《焊接工程與裝備（校企）》課程教學(xué)大綱

《焊接工程與裝備（校企）》課程教學(xué)大綱一、課程基本情況課程代碼：101145123401課程名稱（中/英文）：焊接工程與裝備/WeldingEngineeringandEquipment課程類別：專業(yè)方向特色課程學(xué)分：2總學(xué)時(shí)：32理論學(xué)時(shí)：32實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐學(xué)時(shí)：0適用專業(yè)：焊接技術(shù)與工程適用對(duì)象：本科先修課程：機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、焊接結(jié)構(gòu)、焊接冶金學(xué)、工程力學(xué)教學(xué)環(huán)境：多媒體教室/現(xiàn)場(chǎng)開課學(xué)院：材料科學(xué)與工程學(xué)院二、課程簡(jiǎn)介1.課程任務(wù)與目的該課程主要是掌握焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)的工藝過程及生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)的內(nèi)容、方法和原則，熟悉生產(chǎn)過程各環(huán)節(jié)對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的影響和保證質(zhì)量的措施等，并初步具有進(jìn)行生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)的能力；掌握焊接生產(chǎn)所用工藝設(shè)備（備料、裝配-焊接胎夾具及輔助機(jī)械裝置）的功用、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、適用范圍及使用要求，初步具備選用和設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單裝備的能力；了解焊接生產(chǎn)組織和管理方法以及焊接車間平面布置的內(nèi)容和原則；能從政策、技術(shù)和經(jīng)濟(jì)等方面綜合考慮，初步學(xué)會(huì)解決焊接生產(chǎn)中的技術(shù)問題。掌握如何進(jìn)行產(chǎn)品工藝分析和工藝裝備的選用，是一門綜合性、實(shí)踐性較強(qiáng)的課程。課程的思政板塊主要為如何在實(shí)際生產(chǎn)過程中認(rèn)識(shí)量變到質(zhì)變的哲學(xué)思想，樹立共產(chǎn)主義的人生觀、價(jià)值觀；學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)和實(shí)際工作中由部分到整體，再由整體到部分的辯證思維能力的培養(yǎng)，使學(xué)生能夠樹立初步的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，了解我國(guó)焊接生產(chǎn)工藝裝備的現(xiàn)狀和國(guó)際先進(jìn)生產(chǎn)水平存在的差距，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情，樹立自主創(chuàng)新，勇于開拓的勵(lì)志情懷，在學(xué)習(xí)和今后的工作中為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。2.對(duì)接培養(yǎng)的崗位能力掌握通過對(duì)焊接結(jié)構(gòu)施工圖紙的結(jié)構(gòu)工藝分析，將金屬材料通過焊接的方法組成一定形狀和尺寸的結(jié)構(gòu)，并對(duì)焊接結(jié)構(gòu)的生產(chǎn)工藝過程有一個(gè)全面的了解并能夠解決工程實(shí)際問題，包括備料、裝配、焊接、檢驗(yàn)和修整等的生產(chǎn)過程的實(shí)際應(yīng)用特點(diǎn)及其生產(chǎn)工藝分析方法有一個(gè)全面的了解；掌握各種焊接結(jié)構(gòu)的生產(chǎn)工藝裝備的設(shè)計(jì)要點(diǎn)，掌握各種工藝裝備的單獨(dú)或綜合運(yùn)用的特性等；了解焊接生產(chǎn)的質(zhì)量管理和勞動(dòng)保護(hù)的相關(guān)知識(shí)，對(duì)焊接結(jié)構(gòu)車間的工藝平面設(shè)計(jì)有初步的了解。三、課程教學(xué)目標(biāo)1.在培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新、勇于開拓的勵(lì)志情懷及激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情的同時(shí)，通過循序漸進(jìn)的方式，使學(xué)生通過課程的學(xué)習(xí)，具有正確學(xué)習(xí)和掌握綜合運(yùn)用各種知識(shí)的能力，運(yùn)用有關(guān)學(xué)習(xí)過的機(jī)械設(shè)計(jì)焊接結(jié)構(gòu)等基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)掌握焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)的工藝過程及生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)的內(nèi)容、方法和原則，初步具備焊接結(jié)構(gòu)工藝分析的能力（支撐畢業(yè)要求3.2，4.2）。