七律-長征課件

七律·長征結合生活，導入新課

我國的革命歷程中，有一次偉大的壯舉，有一座不朽的豐碑，那就是舉世聞名的二萬五千里長征。

對于長征，你有哪些了解？

1934年十月間，中央紅軍主力從中央革命根據地出發(fā)作戰(zhàn)略大轉移，經過福建、江西、廣東、湖南、廣西、貴州、四川、云南、西康、甘肅、陜西等十一省，擊潰了敵人多次的圍追和堵截，戰(zhàn)勝了軍事上、政治上和自然界的無數艱險，行軍二萬五千里，終于在1935年10月到達陜北革命根據地。長征毛澤東（1893-1976年）字潤之，湖南湘潭人。中國人民的領袖，馬克思主義者，偉大的無產階級革命家、戰(zhàn)略家和理論家，中國共產黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領導人，詩人，書法家。作品有《矛盾論》《實踐論》《論持久戰(zhàn)》《沁園春·雪》等。崖渡yádù左右結構上下結構索suǒ上下結構律lǜ左右結構學寫字有感情地朗讀課文，讀準字音，讀好停頓，讀出節(jié)奏。初讀課文七律·長征紅軍/不怕/遠征難，萬水/千山/只等閑。五嶺/逶迤/騰細浪，烏蒙/磅礴/走泥丸。金沙/水拍/云崖暖，大渡/橋橫/鐵索寒。更喜/岷山/千里雪，三軍/過后/盡開顏。朗讀課文掃清障礙讀好停頓，讀出節(jié)奏。1.想一想，這首詩主要寫了什么事？紅軍長征戰(zhàn)勝了各種艱難險阻，最后取得了勝利。2.這首詩用藝術手法為我們具體展示了哪幾幅紅軍長征途中威武雄壯的“征難圖”？騰越五嶺，疾跨烏蒙，巧渡金沙江，飛奪瀘定橋，喜踏岷山雪。整體感知再次朗讀詩歌，讀出磅礴的氣勢。邊讀邊找出總領全詩的詩句。紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。首聯(lián)總領全詩英雄氣概紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑?！安慌隆倍郑詧远ǖ恼Z氣表現(xiàn)出紅軍面對長征中的千難萬險，毫不畏懼，勇敢頑強。“萬水千山”以靜寫動，濃縮了紅軍長征途中所經歷的艱難險阻?！暗乳e”二字將困難輕輕一瞥，表現(xiàn)出紅軍藐視困難、從容不迫的自豪感。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。這兩句運用了

和

的修辭手法，用“逶迤”、“磅礴”形容

，這是

的山；用“細浪”、“泥丸”形容

，這是

的山。表現(xiàn)了紅軍敢于戰(zhàn)勝一切困難的革命樂觀主義精神。比喻夸張山的氣勢雄偉山的渺小實際紅軍眼里“五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸”中的“騰”和“走”用得甚是巧妙，妙體現(xiàn)在哪里?這兩個動詞的使用妙在：將“五嶺”“烏蒙”這些靜態(tài)的山嶺化為動態(tài)，動靜結合，很有氣勢，同時突出了紅軍為了戰(zhàn)勝一切困難的無懼、無畏精神。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。詩意:金沙江湍急的江水拍擊著兩岸高聳入云的懸崖峭壁，給人以溫暖的感受；大渡河上的瀘定橋橫跨兩岸，只剩下十幾根鐵索，讓人感到深深的寒意。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。巧渡金沙江飛奪瀘定橋金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。實寫了什么?虛寫了什么?虛實結合。

這兩句寫水寫橋，既實寫了紅軍長征途中搶渡金沙江、飛奪瀘定橋的兩次戰(zhàn)斗，又虛寫了紅軍長征途中跋涉的無數道急流險灘。這兩句采用了什么寫作手法?“寒”“暖”應該怎樣理解?“寒”字用來烘托滬定橋自然環(huán)境的險惡，反襯紅軍戰(zhàn)勝艱險的英雄形象?！芭弊直磉_了紅軍巧渡金沙江后的歡快心情。這一“寒”一“暖”的對比，很巧妙。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。位于四川、甘肅兩省交界處。指紅軍隊伍詩意：更讓紅軍欣喜的是翻過了千里皚皚白雪的岷山，大家心情爽快，個個喜笑顏開。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。開頭用“不怕”，結尾用“更喜”，強化了主題，升華了主旨。翻越“千里雪”的岷山，由于勝利在望，“喜”由心生?！氨M開顏”寫出了紅軍翻過雪山后一片歡騰的喜悅之態(tài)，同時也預示了長征的最后勝利。朗讀時，語調高昂，“盡開顏”三個字要一字一頓。翻岷山岷山終年積雪，紅軍冒著刺骨的寒風，腳穿草鞋，踏著冰雪勇往直前，多少紅軍戰(zhàn)士長眠在這里，化成了一座座晶瑩的豐碑。感悟遠征難1.詩中展示了紅軍在長征途中克服困難的五幅雄壯圖畫，你能一一概括嗎？用動詞加地名的方式概括。2.選其中最喜歡的一幅，說說感受。騰越五嶺疾跨烏蒙巧渡金沙江飛奪瀘定橋喜踏岷山雪詩歌的哪些地方表現(xiàn)了毛澤東及中國工農紅軍大無畏的精神和英雄豪邁的氣概？深入探究全詩氣勢磅礴，格調高昂。不論是開篇直白表述的“不怕遠征難”，還是結尾長征勝利的“盡開顏”，不論是把艱難險阻視為“細浪”“泥丸”的比喻和夸張，還是“巧渡金沙江”“飛奪瀘定橋”的“暖”“寒”對比，都表現(xiàn)了中國工農紅軍在毛澤東和中國共產黨的領導下的大無畏精神和英勇豪邁的氣概。而對張牙舞爪、窮兇極惡的敵人則一字未提，視之若無，這體現(xiàn)了毛澤東作為一代偉人的博大胸懷，作為詩人的萬丈豪情。七律·長征總起分述金沙江（暖）岷山（喜）大渡河（寒）總結紅軍不畏艱險三軍過后→盡開顏板書設計烏蒙（走）不怕遠征難→只等閑五嶺（騰）只等閑萬水千山三軍勇往直前這首詩生動地概述了紅軍二萬五千里長征的艱難歷程，熱情洋溢地贊揚了中國工農紅軍大無畏的英雄氣概和革命樂觀主義精神。主旨概括通過這一課的學習，同學們得到什么啟示？二萬五千里長征不僅是中國工農紅軍的壯舉，也是人類歷史上的一個奇跡。紅軍戰(zhàn)士用自己的奮斗為我們贏得了現(xiàn)在來之不易的幸福生活。作為一名小學生，我們要牢記那段歷史，發(fā)揚“長征”精神，努力學習，積極進取，為我們祖國的繁榮富強，為實現(xiàn)偉大的中國夢作出貢獻。你知道長征的勝利具有怎樣的偉大意義嗎？長征的勝利具有偉大的歷史意義第一，粉碎了國民黨反動派“圍剿”紅軍、扼殺中國革命的企圖，使中國革命轉危為安。第二，紅軍沖破國民黨反動派的圍追堵截，克服雪山草地的自然險阻，戰(zhàn)勝黨內分裂的