3.1 維護(hù)秩序 課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治八年 級上冊

熱點(diǎn)導(dǎo)入：湖南華容洞庭湖決堤搶險(xiǎn)7月5日16時(shí)許，湖南岳陽市華容縣團(tuán)洲垸洞庭湖一線堤防(樁號19+800)發(fā)生管涌險(xiǎn)情。17時(shí)48分許，緊急封堵失敗后堤壩決堤。截至7月6日9時(shí)，潰口寬220米。險(xiǎn)情發(fā)生后，正在國外訪問的習(xí)近平對湖南岳陽市華容縣團(tuán)洲垸洞庭湖一線堤防發(fā)生決口作出重要指示，要求全力開展搶險(xiǎn)救援工作，切實(shí)保護(hù)好人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，李強(qiáng)作出批示。7月9日7時(shí)許，湖南消防救援隊(duì)伍排澇專業(yè)編隊(duì)前往團(tuán)洲垸洞庭湖一線堤壩，搶抓時(shí)間抽排積水。國家消防救援局調(diào)派湖北、重慶、貴州三地消防，全力排澇搶險(xiǎn)，加快恢復(fù)生產(chǎn)生活秩序。為什么要盡快恢復(fù)秩序?什么是秩序?秩序的重要性是什么?本節(jié)課讓我們走進(jìn)3.1《維護(hù)秩序》第一框維護(hù)秩序

第三課社會(huì)生活離不開規(guī)則第二單元遵守社會(huì)規(guī)則核心素養(yǎng)目標(biāo)【走進(jìn)課標(biāo)】

1.了解社會(huì)生活中的秩序，理性維護(hù)公共秩序，做文明的社會(huì)成員；

2.樹立社會(huì)安全意識(shí)和維護(hù)公共秩序的意識(shí)；

【核心素養(yǎng)】

通過案例分析，初步具備正確的道德判斷和道德選擇能力，自覺踐行良好的個(gè)人品德、家庭美德和社會(huì)公德，做一個(gè)文明的社會(huì)成員。教學(xué)重點(diǎn)：社會(huì)秩序的重要性教學(xué)難點(diǎn)：社會(huì)規(guī)則如何維護(hù)社會(huì)秩序認(rèn)真閱讀課本P22—26頁內(nèi)容，思考本課教學(xué)基本問題（時(shí)間：5分鐘）社會(huì)生活有秩序探究與分享思考：你更喜歡生活在以下哪個(gè)場景中？vs探究與分享思考：你更喜歡生活在以下哪個(gè)場景中？vs大家都喜歡生活在井然有序的環(huán)境中，那么什么是秩序？秩序的作用有哪些？1、社會(huì)秩序的含義和種類含義：社會(huì)秩序是社會(huì)生活的一種

狀態(tài)p23社會(huì)秩序包括社會(huì)管理秩序生產(chǎn)秩序交通秩序公共場所秩序……筆記總結(jié)有序化1.什么是社會(huì)秩序？包括哪些內(nèi)容？市場秩序博物館公用設(shè)施對公用設(shè)施的管理：路燈、自來水管道等；對文物的管理：博物館等；對毒品的管理：吸毒、注射毒品等；工商行政管理：市場秩序等。社會(huì)管理秩序?yàn)E用食品添加劑擾亂生產(chǎn)秩序安全生產(chǎn)生產(chǎn)秩序擾亂生產(chǎn)秩序是指由于泄憤報(bào)復(fù)或者其他個(gè)人目的催毀壞機(jī)器設(shè)備、殘害耕畜或者以其他方法破壞生產(chǎn)經(jīng)營的行為。交通秩序：包括車輛行駛、停放秩序，行人走路秩序和占用道路施工作業(yè)、擺攤設(shè)點(diǎn)秩序等。酒駕超速違停闖紅燈占道作業(yè)占道經(jīng)營交通秩序①道路交通井井有條的狀況。②人們?yōu)榫S護(hù)交通安全與暢通必須遵守的行為規(guī)范。公共場所秩序是指保證公眾安全的順利出入、使用公共場所所規(guī)定的公共行為準(zhǔn)則。公共場所主要是指人員聚集量大，流動(dòng)量大的地方。如：車站、港口、碼頭、民用航空站、商場、公園、運(yùn)動(dòng)場、展覽館等。不要亂扔垃圾請自覺排隊(duì)不要亂刻亂畫公共場所故意違反公共行為規(guī)則，聚眾起哄鬧事進(jìn)行非法；游行或者靜坐示威，造成交通阻塞，秩序混亂阻止；抗拒有關(guān)工作人員維護(hù)公共場所秩序區(qū)分：四種秩序的內(nèi)容內(nèi)容表現(xiàn)社會(huì)管理秩序?qū)Ｖ竾覚C(jī)關(guān)對社會(huì)的管理活動(dòng)及秩序，比如，對公用設(shè)施的管理：路燈、自來水管道、公用電話等；對文物的管理：博物館等；對毒品的管理：打擊吸毒、販毒、注射毒品等；工商行政管理：市場秩序等。生產(chǎn)秩序在生產(chǎn)過程中，勞動(dòng)者生產(chǎn)產(chǎn)品中需要遵守的行為準(zhǔn)則。擾亂生產(chǎn)秩序是指由于泄憤報(bào)復(fù)或者其他個(gè)人目的毀壞機(jī)器設(shè)備、殘害耕畜或者以其他方法破壞生產(chǎn)經(jīng)營的行為。交通秩序包括車輛行駛、停放秩序，行人走路秩序和占用道路施工作業(yè)、擺攤設(shè)點(diǎn)秩序等由國家法律、交通法規(guī)和人們的道德風(fēng)尚來維護(hù)。公共場所秩序公共場所秩序，是指保證公眾安全的順利出入、使用公共場所所規(guī)定的公共行為準(zhǔn)則。公共場所主要是指：車站、港口、碼頭、民用航空站、商場、公園、運(yùn)動(dòng)場、展覽館等。社會(huì)管理秩序生產(chǎn)秩序交通秩序公共場所秩序行人、自行車、機(jī)動(dòng)車各行其道人們在公共場所保持安靜人們排隊(duì)進(jìn)行安全檢查連一連紡紗工人按操作規(guī)程工作社會(huì)秩序的作用（1）校門口的這種混亂狀況會(huì)造成哪些影響？（2）為改變這種混亂狀況，請你出謀劃策？（交警、學(xué)校、家長、學(xué)生）交通堵塞；易引發(fā)交通事故；耽誤每個(gè)家長接送孩子的時(shí)間；也容易引發(fā)人們相互之間的矛盾。①交警維持交通秩序；②學(xué)校制定相關(guān)規(guī)則，安排不同年級分時(shí)段放學(xué)；

