初中英語(yǔ)語(yǔ)法大全

《初中英語(yǔ)語(yǔ)法大全》(1)

第一章名詞

一、概說(shuō)

1.名詞的定義

名詞是表示人、事物、抽象概念等名稱的詞：

book書(shū)bread面包news消息

Jack杰克London倫敦Japan日本等

2.名詞的分類

根據(jù)詞匯意義，名詞可分為專有名詞和普通名詞：

(1)專有名詞主要指人、地方、組織、機(jī)構(gòu)等的專有的名稱，專有名詞的第

一個(gè)字母通常大寫(xiě)：

Mary瑪麗MrWhite懷特先生Beijing北京等

(2)普通名詞通常指人、物、概念等的一般名稱。根據(jù)普通名詞的語(yǔ)法性質(zhì)，

它又可以分為個(gè)體名詞、物質(zhì)名詞、集合名詞和抽象名詞四類：

①個(gè)體名詞表示人或物的個(gè)體，如：girl女孩，river河流，等；

②物質(zhì)名詞表示無(wú)法分為個(gè)體的實(shí)物，如：water水，meat肉，等；

③集合名詞表示若干個(gè)體組成的集合體，如：family家庭，crowd人群，等；

④抽象名詞表示性質(zhì)、行為、狀態(tài)、感情等抽象概念，如：work工作，

happiness幸福，等。

二、名詞的數(shù)

1.名詞復(fù)數(shù)的構(gòu)成方法

規(guī)則變化的復(fù)數(shù)名詞遵循以下原則：

(1)在一般情況下，加詞尾-s：

desk-*desks書(shū)桌tree-*trees樹(shù)face-*faces臉

(2)以s,x,z,sh,ch等結(jié)尾的名詞，通常加詞尾-es：

bus—buses公共汽車box-boxes盒子dish-dishes盤(pán)子

(3)以y結(jié)尾的名詞，其復(fù)數(shù)構(gòu)成要分兩種情況：以“輔音字母+y”結(jié)尾的

名詞，將y改為ies；以“元音字母+y”結(jié)尾的名詞，直接加詞尾-s：

city-*cities城市boyfboys男孩keyfkeys鑰匙

(4)以。結(jié)尾的名詞，有些加詞尾-s,有些加-es,有些加-s或-es均可：

pianofpianos鋼琴tomato—tomatoes西紅柿zero-*zero(e)s

【說(shuō)明】初中英語(yǔ)中以。結(jié)尾的名詞后加詞尾-S的有zoo（動(dòng)物園），photo（照

片），piano（鋼琴），等；加詞尾-es的有tomato（西紅柿），potato（土豆），hero（英

雄），Negro（黑人）。

（5）以f或fe結(jié)尾的名詞，一般將f/fe改為ves：

knife-*knives小刀thief-*thieves賊life-*lives生命

【說(shuō)明】初中英語(yǔ)中這類名詞主要的有wife（妻子），life（生命），knife（小刀），

leaf（樹(shù)葉），thief（賊），half（一半），self（自己），loaf（面包），wolf（狼）。它們的復(fù)

數(shù)形式均是將詞尾的f或fe改為ves。另外，也有的以f或fe結(jié)尾的名詞直接加

詞尾-s構(gòu)成復(fù)數(shù)（如roof-roofs屋頂）,但這在初中英語(yǔ)中很少見(jiàn)。

2.單數(shù)與復(fù)數(shù)同形的名詞

初中英語(yǔ)中主要的有：

sheep綿羊fish魚(yú)deer鹿

Chinese中國(guó)人Japanese日本人Swiss瑞士人等

【說(shuō)明】fish有時(shí)也用fishes這樣的復(fù)數(shù)形式，尤其表示種類時(shí)。

3.不規(guī)則的復(fù)數(shù)名詞

有的名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)時(shí)，沒(méi)有一定的規(guī)則：

man-men男人woman-women女人child-*children小孩

tooth—teeth牙齒footffeet腳mouse—mice老鼠

【說(shuō)明】一些以man,woman結(jié)尾的合成詞，構(gòu)成復(fù)數(shù)時(shí)與man,woman的

變化形式相同，如：

policeman-*policemen警察EnglishwomanfEnglishwomen（女）英國(guó)人

但是human（人），German（德國(guó)人）不是合成詞，其復(fù)數(shù)不能仿man的變化

規(guī)律，而是按規(guī)則變化，即用humans,Germans。

另外，當(dāng)man和woman用于名詞前作定語(yǔ)時(shí)，若其后被修飾的名詞為復(fù)數(shù)，

則man和woman也要用復(fù)數(shù)：

mannurse—mennurses男護(hù)士womandoctor-*womendoctors女醫(yī)生

4.可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞

名詞根據(jù)其可數(shù)性，可分為可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞：

（1）可數(shù)名詞，即指可以數(shù)目進(jìn)行計(jì)數(shù)的名詞：

aboy一個(gè)男孩twoboys兩個(gè)男孩manyboys許多男孩

（2）不可數(shù)名詞，即不能用數(shù)目進(jìn)行計(jì)數(shù)的名詞：

air空氣water水time時(shí)間

【說(shuō)明】①可數(shù)名詞可以有單數(shù)和復(fù)數(shù)兩種形式，而不可數(shù)名詞通常只有

單數(shù)形式，沒(méi)有復(fù)數(shù)形式。

②一般說(shuō)來(lái),個(gè)體名詞和大部分集合名詞是可數(shù)的；而專有名詞、物質(zhì)名詞、

抽象名詞以及少部分集合名詞則通常是不可數(shù)的。但是這種區(qū)分只是大致的，

原則性的，并不是絕對(duì)的。英語(yǔ)中有些名詞往往既是可數(shù)也可以是不可數(shù)的：

A：Wouldyoulikeacake?要吃塊蛋糕嗎？

B：No,Idon'tlikecake.不吃,我不喜歡吃蛋糕。

以上第一句用acake,這是把cake視為一塊一塊的“蛋糕”，所以它是可

數(shù)的；而第二句只用cake,這是把它當(dāng)作物質(zhì)名詞看待，所以它成了不可數(shù)名詞。

又如，tea(茶)作為物質(zhì)名詞，它是不可數(shù)的，但它若表示“一杯茶”或“一

種茶”，則是可數(shù)的，如可說(shuō)agoodtea(那是一種好茶)，Twoteas,please(請(qǐng)

