2023–2024學年七年級數(shù)學下冊單元速記與巧練(人教版)第九章 不等式與不等式組知識突破(原卷版)_第1頁
2023–2024學年七年級數(shù)學下冊單元速記與巧練(人教版)第九章 不等式與不等式組知識突破(原卷版)_第2頁
2023–2024學年七年級數(shù)學下冊單元速記與巧練(人教版)第九章 不等式與不等式組知識突破(原卷版)_第3頁
2023–2024學年七年級數(shù)學下冊單元速記與巧練(人教版)第九章 不等式與不等式組知識突破(原卷版)_第4頁
2023–2024學年七年級數(shù)學下冊單元速記與巧練(人教版)第九章 不等式與不等式組知識突破(原卷版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第九章不等式與不等式組(知識歸納+13題型突破)1.理解不等式的有關(guān)概念,掌握不等式的三條基本性質(zhì);2.理解不等式的解(解集)的意義,掌握在數(shù)軸上表示不等式的解集的方法;3.會利用不等式的三個基本性質(zhì),熟練解一元一次不等式或不等式組;4.會根據(jù)題中的不等關(guān)系建立不等式(組),解決實際應用問題;5.通過對比方程與不等式、等式性質(zhì)與不等式性質(zhì)等一系列教學活動,理解類比的方法是學習數(shù)學的一種重要途徑.知識點一不等式1.不等式:用符號“<”(或“≤”),“>”(或“≥”),≠連接的式子叫做不等式.特別說明:(1)不等式的解:能使不等式成立的未知數(shù)的值叫做不等式的解.(2)不等式的解集:對于一個含有未知數(shù)的不等式,它的所有解組成這個不等式的解集.解集的表示方法一般有兩種:一種是用最簡的不等式表示,例如,等;另一種是用數(shù)軸表示,如下圖所示:(3)解不等式:求不等式的解集的過程叫做解不等式.2.不等式的性質(zhì):不等式的基本性質(zhì)1:不等式兩邊加(或減)同一個數(shù)(或式子),不等號的方向不變.用式子表示:如果a>b,那么a±c>b±c不等式的基本性質(zhì)2:不等式兩邊都乘(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向不變.用式子表示:如果a>b,c>0,那么ac>bc(或).不等式的基本性質(zhì)3:不等式兩邊乘(或除以)同一個負數(shù),不等號的方向改變.用式子表示:如果a>b,c<0,那么ac<bc(或).知識點二一元一次不等式1.定義:不等式的左右兩邊都是整式,經(jīng)過化簡后只含有一個未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是1,這樣的不等式叫做一元一次不等式,特別說明::ax+b>0或ax+b<0(a≠0)叫做一元一次不等式的標準形式.2.解法:解一元一次不等式步驟:去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1.

特別說明:不等式解集的表示:在數(shù)軸上表示不等式的解集,要注意的是“三定”:一是定邊界點,二是定方向,三是定空實.3.應用:列不等式解應用題的基本步驟與列方程解應用題的步驟相類似,即:(1)審:認真審題,分清已知量、未知量;(2)設(shè):設(shè)出適當?shù)奈粗獢?shù);(3)找:找出題中的不等關(guān)系,要抓住題中的關(guān)鍵字,如“大于”“小于”“不大于”“至少”“不超過”“超過”等關(guān)鍵詞的含義;(4)列:根據(jù)題中的不等關(guān)系,列出不等式;(5)解:解出所列的不等式的解集;(6)答:檢驗是否符合題意,寫出答案.特別說明:列一元一次不等式解應用題時,經(jīng)常用到“合算”、“至少”、“不足”、“不超過”、“不大于”、“不小于”等表示不等關(guān)系的關(guān)鍵詞語,弄清它們的含義是列不等式解決問題的關(guān)鍵.知識點三一元一次不等式組

關(guān)于同一未知數(shù)的幾個一元一次不等式合在一起,就組成一個一元一次不等式組.

特別說明:(1)不等式組的解集:不等式組中各個不等式的解集的公共部分叫做這個不等式組的解集.(2)解不等式組:求不等式組解集的過程,叫做解不等式組.

(3)一元一次不等式組的解法:分別解出各不等式,把解集表示在數(shù)軸上,取所有解集的公共部分,利用數(shù)軸可以直觀地表示不等式組的解集.