③來接孩子的家長遵守交通規(guī)則、維護(hù)秩序，在路邊等候孩子；④學(xué)生有序排隊(duì)出校門等英國爆發(fā)13年以來最嚴(yán)重騷亂，首相斯塔默譴責(zé)：不惜一切代價(jià)將暴徒繩之以法。當(dāng)?shù)貢r(shí)間7月29日，英國默西賽德郡紹斯波特鎮(zhèn)發(fā)生一起持刀襲擊事件，導(dǎo)致3名兒童死亡、至少8人受傷。犯罪嫌疑人為一名17歲男子阿克塞爾·魯達(dá)庫巴納（AxelRudakubana），此后社交媒體盛傳一則虛假消息，嫌犯是一名激進(jìn)穆斯林移民。連日來，英國各地的反移民和反穆斯林示威者不斷舉行抗議活動(dòng)，隨后更是演變成極右翼的暴力、縱火和搶劫等騷亂事件。英國首相斯塔默譴責(zé)了8月4日在羅瑟勒姆一家收容移民庇護(hù)者的酒店所發(fā)生的襲擊事件，他當(dāng)天在向全國發(fā)表講話時(shí)表示，這是一場暴力犯罪，而非合法抗議，他警告那些參與事件的人將會(huì)“后悔”，誓言要“不惜一切代價(jià)將這些暴徒繩之以法”。英國首相為何誓言要“不惜一切代價(jià)將這些暴徒繩之以法”？3.1-1社會(huì)生活有秩序如果整個(gè)社會(huì)都沒有秩序，我們的生活將會(huì)怎樣？我們的生活將會(huì)出現(xiàn)無序化狀態(tài)，社會(huì)將會(huì)混亂不堪，社會(huì)生產(chǎn)和生活將無法正常進(jìn)行。①社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序。P23

有序占據(jù)一定的社會(huì)資源和承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任，才能避免混亂、減少障礙、化解矛盾，從而提高社會(huì)運(yùn)行效率，降低社會(huì)管理成本。課堂筆記2.為什么社會(huì)生活需要秩序？（秩序的重要性有哪些？）一、社會(huì)生活有秩序社會(huì)層面整體感知

飽受戰(zhàn)爭之苦的敘利亞，社會(huì)動(dòng)蕩，老百姓居無定所……中國，社會(huì)穩(wěn)定，秩序井然，老百性安居樂業(yè)，盡享盛世幸福。②社會(huì)秩序是人民安居樂業(yè)的保障。在有序、整潔、安全的社會(huì)環(huán)境中，我們享有人身自由和財(cái)產(chǎn)安全，享有公平的發(fā)展機(jī)遇，從而能夠感受到生活的美好，激發(fā)對生活的熱情。2.為什么社會(huì)生活需要秩序？

（秩序的重要作用有哪些？）哪個(gè)國家是最安全的國家？筆記區(qū)2.為什么需要社會(huì)秩序？（社會(huì)秩序的意義）(重點(diǎn))①社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序（社會(huì)層面）

每個(gè)社會(huì)成員都有生存和發(fā)展的需要，只有大家有序地占據(jù)一定的社會(huì)資源和承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任，才能避免混亂、減少障礙、化解矛盾，從而提高社會(huì)運(yùn)行效率，降低社會(huì)管理成本。②社會(huì)秩序是人民安居樂業(yè)的保障（個(gè)人層面）