2.熟悉焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)工藝分析的方法，逐步提高其分析和應(yīng)用能力；掌握如何進(jìn)行產(chǎn)品工藝分析和工藝裝備的選用，對(duì)焊接結(jié)構(gòu)施工圖紙的結(jié)構(gòu)工藝分析，將金屬材料通過焊接的方法組成一定形狀和尺寸的結(jié)構(gòu)，并對(duì)焊接結(jié)構(gòu)的生產(chǎn)工藝過程有一個(gè)全面的了解并能夠解決工程實(shí)際問題，為從事工程技術(shù)設(shè)計(jì)提供堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和一定的實(shí)踐操作能力（支撐畢業(yè)要求3.2,4.2，11.1）。3.掌握各種焊接結(jié)構(gòu)的生產(chǎn)工藝裝備的設(shè)計(jì)要點(diǎn)，掌握各種工藝裝備的單獨(dú)或綜合運(yùn)用的特性等。具有運(yùn)用有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、手冊(cè)、圖冊(cè)等有關(guān)技術(shù)資料的能力。具有一定的創(chuàng)新能力，能在自動(dòng)控制與制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理等應(yīng)用中進(jìn)行一定的創(chuàng)新設(shè)計(jì)。具有較好的團(tuán)隊(duì)合作能力、組織協(xié)調(diào)能力，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行集體創(chuàng)業(yè)或個(gè)人創(chuàng)業(yè)（支撐畢業(yè)要求3.2,4.2,11.1）。4.對(duì)焊接結(jié)構(gòu)車間的進(jìn)行工藝平面設(shè)計(jì)。產(chǎn)品的工藝分析、材料的儲(chǔ)存和加工、裝配和焊接、檢驗(yàn)和生產(chǎn)組織、以及安全和勞動(dòng)保護(hù)等。掌握焊接生產(chǎn)的質(zhì)量管理和勞動(dòng)保護(hù)的相關(guān)知識(shí)，搞清楚新時(shí)代下技術(shù)革新與政治素養(yǎng)未來發(fā)展。具備良好的政治面貌，良好的科學(xué)文化素養(yǎng)、良好的職業(yè)道德素養(yǎng)和良好的技術(shù)文化素養(yǎng)，以能力為導(dǎo)向的知識(shí)儲(chǔ)備，具有不斷學(xué)習(xí)和推廣新技術(shù)的進(jìn)取精神?？梢詮氖聦?shí)現(xiàn)焊接結(jié)構(gòu)車間的生產(chǎn)工藝及管理工作（支撐畢業(yè)要求3.2,4.2,11.1）。四、教學(xué)課時(shí)安排（一）學(xué)時(shí)分配主題或知識(shí)點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容總學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)完成課程教學(xué)目標(biāo)講課實(shí)驗(yàn)實(shí)踐主題或知識(shí)點(diǎn)1緒論22001、2主題或知識(shí)點(diǎn)2焊接結(jié)構(gòu)的生產(chǎn)工藝過程88002、3主題或知識(shí)點(diǎn)3焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)的工藝裝備88001、2、3主題或知識(shí)點(diǎn)4焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)工藝分析及典型工藝88001、2、3主題或知識(shí)點(diǎn)5焊接生產(chǎn)的質(zhì)量管理及勞動(dòng)保護(hù)33001、2、3、4主題或知識(shí)點(diǎn)6焊接結(jié)構(gòu)車間的工藝平面布置33003、4合計(jì)323200五、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)設(shè)計(jì)主題或知識(shí)點(diǎn)1緒論1.教學(xué)內(nèi)容焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)現(xiàn)狀及發(fā)展方向，焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)工藝過程及規(guī)模，焊接方法對(duì)焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)的影響，本課程教學(xué)學(xué)習(xí)的目的和任務(wù)。