(4)一元一次不等式組的應用:①根據(jù)題意構(gòu)建不等式組,解這個不等式組;②由不等式組的解集及實際意義確定問題的答案.【題型一根據(jù)題意列不等式】例題:(2024上·浙江寧波·八年級統(tǒng)考期末)用不等式表示減去大于:.【變式訓練】1.(2023上·浙江溫州·八年級校聯(lián)考期中)根據(jù)數(shù)量關(guān)系“x的2倍與y的差大于3”,列不等式:.2.(2023下·河南周口·七年級統(tǒng)考期末)某日我市最高氣溫是27℃,最低氣溫是22℃,則當天氣溫℃的變化范圍是.【題型二不等式的解集】例題:(2023下·湖南衡陽·七年級??计谥校┫铝姓f法中,正確的是(

)A.不等式的解集是 B.是不等式的一個解C.不等式的整數(shù)解有無數(shù)個 D.不等式的正整數(shù)解有4個【變式訓練】1.(2023下·全國·八年級假期作業(yè))下列的值中,是不等式的解的是(

)A.4 B.2 C.0 D.2.(2022·全國·七年級專題練習)下列說法錯誤的是()A.是不等式的解 B.是不等式的解C.的解集是 D.的解集就是、、【題型三不等式的基本性質(zhì)】例題:(2024上·浙江寧波·八年級寧波市第十五中學??计谀┤?,則下列不等式不一定成立的是(

)A. B. C. D.【變式訓練】1.(2024上·江蘇蘇州·七年級統(tǒng)考期末)已知,則下列各式中一定成立的是(

)A. B. C. D.2.(2024上·浙江杭州·八年級統(tǒng)考期末)已知,則下列各式中,正確的是(

)A. B.C. D.【題型四一元一次不等式的辨別】例題:(2023下·上海寶山·六年級統(tǒng)考期末)下列各式:(1);(2);(3);(4);中是一元一次不等式的有(

)A.2個 B.3個 C.4個 D.0個【變式訓練】1.(2023下·福建福州·七年級統(tǒng)考期末)下列不等式中,屬于一元一次不等式的是(

)A. B. C. D.2.(2023下·全國·七年級專題練習)下列式子:①;②;③;④;⑤;⑥,其中一元一次不等式有(

)個.A.3 B.4 C.5 D.6【題型五求一元一次不等式的解集并在數(shù)軸上表示不等式的解集】例題:(2024上·廣西來賓·八年級統(tǒng)考階段練習)解不等式:,并把解集在數(shù)軸上表示出來.【變式訓練】1.(2023下·全國·八年級假期作業(yè))解不等式,并把它的解集表示在數(shù)軸上.2.(2024下·全國·七年級假期作業(yè))解下列不等式,并把解集在數(shù)軸上表示出來:(1);(2).【題型六求一元一次不等式的整數(shù)解】例題:(2022下·黑龍江哈爾濱·七年級統(tǒng)考期末)不等式的正整數(shù)解是.【變式訓練】1.(2023上·浙江寧波·八年級??茧A段練習)關(guān)于x的不等式的正整數(shù)解是.2.(2023下·遼寧盤錦·七年級??计谀┎坏仁降乃姓麛?shù)解的和為.【題型七用一元一次不等式的解決實際問題】例題:(2023下·陜西咸陽·八年級咸陽市實驗中學??茧A段練習)某景區(qū)為了吸引游客,現(xiàn)打算在一空地種植A,B兩種品種的牡丹,A、B兩種牡丹每棵的價格分別是55元和72元,若購買兩種牡丹共90棵,且總價格不超過5460元,求最少要購買A種牡丹多少棵?【變式訓練】1.(2023上·黑龍江哈爾濱·九年級??茧A段練習)某商店購進甲、乙兩種品牌的文具,若購進甲種文具20件,乙種文具30件,共需要400元;若購進甲種文具10件,乙種文具5件,共需要100元.(1)求該商店購進甲、乙兩種品牌的文具每件各需要多少元?(2)若該商店準備購進甲、乙兩種品牌的文具共100件,且總預算費用不超過800元,那么該商店最多可購進乙種品牌的文具多少件?2.(2024上·浙江衢州·八年級統(tǒng)考期末)2024年,人工智能技術(shù)將迎來新的突破,智能駕駛、智能家居、智能醫(yī)療等領(lǐng)域的創(chuàng)新將改變?nèi)藗兊纳罘绞?,并帶來巨大的便利,某連鎖酒店計劃向機器人公司購買A型號和B型號送餐機器人共臺,其中B型號機器人不少于A型號機器人的倍.(1)該連鎖酒店最多購買幾臺A型號機器人?(2)機器人公司報價A型號機器人7萬元/臺,B型號機器人9萬元/臺,要使總費用不超過萬元,則有哪幾種購買方案?【題型八一元一次不等式組的定義】例題:(2023下·七年級課時練習)下列選項中,是一元一次不等式組的是(

)A.B.C.D.【變式訓練】1.(2022下·七年級單元測試)下列各式中是一元一次不等式組的是()A.B.C.D.2.(2023上·浙江·八年級專題練習)下列不等式組:①;②;③;④;⑤,其中是一元一次不等式組的個數(shù)(

