第2章天氣與氣候（單元復(fù)習(xí)課件）八年級科學(xué)上冊高效課堂（浙教版）

知識結(jié)構(gòu)01考點解析02針對訓(xùn)練03大氣層PART01第1節(jié)大氣層知識結(jié)構(gòu)第1節(jié)大氣層知識點一大氣分層（1）分層依據(jù)：大氣溫度在垂直方向上的變化是我們對大氣進行分層的主要依據(jù)。（2）大氣分層、溫度變化及各層特點分層高度溫度變化大氣運動特點對流層0～12km隨高度上升而下降有強烈的對流運動，天氣現(xiàn)象復(fù)雜多變，成云致雨。平流層12km～55km隨高度上升而升高水平方向運動，氣流平穩(wěn)，飛機在此層飛行，臭氧集中在此層中間層55km～85km隨高度上升而下降垂直對流運動強盛，流星體大多在此層燃盡暖層85km～500km隨高度上升而升高又叫電離層，高度電離狀態(tài)外層500km以上隨高度上升而升高空氣極其稀薄，是地球大氣與宇宙空間的過渡層，衛(wèi)星傳送電視電話信號對流運動：熱空氣（或液體）上升，冷空氣（液體）下降；發(fā)生條件：上冷下熱第1節(jié)大氣層知識點一提升訓(xùn)練例1.讀氣溫的垂直分布圖，下列說法正確的是（）A.臭氧層位于①B.②中最顯著的特點是空氣有強烈的對流運動C.天氣現(xiàn)象主要發(fā)生在③D.②中有電離層，有利于無線電通訊C考點分析大氣的分層、氣溫分布及各層特點對流層的特點：復(fù)雜天氣現(xiàn)象，對流運動平流層：水平方向運動，氣流平穩(wěn)，飛機在此層飛行，臭氧集中在此層。第1節(jié)大氣層知識點一提升訓(xùn)練【解析】A.臭氧層位于②平流層，A錯誤；BC.③對流層的顯著特點，氣溫隨高度升高而遞減，在垂直方向上形成強烈的對流，空氣對流運動顯著，天氣現(xiàn)象復(fù)雜多變，B錯誤，C正確；D.根據(jù)大氣的溫度、密度、運動等特征，大氣自下而上分為③對流層、②平流層和①高層大氣。高層大氣中有電離層，有利于無線電通訊。D錯誤。故選C。氣溫PART02第2節(jié)氣溫知識結(jié)構(gòu)第2節(jié)氣溫知識點一1.天氣（1）概念：短時間內(nèi)近地面的氣溫、濕度、氣壓等要素的綜合狀況稱為天氣。注意區(qū)分天氣與氣侯：天氣是短時間的、易變化的，而氣侯是長時間的、較穩(wěn)定的。（2）組成：天氣包括氣溫、氣壓、風(fēng)、濕度、降水等。（3）天氣現(xiàn)象：刮風(fēng)、下雨、雷電等都屬于天氣現(xiàn)象。2.氣溫（1）概念：近地面大氣的溫度；氣溫是描述天氣的基本要素，它能告訴人們當(dāng)?shù)乜諝獾睦錈岢潭?。?）測量：在氣象觀測中，除了使用普通溫度計定時測量氣溫外，還要使用最高溫度計和最低溫度計，分別測量一天中的最高氣溫和最低氣溫。在氣象觀測中，溫度計通常放在一個漆成白色的百葉箱里。氣溫的觀測通常一天進行4次，分別在北京時間2時、8時、14時和20時。一天中，最高氣溫出現(xiàn)在午后1時（14時）左右，最低氣溫出現(xiàn)在日出前后。（3）氣溫的影響氣溫與生命活動關(guān)系密切。很多動物的行為和氣溫變化有關(guān)。第2節(jié)氣溫知識點一提升訓(xùn)練例2.各位同學(xué)，今天我們懷著愉快的心情來到教室，希望舒適的天氣能幫助各位同學(xué)取得優(yōu)異的成績，以下有關(guān)今天天氣的說法中錯誤的是（）A.今天天氣晴朗，氣壓較高B.今天最高氣溫20攝氏度，最低9攝氏度，體感舒適偏涼C.今天濕度較低，降水概率較低D.今天的天氣是秋高氣爽D考點分析天氣概念：短時間內(nèi)近地面的氣溫、濕度、氣壓等要素的綜合狀況稱為天氣。天氣與氣候的區(qū)別于聯(lián)系：天氣是短時間的、易變化的，而氣侯是長時間的、較穩(wěn)定的。第2節(jié)氣溫知識點一提升訓(xùn)練【解析】天氣表示的是短時間內(nèi)的大氣運動狀況，如ABC選項敘述的都是天氣特征，D選項的“秋高氣爽“是指較長時間的大氣特征，是氣候。故選D。大氣的壓強PART03第3節(jié)大氣的壓強知識結(jié)構(gòu)第3節(jié)大氣的壓強知識點一

