統(tǒng)編版（2024新版）歷史七年級上冊期末復習：第1－4單元+期中+期末共6套學情評估測試卷匯編（含答案）

第第頁統(tǒng)編版（2024新版）歷史七年級上冊期末復習：第1－4單元+期中+期末共6套學情評估測試卷匯編第一單元史前時期：原始社會與中華文明的起源學情評估測試卷(時間:60分鐘滿分:60分)一、選擇題(本大題共12小題,每題2分,共24分。下列各題的備選答案中,只有一項正確或符合題意)1.1965年5月,我國考古學家在云南某地發(fā)現(xiàn)了右下圖的兩顆上門齒化石和一些粗糙石器,中國地質(zhì)科學院用古地磁方法測定它們距今約170萬年。其屬于我國境內(nèi)目前已知最早的古人類()A.元謀人 B.山頂洞人C.北京人 D.半坡人2.考古學家在湖北學堂梁子遺址發(fā)現(xiàn)一具距今100萬年左右的古人類頭骨化石,將之命名為“鄖縣人”3號,這是迄今所見歐亞內(nèi)陸同時代最完整的直立人頭骨化石。據(jù)此可知,對史前階段歷史的研究方法是()A.實地考察 B.走訪調(diào)查C.化石研究 D.口耳相傳3.畢節(jié)黔西觀音洞古人類文化遺址與距今約70萬—20萬年的北京人遺址齊名。下列能反映黔西觀音洞和北京周口店古人類特征的是()A.使用較粗糙的石器 B.掌握磨光和鉆孔技術(shù)C.懂得人工取火 D.懂得種植水稻4.右下圖為現(xiàn)存中國地質(zhì)博物館的山頂洞人的首飾(獸牙),據(jù)此我們可知山頂洞人()①掌握了鉆孔技術(shù)②會制作陶器③有愛美意識④會種植水稻A.①② B.③④ C.①③ D.②④5.學者許倬云認為,從舊石器時代采集食物,到新石器時代生產(chǎn)食物,人類生產(chǎn)食物來維持生計的方式成為兩個時期天然的分界線。據(jù)材料推斷,導致分界線產(chǎn)生的原因是()A.彩陶文化的興起 B.打制石器的使用C.群居生活的出現(xiàn) D.原始農(nóng)業(yè)的興起6.距今約7000年的浙江余姚河姆渡遺址中發(fā)現(xiàn)了大量的人工栽培水稻的遺跡:稻谷、谷殼、稻稈和稻葉堆積,最厚處達1米。目前,這一發(fā)現(xiàn)表明()A.世界上最早的栽培稻發(fā)現(xiàn)于中國B.長江中下游是亞洲稻起源地之一C.黃河流域氣候溫暖適合栽培水稻D.當時畜牧業(yè)已經(jīng)有了初步的發(fā)展7.半坡遺址出土了用來捻線的石制、陶制紡輪。從半坡陶器底部發(fā)現(xiàn)的麻布印痕分析,當時最細的線紋直徑0.5毫米,已和今天的線差不多。這可用于印證半坡人()A.飼養(yǎng)家禽動物 B.廣泛種植水稻C.掌握紡織技術(shù) D.住干欄式建筑8.“民以食為天”,我國古代原始居民很早就懂得了農(nóng)耕技術(shù)。我國在世界上最早種植的糧食作物是()A.水稻和小麥 B.水稻和粟 C.小麥和粟 D.水稻和玉米9.世界遺產(chǎn)委員會在第43屆世界遺產(chǎn)大會上正式宣布,良渚古城遺址申遺成功?？脊抛C明,距今5000年左右已存在明確的階級分化和統(tǒng)一的文化信仰。材料表明中國()A.早期國家形態(tài)已出現(xiàn)B.古代文明長期領(lǐng)先世界C.五千年文明史獲認可D.新石器時代生產(chǎn)水平高10.山西襄汾陶寺遺址是新石器時代晚期的人類遺址。1978―2021年,考古人員陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了該遺址的宮殿區(qū)、倉儲區(qū)、普通居民區(qū)、墓葬區(qū)、觀象祭祀?yún)^(qū)、手工業(yè)作坊區(qū)等明確的功能分區(qū)。該考古發(fā)現(xiàn)可以印證當時的社會()A.已經(jīng)誕生封建王朝 B.進入部落聯(lián)盟時期C.尚未興起原始農(nóng)業(yè) D.有明顯的階級分化11.《山海經(jīng)》記載:“蚩尤作兵伐黃帝,黃帝乃令應龍攻之冀州之野。”與之相關(guān)的傳說是()A.阪泉之戰(zhàn) B.涿鹿之戰(zhàn) C.堯舜禪讓 D.大禹治水12.禹在部落聯(lián)盟中享有極高的威望,他的主要貢獻是治理水患,他治水時采取的方法是()A.堵塞決口 B.加高堤壩C.順勢疏導 D.加寬河道二、填空題(本大題共5小題,每空1分,共5分)13.【早期人類·考古發(fā)現(xiàn)】距今約3萬年,在北京人活動過的地區(qū),又生活著一群遠古人類。他們的模樣和現(xiàn)代人基本相同。他們的骨骼化石是在周口店龍骨山頂部的洞穴里發(fā)現(xiàn)的,考古學家將他們命名為。

