2025屆河北省正定縣八年級數(shù)學第一學期期末檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆河北省正定縣八年級數(shù)學第一學期期末檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.一個多邊形的每一個外角都等于36,則該多邊形的內(nèi)角和等于()A.1080° B.900° C.1440° D.720°2.49的平方根為()A.7 B.-7 C.±7 D.±3.下表記錄了甲、乙、丙、丁四名射擊運動員最近幾次選拔賽成績的平均數(shù)和方差:甲乙丙丁平均數(shù)(環(huán))9.19.19.19.1方差7.68.69.69.7根據(jù)表中數(shù)據(jù),要從中選擇一名成績發(fā)揮穩(wěn)定的運動員參加比賽,應選擇()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁4.如圖,下列條件中,不能判斷直線a∥b的是()A.∠1=∠3 B.∠2=∠3 C.∠4=∠5 D.∠2+∠4=180°5.如圖,在中,過點作于,則的長是()A. B. C. D.6.下列因式分解結(jié)果正確的是()A. B.C. D.7.在Rt△ABC中,以兩直角邊為邊長的正方形面積如圖所示,則AB的長為()A.49 B. C.3 D.78.“某市為處理污水,需要鋪設(shè)一條長為4000米的管道,為了盡量減少施工對交通所造成的影響,實際施工時×××××.設(shè)原計劃每天鋪設(shè)管道x米,則可得方程.”根據(jù)此情境,題中用“×××××”表示得缺失的條件,應補為()A.每天比原計劃多鋪設(shè)10米,結(jié)果延期20天才完成任務(wù)B.每天比原計劃少鋪設(shè)10米,結(jié)果延期20天才完成任務(wù)C.每天比原計劃多鋪設(shè)10米,結(jié)果提前20天完成任務(wù)D.每天比原計劃少鋪設(shè)10米,結(jié)果提前20天完成任務(wù)9.如圖,點D在AB上,點E在AC上,AB=AC添加下列一個條件后,還不能證明△ABE≌△ACD的是()A.AD=AE B.BD=CE C.∠B=∠C D.BE=CD10.如圖,已知∠1=∠2,則下列條件中不一定能使△ABC≌△ABD的是()A.AC=AD B.BC=BD C.∠C=∠D D.∠3=∠4二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,BC=1,點D是邊BC上一動點,以AD為邊作等邊△ADE,使點E在∠C的內(nèi)部,連接BE.下列結(jié)論:①AC=1;②EB=ED;③當AD平分∠BAC時,△BDE是等邊三角形;④動點D從點C運動到點B的過程中,點E的運動路徑長為1.其中正確的是__________.(把你認為正確結(jié)論的序號都填上)12.小明不慎將一塊三角形的玻璃摔碎成如圖所示的四塊(即圖中標有1、2、3、4的四塊),你認為將其中的哪一塊帶去,就能配一塊與原來一樣大小的三角形?應該帶第_____塊.13.