第3節(jié)大氣的壓強知識點一提升訓(xùn)練例3.如圖所示，這些與壓強知識相關(guān)的實驗中分析正確的是（）A.甲圖實驗，“紙片托水”實驗，證明了液體壓強的存在B.乙圖實驗，把乙圖裝置從山腳帶到山頂?shù)倪^程中，玻璃管中液面將下降C.丙圖實驗，將該相同的小桌和砝碼放在木板或海綿上，海綿比木板受到的壓強大D.丁圖實驗，向外拉活塞，試管內(nèi)停止沸騰的水再次沸騰，可知氣壓減小，水沸點降低D考點分析大氣壓強存在的證據(jù)：覆杯實驗、吸飲料、瓶中取袋、吸盤等。大氣壓與高度的關(guān)系：高度越高，大氣壓越小。氣壓對液體沸點的影響：氣壓增大時，液體的沸點會升高；當(dāng)氣壓減小時，液體的沸點會降低。第3節(jié)大氣的壓強知識點一提升訓(xùn)練【解析】A.甲圖實驗，“紙片托水”實驗，紙片是通過大氣壓托住水，實驗證明了大氣壓的存在，故A錯誤；B.氣壓跟海拔有關(guān)，海拔越高，氣壓越低，瓶內(nèi)氣體壓強等于細管中波體產(chǎn)生的壓強和外界大氣壓之和，把乙圖裝置從山腳帶到山頂?shù)倪^程中，瓶內(nèi)氣壓不變，外界氣壓減小，所以液體壓強增大，玻璃管中液柱上升，故B錯誤；C.丙圖實驗，將相同的小桌和砝碼放在木板或海綿上，由于壓力相同，所以海綿與木板受到的壓強一樣，故C錯誤；D.丁圖實驗，向外拉活塞，試管內(nèi)停止沸騰的水再次沸騰，說明水的沸點降低，故通過實驗可知，氣壓減小水的沸點降低，故D正確。故選D。第3節(jié)大氣的壓強知識點二3.大氣壓的應(yīng)用（1）生活用品與大氣壓①真空壓縮袋：抽出袋內(nèi)的空氣，外界的大氣壓就會把物品壓扁；②吸塵器：吸塵器工作時，會將里面的空氣排出，使里面形成一個低壓區(qū)。外界的空氣在大氣壓的作用下，帶著塵垢從吸塵器的地刷進入。③離心式水泵：葉輪高速旋轉(zhuǎn)時，泵殼里的水會被旋轉(zhuǎn)的葉輪甩到出水管里。水被甩出時，轉(zhuǎn)軸附近就形成了一個低壓區(qū)，外面的水就在大氣壓的作用下，推開底閥通過進水管進入泵殼。（2）大氣壓對天氣的影響：高壓區(qū)中心的空氣從上往下流動天氣晴朗空氣干燥；低壓區(qū)中心的空氣從下往上流動天空多云常形成陰雨天氣。（3）大氣壓對人體的影響①在晴朗的天氣，氣壓較高，人的心情通常比較舒暢；陰雨天，氣壓較低，往往會感到疲倦和心情煩躁。②人體對大氣壓的變化有一個逐步適應(yīng)的過程。如高原反應(yīng)。③感覺不到大氣壓存在的原因：人體內(nèi)也有壓強，而且體內(nèi)的壓強與體外的大氣壓大致相等，它抗衡著體外受到的大氣壓，所以人體不會有異常的反應(yīng)。如中醫(yī)的拔罐療法、飛機在高空飛行時，機艙內(nèi)必須進行增壓。第3節(jié)大氣的壓強知識點二提升訓(xùn)練例4.如圖所示的實例中，不屬于利用大氣壓的是（）A.人能漂浮在死海上B.用注射器吸取藥液C.吸塵器D.拔火罐A考點分析：大氣壓的應(yīng)用生活用品與大氣壓：吸塵器、真空壓縮袋、離心式水泵、注射器等大氣壓對人體的影響：中醫(yī)拔罐、飛機在高空飛行時，機艙內(nèi)必須進行增壓等。第3節(jié)大氣的壓強知識點二提升訓(xùn)練【解析】A.人能漂浮在死海上是因為死海中海水的密度大于人體的密度，故A符合題意；B.用注射器吸取藥液時，向外拉活塞，注射器筒內(nèi)的氣壓小于藥瓶內(nèi)藥液面上方的大氣壓，氣壓差將藥液壓入注射器內(nèi)，屬于利用大氣壓，故B不符合題意；C.吸塵器電動抽風(fēng)機高速轉(zhuǎn)動時，空氣排出，內(nèi)部壓強減小，外部壓強不變，把含灰塵的空氣吸入，利用大氣壓，故C不符合題意；D.先在罐內(nèi)燒一下，罐內(nèi)空氣受熱排出，此時迅速把罐扣在皮膚上，罐內(nèi)的空氣冷卻后壓強降低，小于外面的大氣壓，外面的大氣壓就將罐緊緊地壓在皮膚上，故D不符合題意。故選A。第3節(jié)大氣的壓強知識點三4.流速和壓強的關(guān)系（1）氣體的壓強與流速的大小有關(guān)。氣體的流速越大，壓強越小。（2）跟氣體一樣，液體的壓強也會隨流速的增大而減小。液體流動時，流速大的地方壓強小，流速小的地方壓強大。（3）實例：列車站臺安全線；掛在窗內(nèi)的窗簾向外飄出；兩艘船不能靠太近行駛；飛機的升力；化油器上有一段突然變窄的管道與汽油供給部分相連，當(dāng)氣流經(jīng)過狹窄的管道時，由于流速變大，壓強變小，汽油就會從噴管噴到氣流之中，變成霧狀。第3節(jié)大氣的壓強知識點三提升訓(xùn)練例5.利用吸管可以做如下科學(xué)小實驗。（1）用吸管“取”水：如圖甲所示，要求用這根兩端開口的塑料吸管把一只杯子中的水取出一些，移到另一只空杯中?，F(xiàn)有以下四個動作：a.用手指封住管口b.將吸管移出水面到空杯上方c.將吸管插入水中d.松開封住管口的手指以上四個動作的合理順序是