在實(shí)際生產(chǎn)過程中認(rèn)識(shí)量變到質(zhì)變的哲學(xué)思想，樹立共產(chǎn)主義的人生觀、價(jià)值觀；學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)和實(shí)際工作中由部分到整體，再由整體到部分的辯證思維能力的培養(yǎng)。2.教學(xué)重點(diǎn)焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)工藝過程及規(guī)模。3.教學(xué)難點(diǎn)焊接方法對(duì)焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)的影響。4.教學(xué)方案設(shè)計(jì)（含教學(xué)方法、教學(xué)手段）采用課堂多媒體授課，同時(shí)授課過程中采用問題互動(dòng)式、討論式、案例式、啟發(fā)式等教學(xué)方法，在教與學(xué)過程中可以隨時(shí)提問，展開討論，教師啟發(fā)式引導(dǎo)等方式。主題或知識(shí)點(diǎn)2焊接結(jié)構(gòu)的生產(chǎn)工藝過程1.教學(xué)內(nèi)容焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)的備料工藝及設(shè)備，焊接結(jié)構(gòu)的裝配工藝，焊接結(jié)構(gòu)的焊接工藝，焊前預(yù)熱及焊后熱處理，檢驗(yàn)和修整，涂漆。工作過程是一個(gè)不斷認(rèn)知的過程，學(xué)會(huì)循序漸進(jìn)的人生態(tài)度和發(fā)展理念。2.教學(xué)重點(diǎn)焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)的備料工藝及設(shè)備，焊接結(jié)構(gòu)的裝配工藝。3.教學(xué)難點(diǎn)焊接結(jié)構(gòu)的焊接工藝，焊前預(yù)熱及焊后熱處理。4.教學(xué)方案設(shè)計(jì)（含教學(xué)方法、教學(xué)手段）采用課堂多媒體授課，同時(shí)授課過程中采用問題互動(dòng)式、討論式、案例式、啟發(fā)式等教學(xué)方法，在教與學(xué)過程中可以隨時(shí)提問，展開討論，教師啟發(fā)式引導(dǎo)等方式。主題或知識(shí)點(diǎn)3焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)的工藝裝備1.教學(xué)內(nèi)容裝配—焊接工藝裝備的設(shè)計(jì)要點(diǎn)，裝配用工藝裝備，焊接用工藝裝備，裝配—焊接工藝裝備，焊接車間內(nèi)的起重運(yùn)輸設(shè)備，焊接機(jī)器人。工作過程是一個(gè)不斷認(rèn)知的過程，學(xué)會(huì)循序漸進(jìn)的人生態(tài)度和發(fā)展理念，用發(fā)展的觀點(diǎn)來發(fā)展科學(xué)技術(shù)，發(fā)展自己。2.教學(xué)重點(diǎn)裝配—焊接工藝裝備的設(shè)計(jì)要點(diǎn)，裝配用工藝裝備，焊接用工藝裝備。3.教學(xué)難點(diǎn)裝配—焊接工藝裝備，焊接機(jī)器人。4.教學(xué)方案設(shè)計(jì)（含教學(xué)方法、教學(xué)手段）采用課堂多媒體授課，同時(shí)授課過程中采用問題互動(dòng)式、討論式、案例式、啟發(fā)式等教學(xué)方法，在教與學(xué)過程中可以隨時(shí)提問，展開討論，教師啟發(fā)式引導(dǎo)等方式。主題或知識(shí)點(diǎn)4焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)工藝分析及典型工藝1.教學(xué)內(nèi)容焊接結(jié)構(gòu)的生產(chǎn)方式，焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)工藝分析的方法及內(nèi)容，典型焊接結(jié)構(gòu)的生產(chǎn)工藝及其生產(chǎn)工藝裝備的選擇，典型焊接結(jié)構(gòu)的制造工藝案例分析。學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)和實(shí)際工作中由部分到整體，再由整體到部分的辯證思維能力的培養(yǎng)，使學(xué)生能夠樹立初步的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。2.教學(xué)重點(diǎn)焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)工藝分析。3.教學(xué)難點(diǎn)典型焊接結(jié)構(gòu)的制造工藝分析方法。4.教學(xué)方案設(shè)計(jì)（含教學(xué)方法、教學(xué)手段）采用課堂多媒體授課，同時(shí)授課過程中采用問題互動(dòng)式、討論式、案例式、啟發(fā)式等教學(xué)方法，在教與學(xué)過程中可以隨時(shí)提問，展開討論，教師啟發(fā)式引導(dǎo)等方式。主題或知識(shí)點(diǎn)5焊接生產(chǎn)的質(zhì)量管理及勞動(dòng)保護(hù)1.