來(lái)兩杯茶)。

5.可數(shù)與不可數(shù)名詞的修飾語(yǔ)

(1)修飾可數(shù)名詞的常用修飾語(yǔ)有these,those,few,afew,many,agood

[great]many,agreat[good]numberof等：

thesestudents這些學(xué)生afewfriends幾個(gè)朋友

agreatmanyletters許多信件manyfactories許多工廠

【說(shuō)明】agood[great]many后直接跟名詞，沒(méi)有介詞ofo

(2)修飾不可數(shù)名詞的常用修飾語(yǔ)有this,that,little,alittle,abitof,much,a

greatdealof等:

thispaper這種紙muchmoney許多錢(qián)

alittlemilk一點(diǎn)點(diǎn)牛奶agreatdealoftime許多時(shí)間

(3)有些修飾語(yǔ)既可修飾可數(shù)名詞也可修飾不可數(shù)名詞，如all,some,enough,

alotof,lotsof,plentyof等：

somebooks一些書(shū)sometime一些時(shí)間

alotofworkers許多工人alotofwater許多水

6?單位詞piece與pair

(1)一般說(shuō)來(lái)，不可數(shù)名詞不可以用數(shù)目來(lái)計(jì)數(shù)，若要計(jì)數(shù)，則要借助單位

詞，其中用于對(duì)不可數(shù)名詞計(jì)數(shù)的最常用的單位詞就是piece,其意為“張”、

“塊”、“條”等：

apieceofpaper一張紙apieceofadvice一條建議

apieceofnews一條消息apieceofchalk一支粉筆

apieceofbread一塊面包apieceofwork一件工作

apieceofmeat一塊肉apieceofice一塊冰

apieceofpaper一張紙apieceofmusic一曲音樂(lè)

apieceofwood一塊木頭apieceoffurniture一件家具

【說(shuō)明】不要按漢語(yǔ)習(xí)慣在不該用單位詞的地方錯(cuò)用單位詞，如“一張郵票”

只能說(shuō)astamp,而不能說(shuō)apieceofstamp。另外，除piece外，以下表達(dá)也值

得注意：

abottleofink一瓶墨水a(chǎn)cupoftea一杯茶

abowlofrice一碗米飯aglassofbeer一杯啤酒

adropofwater一滴水a(chǎn)grainofsand一粒沙

（2）pair主要用來(lái)指由兩者組成的“一雙”或“一對(duì)”，或由兩半合成的

“一條”、“一副”、“一把”等：

apairofshoes一雙鞋子apairofglasses一副眼鏡

apairofwings一對(duì)翅膀apairoftrousers一條褲子

apairofbalances一副天平apairofgloves一副手套

apairofshorts一條短褲apairofsocks一雙短襪

ahugepairofeyes一雙大眼睛abeautifulpairoflegs一雙美麗的大腿

【說(shuō)明】“apairof+名詞”之類的結(jié)構(gòu)作主語(yǔ)時(shí)，其謂語(yǔ)通常與pair的數(shù)

保持一致：

Thispairoftrousersisverycheap.這條褲子子很便宜。

Thesepairsoftrousersareverycheap.這幾條褲子很便宜。

7.幾組集合名詞的用法特點(diǎn)

（1）family（家庭），team?）,class（班），audience（聽(tīng)眾）等，其用法特點(diǎn)為：

若視為整體，表示單數(shù)意義；若考慮其個(gè)體成員，表示復(fù)數(shù)意義。比較：

Thisclasshas40pupils.這個(gè)班有40個(gè)學(xué)生。

Thisclassareplayingfootballnow.這個(gè)班的學(xué)生現(xiàn)正在踢足球。

（2）cattle（牛，牲畜），people（人），police（警察）等，其用法特點(diǎn)為：只有單數(shù)

形式,但卻表示復(fù)數(shù)意義，用作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)用復(fù)數(shù)；不與a（n）連用，但可與the

連用。如：

Peoplearebeginningtotalkabouther.人們開(kāi)始議論她。

Thepolicewereafterhim.警察正在追捕他。

Forthesemanycattlewerekilled.就因?yàn)檫@個(gè)原因宰了不少牲畜。

（3）goods（貨物）,clothes（衣服）等，其用法特點(diǎn)是：只有復(fù)數(shù)形式（當(dāng)然也表示

復(fù)數(shù)意義，用作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)也用復(fù)數(shù)），但通常不與數(shù)詞連用。如：

Suchclothesareveryexpensive.那樣的衣服很貴。

Towhomdothesegoodsbelong?這些書(shū)是誰(shuí)的？

（4）baggage/luggage（行李）,clothing（衣服），furniture（家具），poetry（詩(shī)）,

scenery（風(fēng)景）,jewelry（珠寶）等，其用法特點(diǎn)為：是不可數(shù)名詞，只用單數(shù)形式，

不用不定冠詞，沒(méi)有復(fù)數(shù)形式。如：

Ourclothingprotectsusfrom[against]thecold.我們的衣服可以御寒。

Haveyoucheckedallyourbaggage?你所有行李都托運(yùn)了嗎？

（5）hair（頭發(fā)，毛發(fā)）的用法特點(diǎn)：指全部頭發(fā)或毛發(fā)時(shí)，為集合名詞（不可

數(shù)）；指幾根頭發(fā)或毛發(fā)時(shí)，為個(gè)體名詞（可數(shù)）。如：

Myhairhasgrownverylong.我的頭發(fā)已長(zhǎng)得很長(zhǎng)了。

Thepolicefoundtwohairsthere.警察在那兒找到了兩根頭發(fā)。

（6）fruit（水果）：作為集合名詞，它通常是不可數(shù)；但若表示種類，則可用作

可數(shù)名詞。如：

Hedoesn'tnoteatmuchfruit.他不大吃水果。

Thepotatoisavegetable,notafruit.土豆是一種蔬菜，而不是一種水果。

8.幾個(gè)?？家族e(cuò)點(diǎn)