（填字母），這個實驗的成功說明了

。（2）如圖乙所示，往吸管B中吹氣，可以看到吸管A中的水面上升，以下現(xiàn)象中涉及的科學(xué)原理與之不同的有

（填序號）①乒乓球運動員拉出的弧圈球能急速旋轉(zhuǎn)而下沉②通過拍打窗簾清除它上面的浮塵③平行于岸邊航行的船不能靠岸太近cabd考點分析：流速與壓強的關(guān)系氣體的壓強與流速的大小有關(guān)。氣體的流速越大，壓強越小。跟氣體一樣，液體的壓強也會隨流速的增大而減小。大氣壓的存在②第3節(jié)大氣的壓強知識點三提升訓(xùn)練【解析】（1）首先將吸管插入水中，水在大氣壓的作用下壓入吸管，用手指堵住吸管上端，吸管內(nèi)液體由于重力向下流動很小的距離時，吸管上部的氣壓減小，而吸管下端外部大氣壓不變，大氣壓托著管內(nèi)液體流不出來。然后再將吸管移出水面到空杯上方，最后松開封住管口的手指，在重力的作用下，塑料吸管的水流出。故四個動作的合理順序是cabd，這個實驗的成功說明了大氣壓的存在。（2）①弧圈球是利用球的急速轉(zhuǎn)動帶動空氣的運動，球的下方空氣流速變大、壓強減小，小于上方的氣體壓強，形成一個向下的壓強差，使球急劇下沉，屬于流體壓強與流速的關(guān)系。②通過拍打窗簾清除它上面的浮塵，是因為物體具有慣性，與流體壓強與流速的關(guān)系無關(guān)。③平行于岸邊航行的船若靠岸太近，此時船與岸間水的流速大、壓強小。而另一側(cè)水的流速小、壓強大，故在內(nèi)外壓強差的作用下，船被壓向岸，可能造成危險，屬于流體壓強與流速的關(guān)系。綜上分析，涉及的物理原理與之不同的只有②。風(fēng)和降水PART04第4節(jié)風(fēng)和降水知識結(jié)構(gòu)第4節(jié)風(fēng)和降水知識點一1.風(fēng)（1）概念：風(fēng)是空氣的水平運動。（2）形成條件：在同一水平高度上，如果一個地方的氣壓和另一個地方的氣壓高低不同，就會形成風(fēng)。（3）風(fēng)的方向：就像水從高處流向低處一樣，風(fēng)是從高氣壓區(qū)流向低氣壓區(qū)的。（4）風(fēng)的描述：風(fēng)向——風(fēng)吹來的方向；天氣觀測和預(yù)報中常使用8種風(fēng)向。風(fēng)速——指單位時間內(nèi)空氣流動的距離。常用的單位有：米／秒、千米／時等。風(fēng)速常用風(fēng)級表示。有0—12級，風(fēng)級越大，風(fēng)速越大，風(fēng)力越強。（5）風(fēng)向和風(fēng)速的測量氣象觀測中是用風(fēng)向標(biāo)和風(fēng)速儀來觀測風(fēng)向和風(fēng)速的。第4節(jié)風(fēng)和降水知識點一2.空氣的濕度（1）人們通常用濕度表示空氣中水汽的多少。測量空氣濕度的儀器稱為濕度計。干濕球濕度計是最常用的濕度計。在生活中，空氣的濕度一般用相對濕度表示。（2）單位體積空氣中水汽的含量叫絕對濕度；空氣的絕對濕度越大，空氣中含有的水汽量就越大。一定溫度條件下，單位體積空氣中容納水汽的量是有限的，當(dāng)容納了最多水汽之后，我們稱之為水汽飽和。相對濕度是空氣中實際水汽含量(絕對濕度)與同溫度下的飽和濕度(最大可能水汽含量)的百分比值。（3）相對濕度過小，會使人感到干燥，皮膚干裂等。一定溫度下,相對濕度越大,空氣中的水汽就越豐富,空氣中含有的水汽越接近飽和,就越容易發(fā)生凝結(jié),成云、降水的可能性也越大。3.降水（1）水汽凝結(jié)的條件空氣的相對濕度達到100%；氣溫繼續(xù)下降，空氣容納水汽的能力降低；空氣中有微小灰塵顆粒。（2）降水的過程：水汽上升，氣溫下降，水汽凝結(jié)成小水珠或小冰晶逐漸增多增大，形成雨滴。（3）降水形式包括雨、雪、冰雹等，最常見的降水是降雨。（4）降雨量一般用毫米來計量，它表示一定時間內(nèi)降落到地面的水層深度。測量儀器：雨量筒。第4節(jié)風(fēng)和降水知識點一提升訓(xùn)練例6.如圖是教材中出現(xiàn)的有關(guān)天氣的儀器，請回答下列問題：（1）氣象觀測中是用風(fēng)向標(biāo)和風(fēng)速儀來觀測風(fēng)向和風(fēng)速的。若風(fēng)向標(biāo)顯示風(fēng)從東南方向吹向西北方向，則此時的風(fēng)向為