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,CD是高,∠A=30°,若AB=20,則BD的長是.14.如圖,AD是△ABC的角平分線,DE⊥AC,垂足為E,BF∥AC交ED的延長線于點F,若BC恰好平分∠ABF,AE=2BF.給出下列四個結(jié)論:①DE=DF;②DB=DC;③AD⊥BC;④AC=3EC,其中正確的結(jié)論是_____(填序號).15.如果一個三角形的三邊長a,b,c滿足a2+b2+c2+50=6a+8b+10c,那么這個三角形一定是______.16.我國的紙傘工藝十分巧妙,如圖,傘不論張開還是縮攏,傘柄AP始終平分同一平面內(nèi)兩條傘骨所成的角∠BAC和∠EDF,使與始終全等,從而保證傘圈D能沿著傘柄滑動,則的理由是_____.17.某招聘考試成績由筆試和面試組成,筆試占成績的60%,面試占成績的40%.小明筆試成績?yōu)?5分,面試成績?yōu)?5分,那么小明的最終成績是_____.18.如圖,在中,,點在邊上,且則__________.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,在中,,,是等邊三角形,點在邊上.(1)如圖1,當點在邊上時,求證;(2)如圖2,當點在內(nèi)部時,猜想和數(shù)量關(guān)系,并加以證明;(3)如圖3,當點在外部時,于點,過點作,交線段的延長線于點,,.求的長.20.(6分)把一大一小兩個等腰直角三角板(即,)如下圖放置,點在上,連結(jié)、,的延長線交于點.求證:(1);(2).21.(6分)已知:如圖,點A.F,E.C在同一直線上,AB∥DC,AB=CD,∠B=∠D,(1)求證:△ABE≌△CDF;(2)若點E,G分別為線段FC,F(xiàn)D的中點,連接EG,且EG=5,求AB的長.22.(8分)計算:(1)·(-3)-2(2)23.(8分)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是AB上一點,且∠ACD=∠B,求證:CD⊥AB.24.(8分)仔細閱讀下面例題,解答問題.(例題)已知關(guān)于的多項式有一個因式是,求另一個因式及的值.解:設(shè)另一個因式為,則,即.解得∴另一個因式為,的值為.(問題)仿照以上方法解答下面問題:(1)已知關(guān)于的多項式有一個因式是,求另一個因式及的值.(2)已知關(guān)于的多項式有一個因式是,求的值.25.(10分)某市為創(chuàng)建全國文明城市,開展“美化綠化城市”活動,計劃經(jīng)過若干年使城區(qū)綠化總面積新增360萬平方米.自2015年初開始實施后,實際每年綠化面積是原計劃的1.6倍,這樣可提前4年完成任務(wù).(1)實際每年綠化面積為多少萬平方米?(2)為加大創(chuàng)建力度,市政府決定從2018年起加快綠化速度,要求不超過2年完成,那么實際平均每年綠化面積至少還要增加多少萬平方米?26.(10分)先化簡,再求值:[(4x-y)(2x-y)+y(x-y)]÷2x,其中x=2,y=

