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文檔簡介
第七章平面直角坐標系(單元重點綜合測試)班級___________姓名___________學號____________分數____________考試范圍:全章的內容;考試時間:120分鐘;總分:120分一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)1.下列描述,能確定具體位置的是(
)A.祖廟附近 B.教室第2排 C.北偏東 D.東經,北緯【答案】D【分析】本題主要考查了用坐標表示位置,用方向角和距離確定具體位置.【詳解】解:.祖廟附近,不能確定具體位置,故本選項不符合題意;.教室第2排,不能確定具體位置,故本選項不符合題意;.北偏東沒有說明距離,不能確定具體位置,故本選項不符合題意;.東經,北緯,是用經度、緯度來確定物體的位置.故本選項符合題意;故選:D.2.如圖,手蓋住的點的坐標可能為(
)A. B. C. D.【答案】D【分析】本題主要考查平面直角坐標系中象限里點的特點,掌握象限中點坐標的符號是解題的關鍵.根據第四象限中點坐標的符號即可求解.【詳解】解:手蓋住的點在第四象限,∴蓋住點的坐標的符號為,∴四個選項中,只有選項符合題意,故選:.3.如圖是某學校的平面示意圖,下列表示科技樓位置正確的是(
)A.區(qū) B.區(qū) C.區(qū) D.區(qū)【答案】C【分析】本題考查了平面上確定物體的位置,由圖可得科技樓位置為區(qū),即可得出答案,采用數形結合的思想是解此題的關鍵.【詳解】解:由圖可得:科技樓位置為區(qū),故選:C.4.在平面直角坐標系中,點一定在().A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【答案】B【分析】本題主要考查了各象限內點的坐標的符號特征,明確各象限內點的坐標的符號是解答本題的關鍵,判斷出點的橫縱坐標的符號即可求解.【詳解】解:∵,∴點在第二象限,故選:B.5.在平面直角坐標系中,點在軸上,則A點的坐標是(
)A. B. C. D.【答案】D【分析】本題主要考查了x軸上點的坐標特點,根據在x軸上的點縱坐標為0得到,由此求出a的值,進而求出的值即可得到答案.【詳解】解:∵點在軸上,∴,∴,∴,∴A點的坐標是,故選:D.6.在平面直角坐標系中,將點向下平移3個單位長度,再向右平移2個單位長度,得到點,則點的坐標是(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】此題主要考查坐標與圖形變化-平移,利用點平移的坐標規(guī)律,把A點的橫坐標加2,縱坐標減3即可得到點的坐標.【詳解】解:將點向下平移3個單位長度,再向右平移2個單位長度,得到點,則點的坐標是,即.故選:C.7.如圖,A,B的坐標分別為,若將線段平移到處,,的坐標分別為,則(
)
A.3 B.4 C.5 D.2【答案】C【分析】此題主要考查了坐標與圖形變化-平移,根據A,B,,點的坐標可得線段向右平移3單位,向上平移了2個單位,然后再根據平移方法計算出a、b的值,進而可得答案.【詳解】解:∵,∴線段向右平移3個單位,向上平移了2個單位,∴,,故選:C.8.如圖,已知點,點在線段上運動,當時,的取值范圍為(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】本題考查了點關于軸對稱,求坐標,結合,利用數形結合思想解答即可.【詳解】根據題意,得,故點關于軸的對稱點,且,∵,∴,故點一定在點的下方,且最低端與點重合,∴,故選C.9.如圖,在平面直角坐標系中,將三角形平移至三角形,點是三角形內一點,經平移后得到三角形內對應點,若點的坐標為,則點A的坐標為()
A. B. C. D.【答案】D【分析】先根據P點坐標的變化得出平移的方向和距離,進而可得出結論.【詳解】解:∵點是三角形內一點與內對應點,∴設,∵點的坐標為,∴,,解得,,∴.故選:D.【點睛】本題考查的是由坐標變化確定平移方式,再根據平移方式確定點的坐標,熟記平移變換中坐標的變化規(guī)律是解本題的關鍵.10.如圖,動點P在平面直角坐標系中沿曲線的方向從左往右運動,第1秒從原點運動到點,第2秒運動到點,第3秒運動到點,第4秒運動到點…,按這樣的規(guī)律,第2023秒運動到點(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】本題考查了點的坐標規(guī)律探究,分析點的運動規(guī)律,找到循環(huán)次數即可.【詳解】解:分析圖象可以發(fā)現,點的運動每次位置循環(huán)一次,每循環(huán)一次向右移動四個單位,,則縱坐標與第秒的坐標相同第秒運動到點,故選:C.