（1）根據(jù)漢語(yǔ)習(xí)慣將英語(yǔ)的物質(zhì)名詞誤認(rèn)為是可數(shù)名詞。如：漢語(yǔ)中的“面

包”，一般認(rèn)為是可數(shù)的，可以說(shuō)“一個(gè)面包”、“兩個(gè)面包”等，但英語(yǔ)中

的bread卻通常是不可數(shù)的,不能相應(yīng)地用abread,twobreads表示以上意思。

（2）想當(dāng)然地判斷名詞的可數(shù)性。如有的學(xué)生認(rèn)為news（消息）和paper（紙）

都不可數(shù)，于是便想當(dāng)然地認(rèn)為newspaper（報(bào)紙）就一定不可數(shù)，但事實(shí)上,

newspaper卻是可數(shù)名詞；又如有的同學(xué)認(rèn)為tear（眼淚）即“淚水”，并將其

與water（水）相聯(lián)系，認(rèn)為tear是不可數(shù)的，但事實(shí)上，tear卻是可數(shù)的。

（3）受漢語(yǔ)習(xí)慣的影響漏用單數(shù)可數(shù)名詞前必用的不定冠詞：

誤：Thisisveryusefulbook.

正：Thisisaveryusefulbook.這是一本很有用的書(shū)。

三、名詞的格

1.名詞的格的種類

英語(yǔ)名詞有三個(gè)格，即主格、賓格和所有格。名詞的主格和賓格形式相同，

所以它們又統(tǒng)稱作通格。當(dāng)名詞用作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)時(shí)，用通格。英語(yǔ)名詞

的所有格表示所屬關(guān)系，它分為所有格和of所有格兩種形式。

Boblikessports.（Bob為主格，sports為賓格，均為通格形式）

Jack'sbestfriendisBetty.（Jack?s是所有格，Betty為通格）

Thedoorofthehousewasbroken,（ofthehouse為所有格）

2.-，s所有格的構(gòu)成方法

（1）一般情況（包括單數(shù)名詞和不帶詞尾s的復(fù)數(shù)名詞）加

thechild'sbag這個(gè)孩子的書(shū)包c(diǎn)hildren'sbooks兒童圖書(shū)

（2）帶詞尾s的復(fù)數(shù)名詞只加省字撇（》

girls*school女子學(xué)校theSmiths，car史密斯家的小汽車

【說(shuō)明】帶詞尾s的單數(shù)名詞，通常仍加，s：

theboss'snewcar老板的新車

(3)帶詞尾s的人名，可加、或只加省字撇(，)：

Dickens，novels狄更斯的小說(shuō)Charles*job查理斯的工作

不帶詞尾-s卻以噬音結(jié)尾者，一律加，s：Marx'sworks馬克思的著作

(4)用and連接的并列連詞的所有格要分兩種情況，即表示各自的所有關(guān)系

時(shí)，要分別在并列名詞后加，s,表示共同的所有關(guān)系時(shí)，只在最后一個(gè)名詞后

加-'s：

Jim'sandJack'srooms吉姆和杰克(各自)的房間

JimandJacksrooms吉姆和杰克(共同)的房間

3.-，s所有格的用法

所有格主要用于有生命的東西：

mymother'sbag我媽媽的包thehorse'stail馬尾巴

【說(shuō)明】(1)有時(shí)可省略所有格后的名詞：

atthedoctor's在醫(yī)務(wù)室atmysister's在我姐姐家

(2)有時(shí)也可用于無(wú)生命的東西，這主要用于表示時(shí)間、國(guó)家、城市等的名

詞后：

today?spaper今天的報(bào)紙twohours,rest兩小時(shí)的休息

America'spolicy美國(guó)的政策thecity\population這個(gè)城市的人口

4.所有格與of所有格的用法比較

(1)of所有格既可用于有生命的人或物，也可用于無(wú)生命的東西。of所有格

有時(shí)可以與外所有格互換。如：

MrSmith'sdaughter=thedaughterofMrSmith史密斯先生的女兒

(2)當(dāng)-，s所有格表示類別或來(lái)源時(shí)，通常不能換成of所有格：

women'sshoes女鞋Mary'stelegram瑪麗的電報(bào)

(3)當(dāng)用于無(wú)生命的事物或表示同位關(guān)系，通常只用of所有格：

thecoverofthebook書(shū)的封面theCityofBeijing北京市

5.雙重所有格

即將人所有格與of所有格結(jié)合使用的一種形式：

afriendofmyfather、我父親的一位朋友

aphotoofMrSmith's史密斯先生的一張照片

使用雙重所有格應(yīng)注意的幾點(diǎn)：

(1)當(dāng)被修飾名詞前有指示代詞、疑問(wèn)代詞、不定代詞或數(shù)詞等限定詞時(shí)，

一般要用雙重所有格，有時(shí)帶有感情色彩：

Idon'tlikethatbignoseofDavid's.我不喜歡大衛(wèi)的那個(gè)大鼻子。

Thatlittledaughterofyourcousin'sisreallyadear.你表哥的那個(gè)小女兒真

是逗人愛(ài)。(表贊賞)

Thatdaughterofyourcousin'sisconstantlycomplaining.你表哥的那個(gè)女兒

老是在報(bào)怨。(表厭惡)

(2)比較以下兩種表達(dá)在含義上的區(qū)別：

aphotoofMary*s瑪麗收藏的一張照片

aphotoofMary瑪麗照的一張照片

四、實(shí)力訓(xùn)練題

1.根據(jù)句意用所給名詞的適當(dāng)形式填空:

(1)ChinaandJapanarebothAsian.(country)

(2)Isawmany(people)inthestreet

(3)Wouldyougetmesome(paper),please?

(4)Lookatthesetwo(baby).Howlovelytheyare!

(5)(leaf)turnyellowinautumn.

(6)Isawalotof(policeman)inthebank.

(7)Myunclehasthree(child).

