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文檔簡介
2025屆江蘇省南京市聯合體八年級數學第一學期期末經典試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.不改變分式的值,把它的分子和分母中各項系數都化為整數,則所得結果為()A. B.C. D.2.低碳環(huán)保理念深入人心,共享單車已成為出行新方式.下列共享單車圖標,是軸對稱圖形的是()A. B.C. D.3.ABC中,∠A,∠B,∠C的對邊分別記為a,b,c,由下列條件不能判定ABC為直角三角形的是()A.∠A+∠B=∠C B.∠A:∠B:∠C=1:2:3C.a2=c2﹣b2 D.a:b:c=3:4:64.已知等腰三角形的周長為16,其中一邊長為3,則該等腰三角形的腰長為()A.3 B.10 C.6.5 D.3或6.55.已知點和在一次函數的圖象上,則與的大小關系是()A. B. C. D.6.如圖,在△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分線MN分別交AC,AB于點D,E,若∠CBD:∠DBA=2:1,則∠A為()A.20° B.25° C.22.5° D.30°7.對于實數,,我們用符號表示,兩數中較小的數,若,則的值為().A.1,,2 B.,2 C. D.28.甲、乙兩單位為愛心基金分別捐款4800元、6000元,已知甲單位捐款人數比乙單位少50人,而甲單位人均捐款數比乙單位多1元.若設甲單位有x人捐款,則所列方程是()A. B.C. D.9.如圖,在?ABCD中,AB=2.6,BC=4,∠ABC的平分線交CD的延長線于點E,則DE的長為()A.2.6 B.1.4 C.3 D.210.下列各式從左到右的變形屬于分解因式的是()A. B.C. D.11.如圖,△ABC中∠ACB=90°,CD是AB邊上的高,∠BAC的角平分線AF交CD于E,則△CEF必為()A.等腰三角形 B.等邊三角形 C.直角三角形 D.等腰直角三角形12.如圖,∠B=∠D=90°,CB=CD,∠1=30°,則∠2=()A.30° B.40° C.50° D.60°二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,△ABC中,D是BC上一點,AC=AD=DB,∠BAC=105°,則∠ADC=°.14.已知一個三角形的兩邊長分別為2和5,第三邊的取值范圍為______.15.中,,,斜邊,則AC的長為__________.16.如圖,直線a∥b,∠1=45°,∠2=30°,則∠P=_______°.17.如圖,在中,,分別為的中點,點為線段上的一個動點,連接,則的周長的最小值等于__________.18.如圖,在直角坐標系中,點A、B的坐標分別為(1,4)和(3,0),點C是y軸上的一個動點,當∣BC-AC∣最大時,點C的坐標是________.三、解答題(共78分)19.(8分)閱讀理解在平面直角坐標系中,兩條直線,①當時,,且;②當時,.類比應用(1)已知直線,若直線與直線平行,且經過點,試求直線的表達式;拓展提升(2)如圖,在平面直角坐標系中,的頂點坐標分別為:,試求出邊上的高所在直線的表達式.20.(8分)如圖,在坐標平面內,點O是坐標原點,A(0,6),B(2,0),且∠OBA=60°,將△OAB沿直線AB翻折,得到△CAB,點O與點C對應.(1)求點C的坐標:(2)動點P從點O出發(fā),以2個單位長度/秒的速度沿線段OA向終點A運動,設△POB的面積為S(S≠0),點P的運動時間為t秒,求S與t的關系式,并直接寫出t的取值范圍.21.(8分)如圖,在中,,,點在上,且,.(1)求證:;(2)求的長.22.