14.【石器時代·生產(chǎn)工具】下圖是北京人使用的石器,使用這種石器的時代稱為“”。

15.【原始農(nóng)業(yè)·作物栽培】距今約1萬年,水稻、和黍的人工栽培,是我們的祖先為人類文明作出的重要貢獻,也說明我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有悠久的歷史。

16.【農(nóng)耕居民·定居生活】距今約6000年的人,居住的房屋主要為半地穴式房屋,在他們居住的遺址上還出土了骨針、骨錐,少量的樂器陶塤,陶制和石制的紡輪。

17.【傳說時代·人文初祖】炎黃部落聯(lián)盟逐漸形成為,因此后人尊崇炎帝和黃帝為中華民族的人文初祖。

三、綜合問答題(本大題共1小題,共10分)18.閱讀下列材料,回答問題。(1)名片解讀①②③④中國是世界上發(fā)現(xiàn)古人類遺址最多的國家之一,最具代表性的早期人類是元謀人、北京人和山頂洞人。以上圖片反映北京人境況的有(只填序號)。(1分)以上圖片反映山頂洞人境況的有(只填序號)。(1分)

(2)學會制作年代尺,是學習歷史的一種基本方法,請你完善下面年代尺的內(nèi)容。(3分)(3)下面兩幅圖片分別是哪一遠古居民使用的陶器和種植的作物?(2分)圖一魚紋陶盆圖二炭化稻粒(4)通過以上探究,談談考古發(fā)現(xiàn)在研究人類起源與進化過程中的地位。(3分)四、材料解析題(本大題共2小題,第19題10分,第20題11分,共21分)19.閱讀下列材料,回答問題。材料一古之人民皆食禽獸肉。至于神農(nóng),人民眾多,禽獸不足,于是神農(nóng)因天之時,分地之利,制耒耜,教民農(nóng)作,神而化之,使民宜之,故謂之神農(nóng)也?！喙獭栋谆⑼x》材料二(他們)已經(jīng)創(chuàng)造了一種“干欄式”木構(gòu)長屋(右圖)。這種住宅十分別致,基礎(chǔ)全系樁木構(gòu)筑,在樁木上架設(shè)縱橫交錯的地龍骨(地梁),然后在上鋪設(shè)地板,地板以上立柱、架梁、敷椽、蓋頂。——摘編自梅福根、吳玉賢《七千年前的奇跡》材料三彩陶形制美,畫紋亦多殊?；騽t呈人面,或則呈雙魚。農(nóng)耕既普及,人群已聚居。護壕深二丈,其廣亦相如。奈何遺址中,獨不見文書?！?1)材料一中“制耒耜,教民農(nóng)作”反映了什么歷史現(xiàn)象?(2分)根據(jù)材料一,分析這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因。(2分)(2)材料二中“他們”應該是哪一原始居民?(1分)房屋屬于什么類型?(1分)(3)分析材料三是對哪一原始居民生活的描述,(2分)并說出判斷的依據(jù)。(2分)20.閱讀材料,完成下列要求。材料一文明的起源和形成是一個十分復雜的過程。中國學者從中國的實際材料出發(fā),概括出進入文明社會的三個標準:一是包括農(nóng)業(yè)、手工業(yè)在內(nèi)的生產(chǎn)發(fā)展,隨之人口增加并聚集出現(xiàn)城市;二是社會分工分化不斷加劇,隨后貧富分化;三是出現(xiàn)王權(quán)、國家。其中,國家的出現(xiàn)是進入文明社會最主要的標志?！幾酝跷　短皆垂こ趟娢鬟|河流域文明化進程》(1)根據(jù)材料一回答,進入文明社會的標志有哪些?(3分)材料二在(陶寺遺址)已發(fā)掘的1300多座墓葬中,根據(jù)墓坑、葬具、隨葬品等綜合排比,可分大、中、小三類,分別占墓葬總數(shù)的不到1%、近10%和90%左右,大型墓的墓坑長3米多,有木棺,隨葬品既豐富又精美,有彩繪蟠龍紋陶盤、土鼓、特磬、成套的彩繪木器和彩繪陶器,還有玉石禮器、工具、武器、裝飾品以及整豬等,單座墓的隨葬器物總數(shù)有一二百件?！幾匀问介吨袊率魑幕偪疾旌臀拿髌鹪刺接憽?2)從材料二你能夠得出什么推論?(2分)得出這樣推論的依據(jù)是什么?(2分)材料三炎黃時代也被稱為中國古史的傳說時代,我們的祖先在這片古老的土地上篳路藍縷、生生不息,留下了早期華夏民族薪火相傳、綿延不絕的文化軌跡……炎黃文化是中華傳統(tǒng)文化的根祖文化、龍頭文化,也是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分?！幾岳羁　堆S文化與中華民族命運共同體的構(gòu)建》(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識,歸納炎黃文化是“根祖文化”的原因,(3分)并分析近年來舉辦“尋根”活動的意義。(1分)參考答案1.A2.C3.A4.C5.D6.B7.C8.B9.A10.D11.B12.C13.山頂洞人14.舊石器時代15.粟16.半坡17.華夏族18.(1)①③②④(2)①元謀人②距今約7000年③半坡人(3)圖一:半坡人;圖二:河姆渡人。(4)考古發(fā)現(xiàn)是研究人類起源和發(fā)展進化的重要途徑。