(8)Ihavealotof(homework)todotoday.

(9)Thethiefhastwo(knife)inhispocket.

(10)Ihavesome(photo)ofmyfriendJim.

(11)Youshouldcleanyour(tooth)everyday.

(12)Wehavetogotoschoolon(foot)today.

(13)Ihavesomegood(news)foryou.

(14)Thebookhas265(page).

(15)Heboughtsomenew__(clothes).

2.翻譯下列短語(yǔ)：

(1)五個(gè)世紀(jì)______________⑵12個(gè)月_______________

(3)許多老鼠______________(4)婦女節(jié)______________

⑸一些手表______________(6)20只鹿_______________

(7)兩條褲子______________⑻10張紙_______________

(9)兒童故事______________(10)女學(xué)生_______________

3.選擇填空：

(1)InChina,September10this.

A.TeacherDayB.TeachersDay

C.Teacher'sDayD.Teachers'Day

(2)Wouldyoupleasepassme?Iwanttowritealetter.

A.apaperB.apieceofpaper

C.twopaperD.twopieceofpaper

(3)MrSmithgavemeonhowtostudyEnglish?

A.someadviceB.someadvices

C.somepieceofadviceD.somepieceofadvices

(4)Look,thearefat,butthearethin.

A.sheep,goatB.sheeps,goats

C.sheeps,goatD.sheep,goats

(5)Nowstudentsdon'thavehomeworktodoathome.

A.muchB.many

C.littleD.few

(6),please.

A.TwoteaB.Twoteas

C.TwocupofteasD.Twocupsofteas

(7)Thecitystreetsarefullof.

A.street,trafficB.streets,traffics

C.streets,trafficD.street,traffics

(8)Iwanttobuyanewoftrousers.

A.pieceB.pairC.pairsD.不填

(9)Thisisaphotoofhis.Isshebeautiful?

A.girlfriendB.girlfriend^

C.girPsfriendD.girlsfriend

(10)I'vejustbeento.Fvegotabadcold.

A.thedoctorB.thedoctor's

C.thedoctorsD.doctor's

參考答案

L(1)countries(2)people(3)paper(4)babies(5)leaves(6)policemen(7)

children(8)housework(9)knives(10)photos(11)teeth(12)foot(13)

news(14)pages(15)clothes

2.(1)fivecenturies(2)twelvemonths(3)alotofmice(4)Women's

Day(5)somewatches(6)twentydeer(7)twopairsoftrousers(8)tenpiecesof

paper(9)children^stories(10)girlstudent

3.(1)—(5)DBADA(6)—(10)BCBAB

第二章代詞

一、概說(shuō)

代詞是代替名詞及起名詞作用的短語(yǔ)或句子的詞。代詞根據(jù)其用法特點(diǎn)可分

為人稱代詞、物主代詞、指示代詞、相互代詞、疑問(wèn)代詞、連接代詞、不定代

詞等。

二、人稱代詞

1.人稱代詞的形式

人稱代詞根據(jù)它在句中的功能，有主格與賓語(yǔ)之分：

單數(shù)復(fù)數(shù)

主格Iyouhesheitweyouthey

賓格meyouhimheritusyouthem

意思我你他她它我們你們他（她，它）

們

2.人稱代詞的用法

人稱代詞在句中可以用作主語(yǔ)（用主格）和賓語(yǔ)（用賓格）：

Helovesher,butshehateshim.他愛(ài)她，但她卻討厭他。

【說(shuō)明】（1）人稱代詞用作表語(yǔ)或用于than,as之后時(shí)，可以用主格（較正式）,

也可用賓格（較口語(yǔ)化）：

“Whoisit?”“It'sme.”“是誰(shuí)呀?"“是我。”

Hegetsupearlierthanme.他起床比我早。

HespeaksEnglishaswellasher.他說(shuō)英語(yǔ)說(shuō)得跟她一樣好。

但是，若than,as后的人稱代詞后跟有動(dòng)詞，則必須用主格：

HegetsupearlierthanIdo.（此句不能用thanmedo）

（2）單獨(dú)使用的人稱代詞通常用賓格：

，Tdlikeacupoftea.""Metoo.""我想要杯茶?！?我也是。”

3.人稱代詞的排列順序

人稱代詞的排列順序?yàn)椋簡(jiǎn)螖?shù)人稱代詞通常按“二三一”排列，即you,he

andI；復(fù)數(shù)人稱代詞通常按“一二三”排列，即we,youandthey。如：

You,heandIareallmiddleschoolstudents.你，他和我都是中學(xué)生。

We,youandtheywillallgothere,我們，你們和他們都將去那兒。

但若是用于承擔(dān)責(zé)任或錯(cuò)誤等場(chǎng)合，則可把第一人稱I置于其他人稱代詞之

前：

IandTomaretoblame.我和湯姆該受批評(píng)。

三、物主代詞

1.物主代詞的形式

物主代詞分形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞，如下表:

單數(shù)復(fù)數(shù)

形容詞myyourhisheritsouryourtheir

性

物主代

詞

名詞性mineyourshishersitsoursyourstheirs

物主代

詞

我的你的他她它的你們你們的他(她，他)們

的的的的

2.物主代詞的用法

形容詞性物主代詞在句中只用作定語(yǔ)；名詞性物主代詞則不能用作定語(yǔ)，但

可以用作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、連用。f作定語(yǔ)：

Myradioischeaperthanyours.我的收音機(jī)比你的便宜。

Hissisterisafriendofours.他的姐姐是我們的朋友。

Thisismyseat.Yoursisoverthere.這是我的座位，你的在那兒。

【說(shuō)明】我們可以說(shuō)afriendofmine(ours,yours,hers,his,theirs),但是不

能說(shuō)afriendofme(us,you,her,him,theirs)o

3.使用物主代詞三個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)

(1)誤將物主代詞與冠詞、指示代詞等連用。如漢語(yǔ)可說(shuō)“我的一個(gè)朋友”，

但英語(yǔ)不能直譯為myafriend,可說(shuō)成afriendofmine；又如漢語(yǔ)可說(shuō)“我的

那個(gè)朋友”，但英語(yǔ)不能直譯為mythatfriend,可說(shuō)成thatfriendofmine。

(2)受漢語(yǔ)影響混淆人稱代詞與物主代詞。如漢語(yǔ)說(shuō)“我校”，說(shuō)成英語(yǔ)應(yīng)