)A.2個 B.3個 C.4個 D.5個【題型九求一元一次不等式組的解集】例題:(2024上·浙江·八年級統(tǒng)考期末)解一元一次不等式組.【變式訓練】1.(2024上·湖南湘潭·八年級統(tǒng)考期末)解不等式組將解集在數(shù)軸上表示出來,并寫出它的所有整數(shù)解.2.(2023上·湖南岳陽·八年級統(tǒng)考期末)解不等式組,并將解集在數(shù)軸上表示出來.【題型十求一元一次不等式組的整數(shù)解】例題:(2024上·湖南永州·八年級統(tǒng)考期末)解不等式組,并求其整數(shù)解.【變式訓練】1.(2023上·湖南婁底·八年級統(tǒng)考期末)解不等式組,并把所有的整數(shù)解寫出來.2.(2023下·甘肅天水·七年級??计谀┙獠坏仁浇M:.(注:必須通過畫數(shù)軸求解集)并寫出該不等式組的最小整數(shù)解.【題型十一解一元一次不等式組中錯解復原問題】例題:(2023·寧夏·統(tǒng)考中考真題)解不等式組下面是某同學的部分解答過程,請認真閱讀并完成任務:解:由①得:

第1步

第2步

第3步

第4步任務一:該同學的解答過程第_______步出現(xiàn)了錯誤,錯誤原因是_______,不等式①的正確解集是_______;任務二:解不等式②,并寫出該不等式組的解集.【變式訓練】1.(2023下·河南南陽·七年級統(tǒng)考期末)下面是小東同學解不等式組的過程,請認真閱讀,完成相應的任務.解:由不等式①,得.…………第一步解得.………第二步由不等式②,得.……第三步移項,得.

………第四步解得.………第五步所以,原不等式組解集是.…………第六步(1)小東的解答過程中,第______;步開始出現(xiàn)錯誤,他錯誤的原因是_____________;(2)第三步的依據(jù)是_____________________;任務二:(3)直接寫出這個不等式組的解集:______.【題型十二列一元一次不等式組】例題:(2023下·福建三明·八年級統(tǒng)考期中)一本書共98頁,張力讀了一周(7天)還沒讀完,而李永不到一周就已讀完.李永平均每天比張力多讀3頁.若設(shè)張力平均每天讀x頁,則由題意列出不等式組為()A. B.C. D.【變式訓練】1.(2022上·浙江寧波·八年級統(tǒng)考期中)將一箱蘋果分給若干個小朋友,若每位小朋友分5個蘋果,則還剩個蘋果;若每位小朋友分8個蘋果,則有一個小朋友所分蘋果不到8個,若小朋友的人數(shù)為x,則下列正確的是()A. B.C. D.2.(2023·全國·七年級假期作業(yè))一本書共98頁,張力讀了一周(7天)還沒讀完,而李永不到一周就已讀完.李永平均每天比張力多讀3頁.若設(shè)張力平均每天讀x頁,則由題意列出不等式組為()A. B.C. D.【題型十三用一元一次不等組的解決實際問題】例題:(2024上·浙江寧波·八年級校聯(lián)考期末)隨著夢天實驗艙的順利發(fā)射,我國空間站完成了在軌組裝,為了慶祝這令人激動的時刻,某校開展了關(guān)于空間站的科學知識問答競賽.為了獎勵在競賽中表現(xiàn)優(yōu)異的學生,學校準備一次性購買A,B兩種航天器模型作為獎品.已知購買1個A模型和1個B模型共需159元;購買3個A模型和2個B模型共需374元.(1)求A模型和B模型的單價.(2)根據(jù)學校的實際情況,需一次性購買A模型和B模型共20個,但要求購買A模型的數(shù)量多于12個,且不超過B模型的3倍.請你給出一種費用最少的方案,并求出該方案所需的費用.【變式訓練】1.(2024上·浙江·八年級統(tǒng)考期末)學校準備安裝校園人臉識別系統(tǒng),計劃購買人臉識別通道閘機和門禁機.已知通道閘機的單價是門禁機單價的3倍,購買2臺通道閘機和4臺門禁機共需7500元.(1)求通道閘機和門禁機的單價.(2)已知該校園內(nèi)至少需要安裝10臺通道閘機,若購買通道閘機和門禁機共40臺,且費用不超過48000元,請列出所有購買方案,并指出哪種方案所需資金最少?最少資金多少元?2.(22·23七年級下·內(nèi)蒙古通遼·期末)在疫情期間,重慶某醫(yī)藥公司往武漢運送醫(yī)藥物資,若用輛型車輛和輛型車輛裝滿物資一次可以運送噸;用輛型車輛和輛型車輛裝滿物資一次可以運送噸根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)通過列方程組求出:輛型車輛和輛型車輛都裝滿物資一次分別運多少噸?(2)該醫(yī)藥公司準備將一批醫(yī)藥物資一次性運輸至武漢,于是從租車公司租用了和兩種型號車輛共輛,其中型車輛每輛要付費元,型車輛每輛要付費元,若付費總金額不超過元,且物資不少于噸,請問怎么安排車輛總費用最少?3.(23·24八年級上·浙江

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論