19.(1)歷史現(xiàn)象:我國原始農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生。原因:人民眾多,禽獸不足。(2)原始居民:河姆渡人。類型:干欄式建筑。(3)原始居民:半坡人。依據(jù):材料中提到的彩陶的紋飾有人面紋、魚紋。20.(1)一是包括農(nóng)業(yè)、手工業(yè)在內(nèi)的生產(chǎn)發(fā)展,隨之人口增加并聚集出現(xiàn)城市;二是社會分工分化不斷加劇,出現(xiàn)貧富分化;三是出現(xiàn)王權(quán)、國家。(2)推論1:社會的貧富分化(或階級分化)明顯。依據(jù):墓葬分大中小。推論2:經(jīng)濟發(fā)展;手工業(yè)發(fā)展。依據(jù):隨葬品豐富又精美。推論3:可能出現(xiàn)了極大的貴族首領(lǐng);可能出現(xiàn)了國王。依據(jù):有不到1%的大型墓葬,是極少數(shù)人,不是一般貴族;隨葬品非常豐富,證明墓葬主人生前地位極高。原因:炎黃部落聯(lián)盟打敗蚩尤后,許多部落歸附炎黃部落聯(lián)盟,這一部落聯(lián)盟以后逐漸演化為后來的華夏族。后人尊崇炎帝和黃帝為中華民族的人文初祖。意義:有利于增強中華民族的認同感。統(tǒng)編版（2024新版）歷史七年級上冊第二單元學情評估測試卷第二單元夏商周時期:奴隸制王朝的更替和向封建社會的過渡(時間:60分鐘滿分:60分)一、選擇題(本大題共12小題,每題2分,共24分。下列各題的備選答案中,只有一項正確或符合題意)1.青銅器利簋上的文字記述了這樣一段歷史:武王討伐紂王,一夜之間就打敗了對手。在歲星當空的甲子日早晨,占領(lǐng)了紂王所在的都城朝歌。武王伐紂終結(jié)的王朝是()A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.東周2.《左傳》中記載:“其懷柔天下也,猶懼有外侮。捍御侮者莫如親親,故以親屏周?！蔽闹猩婕暗闹艹恼沃贫仁?)A.禪讓制 B.分封制 C.郡縣制 D.井田制3.顧炎武在《日知錄》中稱:“《春秋》之義,尊天王,攘戎翟,誅亂臣賊子,皆性也,皆天道也?！睉{此“義”率先稱霸的是()A.宋襄公 B.齊桓公C.越王勾踐 D.楚莊王4.我國古代,人們常以“牛、耕”作為名或字,如孔子的弟子司馬耕,字子牛。這反映了牛耕在當時備受人們推崇。牛耕出現(xiàn)于()A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋時期5.戰(zhàn)國時期,一個曾稱霸春秋時期的諸侯國在戰(zhàn)國形勢圖上消失了,該諸侯國是()A.楚 B.齊 C.晉 D.秦6.以下是春秋戰(zhàn)國時期時代特征示意圖,圖中“大動蕩”處填寫的內(nèi)容最恰當?shù)氖?)A.文明起源 B.國家產(chǎn)生 C.諸侯爭霸 D.政權(quán)統(tǒng)一7.在戰(zhàn)國后期的秦國,一個農(nóng)民如果想免除徭役,最好的辦法是()A.當兵獲取軍功 B.不隱瞞犯法的行為C.合理經(jīng)商致富 D.大量生產(chǎn)糧食、布帛8.有人說:“就在秦始皇下令修長城的數(shù)十年前,四川平原上已經(jīng)完成了一個了不起的工程,它的規(guī)模從表面上看遠不如長城宏大,卻注定要穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卦旄Ｇ?。而它至今還在為無數(shù)田地輸送汩汩清流?！蔽闹械摹八笔?)A.都江堰 B.鄭國渠 C.大運河 D.靈渠9.(2022湖北宜昌中考)《論語》中記載:“道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格。”這說明孔子具有()A.民本思想 B.無為思想 C.德政思想 D.兼愛思想10.(史事判斷)成語“墨守成規(guī)”的“墨守”源自戰(zhàn)國時墨翟(墨子)善于守城。墨子是“諸子百家”中墨家的創(chuàng)始人,他主張()A.“兼愛”“非攻” B.“仁政”“禮治” C.集權(quán)專制 D.無為而治11.商朝是我國青銅器發(fā)展的鼎盛時期,生產(chǎn)規(guī)模大,品種多,工藝精湛。右下圖是迄今世界上出土的最重的青銅器,它是()A.四羊方尊 B.司母戊鼎 C.毛公鼎 D.利簋12.相傳端午節(jié)與戰(zhàn)國時期的楚國詩人屈原有關(guān),賽龍舟、吃粽子是端午節(jié)的主要習俗。這種習俗的積極意義在于()A.增強珍惜生命的意識B.培養(yǎng)艱苦奮斗的精神C.增強環(huán)境保護的意識D.增強愛國愛家的精神二、填空題(本大題共5小題,每空1分,共5分)13.【政治制度·國家治理】“大道之行也,天下為公。選賢與能……是謂大同。今大道既隱,天下為家。”其中“天下為家”指的制度是。

