗:把代入x﹣2≠0,所以是原方程的解.【點(diǎn)睛】此題考查的是實數(shù)的混合運(yùn)算、因式分解和解分式方程,掌握二次根式的乘法公式、絕對值的性質(zhì)、零指數(shù)冪的性質(zhì)、負(fù)指數(shù)冪的性質(zhì)、利用提公因式法、公式法因式分解和解分式方程是解決此題的關(guān)鍵.22、(1)見解析;(2)AD=1.【分析】(1)先利用角平分線的性質(zhì)定理得到DC=DE,再利用HL定理即可證得結(jié)論.(2)由△DCF≌△DEB得CD=DE=5,CF=BE=4,進(jìn)而有AC=12,在Rt△ACD中,利用勾股定理即可解得AD的長.【詳解】(1)∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,∠C=90°,∴DC=DE,在Rt△DCF和Rt△DEB中,,∴Rt△DCF≌Rt△DEB(HL);(2)∵△DCF≌△DEB,∴CF=EB=4,∴AC=AF+CF=8+4=12,又知DC=DE=5,在Rt△ACD中,AD=.【點(diǎn)睛】本題考查了角平分線的性質(zhì)定理、全等三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理,熟練掌握角平分線的性質(zhì)定理和HL定理證明三角形全等是解答的關(guān)鍵.23、(1)0.5;60;(2);(3)乙;【分析】(1)根據(jù)第一段圖象可以看出乙先出發(fā)0.5小時,然后利用路程÷時間=速度即可求出乙的速度;(2)先求出甲車的速度,進(jìn)而求出甲乙兩車的相遇時間,從而得到C的坐標(biāo),然后將B,C代入用待定系數(shù)法即可求值線段BC的解析式;(3)計算發(fā)現(xiàn)乙到達(dá)終點(diǎn)的時間為,而從圖象中可知甲到達(dá)終點(diǎn)的時間為1.75小時,據(jù)此問題可解.【詳解】(1)根據(jù)圖象可知圖象在點(diǎn)B處出現(xiàn)轉(zhuǎn)折,所以前一段應(yīng)該是乙提前出發(fā)的時間∴乙先出發(fā)0.5小時,在0.5小時內(nèi)行駛了100-70=30千米∴乙的速度為(2)乙從地到地所需的時間為∴甲從地到地所需的時間為∴甲的速度為∴從甲車出發(fā)到甲乙兩車相遇所需的時間為∵乙先出發(fā)0.5小時,∴甲乙兩車相遇是在乙車出發(fā)后1小時∴設(shè)直線BC的解析式為將代入解析式中得解得∴直線BC的解析式為(3)乙從地到地所需的時間為,而甲是在乙出發(fā)1.75小時后到達(dá)終點(diǎn)的,所以乙先到終點(diǎn)所以乙比甲早到【點(diǎn)睛】本題主要考查一次函數(shù)的應(yīng)用,掌握待定系數(shù)法和理解各個轉(zhuǎn)折點(diǎn)的含義是解題的關(guān)鍵.24、(1)見解析(2)見解析【分析】(1)根據(jù)角平分線的作法可以解答本題;(2)根據(jù)角平分線的性質(zhì)和平行線的性質(zhì)可以解答本題.【詳解】(1)如圖所示;(2)∵AM平分∠BAC,∴∠CAM=∠BAM,∵AC∥BD,∴∠CAM=∠AMB,∴∠BAM=∠AMB.【點(diǎn)睛】本題考查基本作圖、角平分線的性質(zhì)、平行線的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是明確題意,畫出相應(yīng)的圖形,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論