二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)11.已知點A在第二象限,請寫一個符合要求的A點坐標.【答案】(答案不唯一)【分析】本題考查了直角坐標系中點的坐標,根據第二象限的點的坐標為,即可作答.【詳解】解:∵點A在第二象限,第二象限的點的坐標為,∴故答案為:(答案不唯一).12.已知點,則P到x軸的距離是.【答案】【分析】本題考查點到坐標軸的距離,掌握到x軸的距離是點的縱坐標的絕對值,到y(tǒng)軸的距離是點的橫坐標的絕對值是解題的關鍵.【詳解】解:點到x軸的距離是,故答案為:.13.若點在軸上,則點的坐標是.【答案】【分析】考查了坐標軸上點的坐標特點.直接利用軸上點的坐標特點(橫坐標為0)得出的值,進而得出答案.【詳解】解:∵點在軸上,∴,解得:,∴點的坐標是.故答案為:.14.在平面直角坐標系中,點位于第象限.【答案】四【解析】略15.中國象棋具有悠久的歷史,戰(zhàn)國時期,就有了關于象棋的正式記表.如圖是中國象棋棋局的一部分,如果用表示“炮”的位置,那么“將”的位置應表示為.【答案】【分析】此題主要考查了坐標確定位置,根據用表示“炮”的位置建立平面直角坐標系,進而得出“將”的位置,正確得出原點的位置是解題關鍵.【詳解】∵“炮”的位置用表示,∴以“士”所在的行為軸,以“炮”向左數兩列所在的列線為軸,建立平面直角坐標系,如圖所示,
∴“將”的位置應表示為,故答案為:.16.已知、兩點的坐標分別為、,把線段平移,使它的一個端點在點處,則點的坐標是.【答案】或【分析】本題考查了點及圖形的平移規(guī)律.分兩種情況討論,由平移后對應點的坐標為得到平移規(guī)律可得到D坐標;或由平移后對應點的坐標為得到平移規(guī)律可得到D坐標.【詳解】解:若平移后對應點的坐標為,∴相當于將線段向下平移3個單位,∵,∴點坐標為;若平移后對應點的坐標為,∴相當于將線段向左平移2個單位,∵,∴點坐標為;綜上,點坐標為或,故答案為:或.三、(本大題共4小題,每小題6分,共24分)17.如圖是某校區(qū)域示意圖.規(guī)定列號寫在前面,行號寫在后面.(1)用數對的方法表示校門的位置.(2)數對在圖中表示什么地方?【答案】(1);(2)教學樓.【分析】()根據校門所在的列及所在的行,即可表示出校門的位置;()根據數對的表示方法找到對應的位置,即可得到數對表示的地點;本題考查了用有序數對表示點的位置,理解序數對表示的含義是解題的關鍵.【詳解】(1)解:由圖可知,校門位于第列,第行,∴校門的位置為數對;(2)解:數對表示的位置為第列,第行,由圖可知,表示的地方為教學樓.18.如圖,在平面直角坐標系中,(1)寫出點A,B,C,D,E的坐標;(2)描出點,,,,分別指出各點所在的象限.【答案】(1),,,,;(2)圖形見解析,點P在第三象限,點Q在第四象限,點S在第一象限,點T在第二象限.【分析】此題主要考查了點的坐標,正確結合坐標系分析是解題關鍵.(1)直接利用平面直角坐標系得出各點坐標即可;(2)根據平面直角坐標系中點的位置的確定方法找出各點的位置,然后解答即可.【詳解】(1)由圖可得,,,,,;(2)如圖所示:∴點P在第三象限,點Q在第四象限,點S在第一象限,點T在第二象限.19.如圖,在平面直角坐標系中,的頂點都在格點上.將先向左平移2個單位,再向下平移3個單位,得到.
(1)請在圖中畫出.(2)上有點,平移后對應點的坐標為(用含a,b的代數式表示).【答案】(1)見解析(2)【分析】本題主要考查圖形與坐標,解題的關鍵是理解平移方式;(1)根據題中所給平移方式進行求解即可;(2)根據平移方式可進行求解.【詳解】(1)解:平移后得到的如圖所示:
(2)解:由題意可知:上有點,平移后對應點的坐標為;故答案為.20.星期天,小李和小張相約到文化廣場游玩,出發(fā)前,他們每人帶了一張用平面直角坐標系畫的示意圖,如圖所示,其中行政辦公樓的坐標是,南城百貨的坐標是.(1)請根據上述信息,畫出這個平面直角坐標系;(2)寫出示意圖中體育館、升旗臺、盤龍苑小區(qū)的坐標;(3)小李現在的位置坐標是,請你在圖中用字母標出小李現在的位置.【答案】(1)見詳解(2)體育館、升旗臺、盤龍苑小區(qū)(3)見詳解【分析】本題考查了坐標位置的確定,是基礎題,主要利用了平面直角坐標系的特點,點的坐標的表示,準確確定出坐標原點的位置是解題的關鍵.(1)以國際大酒店為原點,建立平面直角坐標系;(2)根據平面直角坐標系,寫出體育館、升旗臺、盤龍苑小區(qū);(3)根據平面直角坐標系,可知小李的位置.【詳解】(1)如圖建立平面直角坐標系;(2)體育館、升旗臺、盤龍苑小區(qū)(3)小李的位置如圖所示.四、(本大題共3小題,每小題8分,共24分)21.閱讀理解:我們知道,任意兩點關于它們所連線段的中點成中心對稱,在平面直角坐標系中,任意兩點、的對稱中心的坐標為.