14.【審時度勢·遷都中興】受戰(zhàn)亂、環(huán)境變化等因素的影響,商朝多次遷都,到商王時遷徙到殷,此后保持了相對的穩(wěn)定。

15.【春秋爭霸·社會動蕩】春秋時期,各諸侯國為了自身的利益,相互爭斗。一些強大的諸侯為取得優(yōu)勢,以“”的名義進行征戰(zhàn),爭奪霸主地位。

16.【社會變革·思想活躍】春秋戰(zhàn)國時期是我國歷史上思想文化發(fā)展的第一個黃金階段,中國第一次思想文化高峰稱為“”。

17.【青銅時代·高超工藝】“工匠精神”是中華民族精神譜系中的重要內(nèi)容,它追求極致、追求品質(zhì)。商代青銅器中以四羊和四龍相對的造型,展示了禮器中的至尊氣象,被稱為“臻于極致的青銅典范”的是。

三、綜合問答題(本大題共1小題,共10分)18.閱讀材料,結(jié)合所學知識回答問題。材料一大道之行也,天下為公……今大道既隱,天下為家,各親其親,各子其子?！抖Y記·禮運》材料二如下圖。材料三周公教姬誦說:“你得用心考察眾諸侯誰納貢,誰不納貢,納貢的如果禮貌不好,即是侮慢王朝,等于不貢。諸侯不貢天子,人民也不貢諸侯,政治就亂了?！薄段臑憽吨袊ㄊ泛喚帯?1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,指出我國歷史上第一個王朝的名稱。(1分)這種“天下為家”的局面是從何人開始的?(1分)(2)材料二反映了西周時期的什么制度?(2分)該制度實施的目的是什么?(2分)這一制度在當時起了什么作用?(2分)(3)材料三反映了諸侯要對周天子承擔哪項義務?(2分)四、材料解析題(本大題共2小題,第19題9分,第20題12分,共21分)19.歷史上的變法與改革不同程度地促進了社會的進步。閱讀下列材料,回答問題。材料一觀察下列兩幅春秋戰(zhàn)國時期的文物圖片。圖一鐵制農(nóng)具圖二春秋時期青銅犧尊(1)材料一中的文物屬于史料類別中的()(1分)A.實物資料B.文獻資料(2)從材料一的兩幅圖中,你能獲取哪些歷史信息?(2分)材料二及秦孝公用商君,壞井田,開阡陌,急耕戰(zhàn)之賞,雖非古道,猶以務本之故,傾鄰國而雄諸侯?！喙獭稘h書·食貨志》(3)根據(jù)材料二及所學知識,概括商鞅變法的歷史作用。(2分)你從中獲得了怎樣的啟示?(2分)(4)假如你是生活在商鞅變法時期秦國的一名軍人,你是否支持商君的舉措?請根據(jù)上述材料并結(jié)合所學知識分析原因。(2分)20.文化的保護與傳承是值得我們思考的現(xiàn)實問題。閱讀材料,回答問題。材料一人法地,地法天,天法道,道法自然?！独献印凡牧隙室苑ㄖ螄?舉措而已矣。法不阿貴,繩不撓曲?！踢^不避大臣,賞善不遺匹夫?！俄n非子·有度》材料三百姓足,君孰與不足?(做君王的還有什么不滿足?)百姓不足,君孰與足?——《論語·顏淵》夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人。——《論語·雍也》民為貴,社稷次之,君為輕。——《孟子·盡心下》天子不仁,不保四海;諸侯不仁,不保社稷;卿大夫不仁,不保宗廟;士庶人不仁,不保四體?！睹献印るx婁上》材料四要認真汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓,大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時代價值,使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉?！暯皆谥泄仓醒胝尉值谑渭w學習時的講話(2014年2月24日)(1)材料一反映了我國古代哪一學派的思想?(1分)概括材料的核心觀點。(2分)(2)材料二反映出怎樣的治國策略?(2分)概括材料三中孔子與孟子兩人思想的共同之處。(2分)(3)根據(jù)材料四,談談我們應該如何對待傳統(tǒng)文化。(2分)這樣做的意義是什么?(3分)參考答案1.B2.B3.B4.D5.C6.C7.D8.A9.C10.A11.B12.D13.世襲制14.盤庚15.尊王攘夷16.百家爭鳴17.四羊方尊18.(1)王朝:夏朝。人物:啟。(2)制度:分封制。目的:穩(wěn)定周初的政治形勢,鞏固疆土。作用:鞏固了西周統(tǒng)治。(3)向周王進獻貢賦。19.(1)A(2)鐵制農(nóng)具和牛耕出現(xiàn)。