是myschool,而不能是Ischool；漢語(yǔ)說(shuō)"他媽"，說(shuō)成英語(yǔ)應(yīng)是hismother,

而不能是hemothero

(3)受漢語(yǔ)影響漏掉必用的物主代詞。如漢語(yǔ)說(shuō)“搖頭”，說(shuō)成英語(yǔ)應(yīng)是

shakeone'shead,而不是shakehead；漢語(yǔ)說(shuō)"照看父母"，說(shuō)成英語(yǔ)可以是

lookafterone'sparents>但不能是lookafterparentso

四、反身代詞

1.反身代詞的基本形式

單數(shù)復(fù)數(shù)

myselfyourselfhimselfherselfitselfourselvesyourselvesthemselves

我自你自己他自己她自它自你們自你們自己他(她，他)們自

己己己己

3.反身代詞的句法功能

反身代詞在句中主要用作賓語(yǔ)和同位語(yǔ)：

HetaughthimselfEnglish.他自學(xué)英語(yǔ)。

Sheistooyoungtolookafterherself.她年紀(jì)太小，不能照顧自己。

Hehimselfwasadoctor.他本人就是一位醫(yī)生。

【說(shuō)明】用作同位語(yǔ)主要是為了加強(qiáng)被修飾詞的語(yǔ)氣，通常緊放在被修飾名

詞后，若不引起誤解，也可放在句末：

Youyourselfsaidso./Yousaidsoyourself.你自己是這樣說(shuō)的。

另外，反身代詞有時(shí)還用作表語(yǔ)：

Thepoorboywasmyself.那個(gè)可憐的孩子就是我自己。

I'mnotquitemyselfthesedays.我近來(lái)身體不大舒服。

五、相互代詞

1.相互代詞的形式與用法

英語(yǔ)的相互代詞只有eachother和oneanother,均表示“相互”、“彼此”。

它們?cè)诰渲型ǔＶ挥米髻e語(yǔ)：

Weshouldhelpeachother.我們應(yīng)該互相幫助。

We'veknowneachotherforyears.我們已認(rèn)識(shí)多年了。

2.相互代詞的所有格

相互代詞的所有格在后面一個(gè)詞上加

Wedidn'tknoweachother'snames,我們不知道彼此的名字。

Theyoftenstayinoneanother'shouse.他們常常在彼此的家里住。

3.使用相互代詞注意點(diǎn)

(1)相互代詞在句中通常只用作賓語(yǔ)，不可用作主語(yǔ)，所以以相互代詞為賓

語(yǔ)的句子不能變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)。

(2)不要將相互代詞誤認(rèn)為是副詞，將其用作狀語(yǔ)，如可說(shuō)talktoeachother,

但不能說(shuō)talkeachother。

(3)有人認(rèn)為，eachother用于兩者，oneanother用于三者，但在現(xiàn)代英語(yǔ)

中兩者?？蓳Q用(即均可用于兩者或三者)：

Thethreewomenlookedateachother.這三個(gè)女人相互望了望。

六、指示代詞

1.指示代詞的形式與用法

英語(yǔ)中的指示代詞主要的有this（這個(gè)）,that（那個(gè)）,these（這些）,those（那些），

其中this和that為單數(shù),these和those為復(fù)數(shù)；this和these為近指,that和those

為遠(yuǎn)指。指示代詞在句中可作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、定語(yǔ)：

Thisisaveryusefulbook.這是一本很有用的書(shū)。

Idon'tlikethatman.我喜歡那個(gè)人。

Iliketheseandhelikesthose.我喜歡這些，他喜歡那些。

WhatIwanttosayisthis.我想說(shuō)的就是這點(diǎn)。

【說(shuō)明】指示代詞用作主語(yǔ)和定語(yǔ)時(shí)，可指人或物；用作賓語(yǔ)和表語(yǔ)時(shí)，只

指物。如Thisismyfather.this在句中作作主語(yǔ)，可以指人，但是在Doyouknow

this?中，this作賓語(yǔ)，此句只能理解為“你知道這個(gè)情況嗎？“不能理解為“你

認(rèn)識(shí)這個(gè)人嗎？”

2.this與that用法比較

兩者的基本區(qū)別是this表近指，that表遠(yuǎn)指。另外，當(dāng)要回指上文提到的事

情時(shí)，可用this或that,但是若要指下文敘述的事情，通常要用this：

ShemarriedJim,andthis[that]surprisedme.她嫁給了吉姆，這使我感到很

吃驚。

Iwanttoknowthis一Doesheloveher?我想知道這一點(diǎn)：他愛(ài)她嗎？

【說(shuō)明】在打電話時(shí)，通常用this指自己，用that指對(duì)方：

Hello.ThisisMary.IsthatJim?喂，我是瑪麗，你是吉姆嗎？

不過(guò)，在美國(guó)英語(yǔ)中指對(duì)方時(shí)也可用this。

3.表替代的that與those

有時(shí)為避免重復(fù)，通常用that和those來(lái)代替前面已提到過(guò)的事物：

ThepopulationofChinaarelargerthanthatofJapan.中國(guó)人口比印度人口

多。

Theearsofarabbitarelongerthanthoseofafox.兔子的耳朵比狐貍的耳朵

長(zhǎng)。

上面第一句中的that代替thepopulation,第二句的those代替theears。

七、疑問(wèn)代詞

1.疑問(wèn)代詞的用法

英語(yǔ)中的疑問(wèn)代詞主要who,whom,whose,which,what等，它們通常位于句

首，引出特殊疑問(wèn)句：

Whatareyoudoing,Jim?吉姆，你在干什么？

Whosewalletisthis?這是誰(shuí)的錢(qián)包？

Whichbikeisyours?哪輛自行車是你的？

2.兩組疑問(wèn)代詞的用法比較

⑴who與whom：前者為主格，用作主語(yǔ)，后者為賓格，用作賓格：

Whosaidthat?那是誰(shuí)說(shuō)的？

Whomareyouwaitingfor?你在等誰(shuí)？

但是，當(dāng)用作賓語(yǔ)的whom位于句首時(shí)，通?？捎脀ho代之：

Whoareyouwaitingfor?你在等誰(shuí)？

（2）what,which與who：

①其后接名詞時(shí)只用which和what,不能用whoowhich和what的區(qū)別是：

前者用于選擇范圍較小或較明確的場(chǎng)合，后者用于選擇范圍較大或不明確的場(chǎng)