風(fēng)；（2）觀測降水量時，常用雨量筒把雨水收集起來，把雨量筒內(nèi)的雨水倒入雨量杯內(nèi)，讀出的刻度即為降雨量。它的刻度單位是

。A.毫克B.毫升C.毫米東南考點分析：風(fēng)、降水風(fēng)的描述：風(fēng)向——風(fēng)吹來的方向；降雨量一般用毫米來計量，它表示一定時間內(nèi)降落到地面的水層深度。測量儀器：雨量筒。C第4節(jié)風(fēng)和降水知識點一提升訓(xùn)練【解析】（1）氣象觀測中是用風(fēng)向標(biāo)和風(fēng)速儀來觀測風(fēng)向和風(fēng)速的。風(fēng)向的命名原則是根據(jù)風(fēng)吹來的方向命名，若風(fēng)向標(biāo)顯示風(fēng)從東南方向吹向西北方向，則此時的風(fēng)向為東南風(fēng)。（2）觀測降水量時，常用雨量筒把雨水收集起來，把雨量筒內(nèi)的雨水倒入雨量杯內(nèi)，讀出的刻度即為降雨量，根據(jù)所學(xué)知識可是，雨量杯的單位為毫米，所以它的刻度單位是毫米。故C符合題意，AB不符合題意，故選C。天氣預(yù)報PART05第5節(jié)天氣預(yù)報知識結(jié)構(gòu)第5節(jié)天氣預(yù)報知識點一1.天氣預(yù)報內(nèi)容：云量與陰晴、降水等級、最高氣溫和最低氣溫、降水概率、風(fēng)向和風(fēng)級等。2.天氣圖（1）概念：天氣形勢常用天氣圖表示。天氣圖是一種可以表現(xiàn)不同地方氣象信息的地圖。（2）等壓線：天氣圖上的曲線叫做等壓線，它是氣壓相等的地方的連線。低氣壓區(qū)：等壓線閉合，且中心氣壓低于四周氣壓，低氣壓區(qū)中心氣流上升，多陰雨天氣；高氣壓區(qū)：等壓線閉合，且中心氣壓高于四周氣壓，高氣壓區(qū)中心氣流下沉，天氣晴朗。（3）鋒：是影響天氣的重要天氣系統(tǒng)。冷暖空氣的交界面叫鋒面，鋒面上天氣變化往往比較復(fù)雜。冷鋒：向暖空氣一側(cè)移動的鋒叫冷鋒，常帶來降雨、大風(fēng)和降溫天氣。降水位置主要在鋒后。暖鋒：向冷空氣一側(cè)移動的鋒叫暖鋒，常帶來降雨天氣，氣溫升高。降水位置在鋒前。冷鋒暖鋒第5節(jié)天氣預(yù)報知識點一提升訓(xùn)練例7.觀察天氣圖，回答下列問題：（1）影響甲處的天氣系統(tǒng)是

，在該系統(tǒng)的控制下，甲處的天氣特點是

；（2）圖中處的風(fēng)向為

（填“甲→乙”或“乙→甲”)；（3）②將受

（填天氣系統(tǒng)）影響，過后幾天將會出現(xiàn)

