家徽（2023年四川宜賓中考語文試卷記敘文閱讀題及答案）

家徽余華①國有國徽，校有?；?，廠有廠徽。奇怪嗎？我家竟有家徽。我們家的家徽是一條魚，一條畫在門板上的魚。那條魚畫得很笨拙，線條凌亂而粗糙，只能讓人意會到是條魚而已。②祖父在世時，膝下有父親他們弟兄四個，個個都是人高馬大的男子漢。民國初年，戰(zhàn)亂頻繁，家庭仗著幾個男人下死力氣，勉強維持溫飽。③一天夜半，父親起來小解，發(fā)現(xiàn)一個人影竄進了廚房，他便喊叫起來，同時馬上守著門口。不一會兒，父親弟兄幾個都起來了，他們點著燈，拿著大木棒子和斧頭，仔細地搜尋著廚房的每一個角落。廚房的旮旮旯旯都搜遍了，卻沒發(fā)現(xiàn)人。弟兄幾個說父親定是眼花，父親賭咒發(fā)誓說肯定有人。④還在爭辯時祖父來了，祖父讓兒子們都去睡覺。等他們兄弟走了后，祖父走到水缸邊，敲敲蓋子，說：“你不用躲了，出來吧。”只見這時水缸里水淋淋地站起一個人來，這人一手擎著水缸木蓋，渾身顫抖，面無人色，另一只手里，還攥著一布袋大米哩。⑤祖父望著竊賊，嘆口氣說：“算了，你走吧，要是讓我的兒子們看見了，你今天非殘廢不可?！辟\傻望著祖父，他不敢相信祖父就這樣輕易地讓他走，但祖父分明是平靜地揮了揮手，賊便從水缸里爬出來。⑥祖父又把那水淋淋的米袋子交給他說：“帶上它吧，它可以幫你家度幾天日子?！辟\要說什么，卻眼眶紅了，低著頭，提著米袋子往外走，走到門口?！奥?，”祖父又叫住他，塞給他一串銅錢，“你拿這錢去做個小生意，再也不要干這傷天害理的勾當了。”賊撲通一聲跪在地上，給祖父磕了幾個響頭，便走了。⑦不知過了多久，一天清晨，祖父一開門，便在門環(huán)上發(fā)現(xiàn)一條兩斤多的鮮魚。祖父先是感到奇怪，但馬上他猜到是那賊送來的，那人大約是做了販魚的生意。⑧自此以后，我家門環(huán)上經(jīng)常出現(xiàn)鮮魚，家里便常常改善生活。父親他們感到奇怪，祖父便舒緩地向父親兄弟們講起魚的來歷。⑨大約吃了幾十條魚后，祖父感到不安，說人家是小本經(jīng)營，別吃垮了人家。于是連著幾天半夜守候著，一直熬了三個夜，終于讓祖父遇見了那送魚人，誰知不是那個賊，卻是一個年輕漁人。這漁人是那賊的兒子，賊在臨終前喝咐他要堅持送魚到我家來。祖父和父親他們聽得連連點頭。為了不違背亡人遺愿，祖父拿過一把刀子，讓年輕人在我家門上刻一條魚，并說從此不許他再送魚，就用這條刻下的魚替代好了。⑩于是，我們家照祖父的意思，每次修屋或換門時，都保留這魚的圖案。它自然而然地成了家徽。12.下列對文章中“賊”的情感態(tài)度的相關理解，不正確的一項是（）A.迫于生計為賊，情感上可以理解，但不應給予物質支持。B.看起來氣勢洶洶的父親幾兄弟，不過是生存的本能反應。C.“賊”后來的改變既源于感動，也源于其內心深處的覺醒。D.“賊”和他的兒子，祖父和我們，都共同傳遞著一種善念。13.下列對文章寫作技巧的相關賞析，不正確的一項是（）A.第②段交代“戰(zhàn)亂頻繁”，既寫出我們家生活之不易，也為“賊”的出場埋下伏筆。B.第③段寫“父親賭咒發(fā)誓”，一方面是與前文相照應，一方面是為祖父出場做鋪墊。C.第④段“渾身顫抖”“面無人色”語句，形象刻畫了因躲入水缸冷得發(fā)抖的賊形象。D.