(3)歷史作用:商鞅變法使秦國的綜合國力大為增強,提高了軍隊戰(zhàn)斗力,一躍而成為最強盛的諸侯國,為以后秦統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)。啟示:一個國家要強盛必須重視和培養(yǎng)人才,要不斷進行改革、創(chuàng)新。(4)觀點:支持。原因:商君根據(jù)軍功大小授予爵位并賞賜土地的措施,有利于激發(fā)軍人的戰(zhàn)斗積極性,使平民有了可以上升的機會,符合百姓利益。20.(1)學派:道家。核心觀點:要順應自然(或不違背自然規(guī)律)。(2)策略:以法治國。共同之處:都主張以民為本;都強調(diào)“仁”。(任答一點)(3)做法:應該學習、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。意義:使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉。統(tǒng)編版（2024新版）歷史七年級上冊期中學情評估測試卷(第1-12課)(時間:60分鐘滿分:60分)一、選擇題(本大題共12小題,每題2分,共24分。下列各題的備選答案中,只有一項正確或符合題意)1.1929年,中國青年學者裴文中發(fā)現(xiàn)了第一個北京人頭蓋骨化石。此后,北京人遺址又相繼發(fā)掘出5個頭蓋骨化石,共出土40多個個體的直立人化石。這說明,研究人類起源的主要證據(jù)是()A.傳說 B.史料 C.化石 D.石器2.右圖中的彩陶頗具特色,同一考古遺址中還發(fā)現(xiàn)了粟的遺存。它們可用于研究()A.元謀人 B.北京人C.河姆渡人 D.半坡人3.據(jù)《史記·夏本紀》記載:為了治水,大禹曾居外十三年,三次路過家門而不入?！叭^其門而不入”被傳為美談,至今仍為人們所傳頌。大禹治水的事跡體現(xiàn)的是中華民族的()A.艱苦奮斗精神 B.無私奉獻精神 C.愛國主義精神 D.民族主義精神4.(史事判斷)古代中國,朝代更替是常有的事。下列歷史事件中,導致朝代更替的是()A.盤庚遷殷 B.武王伐紂 C.周平王遷都 D.國人暴動5.戰(zhàn)國時期的特點是大變革、大動蕩、大發(fā)展,下列典故與戰(zhàn)國時期史實無關(guān)的是()A.尊王攘夷 B.紙上談兵 C.三家分晉 D.朝秦暮楚6.荀子曾這樣評價戰(zhàn)國時期各諸侯國軍隊的戰(zhàn)斗力:“齊之技擊不可以遇魏氏之武卒,魏氏之武卒不可以遇秦之銳士?！边@種現(xiàn)象的出現(xiàn)得益于商鞅變法中的()A.鼓勵耕織 B.嚴明法度 C.獎勵軍功 D.確立縣制7.春秋戰(zhàn)國時期,儒家學者極力宣揚得眾、愛眾和濟眾思想,如孔子認為仁者愛人,“寬則得眾”,孟子主張“民貴君輕”“與眾樂樂”。由此可知,春秋戰(zhàn)國時期儒學()A.適應了封建統(tǒng)治需要 B.以批判法家刑罰為宗旨C.有利于緩和社會矛盾 D.順應了時代發(fā)展的要求8.文字的發(fā)明是人類發(fā)展史上石破天驚的大事,它將人們的思維、語言經(jīng)驗以及復雜的社會現(xiàn)象記錄下來,使文化得以傳播交流、世代傳承。我國有文字可考的歷史開始于()A.夏朝 B.商朝C.周朝 D.秦朝9.在阿房宮遺址出土的一塊秦磚上,用小篆寫了“海內(nèi)皆臣,歲登成熟,道毋饑人”十二個字。其中“海內(nèi)皆臣”這四個字最能表明秦朝()A.經(jīng)濟繁榮 B.國家統(tǒng)一 C.文化統(tǒng)一 D.百姓安居10.秦王朝統(tǒng)一天下后,“不親其民,以暴力統(tǒng)治為主要手段”。下列措施能證明上述觀點的是()A.嚴刑苛法 B.統(tǒng)一文字 C.設(shè)立郡縣 D.開鑿靈渠11.(2022湖南懷化中考)西漢初年,湖南歷史上第一個諸侯國長沙國建立。長沙國建立初期,管轄面積相當于今天湖南面積的1.5倍,到了漢平帝時,長沙國的面積不及它建國初期的五分之一。出現(xiàn)這種局面最有可能的原因是()A.休養(yǎng)生息政策的實行 B.“尊崇儒術(shù)”的提出C.刺史制度的建立 D.“推恩令”的推行12.下列歷史事件與儒學成為正統(tǒng)思想,居于主導地位直接相關(guān)的是()A.孔子創(chuàng)立儒家學派 B.百家爭鳴C.尊崇儒術(shù) D.焚書坑儒二、填空題(本大題共5小題,每空1分,共5分)13.【選賢與能·天下為公】相傳在黃帝之后,堯、舜、禹依次成為首領(lǐng),當時首領(lǐng)是傳位給賢德之人,這種首領(lǐng)的產(chǎn)生方式稱為。