(10分)甲倉庫和乙倉庫共存糧450噸,現從甲倉庫運出存量的60%,從乙倉庫運出存糧的40%,結果乙倉庫所余的糧食比甲倉庫所余的糧食多30噸.求甲、乙倉庫原來各存糧多少噸?23.(10分)在中,,,點是上一點.(1)如圖,平分.求證:;(2)如圖,點在線段上,且,,求證:.(3)如圖,,過點作交的延長線于點,連接,過點作交于,求證:.24.(10分)解方程:.25.(12分)某服裝店購進一批甲、乙兩種款型時尚恤衫,甲種款型共用了7800元,乙種款型共用了6400元.甲種款型的件數是乙種款型件數的1.5倍,甲種款型每件的進價比乙種款型每件的進價少30元.(1)甲、乙兩種款型的恤衫各購進多少件?(2)商店進價提高50%標價銷售,銷售一段時間后,甲款型全部售完,乙款型剩余一半,商店決定對乙款型按標價的五折降價銷售,很快全部售完,求售完這批恤衫商店共獲利多少元?26.如圖,在平面直角坐標系中,直線AB經過點A(,)和B(2,0),且與y軸交于點D,直線OC與AB交于點C,且點C的橫坐標為.(1)求直線AB的解析式;(2)連接OA,試判斷△AOD的形狀;(3)動點P從點C出發(fā)沿線段CO以每秒1個單位長度的速度向終點O運動,運動時間為t秒,同時動點Q從點O出發(fā)沿y軸的正半軸以相同的速度運動,當點Q到達點D時,P,Q同時停止運動.設PQ與OA交于點M,當t為何值時,△OPM為等腰三角形?求出所有滿足條件的t值.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【分析】要將分子分母的系數都化為正數,只需分子分母同乘10再約分可.【詳解】,故選A.【點睛】本題考查分式的性質,分子分母同乘或同除一個不為0的數,分式的值不變,掌握性質是關鍵.2、A【分析】根據軸對稱圖形的概念求解.【詳解】A、是軸對稱圖形.故選項正確;B、不是軸對稱圖形.故選項錯誤;C、不是軸對稱圖形.故選項錯誤;D、不是軸對稱圖形.故選項錯誤.故選:A.【點睛】此題主要考查了軸對稱圖形的概念,軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,折疊后兩邊可重合.3、D【分析】由三角形內角和定理及勾股定理的逆定理進行判斷即可.【詳解】解:A、∠A+∠B=∠C,又∠A+∠B+∠C=180°,則∠C=90°,是直角三角形;B、∠A:∠B:∠C=1:2:3,又∠A+∠B+∠C=180°,則∠C=90°,是直角三角形;C、由a2=c2?b2,得a2+b2=c2,符合勾股定理的逆定理,是直角三角形;D、32+42≠62,不符合勾股定理的逆定理,不是直角三角形.
故選:D.【點睛】本題考查了直角三角形的判定,注意在應用勾股定理的逆定理時,應先認真分析所給邊的大小關系,確定最大邊后,再驗證兩條較小邊的平方和與最大邊的平方之間的關系,進而作出判斷.4、C【分析】分腰長為3和底邊長為3兩種情況,注意用三角形三邊關系驗證.【詳解】若腰長為3,則底邊長為此時三邊長為3,3,10∵,不能組成三角形∴腰長為3不成立,舍去若底邊長為3,則腰長為此時三角形三邊長為6.5,6.5,3,滿足三角形三邊關系所以等腰三角形的腰長為6.5故選:C.【點睛】本題主要考查等腰三角形的定義及三角形三邊關系,掌握三角形三邊關系并分情況討論是解題的關鍵.5、A【分析】根據一次函數y隨x的增大而減小可作出判斷.【詳解】∵一次函數中,∴y隨x的增大而減小,又∵和中,∴故選:A.【點睛】本題考查一次函數的增減性,熟練掌握時,y隨x的增大而減小是解題的關鍵.6、C【解析】試題分析:根據線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等可得AD=DB,再根據等邊對等角可得∠A=∠DBA,然后在Rt△ABC中,根據三角形的內角和列出方程求解即可.