教學(xué)內(nèi)容工藝文件的編制方法；影響焊接結(jié)構(gòu)質(zhì)量的主要因素；全面質(zhì)量管理體系的含義；焊接生產(chǎn)質(zhì)量管理的內(nèi)容；焊接質(zhì)量保證體系。焊接生產(chǎn)的安全技術(shù)，避免生產(chǎn)中安全事故發(fā)生；重視安全生產(chǎn)和勞動(dòng)保護(hù)。了解我國(guó)焊接生產(chǎn)工藝裝備的現(xiàn)狀和國(guó)際先進(jìn)生產(chǎn)水平存在的差距，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情，樹立自主創(chuàng)新，勇于開拓的勵(lì)志情懷。2.教學(xué)重點(diǎn)工藝文件的編制方法；焊接生產(chǎn)質(zhì)量管理的內(nèi)容；焊接質(zhì)量保證體系。焊接生產(chǎn)的安全技術(shù)。3.教學(xué)難點(diǎn)影響焊接結(jié)構(gòu)質(zhì)量的主要因素；全面質(zhì)量管理體系的含義焊接生產(chǎn)的安全技術(shù)，避免生產(chǎn)中安全事故發(fā)生。4.教學(xué)方案設(shè)計(jì)（含教學(xué)方法、教學(xué)手段）采用課堂多媒體授課，同時(shí)授課過程中采用問題互動(dòng)式、討論式、案例式、啟發(fā)式等教學(xué)方法，在教與學(xué)過程中可以隨時(shí)提問，展開討論，教師啟發(fā)式引導(dǎo)等方式。主題或知識(shí)點(diǎn)6焊接結(jié)構(gòu)車間的工藝平面布置1.教學(xué)內(nèi)容焊接車間的組成，焊接結(jié)構(gòu)車間布置的原則及方法，焊接結(jié)構(gòu)車間的工藝設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容，焊接結(jié)構(gòu)車間工藝設(shè)計(jì)的一般方法，焊接結(jié)構(gòu)車間平面布置舉例。學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)和實(shí)際工作中由部分到整體，再由整體到部分的辯證思維能力的培養(yǎng)。2.教學(xué)重點(diǎn)車間工藝平面布置，焊接結(jié)構(gòu)車間的工藝設(shè)計(jì)。3.教學(xué)難點(diǎn)焊接結(jié)構(gòu)車間平面布置方法。4.教學(xué)方案設(shè)計(jì)（含教學(xué)方法、教學(xué)手段）采用課堂多媒體授課，同時(shí)授課過程中采用問題互動(dòng)式、討論式、案例式、啟發(fā)式等教學(xué)方法，在教與學(xué)過程中可以隨時(shí)提問，展開討論，教師啟發(fā)式引導(dǎo)等方式。六、學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定1.課程考核方式及比例本課程考核學(xué)生獲取知識(shí)的能力、應(yīng)用所學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題能力、實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力等；考核方式采用出勤、作業(yè)評(píng)測(cè)、課堂表現(xiàn)、其他包括平時(shí)階段測(cè)驗(yàn)(或者小論文或者實(shí)際案例結(jié)構(gòu)工藝分析)三者可選其中一種（占成績(jī)構(gòu)成20%）等多種形式、多個(gè)階段等全過程的考核，使學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定更加豐富多樣，進(jìn)一步提升本課程教學(xué)效果。學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定表考核方式平時(shí)成績(jī)期中考試期末考試出勤作業(yè)課堂表現(xiàn)階段測(cè)驗(yàn)答辯項(xiàng)目小論文其他√√√√成績(jī)比例%10101020502.課程目標(biāo)考核方式評(píng)價(jià)權(quán)重本課程教學(xué)目標(biāo)與考核方式評(píng)價(jià)權(quán)重如表所示：課程教學(xué)目標(biāo)與考核方式評(píng)價(jià)權(quán)重表課程教學(xué)目標(biāo)支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)考核評(píng)價(jià)方式權(quán)重（%）過程性考核實(shí)驗(yàn)期末考試合計(jì)出勤及課堂表現(xiàn)作業(yè)及階段測(cè)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)1指標(biāo)點(diǎn)3.2,4.2545~2014~29教學(xué)目標(biāo)2指標(biāo)點(diǎn)3.2,4.2,11.15415~3024~39教學(xué)目標(biāo)3指標(biāo)點(diǎn)3.2,4.2,11.151210~3027~47教學(xué)目標(biāo)4指標(biāo)點(diǎn)3.2,4.2,11.151015~3030~45合計(jì)2030501003.