等天氣現(xiàn)象。A.天氣晴朗B.天氣陰雨C.氣溫下降D.氣溫升高高壓考點分析：天氣系統(tǒng)判讀、風(fēng)向的判斷、冷鋒和暖鋒低氣壓區(qū)：中心氣壓低于四周氣壓，多陰雨天氣；高氣壓區(qū)：中心氣壓高于四周氣壓，天氣晴朗。冷鋒：向暖空氣一側(cè)移動的鋒叫冷鋒，常帶來降雨、大風(fēng)和降溫天氣。暖鋒：向冷空氣一側(cè)移動的鋒叫暖鋒，常帶來降雨天氣，氣溫升高。晴朗少雨甲→乙冷鋒C第5節(jié)天氣預(yù)報知識點一提升訓(xùn)練【解析】（1）根據(jù)等壓線數(shù)值，甲處是高壓中心，故影響甲處的天氣系統(tǒng)是高壓或反氣旋，在該系統(tǒng)的控制下，甲處的天氣特點是晴朗少雨。（2）根據(jù)氣流從高壓流向低壓，受地轉(zhuǎn)偏向力的影響，北半球向右偏轉(zhuǎn)，可以判定出該處的風(fēng)向為西北風(fēng)，根據(jù)上北下南、左西右東判斷可知由風(fēng)向為甲→乙；（3）圖中②位于冷鋒鋒前，過若干小時，②將受冷鋒天氣系統(tǒng)影響，若該天氣系統(tǒng)出現(xiàn)，受其影響的地區(qū)冷鋒過境，可能大風(fēng)、氣溫下降等天氣現(xiàn)象，C正確，ABD錯誤。故選C。氣候和影響氣候的因素PART06第6節(jié)氣候和影響氣候的因素知識結(jié)構(gòu)第6節(jié)氣候和影響氣候的因素知識點一1.氣候（1）概念：氣候是某一地區(qū)長時間內(nèi)的天氣特征，它包括天氣的平均狀況和極端狀況。（2）天氣與氣候的區(qū)別：天氣是短時間的，氣候是長時間的；天氣和氣候的聯(lián)系：天氣的平均狀況和極端狀況就是氣候。2.影響氣候的因素（1）太陽：太陽輻射由赤道向南北兩極遞減，導(dǎo)致地表氣溫由低緯度地區(qū)向兩極逐漸降低形成不同的溫度帶。（2）海洋和陸地的性質(zhì)：海洋和陸地的性質(zhì)對氣溫和降水的影響也比較大。（比熱容的影響）冬季陸地降溫快，海洋降溫慢。夏季陸地升溫快，海洋升溫慢。（3）地形：氣溫隨地勢升高而降低。迎風(fēng)坡氣流上升冷卻，易成云致雨，背風(fēng)坡氣流下沉增溫不易形成降水。3.季風(fēng)（1）概念：季風(fēng)是在大范圍區(qū)域，冬、夏季盛行，風(fēng)向相反或近于相反的風(fēng)。（2）形成：冬季陸地氣溫低，氣壓高，海洋氣溫高，氣壓低，風(fēng)從高氣壓區(qū)吹向低氣壓區(qū)；夏季陸地氣溫高，氣壓低，海洋氣溫低，氣壓高，風(fēng)從高氣壓區(qū)吹向低氣壓區(qū)。第6節(jié)氣候和影響氣候的因素知識點一4.氣候變化氣候變化四個時期：溫暖時期，寒冷交錯時期，寒冷時期，氣候波動時期。近現(xiàn)代全球氣溫呈波動上升趨勢。