解:∵MN是AB的垂直平分線,∴AD=DB,∴∠A=∠DBA,∵∠CBD:∠DBA=2:1,∴在△ABC中,∠A+∠ABC=∠A+∠A+2∠A=90°,解得∠A=22.5°.故選C.考點:線段垂直平分線的性質.7、D【分析】結合題意,根據分式、絕對值的性質,分、兩種情況計算,即可得到答案.【詳解】若,則∴∴∴,符合題意;若,則當時,無意義當時,∴,故不合題意∴故選:D.【點睛】本題考查了分式、絕對值的知識;解題的關鍵是熟練掌握分式、絕對值的性質,從而完成求解.8、A【分析】先用x的代數式表示出甲單位人均捐款數和乙單位人均捐款數,再根據甲單位人均捐款數比乙單位多1元即可列出方程.【詳解】解:設甲單位有x人捐款,則乙單位有(x+50)人捐款,根據題意,得.故選A.【點睛】本題考查了分式方程的應用,正確理解題意、找準相等關系是列出方程的關鍵.9、B【分析】由平行四邊形ABCD中,BE平分∠ABC,可證得△BCE是等腰三角形,繼而利用DE=CE-CD,求得答案.【詳解】解:四邊形是平行四邊形,,,.平分,,,,.故選:.【點睛】此題考查了平行四邊形的性質,能證得△BCE是等腰三角形是解此題的關鍵.10、B【分析】根據因式分解的是多項式,分解的結果是積的形式,進行判斷即可.【詳解】A.,不是因式分解,不符合題意;B.,是運用平方差公式進行的因式分解,符合題意;C.,最后結果不是乘積的形式,不屬于因式分解,不符合題意;D.,不是在整式范圍內進行的分解,不屬于因式分解,不符合題意.故選:B【點睛】本題考查了因式分解的定義,把一個多項式化為幾個整式的積的形式,這樣的式子變形叫做把這個單項式因式分解,理解因式分解的定義是解決此類問題的關鍵.11、A【解析】首先根據條件∠ACB=90°,CD是AB邊上的高,可證出∠BCD+∠ACD=90°,∠B+∠BCD=90°,再根據同角的補角相等可得到∠B=∠DCA,再利用三角形的外角與內角的關系可得到∠CFE=∠FEC,最后利用等角對等邊可證出結論.【詳解】∵∠ACB=90°,∴∠BCD+∠ACD=90°,∵CD是AB邊上的高,∴∠B+∠BCD=90°,∴∠B=∠DCA,∵AF是∠BAC的平分線,∴∠1=∠2,∵∠1+∠B=∠CFE,∠2+∠DCA=∠FEC,∴∠CFE=∠FEC,∴CF=CE,∴△CEF是等腰三角形.故選A【點睛】此題考查等腰三角形的判定,解題關鍵在于掌握判定定理.12、D【解析】試題分析:在Rt△ABC和Rt△ADC中,∵BC=DC,AC=AC,∴Rt△ABC≌Rt△ADC(HL),∴∠2=∠ACD,∵∠1+∠ACD=90°,∴∠2+∠1=90°,∵∠1=40°,∴∠2=50°,故選B.考點:全等三角形的判定與性質.二、填空題(每題4分,共24分)13、50【解析】試題分析:由AC=AD=DB,可知∠B=∠BAD,∠ADC=∠C,設∠ADC=x,可得∠B=∠BAD=x,因此可根據三角形的外角,可由∠BAC=105°,求得∠DAC=105°-x,所以在△ADC中,可根據三角形的內角和可知∠ADC+∠C+∠DAC=180°,因此2x+105°-x=180°,解得:x=50°.考點:三角形的外角,三角形的內角和14、.【分析】根據三角形三邊關系兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊求解即可.【詳解】∵一個三角形的兩邊長分別為2和5,∴第三邊x的范圍為:,即:.所以答案為.【點睛】本題主要考查了三角形三邊關系,熟練掌握相關概念是解題關鍵.15、1【分析】根據題意,畫出圖形,然后根據10°所對的直角邊是斜邊的一半即可求出結論.【詳解】解:如圖所示:中,,,斜邊,∴AC=故答案為:1.【點睛】此題考查的是直角三角形的性質,掌握10°所對的直角邊是斜邊的一半是解決此題的關鍵.16、1.