成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)平時(shí)成績(jī)?cè)u(píng)定及考核標(biāo)準(zhǔn)考核環(huán)節(jié)考核結(jié)果及標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估項(xiàng)目及權(quán)重優(yōu)秀（90~100分）良好（80~89分）中等（70~79分）及格（60~69分）不及格（<60分）出勤及課堂表現(xiàn)（20%）無遲到、早退、曠課現(xiàn)象。積極參加課堂討論，并有自己獨(dú)到的見解，能夠準(zhǔn)確回答問題，并有自己獨(dú)到的見解偶爾有遲到、早退現(xiàn)象。較為積極參加課堂討論，能夠準(zhǔn)確回答問題，并提出自己的見解有遲到、早退現(xiàn)象。能夠主動(dòng)參加課堂討論，能夠回答問題有遲到、早退、偶爾有曠課現(xiàn)象。參與課堂討論，基本能回答相關(guān)問題遲到、早退、曠課較多。不能有效參加課堂討論，回答不出所有問題作業(yè)（10%）能夠獨(dú)立完成作業(yè)，作業(yè)完成質(zhì)量?jī)?yōu)秀，能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和理論解決問題，并獲得正確結(jié)論能夠獨(dú)立完成作業(yè)，完成質(zhì)量較高，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和理論解決問題，并獲得正確結(jié)論能夠獨(dú)立完成作業(yè)，完成質(zhì)量符合要求，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和理論解決問題，并獲得有效結(jié)論基本能夠獨(dú)立完成作業(yè)，部分題目解答存在抄襲現(xiàn)象，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和理論解決問題的能力基本符合要求不能獨(dú)立完成作業(yè)，存在明顯抄襲現(xiàn)象，不具備運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和理論解決問題的能力階段測(cè)驗(yàn)（20%）完成所有階段測(cè)驗(yàn)，根據(jù)參考答案評(píng)分，總評(píng)成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀完成所有階段測(cè)驗(yàn)，根據(jù)參考答案評(píng)定分，總評(píng)成績(jī)?yōu)閮?yōu)良完成所有階段測(cè)驗(yàn)，根據(jù)參考答案評(píng)分，總評(píng)成績(jī)?yōu)橹械韧瓿伤须A段測(cè)驗(yàn)，根據(jù)參考答案評(píng)分，總評(píng)成績(jī)?yōu)榧案駴]有完成階段測(cè)試，根據(jù)參考答案評(píng)分，總評(píng)成績(jī)不及格課程教學(xué)目標(biāo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)考核環(huán)節(jié)考核結(jié)果及標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估項(xiàng)目及權(quán)重優(yōu)秀（90~100分）良好（80~89分）中等（70~79分）及格（60~69分）不及格（<60分）教學(xué)目標(biāo)1熟練掌握具有正確學(xué)習(xí)和掌握綜合運(yùn)用各種知識(shí)的能力，運(yùn)用有關(guān)學(xué)習(xí)過的機(jī)械設(shè)計(jì)焊接結(jié)構(gòu)等基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)掌握焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)的工藝過程及生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)的內(nèi)容、方法和原則，初步具備焊接結(jié)構(gòu)工藝分析的能力。準(zhǔn)確掌握具有正確學(xué)習(xí)和掌握綜合運(yùn)用各種知識(shí)的能力，運(yùn)用有關(guān)學(xué)習(xí)過的機(jī)械設(shè)計(jì)焊接結(jié)構(gòu)等基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)掌握焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)的工藝過程及生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)的內(nèi)容、方法和原則，初步具備焊接結(jié)構(gòu)工藝分析的能力。掌握具有正確學(xué)習(xí)和掌握綜合運(yùn)用各種知識(shí)的能力，運(yùn)用有關(guān)學(xué)習(xí)過的機(jī)械設(shè)計(jì)焊接結(jié)構(gòu)等基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)掌握焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)的工藝過程及生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)的內(nèi)容、方法和原則，初步具備焊接結(jié)構(gòu)工藝分析的能力。