氣候總是表現(xiàn)波動變化的特點。5.人類活動對氣候的影響（1）人類的活動與氣候變化有著密切關(guān)系。植樹造林、修建水庫、大面積農(nóng)業(yè)灌溉等都能改良局部地區(qū)的小氣候，增加濕度和降水量，減輕旱澇災(zāi)害的危害。毀壞森林、排放大量有害物質(zhì)等，會造成氣候惡化。（2）溫室效應(yīng)：人類現(xiàn)代工業(yè)不斷發(fā)展和生活方式改變，煤、石油、天然氣等能源的大量消耗，以及森林的大幅度減少，使得大氣中的二氧化碳不斷增加，大氣對地面的保溫作用增強，加速了全球氣候的變暖趨勢。（3）城市是人口高度密集、經(jīng)濟高度發(fā)展、能量消耗較多、空氣污染最嚴重的特殊地區(qū)。這些特點使城市形成了一種氣溫較高、霧霾增多的特殊氣候，它使城市上空經(jīng)常維持一個氣溫高于四周郊區(qū)的暖空氣團，猶如海面上的島嶼，稱為城市“熱島”現(xiàn)象。第6節(jié)氣候和影響氣候的因素知識點一提升訓(xùn)練例8.詩歌和諺語往往蘊含著豐富的地理知識，下列對詩歌和諺語的解讀不正確的是（）A.“早穿皮襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜”反映了溫帶大陸性氣候氣溫日較差大的特點B.“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”形象地反映了山地氣候的垂直變化C.“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)”描述的是緯度位置對氣候的影響D.“燕子低飛要下雨”說明空氣中相對濕度較大C考點分析：氣候的影響因素太陽：太陽輻射由赤道向南北兩極遞減海洋和陸地的性質(zhì)：海洋和陸地的性質(zhì)對氣溫和降水的影響也比較大。（比熱容的影響）地形：氣溫隨地勢升高而降低。迎風(fēng)坡氣流上升冷卻，易成云致雨，背風(fēng)坡氣流下沉增溫不易形成降水。第6節(jié)氣候和影響氣候的因素知識點一提升訓(xùn)練【解析】A.“早穿皮祆午穿紗，圍著火爐吃西瓜”反映了溫帶大陸性氣候氣溫日較差大的特點，受海陸位置影響，氣候大陸性特征顯著，A正確；B.“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”形象地反映了山地氣候的垂直變化，海拔不同，氣候不同，B正確；C.“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)”描述的是海陸位置對氣候的影響，C錯誤；D.“燕子低飛要下雨”，因為雨前空氣中相對濕度較大，蚊蟲飛不高，燕子低飛來捕食，D正確。故選C。我國的氣候特征與主要氣象災(zāi)害PART0