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】解:∵任何多邊形的外角和等于360°,∴多邊形的邊數(shù)為360°÷36°=10,∴多邊形的內(nèi)角和為(10﹣2)?180°=1440°.故選C.2、C【分析】根據(jù)平方根的定義進行求解即可.【詳解】.∵=49,則49的平方根為±7.故選:C3、D【分析】利用平均數(shù)和方差的意義進行判斷.【詳解】解:丁的平均數(shù)最大且方差最小,成績最穩(wěn)當,所以選丁運動員參加比賽.故選:D.【點睛】本題考查平均數(shù)和方差在數(shù)據(jù)統(tǒng)計中的意義,理解掌握它們的意義是解答關(guān)鍵.4、B【分析】根據(jù)平行線的判定定理逐項判斷即可.【詳解】A、當∠1=∠3時,a∥b,內(nèi)錯角相等,兩直線平行,故正確;B、∠2與∠3不是同位角,也不是內(nèi)錯角,無法判斷,故錯誤;C、當∠4=∠5時,a∥b,同位角相等,兩直線平行,故正確;D、當∠2+∠4=180°時,a∥b,同旁內(nèi)角互補,兩直線平行,故正確.故選:B.【點睛】本題考查了平行線的判定,熟記判定定理是解題的關(guān)鍵.5、C【分析】由余角性質(zhì)可知∠BCD=∠A,根據(jù)BD=1可以得到CD的長度,進一步得到AD的長度.【詳解】由題意,∠BCD和∠A都與∠B互余,∴∠BCD=∠A=∴BC=2BD=2,CD=BD=,AC=2CD=2,AD=CD=×=1.故選C.【點睛】本題考查直角三角形的性質(zhì),熟練掌握角的對邊、鄰邊與斜邊的關(guān)系是解題關(guān)鍵.6、C【分析】根據(jù)因式分解的概念,用提公因式法,公式法,十字相乘法,把整式的加減化為整式的乘法運算.【詳解】A.,故此選項錯誤,B.,故此選項錯誤,C.,故此選項正確,D.,故此選項錯誤.故選:C.【點睛】考查因式分解的方法,有提公因式法,公式法,十字相乘法,熟記這些方法步驟是解題的關(guān)鍵.7、D【分析】根據(jù)勾股定理可知:以斜邊為邊長的正方形的面積等于以兩條直角邊為邊長的正方形的面積和,據(jù)此求解即可.【詳解】解:∵以直角邊為邊長的兩個正方形的面積為35和14,∴AB1=AC1+BC1=35+14=49,∴AB=7(負值舍去),故選:D.【點睛】本題考查勾股定理的實際應用,如果直角三角形的兩條直角邊長分別是a,b,斜邊長為c,那么a1+b1=c1.8、C【分析】由題意根據(jù)工作時間=工作總量÷工作效率,那么4000÷x表示原來的工作時間,那么4000÷(x+10)就表示現(xiàn)在的工作時間,20就代表原計劃比現(xiàn)在多的時間進行分析即可.【詳解】解:原計劃每天鋪設(shè)管道x米,那么x+10就應該是實際每天比原計劃多鋪了10米,而用則表示用原計劃的時間﹣實際用的時間=20天,那么就說明每天比原計劃多鋪設(shè)10米,結(jié)果提前20天完成任務(wù).故選:C.【點睛】本題考查分式方程的應用,是根據(jù)方程來判斷缺失的條件,要注意方程所表示的意思,結(jié)合題目給出的條件得出正確的判斷.9、D【分析】判定全等三角形時,若已知一邊一角,則找另一組角,或找這個角的另一組對應鄰邊.【詳解】解:A、∵在△ABE和△ACD中∴△ABE≌△ACD(SAS),故本選項不符合題意;B、∵AB=AC,BD=CE,∴AD=AE,在△ABE和△ACD中∴△ABE≌△ACD(SAS),故本選項不符合題意;C、∵在△ABE和△ACD中∴△ABE≌△ACD(ASA),故本選項不符合題意;D、根據(jù)AB=AC,BE=CD和∠A=∠A不能推出△ABE≌△ACD,故本選項符合題意;故選:D.