基本掌握具有正確學(xué)習(xí)和掌握綜合運(yùn)用各種知識(shí)的能力，運(yùn)用有關(guān)學(xué)習(xí)過的機(jī)械設(shè)計(jì)焊接結(jié)構(gòu)等基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)掌握焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)的工藝過程及生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)的內(nèi)容、方法和原則，初步具備焊接結(jié)構(gòu)工藝分析的能力。不能運(yùn)用有關(guān)學(xué)習(xí)過的機(jī)械設(shè)計(jì)焊接結(jié)構(gòu)等基礎(chǔ)知識(shí)，不能掌握焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)的工藝過程及生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)的內(nèi)容、方法和原則能力。教學(xué)目標(biāo)2熟練掌握熟悉焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)工藝分析的方法，掌握如何進(jìn)行產(chǎn)品工藝分析和工藝裝備的選用，對(duì)焊接結(jié)構(gòu)施工圖紙的結(jié)構(gòu)工藝分析，將金屬材料通過焊接的方法組成一定形狀和尺寸的結(jié)構(gòu)，并對(duì)焊接結(jié)構(gòu)的生產(chǎn)工藝過程有一個(gè)全面的了解并能夠解決工程實(shí)際問題，為從事工程技術(shù)設(shè)計(jì)提供堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和一定的實(shí)踐操作能力。準(zhǔn)確掌握熟悉焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)工藝分析的方法，逐步提高其分析和應(yīng)用能力；掌握如何進(jìn)行產(chǎn)品工藝分析和工藝裝備的選用，對(duì)焊接結(jié)構(gòu)施工圖紙的結(jié)構(gòu)工藝分析，將金屬材料通過焊接的方法組成一定形狀和尺寸的結(jié)構(gòu)，了解并能夠解決工程實(shí)際問題，為從事工程技術(shù)設(shè)計(jì)提供堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和一定的實(shí)踐操作能力。掌握熟悉焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)工藝分析的方法，逐步提高其分析和應(yīng)用能力；掌握如何進(jìn)行產(chǎn)品工藝分析和工藝裝備的選用，對(duì)焊接結(jié)構(gòu)施工圖紙的結(jié)構(gòu)工藝分析，并對(duì)焊接結(jié)構(gòu)的生產(chǎn)工藝過程有一個(gè)了解并能夠解決工程實(shí)際問題，為從事工程技術(shù)設(shè)計(jì)提供堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和一定的實(shí)踐操作能力基本掌握熟悉焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)工藝分析的方法，逐步提高其分析和應(yīng)用能力；掌握如何進(jìn)行產(chǎn)品工藝分析和工藝裝備的選用，對(duì)焊接結(jié)構(gòu)施工圖紙的結(jié)構(gòu)工藝分析，了解并能夠解決工程實(shí)際問題，為從事工程技術(shù)設(shè)計(jì)提供堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和一定的實(shí)踐操作能力不能掌握熟悉焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)工藝分析的方法，不能進(jìn)行產(chǎn)品工藝分析和工藝裝備的選用，對(duì)焊接結(jié)構(gòu)施工圖紙的結(jié)構(gòu)工藝分析，不能夠解決工程實(shí)際問題，為從事工程技術(shù)設(shè)計(jì)提供堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和一定的實(shí)踐操作能力教學(xué)目標(biāo)3熟練掌握各種焊接結(jié)構(gòu)的生產(chǎn)工藝裝備的設(shè)計(jì)要點(diǎn)，掌握各種工藝裝備的單獨(dú)或綜合運(yùn)用的特性等。具有運(yùn)用有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、手冊(cè)、圖冊(cè)等有關(guān)技術(shù)資料的能力。