第⑥段“眼眶紅了”“低著頭”的神態(tài)描寫，揭示出“賊”意外、感動等復雜心理。14.請簡要概括文章是如何圍繞“家徽”謀篇布局的。15.文中“祖父”是一個怎樣的人物形象？請簡要作答?！敬鸢浮?2.A13.C14.本文以“家徽”為題，以“家徽”為線索。文章開頭以“家徽”之特別點題，并以刻魚圖紋留下懸念；中間部分寫我們家和賊發(fā)生的系列故事，明寫刻魚暗寫“家徽”來歷；結尾揭示懸念，呼應前文。15.文中“祖父”是一個有著豐富生活閱歷、行事穩(wěn)重、待人厚道的可親可敬的尊者形象。【解析】【12題詳解】本題考查內容理解。A.祖父沒有責怪偷米的賊反而將米送給了賊，并塞給他一串銅錢讓其做個小生意，正是祖父的善舉讓賊“改邪歸正”，開始賣魚謀生，本分做人，還經(jīng)常為我家送魚，懂的感恩；本項“但不應給予物質支持”理解有誤；故選A?！?3題詳解】本題考查內容理解。C.根據(jù)第④段“等他們兄弟走了后，祖父走到水缸邊，敲敲蓋子，說：‘你不用躲了，出來吧?！灰娺@時水缸里水淋淋地站起一個人來，這人一手擎著水缸木蓋，渾身顫抖，面無人色，另一只手里，還攥著一布袋大米哩”，聯(lián)系第⑤段“祖父望著竊賊，嘆口氣說：‘算了，你走吧，要是讓我的兒子們看見了，你今天非殘廢不可?！笨芍?，賊之所以“渾身顫抖，面無人色”主要是因為自己偷米被發(fā)現(xiàn)，擔心挨揍（受到嚴懲）；而不僅僅是“因躲入水缸冷得發(fā)抖”；故選C?！?4題詳解】本題考查行文布局。本文主要寫了祖父沒有責怪偷米的賊反而將米送給了賊，并塞給他一串銅錢讓其做個小生意，正是祖父的善舉讓賊“改邪歸正”，開始賣魚謀生，本分做人，還經(jīng)常為我家送魚，后來“賊”去世了，“賊”囑托孩子給我家送魚，為了不違背亡人遺愿，拿刀在家門上刻一條魚，后來這條魚成為“家徽”；據(jù)此可知本文以“家徽”為題，并以其為線索；首段“我家竟有家徽。我們家的家徽是一條魚，一條畫在門板上的魚。那條魚畫得很笨拙，線條凌亂而粗糙，只能讓人意會到是條魚而已”，以獨特的“家徽”（很笨拙，線條凌亂而粗糙的魚）點題，并以刻魚圖紋設置懸念；第②到⑨段我們家和賊發(fā)生的感人故事，表面上是寫刻魚圖案的來歷，實際上是寫“家徽”的來歷；結尾“于是，我們家照祖父的意思，每次修屋或換門時，都保留這魚的圖案。它自然而然地成了家徽”揭示懸念（疑惑），照應首段，首尾呼應，使文章結構完整?！?5題詳解】本題考查人物形象。根據(jù)第③段“一天夜半，父親起來小解，發(fā)現(xiàn)一個人影竄進了廚房，他便喊叫起來，同時馬上守著門口。不一會兒，父親弟兄幾個都起來了，他們點著燈，拿著大木棒子和斧頭，仔細地搜尋著廚房的每一個角落。廚房的旮旮旯旯都搜遍了，卻沒發(fā)現(xiàn)人”，第④段“還在爭辯時祖父來了，祖父讓兒子們都去睡覺。等他們兄弟走了后，祖父走到水缸邊，敲敲蓋子，說：‘你不用躲了，出來吧。’”，第⑦段“不知過了多久，一天清晨，祖父一開門，便在門環(huán)上發(fā)現(xiàn)一條兩斤多的鮮魚。祖父先是感到奇怪，但馬上他猜到是那賊送來的，那人大約是做了販魚的生意”可知，祖父判斷賊藏身于水缸，后來在門環(huán)上發(fā)現(xiàn)一條兩斤多的鮮魚，祖父猜測是“賊”所送；可見其有著豐富生活閱歷；根據(jù)第④段“還在爭辯時祖父來了，祖父