【點睛】本題主要考查了全等三角形的判定,全等三角形的5種判定方法中,選用哪一種方法,取決于題目中的已知條件,若已知兩邊對應相等,則找它們的夾角或第三邊;若已知兩角對應相等,則必須再找一組對邊對應相等,且要是兩角的夾邊,若已知一邊一角,則找另一組角,或找這個角的另一組對應鄰邊.10、B【解析】利用全等三角形判定定理ASA,SAS,AAS對各個選項逐一分析即可得出答案.【詳解】A、∵∠1=∠2,AB為公共邊,若AC=AD,則△ABC≌△ABD(SAS),故本選項錯誤;B、∵∠1=∠2,AB為公共邊,若BC=BD,則不一定能使△ABC≌△ABD,故本選項正確;C、∵∠1=∠2,AB為公共邊,若∠C=∠D,則△ABC≌△ABD(AAS),故本選項錯誤;D、∵∠1=∠2,AB為公共邊,若∠3=∠4,則△ABC≌△ABD(ASA),故本選項錯誤;故選B.【點睛】本題考查三角形全等的判定方法,判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定兩個三角形全等,判定兩個三角形全等時,必須有邊的參與,若有兩邊一角對應相等時,角必須是兩邊的夾角.二、填空題(每小題3分,共24分)11、②③④【分析】作EF⊥AB垂足為F,連接CF,可證△EAF≌△DAC,推出點E在AB的垂直平分線上,根據(jù)三線合一可證為等腰三角形,即可得到EB=ED,由AD平分∠BAC計算∠CAD=∠EAB=∠EBA=30°,從而證得△BDE是等邊三角形,在點D從點A移動至點C的過程中,點E移動的路線和點D運動的路線相等,由此即可解決問題.【詳解】解:∵△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,BC=1,∴,故①錯誤;如圖,作EF⊥AB垂足為F,連接CF,∵∠ACB=90°,∠ABC=30°,∴∠BAC=60°,∵△ADE是等邊三角形,∴AE=AD=ED,∠EAD=60°,∴∠EAD=∠BAC,∴∠EAF=∠DAC,在△EAF和△DAC中,,∴△EAF≌△DAC,∴AF=AC,EF=CD,∵,∴,∴F為AB的中點,∴EF為的中線,又∵,∴,∵,∴,故②正確;∵AD平分∠BAC,∴,∴,∵,∴,∵,∴,又∵,∴是等邊三角形,故③正確;∵,,∴點E在AB的垂直平分線上,∴在點D從點C移動至點B的過程中,點E移動的路線和點D運動的路線相等,∴在點D從點C移動至點B的過程中,點E移動的路線為1,故④正確;故答案為:②③④.【點睛】本題考查直角三角形性質(zhì),等邊三角形性質(zhì),利用這些知識證明三角形全等為關(guān)鍵,掌握直角三角形和等邊三角形的性質(zhì)為解題關(guān)鍵.12、1【分析】本題應先假定選擇哪塊,再對應三角形全等判定的條件進行驗證.【詳解】解:1、3、4塊玻璃不同時具備包括一完整邊在內(nèi)的三個證明全等的要素,所以不能帶它們?nèi)?,只有?塊有完整的兩角及夾邊,符合ASA,滿足題目要求的條件,是符合題意的.故答案為:1.【點睛】本題考查三角形全等的判定,看這4塊玻璃中哪個包含的條件符合某個判定.判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.13、1【詳解】試題分析:根據(jù)同角的余角相等知,∠BCD=∠A=30°,所以分別在△ABC和△BDC中利用30°銳角所對的直角邊等于斜邊的一半即可求出BD.解:∵在直角△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,且CD⊥AB∴∠BCD=∠A=30°,∵AB=20,∴BC=AB=20×=10,∴BD=BC=10×=1.故答案為1.考點:含30度角的直角三角形.14、①②③④【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)結(jié)合三線合一的性質(zhì)證明△ABC為等腰三角形,即可得到BD=CD,AD⊥BC,故②③正確;通過△CDE≌△DBF即可得到DE=DF,CE=BF,故①④正確.【詳解】∵BC平分∠ABF,