14.【百家爭鳴·社會治理】主張實行“仁政”、提出“民為貴,社稷次之,君為輕”思想的是。

15.【制度創(chuàng)新·繼往開來】秦朝在地方上推行(制度),開創(chuàng)了此后我國歷代王朝地方行政的基本模式。

16.【休養(yǎng)生息·治世局面】西漢前期,出現(xiàn)了人民生活安定、國家府庫充盈的統(tǒng)治局面,史稱。

17.【統(tǒng)一鑄幣·經(jīng)濟控制】為加強朝廷對社會經(jīng)濟的控制,漢武帝把鑄幣權(quán)收歸中央,統(tǒng)一鑄造。

三、綜合問答題(本大題共1小題,共10分)18.創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的靈魂,是一個民族進步的不竭動力。自古以來中華民族就是富有創(chuàng)新精神的民族。閱讀下列材料,回答問題。【經(jīng)濟篇】材料一中國古代農(nóng)業(yè)文明的起源,是與黃河流域和長江流域兩種不同的氣候地理條件相適應的,分別產(chǎn)生了以小米和水稻為主的農(nóng)業(yè)文化,從而奠定了中國幾千年農(nóng)業(yè)文明的基礎(chǔ)?！钪腥A《中國文化通義》(1)距今約7000年前,生活在長江流域的哪種居民就已種植水稻?(1分)【制度篇】材料二統(tǒng)治階級為加強統(tǒng)治,總是不斷調(diào)整政策,開創(chuàng)新的制度。(2)禹的兒子啟憑借家族勢力,在禹死后繼承了他的位置,標志著什么制度的出現(xiàn)?(1分)為加強對地方的統(tǒng)治,西周實行了什么行政制度?(2分)【改革篇】材料三衛(wèi)鞅曰:“治世不一道,便國不法古。故湯、武不循古而王,夏、殷不易禮而亡。反古者不可非,而循禮者不足多。”孝公曰:“善?！币孕l(wèi)鞅為左庶長,卒定變法之令?！抉R遷《史記·商君列傳》(3)商鞅變法的目的是什么?(2分)商鞅變法留給我們什么啟示?(3分)【工程篇】材料四戰(zhàn)國后期,秦國在發(fā)展經(jīng)濟中,注重興修水利。在蜀郡郡守李冰主持下,民眾在成都附近的岷江上利用地勢和河道,修建了一座大型水利工程,使成都平原成為沃野。——摘編自教育部組織編寫《義務教育教科書中國歷史七年級上冊》(4)材料四中的大型水利工程是什么?(1分)四、材料解析題(本大題共2小題,第19題10分,第20題11分,共21分)19.農(nóng)業(yè)是關(guān)系國計民生的大事,中國農(nóng)業(yè)發(fā)展源遠流長。閱讀材料,回答問題?！酒鹪雌坎牧弦晦r(nóng)業(yè)的發(fā)生是以人工馴化動物和栽培植物為最初契機和根本標志的。它的出現(xiàn),不僅表現(xiàn)在生產(chǎn)技術(shù)上人類對于自然界動物、植物和生態(tài)環(huán)境操縱能力的提高,更重要的是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展,導致人口以較大規(guī)模聚居,從而可以利用集體的能力來促進社會的發(fā)展進步。——摘編自趙毅、趙軼峰《中國古代史》(1)根據(jù)材料一,指出原始農(nóng)業(yè)興起的標志。(1分)寫出兩個我國原始農(nóng)耕時期的典型遺址。(2分)【發(fā)展篇】材料二圖一圖二(2)根據(jù)材料二,指出春秋戰(zhàn)國時期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平提高的標志。(2分)【政策篇】材料三(秦朝)一歲力役,三十倍于古;賦鹽鐵之利,二十倍于古?！喙獭稘h書·食貨志》(3)材料三說明秦朝農(nóng)民面臨怎樣的處境?(2分)西漢初年統(tǒng)治者吸取秦朝速亡的教訓,采取了什么政策?(1分)(4)結(jié)合上述材料,請你談談促進中國古代農(nóng)業(yè)發(fā)展的因素。(2分)20.閱讀下列材料,回答問題。材料一中國歷史朝代(時期)更替示意圖(部分)材料二西周王朝通過對四土、四國之地的大批封建以及軍事征服,從而使得西周王朝的千里邦畿和遼闊的四土、四國之地緊密地聯(lián)為一體,夏、商以來林林總總的國、族一統(tǒng)于周天子?！軙鵂N《從早期國家結(jié)構(gòu)的基本形式看秦漢大一統(tǒng)政治的社會基礎(chǔ)》材料三秦漢時期的中央統(tǒng)治者,為了有效地維系“大一統(tǒng)”,都對統(tǒng)治思想進行了選擇,用以規(guī)范、整齊全國上下的思想。——黃樸民《“大一統(tǒng)”之夢:秦漢政治文化的時代精神》(1)材料一示意圖中的①②處應該填寫的朝代(時期)分別是什么?(2分)西周的建立者是誰?(1分)(2)根據(jù)材料二,指出西周實行的政治制度。(1分)歸納該政治制度的作用。(2分)(3)結(jié)合材料三和所學知識回答,秦朝統(tǒng)治者用以“規(guī)范、整齊”思想的措施是什么?