具有創(chuàng)新能力，能在自動(dòng)控制與制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理等應(yīng)用中進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)。具有較好的團(tuán)隊(duì)合作能力、組織協(xié)調(diào)能力，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行集體創(chuàng)業(yè)或個(gè)人創(chuàng)業(yè)。準(zhǔn)確掌握各種焊接結(jié)構(gòu)的生產(chǎn)工藝裝備的設(shè)計(jì)要點(diǎn)，具有運(yùn)用有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、手冊(cè)、圖冊(cè)等有關(guān)技術(shù)資料的能力。具有一定的創(chuàng)新能力，能在自動(dòng)控制與制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理等應(yīng)用中進(jìn)行一定的創(chuàng)新設(shè)計(jì)。具有較好的團(tuán)隊(duì)合作能力、組織協(xié)調(diào)能力，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行集體創(chuàng)業(yè)或個(gè)人創(chuàng)業(yè)。掌握各種焊接結(jié)構(gòu)的生產(chǎn)工藝裝備的設(shè)計(jì)要點(diǎn)，掌握各種工藝裝備的單獨(dú)或綜合運(yùn)用的特性等。具有運(yùn)用有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、手冊(cè)、圖冊(cè)等有關(guān)技術(shù)資料的能力。具有一定的創(chuàng)新能力，能在自動(dòng)控制與制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理等應(yīng)用中進(jìn)行一定的創(chuàng)新設(shè)計(jì)。能夠基本完成各種焊接結(jié)構(gòu)的生產(chǎn)工藝裝備的設(shè)計(jì)要點(diǎn)，掌握各種工藝裝備的單獨(dú)或綜合運(yùn)用的特性等。具有運(yùn)用有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、手冊(cè)、圖冊(cè)等有關(guān)技術(shù)資料的能力。不能根據(jù)各種焊接結(jié)構(gòu)的生產(chǎn)工藝裝備的設(shè)計(jì)要點(diǎn)，不能掌握各種工藝裝備的單獨(dú)或綜合運(yùn)用的特性等。不具有運(yùn)用有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、手冊(cè)、圖冊(cè)等有關(guān)技術(shù)資料的能力。教學(xué)目標(biāo)4熟練掌握并能獨(dú)立對(duì)焊接結(jié)構(gòu)車間的進(jìn)行工藝平面設(shè)計(jì)。產(chǎn)品的工藝分析、材料的儲(chǔ)存和加工、裝配和焊接、檢驗(yàn)和生產(chǎn)組織、以及安全和勞動(dòng)保護(hù)等。掌握焊接生產(chǎn)的質(zhì)量管理和勞動(dòng)保護(hù)的相關(guān)知識(shí)，搞清楚新時(shí)代下技術(shù)革新與政治素養(yǎng)未來發(fā)展。良好的政治面貌，良好的科學(xué)文化素養(yǎng)、良好的職業(yè)道德素養(yǎng)和良好的技術(shù)文化素養(yǎng)，以能力為導(dǎo)向的知識(shí)儲(chǔ)備，具有不斷學(xué)習(xí)和推廣新技術(shù)的進(jìn)取精神?？梢詮氖聦?shí)現(xiàn)焊接結(jié)構(gòu)車間的生產(chǎn)工藝及管理工作，準(zhǔn)確掌握焊接結(jié)構(gòu)車間的進(jìn)行工藝平面設(shè)計(jì)。產(chǎn)品的工藝分析、材料的儲(chǔ)存和加工、裝配和焊接、檢驗(yàn)和生產(chǎn)組織、以及安全和勞動(dòng)保護(hù)等。掌握焊接生產(chǎn)的質(zhì)量管理和勞動(dòng)保護(hù)的相關(guān)知識(shí)，搞清楚新時(shí)代下技術(shù)革新與政治素養(yǎng)未來發(fā)展。良好的政治面貌，良好的科學(xué)文化素養(yǎng)、良好的職業(yè)道德素養(yǎng)和良好的技術(shù)文化素養(yǎng)，以能力為導(dǎo)向的知識(shí)儲(chǔ)備，具有不斷學(xué)習(xí)和推廣新技術(shù)的進(jìn)取精神?？梢詮氖聦?shí)現(xiàn)焊接結(jié)構(gòu)車間的生產(chǎn)工藝及管理工作，掌握對(duì)焊接結(jié)構(gòu)車間的進(jìn)行工藝平面設(shè)計(jì)。產(chǎn)品的工藝分析、材料的儲(chǔ)存和加工、裝配和焊接、檢驗(yàn)和生產(chǎn)組織、以及安全和勞動(dòng)保護(hù)等。掌握焊接生產(chǎn)的質(zhì)量管理和勞動(dòng)保護(hù)的相關(guān)知識(shí)，搞清楚新時(shí)代下技術(shù)革新與政