觀察應用:(1)如圖,若點、的對稱中心是點A,則點A的坐標為:______.(2)在(1)的基礎上另取兩點、.有一電子青蛙從點處開始依次關于點A、B、C作循環(huán)對稱跳動,即第一次跳到點關于點A的對稱點處,接著跳到點關于點B的對稱點處,第三次再跳到點關于點C的對稱點處,第四次再跳到點關于點A的對稱點處,…,則、的坐標為:______、______.【答案】(1)(2)
【分析】(1)根據對稱中心的坐標公式代入計算即可(2)利用中心對稱的性質依次計算出,然后找到規(guī)律,利用規(guī)律即可解題.【詳解】(1)(1)(1)、,∴,,∴(2)(2)由題意可知∵點P2,P3關于點B對稱∵點P3,P4關于點C對稱同理可求所以六次一個循環(huán)【點睛】本題主要考查點的坐標規(guī)律的探索,找到規(guī)律是解題的關鍵.22.在平面直角坐標系中,對于點,若點的坐標為,其中為常數,則稱點是點的“倍相關點”.例如,點的“倍相關點”的橫坐標為:,縱坐標為:,所以點的“倍相關點”的坐標為.(1)已知點的“倍相關點”是點,求的值;(2)已知點的“倍相關點”是點,且點在軸上,求點到軸的距離.【答案】(1);(2).【分析】()根據相關點的定義即可求解;()先根據相關點的定義求出點的坐標,再根據點在軸上,得到其橫坐標為,即可求出的值,進而求解;本題考查了坐標與圖形性質,“相關點”的定義,解題的關鍵是理解題意,理解“相關點”的運算.【詳解】(1)∵點的“倍相關點”是點,∴,,∴;(2)∵點的“倍相關點”是點,∴點的橫坐標為:,點的縱坐標為:,∵點在軸上,∴,∴,∴,∴點到軸的距離為.23.已知:在平面直角坐標系中,點M的坐標為.(1)若點M在y軸上,求a的值;(2)若軸,并且點N的坐標為.①求點M的坐標及線段的長;②P為y軸上一點,當的面積為20時,直接寫出點P的坐標.【答案】(1)(2)①點M的坐標為,;②或【分析】本題考查了坐標與圖形,平行于坐標軸的直線上點的坐標特征等知識;(1)根據y軸上點的橫坐標為0可求得a的值;(2)①根據線段平行于x軸,則線段上點的縱坐標相同,可求得a的值,進而求得點M的坐標及線段的長;②設點P的坐標為,則點P到直線的距離為,由面積建立方程即可求得m的值,從而求得點P的坐標.【詳解】(1)解:∵點M在y軸上,∴點M的橫坐標為0,即,∴;(2)解:①∵軸,并且點N的坐標為,∴點M的縱坐標與點N的縱坐標相等,即,∴,∴點M的坐標為,線段;②設點P的坐標為,則點P到直線的距離為,∵的面積為20,∴,解得:或,∴點P的坐標為或.五、(本大題共2小題,每小題12分,共24分)24.在平面直角坐標系中,已知點,對于點,將點稱為點關于點的關聯(lián)點.
(1)點關于點的關聯(lián)點的坐標是__________;(2)若點關于的關聯(lián)點為,直線軸,且線段的長度為2,求,的值.(3)點,關于點的關聯(lián)點分別是點,,且點在軸上,點為坐標原點,三角形的面積為3,求點的坐標.【答案】(1)(2)(3)或【分析】本題考查坐標與圖形性質.(1)根據關聯(lián)點定義即可求解;(2)根據題意得知,再利用條件的長度為2可知可能在的左側,也可能在右側,列式即可得到本題答案;(3)先根據關聯(lián)點定義求出的坐標為,點的坐標為,由點在軸上,得到,則的坐標是,點的坐標為,再根據三角形面積為3,列出關于的方程解出即為本題答案.【詳解】(1)解:∵,,∴,∴點關于點的關聯(lián)點的坐標是;(2)解:∵點關于的關聯(lián)點為,∴,∵直線軸,∴,即,∵線段的長度為2,∴分兩種情況:①當點在的左側時,,即:;②當點在的右側時,,即:,綜上所述:;(3)解:∵點,關于點的關聯(lián)點分別是點,,∴的坐標為,點的坐標為,∵點在軸上,∴,得到,∴的坐標是,點的坐標為,∵三角形的面積為3,∴,即:,∴或,∴或,∴點的坐標為或.25.在平面直角坐標系中,點,,,滿足.(1)求點A,的坐標;(2)如圖1,平移線段至,使點A的對應點落在軸正半軸上,連接,.若,求點的坐標;(3)如圖2,平移線段至,點的對應點的坐標為,與軸的正半軸交于點,求點的坐標.【答案】(1),(2)(3)【分析】本題考查的是坐標與圖形面積,坐標系內點的平移規(guī)律,算術平方根的非負性的性質:(1)根據非負數的性質先求解,的值,從而可得答案;(2)如圖,
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