(1分)漢武帝選擇的“統(tǒng)治思想”是什么?(1分)比較以上治國措施所起作用的不同。(2分)(4)綜上所述,概括指出中國歷史發(fā)展的主旋律。(1分)參考答案1.C2.D3.B4.B5.A6.C7.C8.B9.B10.A11.D12.C13.禪讓制14.孟子15.郡縣制16.文景之治17.五銖錢18.(1)河姆渡人。(2)制度:世襲制。行政制度:分封制。(3)目的:富國強兵。啟示:改革是強國之路,但改革需要謀略和膽識,改革不是一帆風順的。(言之有理即可)(4)都江堰。19.(1)標志:人工馴化動物和栽培植物的出現(xiàn)。遺址:河姆渡遺址和半坡遺址。(2)鐵制農(nóng)具和牛耕的使用。(3)處境:賦役負擔沉重。政策:休養(yǎng)生息。(4)生產(chǎn)工具和耕作技術(shù)的改進;統(tǒng)治階級要注意調(diào)整統(tǒng)治政策,實行“仁政”;推行有利于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的措施,重視興修水利;等等。20.(1)①東周;②戰(zhàn)國。建立者:周武王。(2)政治制度:分封制。作用:使周王朝緊密地聯(lián)為一體;鞏固了周天子的統(tǒng)治。(3)措施:焚書坑儒。思想:儒家思想。不同:秦朝的措施破壞了文化傳承,激化了社會矛盾,導致了秦朝的滅亡;而漢朝的措施促進了儒家文化的發(fā)展,鞏固了國家的統(tǒng)一。(4)追求大一統(tǒng)。第三單元秦漢時期：統(tǒng)一多民族封建國家的建立和鞏固學情評估測試卷(時間:60分鐘滿分:60分)一、選擇題(本大題共12小題,每題2分,共24分。下列各題的備選答案中,只有一項正確或符合題意)1.秦朝為維護君主至高無上的權(quán)力,在君權(quán)之下形成了“輔助決策、執(zhí)行、監(jiān)督”模式的權(quán)力結(jié)構(gòu)。其中起“監(jiān)督”作用的是()A.丞相 B.太尉 C.郡守 D.御史大夫2.秦統(tǒng)一全國之后,秦始皇的詔書傳到桂林郡,當?shù)貐s沒有人認識。據(jù)此,秦始皇采取的措施是()A.統(tǒng)一貨幣 B.開鑿靈渠 C.統(tǒng)一度量衡 D.統(tǒng)一文字3.中國歷史上威名顯赫的秦朝,僅存在十幾年就滅亡了。秦朝快速滅亡的根本原因是()A.項羽殲滅了秦軍主力 B.劉邦攻占了咸陽C.秦朝統(tǒng)治的殘酷暴虐 D.秦末農(nóng)民大起義4.小華在網(wǎng)頁搜索框里輸入“公元前209年”“大澤鄉(xiāng)”“王侯將相寧有種乎”等字眼,搜出的信息最有可能是()A.陳勝、吳廣起義 B.黃巾起義 C.王莽篡權(quán) D.劉秀起義5.時間軸有助于我們建立時空觀念。下面時間軸中①處應選擇的是()A.陳勝、吳廣起義 B.劉邦建立西漢 C.張騫出使西域 D.劉秀建立東漢6.“農(nóng),天下之本也。黃金珠玉,饑不可食,寒不可衣,以為幣用,不識其終始……其令郡國務勸農(nóng)桑,益種樹,可得衣食物?！辈牧象w現(xiàn)的治國理念是()A.以農(nóng)為本 B.減輕刑罰C.重視人才 D.以德化民7.著名學者金克木在《風流漢武兩千年》中寫道:“秦始皇構(gòu)建了大帝國的框架,組裝了硬件,漢武帝……加上了軟件?！睂Σ牧现小坝布焙汀败浖苯庾x正確的是()A.分封制、“推恩令” B.郡縣制、尊崇儒術(shù)C.行省制、鹽鐵專賣 D.丞相制度、軍機處8.“自古中興之盛,無出于光武矣。”材料稱贊的是()A.文景之治 B.衛(wèi)青打敗匈奴 C.光武中興 D.漢武帝大一統(tǒng)9.下圖所反映的歷史現(xiàn)象最突出的朝代是()A.秦朝 B.西漢 C.東漢 D.西周10.(史事判斷)某導演在拍攝電影《張騫》時,其中有一場戲是“張騫第一次出使西域前拜別漢武帝”,該場景中最不適合擺放的道具是()A.瓷器 B.核桃C.絲綢 D.鐵劍11.(2022山東東營中考)下列關(guān)于中國古代絲綢之路的敘述,正確的是()A.通往西域的海上交通要道B.連接亞非之間的陸上通道C.溝通歐亞的陸上交通要道D.貫穿南北地區(qū)的水上通道12.(2023四川眉山中考)成書于東漢時期的數(shù)學著作《九章算術(shù)》中提到了很多多面體體積的算法,主要是有關(guān)筑堤、造臺、開河、掘窖的體積問題,以及谷倉、米囤、糧窖的容量問題。由此可知,中國古代()A.數(shù)學家多出身于農(nóng)民家庭B.數(shù)學知識與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相關(guān)C.數(shù)學普及促進農(nóng)業(yè)的發(fā)展D.科舉制促進了數(shù)學的進步二、填空題(本大題共5小題,每空1分,共5分)13.【改革前行·統(tǒng)一貨幣】秦朝建立之初,為改變以往幣值混亂的狀況,秦始皇下令廢除六國貨幣,以秦國的作為統(tǒng)一貨幣,在全國流通。