A口：

Whichcolordoyoulike,blackorwhite?黑色和白色，你喜歡哪種？

Whatcolorisyourcar?你的汽車是什么顏色的？

但是，若指人，即使選擇的范圍不明確，也多用which：

Which[What]writersdoyoulike?你喜歡哪些作家？

②其后不接名詞時(shí)，三者均可用，which和what的用法區(qū)別可參見(jiàn)上面的

分析。至于who,它一般只用來(lái)指人，不管選擇范圍大還是小、明確還是不明

確均可用：

Whowon—TomorM汰e?誰(shuí)贏了，是湯姆還是邁克？

Whoisyourfavoritepoet?你最喜歡的詩(shī)人是誰(shuí)？

③另外，比較以下三句：

Whoishe?他是誰(shuí)？（意即要了解他的情況）

Whatishe?他是干什么的？（詢問(wèn)他的職業(yè)）

Whichishe?他是哪個(gè)？（用于在一群人辨別要找的人）

3.兩個(gè)疑問(wèn)代詞連用的情況

請(qǐng)看以下實(shí)例：

Whereandwhenwereyouborn?你出生在何時(shí)何地？

Whenandhowdidhegothere?他是什么時(shí)候、怎么去那兒的？

"Whereisit?""Whereiswhat?""它在哪兒？”“什么在哪兒？”

八、連接代詞

1.連接代詞的用法

連接代詞主要包括who,whom,what,which,whose等，它們?cè)诰渲锌捎米髦?/p>

語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、定語(yǔ)等，可以引導(dǎo)主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句和表語(yǔ)從句：

Doyouknowwhoheis.你知道他是誰(shuí)嗎？

HeaskedmewhatIwanted.他問(wèn)我想要什么。

Idon*tknowwhoseitis.我不知道那是誰(shuí)的。

2.what的兩種用法

what有時(shí)表示“什么”，帶有疑問(wèn)意味;有時(shí)表示“所…的一切事或東西”：

Idon'tknowwhathewants.我不知道他想要什么。

Whathesaysisright.他所說(shuō)的是對(duì)的。

Ibelievewhatshetoldme.我相信她和我所說(shuō)的話。

九、不定代詞

1.不定代詞概說(shuō)

不定代詞是英語(yǔ)中最重要的一類代詞，它不僅數(shù)量多、用法復(fù)雜，而且也是

中考英語(yǔ)中的一類重要考點(diǎn)。不定代詞主要有：

all全體，全部each每個(gè)both兩個(gè)都either任意一個(gè)

neither兩個(gè)都不one一個(gè)none沒(méi)有一個(gè)little很少

few很少many許多much許多other另外的

another另外一個(gè)some一些any一些，任何no沒(méi)有，無(wú)

enough足夠的every每個(gè)someone某人somebody某人

something某事anyone任何人anybody任何人anything任何事

everyone每人everybody每人everything一切noone沒(méi)有人

nobody沒(méi)有人nothing沒(méi)什么

2.三組同義詞

somebody和someone同義，均表示"某人"；anyone和anybody同義，均

表示“任何人"；everyone和everybody同義，均表示“每人”：

Isthereanyone[anybody]here?這里有人嗎？

Ididn'tseeanyone[anybody]intheroom.在房里我沒(méi)看到人。

Everyone[Everybody]knowsit.人人都知道這事。

3.some與any的用法區(qū)別

一般說(shuō)來(lái)，some用于肯定句中，any用于否定句和疑問(wèn)句中：

Ihavesomefriendshere.我在這兒有些朋友。

Idon'thaveanyfriendshere.我在這兒沒(méi)有朋友。

但是，在表示請(qǐng)求、邀請(qǐng)或征求意見(jiàn)的句子中，通常要用some而不用any：

Wouldyoulikesomecake?吃點(diǎn)蛋糕嗎？

ShallIgetsomepaperforyou?要我?guī)湍隳眯┘垇?lái)嗎？

【說(shuō)明】any有時(shí)也用于肯定句中，此時(shí)表示“任何

Youcanbuyitatanybigstore.你可以在任何大商店里買(mǎi)到它。

4.many與much的用法區(qū)別

兩者都表示“許多”，但many修飾或代替復(fù)數(shù)可數(shù)名詞，而much用來(lái)修

飾或代替不可數(shù)名詞：

Howmanypeoplearethereinyourfamily?你們家有兒個(gè)人？

Howmuchmoneydidyouspentonit?你在這上面花了多少錢(qián)？

Manyofusleftearly.我們有許多人離開(kāi)得很早。

Muchworkhasbeendone.許多工作都已經(jīng)做了。

5.every與each的用法區(qū)別

兩者均可表示“每一個(gè)"，every側(cè)重于從總體上考慮，而each則側(cè)重從個(gè)

體方面考慮。在具體使用它們注意以下幾點(diǎn)：

(1)each既可單獨(dú)使用，也可后接名詞，還可后接。f短語(yǔ)；而every后必須

接名詞，既不能單獨(dú)使用也不能后接of短語(yǔ)：

Eachisgood.每個(gè)都很好。(不能用every)

Eachofthestudentshasseenit.每個(gè)學(xué)生見(jiàn)過(guò)它。(不能用every)

(2)each指兩者或兩者以上的“每個(gè)"，every指三者或三者以上“每個(gè)”，

因此指兩者時(shí)只能用each：

Therearetreesoneachsideoftheroad.路兩邊都有樹(shù)。

(3)every可受almost,nearly等副詞的修飾，但each卻不能：

正：Almosteverystudenthasreadthebook.差不多每個(gè)學(xué)生都讀過(guò)這本書(shū)。

誤：Almosteachstudenthasreadthebook.