【詳解】解:過P作PM∥直線a,∵直線a∥b,∴直線a∥b∥PM,∵∠1=45°,∠2=30°,∴∠EPM=∠2=30°,∠FPM=∠1=45°,∴∠EPF=∠EPM+∠FPM=30°+45°=1°,故答案為1.【點睛】本題考查平行線的性質,正確添加輔助線是解題關鍵.17、1【分析】由題意可得:當點P與點E重合時,△BPC的周長有最小值,即為AC+BC的長度,由此進行計算即可.【詳解】∵∠ABC=90°,D、E分別為AB、AC的中點,∴DE⊥AB,∴DE是線段AB的垂直平分線,∴當點P與點E重合時,△BPC的周長的最小值;BE=AE,如圖所示:∴△BPC的周長=EC+BE+BC=AC+BC,又∵AC=10,BC=8,∴△BPC的周長=10+8=1.故答案為:1.【點睛】考查了軸對稱-最短路線問題,解題關鍵利用線段垂直平分線和兩點之間線段最短得到點P與點E重合時,△BPC的周長有最小值.18、(0,6)【解析】試題解析:當點在同一條直線上時,取得最大值.設直線的解析式為:∴可得出方程組解得則這個一次函數的解析式為y=?2x+6,當時,故點的坐標為:故答案為三、解答題(共78分)19、(1)y=2x+5;(2)y=2x+1.【分析】(1)利用平行線性質可知k值相等,進而將P點坐標代入即可求出直線的表達式;(2)由題意設直線AB的表達式為:y=kx+b,求出直線AB的表達式,再根據題意設AB邊上的高CD所在直線的直線表達式為y=mx+n,進行分析求出CD所在直線的表達式.【詳解】(1)∵∥∴,∵直線經過點P(-2,1)∴=2×(-2)+,=5,∴直線的表達式為:y=2x+5.(2)設直線AB的表達式為:y=kx+b∵直線經過∴,解得,∴直線AB的表達式為:;設AB邊上的高所在直線的表達式為:y=mx+n,∵CD⊥AB,∴,∵直線CD經過點C(-1,-1),∴∴邊上的高所在直線的表達式為:y=2x+1.【點睛】此題考查一次函數的性質,理解題意并利用待定系數法求一次函數解析式的解題關鍵.20、(1)C(3,3);(2)S=2,0<t≤3【分析】(1)圖形翻折后對應邊長度不變,通過直角三角形中,30°所對的直角邊等于斜邊一半,依次得出C的坐標.(2),的距離為,可得;另,P的速度為2個單位長度/秒,則總的時間為.【詳解】解:(1)連接OC,過C點作CH⊥x軸于H點.∵折疊,∴OA=AC,∠OBA=∠CBA=60°,OB=CB,∠CBH=60°∴是等邊三角形∴∠BCH=30°∴,∵OC=OA=6,∠COH=30°∴.∴;(2)∵點P的運動時間為t秒,∴OP=2t,∴.∵點P以2個單位長度/秒的速度沿線段OA向終點A運動,∴t的取值范圍為.【點睛】理解圖形翻折后的特點,利用銳角為30°的直角三角形性質定理為解題的關鍵.21、(1)詳見解析;(2).【分析】(1)在△BDC中,利用勾股定理的逆定理判定該三角形是直角三角形,且∠CDB=90°(2)在直角△ACD中,由勾股定理求得AC的值【詳解】(1)證明:在中,,,,..是直角三角形,且,.(2)解:由(1)知,.,,.在中,,.的長為.【點睛】本題考查了勾股定理的逆定理和勾股定理,通過審題把題目中的條件進行轉化,是解題的關鍵.22、甲倉庫原來存糧240噸,乙倉庫原來存糧210噸.【分析】設甲倉庫原來存糧x噸,乙倉庫原來存糧y噸,根據“甲倉庫和乙倉庫共存糧450噸,現從甲倉庫運出存量的60%,從乙倉庫運出存糧的40%,結果乙倉庫所余的糧食比甲倉庫所余的糧食多30噸”,即可得出關于x,y的二元一次方程組,解方程組即可得出結論.【詳解】解:設甲倉庫原來存糧x噸,乙倉庫原來存糧y噸,根據題意得:,解得:.答:甲倉庫原來存糧240噸,乙倉庫原來存糧210噸.