∴∠FBC=∠ABC,

∵BF∥AC,

∴∠FBC=∠ACB,

∴∠ACB=∠ABC=∠CBF,∴AC=AB,

∴△ABC為等腰三角形,∵AD是△ABC的角平分線,

∴DB=DC,故②正確;AD⊥BC,故③正確;在△CDE與△DBF中,,∴Rt△CDE≌Rt△BDF(ASA),

∴DE=DF,故①正確;CE=BF,∵AE=2BF,∴AE=2CE,AC=AE+CE=2CE+CE=3CE,故④正確;綜上,①②③④均正確;

故答案為:①②③④.【點睛】本題考查了等腰三角形的判定和性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),平行線的性質(zhì),掌握全等三角形的判定和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.15、直角三角形【解析】由已知可得(a-3)2+(b-4)2+(c-5)2=0,求出a,b,c,再根據(jù)勾股定理逆定理可得.【詳解】∵a2+b2+c2+50=6a+8b+10c

∴a2+b2+c2-6a-8b-10c+50=0

即a2-6a+9+b2-8b+16+c2-10c+25=0

∴(a-3)2+(b-4)2+(c-5)2=0

∴a=3,b=4,c=5

∵a2+b2=c2故答案為:直角三角形【點睛】掌握非負數(shù)性質(zhì)和勾股定理逆定理.16、ASA【分析】根據(jù)確定三角形全等的條件進行判定即可得解.【詳解】解:由題意可知:傘柄AP平分∠BAC,∴∠BAP=∠CAP,傘柄AP平分∠EDF,∴∠EDA=∠FDA,且AD=AD,∴△AED≌△AFD(ASA),故答案為:ASA.【點睛】本題考查了全等三角形的應用,理解題意確定出全等的三角形以及全等的條件是解題的關(guān)鍵.17、1【分析】根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的計算公式列出算式,再進行計算即可.【詳解】根據(jù)題意得:小明的最終成績是95×60%+85×40%=1(分).故答案為1.【點睛】本題考查的是加權(quán)平均數(shù)的求法.本題易出現(xiàn)的錯誤是求95和85兩個數(shù)的平均數(shù),對平均數(shù)的理解不正確.18、36°【分析】設(shè)∠A=,利用等腰三角形的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理即可求得各角的度數(shù).【詳解】設(shè)∠A=.

∵AD=CD,

∴∠ACD=∠A=;

∵CD=BC,

∴∠CBD=∠CDB=∠ACD+∠A=2;

∵AC=AB,

∴∠ACB=∠CBD=2,∵∠A+∠ACB+∠CBD=180°,

∴+2+2=180°,

∴=36°,

∴∠A=36°.故答案為:36°.【點睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理,利用了三角形的內(nèi)角和定理得到相等關(guān)系,通過列方程求解是正確解答本題的關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、(1)見詳解;(2),理由見詳解【分析】(1)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)及外角的性質(zhì)可得,根據(jù)等腰三角形的判定定理證明;

(2)取的中點,連接、,分別證明和,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)證明;(3)取的中點,連接、、,根據(jù)(2)的結(jié)論得到,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)解答.【詳解】(1)證明:∵是等邊三角形,∴,∴,∴,∴;(2)解:,理由如下:取的中點,連接、,∵,∴,,∴為等邊三角形,∴,∵是等邊三角形,∴,∴,∴,∴,∴,∴,∴;(3)、取的中點,連接、、,由(2)得,∴,∴,,∴,∴,∵,∴,∵,∴,∴,∴,設(shè),則,,∴,∵,∴,解得,,即.【點睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì),解決本題的關(guān)鍵是準確作輔助線.20、(1)詳見解析;(2)詳見解析【解析】(1)由題意根據(jù)全等三角形的判定定理運用SAS進行分析證明即可;(2)根據(jù)題意利用全等三角形的性質(zhì)以及對頂角,進行等量代換即可得出.【詳解】解:(1)在和中,(直角),;(2).【點睛】本題考查全等三角形的判定和等腰直角三角形的性質(zhì),能靈活運用相關(guān)性質(zhì)進行推理是解此題的關(guān)鍵.21、(1)證明見解析;(2)AB=1.【分析】(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠A=∠C,進而利用全等三角形的判定證明即可;(2)利用全等三角形的性質(zhì)和中點的性質(zhì)解答即可.【詳解】解:(1)證明:∵AB∥DC,∴∠A=∠C,在△ABE與△CDF中,∴△ABE≌△CDF(ASA);(2)∵點E,G分別為線段FC,F(xiàn)D的中點,∴ED=CD,∵EG=5,∴CD=1,∵△ABE≌△CDF,∴AB=CD=1.【點睛】此題考查全等三角形的判定和性質(zhì),關(guān)鍵是根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠A=∠C.22、(1)-54;(2)-4y+1【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)冪的乘方、0指數(shù)冪、同底數(shù)冪乘法的運算法則計算即可;(2)先利用平方差公式及多項式乘以多項式法則展開,再合并同類項即可.【詳解】(1)原式===(2)原式==y(tǒng)2-4-y2-4y+5=【點睛】本題考查有理數(shù)冪的乘方、0指數(shù)冪、同底數(shù)冪乘法的運算及整式的運算,熟練掌握運算法則是解題關(guān)鍵.23、證明過程見解析【解析】試題分析:由可得,由,根據(jù)等量代換可得,從而,接下來,依據(jù)垂線的定義可得到AB和CD的位置關(guān)系.證明:在中,,∴,又∵,∴,∴,∴.點睛:本題主要就是依據(jù)三角形的內(nèi)角和定理和垂線的定義求解的.

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