6.(a)few與(a)little的用法區(qū)別

(1)few和afew后接可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式。few表示數(shù)量很少或幾乎沒(méi)有，

強(qiáng)調(diào)“少”，含有否定意義；afew表示數(shù)量雖然少但畢竟還有，強(qiáng)調(diào)“有”，

含有肯定意義：

Fewpeoplelikesuchthings.沒(méi)什么人喜歡那樣的東西。

Afewpeoplelikesuchthings.有少數(shù)人喜歡那樣的東西。

(2)little和alittle之后接不可數(shù)名詞，其區(qū)別跟few和afew之間的區(qū)別相

似：

HeknowslittleEnglish.他幾乎不懂英語(yǔ)。

HeknowsalittleEnglish.他懂一點(diǎn)點(diǎn)英語(yǔ)。

7.other,theother,another與others的用法區(qū)別

這些不定代詞不僅在含義上有單復(fù)數(shù)之分，而且在用法上有泛指(無(wú)the)和

特指(有the)之別。其用法區(qū)別可歸納如下：

(1)指單數(shù)時(shí)，若泛指用another,若特指用theother(后接單數(shù)名詞)：

Givemeanother(one).另外給我一個(gè)。

Shuttheothereye,please.請(qǐng)把另一只眼睛也閉上。

(2)指復(fù)數(shù)時(shí)，若泛指用other(后接復(fù)數(shù)名詞)，若特指用theother(后接

復(fù)數(shù)名詞)：

Thereareotherwaysofdoingit.做這事還有其他的辦法。

Wherearetheotherstudents?其他同學(xué)在哪里？

(3)others永遠(yuǎn)表示復(fù)數(shù)意義，且其后不能再接名詞。其用法大致相當(dāng)于

“other+復(fù)數(shù)名詞”，同樣地theothers大致相當(dāng)于“theother+復(fù)數(shù)名詞”：

Otherpeople[Others]maynotthinkthatway.別的人可能不這樣想。

Heisclevererthantheothers[theotherstudents]inherclass.他比班上其他

學(xué)生聰明。

(4)another一般只能表單數(shù)，且其后接名詞也只能接單數(shù)名詞。但是若其后

有數(shù)詞或few修飾時(shí)，則也可接復(fù)數(shù)名詞：

Ishallstayanotherfewmonths.我將再待兒個(gè)月。

They'llgiveyouanotherthousanddollars.他們還會(huì)給你一千美元。

(5)與some對(duì)比使用時(shí)，用others(此時(shí)與some同義)：

Somesayyes,andotherssayno.有人說(shuō)對(duì)，有人說(shuō)不對(duì)。

8.指兩者和三者的不定代詞

有些不定代詞用于指兩者(如both,either,neither),有的不定代詞用于指

三者(如all,any,none,every),注意不要弄混：

Bothofmyparentsaredoctors.我的父母都是醫(yī)生。

NeitherofmyparentsknowsEnglish.我父母都不懂英語(yǔ)。

Therearetreesoneithersideofthesquare.路的兩邊都種有樹(shù)。

Therearetreesonanysideofthesquare.廣場(chǎng)的每一邊都種有樹(shù)。

【說(shuō)明】each可用于兩者或多者，而every只用于多者，因此用于兩者時(shí)只

能用each,不能用everyo

9.復(fù)合不定代詞的用法特點(diǎn)

復(fù)合不定代詞包括something,somebody,someone,anything,anybody,

anyone,nothing,nobody,noone,everything,everybody,everyone等。它們?cè)诰?/p>

中可用作主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ)，但不能用作定語(yǔ)。使用時(shí)注意以下幾點(diǎn)：

(1)something,someone等和anything,anyone等的區(qū)別與some和any的區(qū)

別一樣，前者一般用于肯定句，后者一般用于否定句、疑問(wèn)句或條件句。

(2)復(fù)合不定代詞受定語(yǔ)修飾時(shí)，定語(yǔ)應(yīng)放在它們后面：

Tellussomethinginteresting.給我們講點(diǎn)有趣的事。

(3)指人的復(fù)合不定代詞若用作主語(yǔ)，其謂語(yǔ)動(dòng)詞一般用單數(shù)，相應(yīng)的人稱

代詞和物主代詞也用單數(shù)he,him,his(不一定指男性)。但在非正式文體中常用

復(fù)數(shù)代詞they,them,their：

Everyoneknowsthis,doesn'the[don'tthey]?人人都知道這一點(diǎn)，不是嗎？

(4)指事物的復(fù)合不定代詞若用作主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞只能用單數(shù)，相應(yīng)的人稱

代詞也只能用it,而不用they：

Everythingisready,isn'tit?一切都準(zhǔn)備好了，是嗎？

10.不定代詞與部分否定

不定代詞all,both,every等與not連用時(shí)構(gòu)成部分否定;若要表示完全否定,

則需換用none,neither,noone等。比較：

Allofthestudentshavereadit.所有這些學(xué)生都讀過(guò)它。

Notallofthestudentshavereadit.并不是所有這些學(xué)生都讀過(guò)它。

十、實(shí)力訓(xùn)練題

1.選擇最佳答案填空：

(1)Heisclevererthan.Hecandoitbetterthando.

A.me,meB.I,meC.me,ID.I,mine

(2)Look,thechairhaslostoneoflegs.

A.hisB.herC.itsD.it's

(3)HerparentswereinLondon,andsowere?

A.heB.himC.hisD.he's

(4)Iwanttofinishit.Iwon'taskforhelp.

A.yourselfB.myselfC.ourselvesD.ourselfs

(5)We'velostallourmoney.shallwedo?

A.HowB.WhatC.WhereD.Why

(6)uWhoseareyougoingtoborrow"Mary's.”

A.WhoB.WhatC.WhoseD.Where

(7)doyouprefer,thisoneorthatone?

A.HowB.WhyC.WhatD.Which

(8)Moneyisimportant,butitisn*t.