【點睛】本題考查了二元一次方程組的應用,設出未知數,找準等量關系,正確列出二元一次方程組是解題的關鍵.23、(1)見解析;(2)見解析;(3)見解析【分析】(1)延長AC至E,使CE=CD,利用AAS證出△BAD≌△EAD,從而得出AB=AE,即可證出結論;(2)過點C作CF⊥EC交AD的延長線于點F,連接BF,先利用SAS證出△ACE≌△BCF,從而證出AE=BF,∠CEA=∠CFB,再證出∠EFB=90°,利用30°所對的直角邊是斜邊的一半即可證出結論;(3)過點C作CE⊥AM于M,先利用AAS證出△CNA≌△CMB,即可證出CN=CM,根據等腰三角形的性質可得NE=EM,然后利用AAS證出△CED≌△BMD,從而得出ED=DM,然后根據線段的關系即可得出結論.【詳解】解:(1)延長AC至E,使CE=CD∵,∴∠ECD=180°-∠ACB=90°,∠B=∠CAB=(180°-∠ACB)=45°∴△CDE為等腰三角形∴∠E=45°∴∠B=∠E∵平分∴∠BAD=∠EAD在△BAD和△EAD中∴△BAD≌△EAD∴AB=AE∵AE=AC+CE=AC+CD∴AB=AC+CD(2)過點C作CF⊥EC交AD的延長線于點F,連接BF∵∠CED=45°∴△CEF為等腰直角三角形∴CE=CF,∠CFE=∠CEF=45°∵△ABC為等腰直角三角形∴∠ACB=90°,CA=CB,∴∠ACE+∠ECB=90°,∠BCF+∠ECB=90°∴∠ACE=∠BCF在△ACE和△BCF中∴△ACE≌△BCF∴AE=BF,∠CEA=∠CFB∵∠CEA=180°-∠CEF=135°∴∠CFB=135°∴∠EFB=∠CFB-∠CFE=90°在Rt△EFB中,∠BEF=30°∴BE=2BF∴BE=2AE(3)過點C作CE⊥AM于M,∵△ABC為等腰直角三角形∴∠ACB=90°,CA=CB∵CN⊥CM,BM⊥AM∴∠NCM=90°,∠BMA=90°∴∠ACN+∠NCB=90°,∠BCM+∠NCB=90°,∴∠ACN=∠BCM∴∠CNA=∠NCM+∠CMN=90°+∠CMN=∠CMB在△CNA和△CMB中∴△CNA≌△CMB∴CN=CM∴△CNM為等腰直角三角形∴NE=EM在△CED和△BMD中∴△CED≌△BMD∴ED=DM∴EM=2DM∴NE=2DM∴DN=NE+ED=3DM【點睛】此題考查的是等腰直角三角形的性質、全等三角形的判定及性質和直角三角形的性質,掌握等腰直角三角形的性質、構造全等三角形的方法、全等三角形的判定及性質和30°所對的直角邊是斜邊的一半是解決此題的關鍵.24、.【解析】解分式方程去分母轉化成一元一次方程,分式方程一定要檢驗25、(1)甲種款型的T恤衫購進1件,乙種款型的T恤衫購進40件;(2)售完這批T恤衫商店共獲利4700元.【分析】(1)設乙種款型的T恤衫購進x件,則甲種款型的T恤衫購進1.5x件,根據單價=總價÷數量結合甲種款型每件的進價比乙種款型每件的進價少30元,即可得出關于x的分式方程,解之經檢驗即可得出結論;
(2)根據單價=總價÷數量可求出購進甲、乙兩種款型T恤衫的單價,再根據利潤=銷售收入-成本,即可求出結論.【詳解】(1)設乙種款型的T恤衫購進x件,則甲種款型的T恤衫購進1.5x件,
根據題意:,
解得:x=40,
經檢驗,x=40是原方程的解,且符合題意,
∴1.5x=1.
答:甲種款型的T恤衫購進1件,乙種款型的T恤衫購進40件.
(2)6400÷40=11(元),11-30=130(元),
∴130×(1+50%)×1+11×(1+50%)×40×+11×(1+50%)××40×-7800-6400=4700(元).
答:售完這批T恤衫商店共獲利4700元.【點睛】此題考查分式方程的應用,解題的關鍵是:(1)找準等量關系,正確列出分式方程是解題的關鍵;(2)根據數量關系,列式計算.26、(1)y=﹣x+2;(2)△AOD為直角三角形,理由見解
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