社會(huì)秩序營造良好的社會(huì)環(huán)境。在有序、整潔、安全的社會(huì)環(huán)境中，我們享有人身自由和財(cái)產(chǎn)安全，享有公平的發(fā)展機(jī)遇，從而能夠感受到生活的美好，激發(fā)對生活的熱情。維護(hù)秩序靠規(guī)則視頻里提到了哪些解決放學(xué)交通堵塞的措施？生活中的規(guī)則：道德尊老愛幼、孝敬父母誠信做人用完東西歸原位生活中的規(guī)則：紀(jì)律上下樓梯靠右走；不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩；尊重師長，見到老師主動(dòng)問好；禁止打架斗毆；按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)，考試不作弊；...................生活中的規(guī)則：法律禁止車輛闖紅燈；子女承擔(dān)贍養(yǎng)父母的義務(wù)；企業(yè)在商業(yè)競爭中，要遵守反不正當(dāng)競爭法；勞動(dòng)者在找工作時(shí)，會(huì)與企業(yè)簽訂勞動(dòng)合同；明確雙方的權(quán)利與義務(wù)；......3.社會(huì)規(guī)則的含義和種類？

形成：社會(huì)規(guī)則是人們?yōu)榱司S護(hù)有秩序的社會(huì)環(huán)境，在逐漸達(dá)成默契與共識(shí)的基礎(chǔ)上形成的。

種類：道德、紀(jì)律、法律等。筆記總結(jié)社會(huì)規(guī)則的作用8月3日晚，巴黎奧運(yùn)會(huì)乒乓球女單決賽在南巴黎競技場結(jié)束，陳夢4比2戰(zhàn)勝孫穎莎，獲得金牌。但比賽中看臺(tái)上有些觀眾的表現(xiàn)，厚此薄彼令人詫異，網(wǎng)上也出現(xiàn)一些批評陳夢的聲音。這些現(xiàn)象都是“飯圈”惡習(xí)對體育運(yùn)動(dòng)和體育精神的侵害。作為球迷，最好的應(yīng)援方式應(yīng)該是先了解這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的觀賽禮儀，然后再以合適的方式為自己喜歡的選手送上歡呼和鮮花，哪怕最后贏的不是自己的偶像，也可以大度地給予掌聲，而不是一刻不停地喧鬧。結(jié)合材料，思考規(guī)則和秩序有什么關(guān)系？社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容。規(guī)則告訴我們應(yīng)該如何安排社會(huì)生活各方面的關(guān)系。

4、維護(hù)秩序靠規(guī)則為什么要遵守社會(huì)規(guī)則？（作用）①社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容規(guī)則告訴我們應(yīng)該如何安排社會(huì)生活各方面的關(guān)系；如何作為社會(huì)一員享有權(quán)利，承擔(dān)責(zé)任，處理好與他人、社會(huì)的關(guān)系，從而使大家各司其職，各安其位，各盡其責(zé)，各得其所?！吨伟补芾硖幜P法》第二十三條有下列行為之一的，處警告或者200元以下罰款；情節(jié)較重的，處5日以上10日以下拘留，可以并處500元以下罰款：（一）擾亂機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位秩序，致使工作、生產(chǎn)、營業(yè)、醫(yī)療、教學(xué)、科研不能正常進(jìn)行，尚未造成嚴(yán)重?fù)p失的；（二）擾亂車站、港口、碼頭、機(jī)場、商場、公園、展覽館或者其他公共場所秩序的；（三）擾亂公共汽車、電車、火車、船舶、航空器或者其他公共交通工具上的秩序的；（四）非法攔截或者強(qiáng)登、扒乘機(jī)動(dòng)車、船舶、航空器以及其他交通工具，影響交通工具正常行駛的；（五）破壞依法進(jìn)行的選舉秩序的。聚眾實(shí)施前款行為的，對首要分子處10日以上15日以下拘留，可以并處1000元以下罰款。筆記區(qū)4.為什么要遵守社會(huì)規(guī)則？（作用）②社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)。

社會(huì)規(guī)則明確了當(dāng)有人破壞秩序時(shí)該如何處罰，從而保障社會(huì)的良性運(yùn)行。對違反社會(huì)規(guī)則行為的處罰：既有法律、紀(jì)律等規(guī)定的強(qiáng)制性措施，也有道德、風(fēng)俗等包含的非強(qiáng)制性手段。強(qiáng)制性措施紀(jì)律法律靠社會(huì)組織的強(qiáng)制力實(shí)施非強(qiáng)制性手段道德風(fēng)俗靠社會(huì)輿論社會(huì)心理來實(shí)現(xiàn)違反社會(huì)規(guī)則的行為如何處罰筆記：4.社會(huì)規(guī)則對于維護(hù)社會(huì)秩序的作用（p25）①社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容。規(guī)則告訴我們應(yīng)該如何安排社會(huì)生活各方面的關(guān)系；如何作為社會(huì)一員享有權(quán)利，承擔(dān)責(zé)任，處理好與他人、社會(huì)的關(guān)系，從而使人們各司其職、各安其位、各盡其責(zé)、各得其所。（規(guī)范作用）②社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)。社會(huì)規(guī)則明確了當(dāng)人破壞秩序時(shí)該