A.anythingB.somethingC.everythingD.nothing

(9)Hehasmadeuphismindandcanmakehimchangeit.

A.anythingB.everythingC.nothingD.somethng

(10)Someofusagree,don't.

A.someB.anyC.nooneD.other

(11)Ifyouneedmoney,I'lllendyou.

A.someB.anyC.everythingD.anything

(12)Heisolderthananyofboysinhisclass.

A.theothersB.othersC.theotherD.other

(13)“Lendmesomemoney.”“Didn'thegiveyou?”

A.someB.anyC.nooneD.other

(14)Onlyofthechildrencananswerthisquestion.

A.fewB.afewC.littleD.alittle

(15)Thefishisdelicious.Tryandeat.

A.fewB.afewC.littleD.alittle

(16)1don'tlikeit.Takeit.

A.bothB.eachC.noneD.all

(17)Twoboysentered.wasgivenanapple.

A?BothB.EachC.A11D.Every

(18)ofmyparentsagreeswithme.

A.BothB.AllC.EveryD.Either

(19)Ifsdifficulttotellthetwinsonefrom.

A.theotherB.otherC.othersD.theothers

(20)Tilbereadysoon.Pleasewaitformefiveminutes.

A.othersB.otherC.anotherD.theothers

2.根據(jù)所給中文意思，完成句子，每空一詞：

⑴多可愛(ài)的孩子！是男孩嗎？

Whatabeautifulbaby!Isaboy?

⑵我們家人口很多。

isabigfamily.

⑶好好保重。

Takegoodcareof.

(4)我們從小就認(rèn)識(shí)。

Wehaveknownsincewewerechildren.

⑸我的座位在市長(zhǎng)座位旁邊。

Myseatisnexttoofthemayor.

(6)她對(duì)他的話感到不快。

Sheisnothappyathesaid.

(7)還有誰(shuí)有更多話要說(shuō)？

Hasmoretosay?

(8)在倫敦你認(rèn)識(shí)許多人嗎？

DoyouknowpeopleinLondon?

(9)我們將再談一次。

We*llhavetalkaboutit.

(10)我不喜歡這個(gè)，另拿一個(gè)給我看。

Idon'tlikethis,showme.

(11)我能和你說(shuō)幾句話嗎？

Could1havewordswithyou?

參考答案：1.(1)—(5)CCCBB(6)—(10)CDCCA(11)—(15)

ACABD(16)—(20)DBDAC

2.(1)it(2)Ours(3)yourself(4)eachother(5)that(6)what(7)anyone

anything(8)many(9)another(10)one,another(11)afew

第三章冠詞

一、概說(shuō)

冠詞是用于名詞前用以說(shuō)明該名詞含義的虛詞。傳統(tǒng)語(yǔ)法通常將冠詞分為不

定冠詞(a,an)和定冠詞(the)兩類，但現(xiàn)代英語(yǔ)通常將冠詞分為不定冠詞、定冠詞

和零冠詞三類。不定冠詞的主要特點(diǎn)是表示“不確定”或“泛指”，定冠詞的

主要特點(diǎn)是表示“確指”或“特指”，零冠詞就是通常所說(shuō)的不用冠詞。

二、冠詞位置

1.通常位置

冠詞是幫助說(shuō)明名詞含義的詞，在通常情況下，它總是放在名詞前，若名詞

前帶有形容詞等修飾語(yǔ)，它則放在相應(yīng)的修飾語(yǔ)前：

Itisausefulbook.這是一本有用的書(shū)。

Theoldmanisherfather.這位老人是她的父親。

2.特殊位置

(1)若修飾名詞的形容詞受too,so,as,how等副詞的修飾，則通常將不定冠

詞置于形容詞與名詞之間：

Heisasgoodastudentashisbrother.他跟他兄弟一樣是好學(xué)生。

Heissocleveraboythatwealllikehim.他很聰明我們都很喜歡他。

It*stoosmallaboxtoputitin.要把它放進(jìn)去，這盒子太小了。

(2)若單數(shù)可數(shù)名詞前有such,what等詞修飾，不定冠詞應(yīng)置于它們之后：

Whatabeautifulflower!多美的花??！

Weseldomhearsuchastrangestory.我們很少聽(tīng)到這樣奇怪的故事。

(3)不定冠詞與副詞quite,rather連用時(shí)，不定冠詞通常置于其后，但若其

后的名詞前有形容詞修飾，則不定冠詞放在quite,rather之前或之后均可以：

Youhavequiteamemory.你記性真好。(a必須后置)

Heisquitea[aquite]cleverboy.他是一個(gè)相當(dāng)聰明的孩子。

(4)與both,all,half,twice等連用時(shí)，冠詞通常應(yīng)置于其后：

Boththeboysareclever.這兩個(gè)孩子都很聰明。

Allthechildrenwereunderseven.所有的孩子都不到七歲。

Halftheapplesarebad.一半蘋(píng)果是壞的。

It*sonlyhalfamileaway.只有半英里遠(yuǎn)。

【說(shuō)明】在美國(guó)英語(yǔ)中，half也可放在不定冠詞后：halfanhour/ahalf

hour半小時(shí)

三、不定冠詞的用法

1.a還是an

不定冠詞有a和an兩種形式其區(qū)別是：a用于輔音音素前，an用于元音音

索刖：

aboy一個(gè)男孩abigtree一棵大樹(shù)

anegg一個(gè)雞蛋anoldman一位老人

【說(shuō)明】有些以元音字母開(kāi)頭的單詞，由于它不是以元音開(kāi)頭，其前仍用a：

Heisnowauniversitystudent.他現(xiàn)在是大學(xué)生。

同時(shí)，有些單詞雖然以輔音字母開(kāi)頭，由于它的第一個(gè)讀音為元音，其前用

an：

Heisnotanhonestboy.他不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

以下各例均用了an,也是因?yàn)榫o跟在其后的詞語(yǔ)以元音開(kāi)頭：

missan“n”漏寫(xiě)一個(gè)nan11-year-oldboy一個(gè)11歲的男孩