14.【偉大工程·光輝遺產(chǎn)】秦朝為保衛(wèi)國家、抵御匈奴侵犯的古代工程是。

15.【反抗暴政·著名戰(zhàn)役】秦末農(nóng)民起義中,項羽在之戰(zhàn)中以少勝多,將秦軍主力殲滅。

16.【反抗壓迫·農(nóng)民起義】東漢后期,張角領(lǐng)導的,沉重打擊了東漢的統(tǒng)治,使其名存實亡。

17.【古代商路·交通東西】絲綢之路是古代東西方往來的大動脈,古代絲綢之路的起點是。

三、綜合問答題(本大題共1小題,共10分)18.自秦漢一統(tǒng),四海為一。秦漢400多年的統(tǒng)一局面對中國歷史的發(fā)展趨勢產(chǎn)生了深遠的影響。閱讀材料,回答問題。材料一材料二漢武帝時候,西漢王朝在政治、經(jīng)濟、軍事和思想等方面鞏固了大一統(tǒng)的局面,使西漢王朝進入鼎盛時期。材料三春秋、戰(zhàn)國是中國思想史上的開放時代,百家爭鳴,各項思想都能自由奔放,毫無束縛。及至秦因政治……思想亦趨于統(tǒng)一,不過這時思想上的一尊,還未具體形成,僅僅有種劇烈的趨向而已。漢代以來,思想的統(tǒng)一運動更有長足進展,至武帝……以后,可說是達于成熟時期?！螘r先《中國教育思想史》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,寫出圖中①②③處的官職。(3分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,指出為了實現(xiàn)大一統(tǒng),漢武帝在政治、軍事上采取的加強中央集權(quán)的措施。(3分)(3)根據(jù)材料三和所學知識,分別指出秦朝和漢武帝時期統(tǒng)治思想所來自的學派,并列出其代表人物。(4分)四、材料解析題(本大題共2小題,第19題12分,第20題9分,共21分)19.漢朝分為西漢和東漢,是中國歷史上一個強盛的王朝,為中華文明的延續(xù)發(fā)展作出了重大的貢獻,同時也留下了歷史的教訓。閱讀材料,回答問題?！局螄舶睢坎牧弦粷h興……民失作業(yè)而大饑饉。凡米石五千,人相食,死者過半?！蕴熳硬荒芫叽捡?而將相或乘牛車?！喙獭稘h書·食貨志》(1)根據(jù)材料一所反映的現(xiàn)象,漢初統(tǒng)治者采取了什么政策?(2分)實行該政策后不久,出現(xiàn)了我國封建社會第一個治世局面,其被稱為什么?(1分)【加強集權(quán)】材料二西漢初期中央和封國力量對比圖(2)為解決上圖所示問題,漢武帝采取了什么措施?(2分)為了加強對人們的思想控制,漢武帝采納了誰的建議,將儒家學說定為正統(tǒng)思想?(1分)【開疆拓土】材料三漢代出使西域得涂林安石國榴種經(jīng)歸,故名安石榴。

——《博物志》(3)材料三中出使西域的人是誰?請將內(nèi)容填寫在橫線處。(1分)漢朝時,哪一宗教通過他所開辟的道路傳入中國?(1分)為了加強對西域地區(qū)的管轄,西漢政府設(shè)置了什么機構(gòu)?(1分)【東漢衰亡】材料四東漢中后期10個皇帝的即位年齡及壽命皇帝和帝殤帝安帝順帝沖帝質(zhì)帝桓帝靈帝少帝獻帝即位年齡1011311281512179壽命(歲)27232303936341854(4)材料四的現(xiàn)象導致了東漢中后期什么局面的形成?(1分)從兩漢的興衰中,你汲取了怎樣的教訓?(2分)20.閱讀材料,回答問題。(9分)材料一秦始皇批奏折,每天競“以衡石量書”,那時的奏折是竹簡,竹簡很沉要論斤稱量,按當時的單位講,秦始皇一天要批一石奏折,一石重的奏折大約是現(xiàn)在的30千克。材料二人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?！秷笕紊偾鋾凡牧先R圖學史(1)材料一中使用竹簡書寫的情況得以改變,誰作的貢獻最為卓著?(2分)(2)材料二的名言出自何人?(1分)他寫的史學巨著記述了何時的史事?(2分)(3)材料三中的名醫(yī)各自的主要貢獻是什么?(2分)(4)請你談談兩漢時期,文化燦爛、星光耀眼的主要原因。(2分)參考答案1.D2.D3.C4.A5.B6.A7.B8.C9.C10.B11.C12.B13.圓形方孔半兩錢14.長城15.巨鹿16.黃巾起義17.長安18.(1)①皇帝;②丞相;③郡守。(2)政治上:頒布“推恩令”;軍事上:北擊匈奴。(3)秦朝:法家學派,韓非。漢武帝時期:儒家學派,孔子、孟子、董仲舒(任意一位即可)。19.(1)政策:休養(yǎng)生息。治世局面:文景之治。(2)措施:頒布“推恩令”。人物:董仲舒。(3)人物:張騫。宗教:佛教。機構(gòu):西域都護府。(4)局面:外戚宦官交替專權(quán)。教訓:得民心者得天下,失民心者失天下。20.(1)蔡倫。(2)人物:司馬遷。史事:記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時期的史事。(3)張仲景著有《傷寒雜病論》;華佗發(fā)明了“麻沸散”,創(chuàng)編了“五禽戲”。(4)社會經(jīng)濟繁榮;政局相對穩(wěn)定;統(tǒng)治者重視對外開放、交流;等等。統(tǒng)編版（2024新版）歷史七年級上冊第四單元學情評估測試卷第四單元三國兩晉南北朝時期：政權(quán)分立與民族交融(時間:60分鐘滿分:60分)一、選擇題(本大題共12小題,每題2分,共24分。下列各題的備選答案中,只有一項正確或符合題意)1.“這次戰(zhàn)役奠定了曹操統(tǒng)一北方的基礎(chǔ)。”這次戰(zhàn)役是()A.牧野之戰(zhàn) B.巨鹿之戰(zhàn) C.官渡之戰(zhàn) D.赤壁之戰(zhàn)2.下列圖示中能正確反映我國歷史上“三國鼎立”局面的是()A B C D3.(人物辨識)某班學生準備排練舞臺劇,某一同學最喜歡扮演某一角色。理由是:他是三國之中立國西南,統(tǒng)治面積最小,在文學作品中又多被奉為正統(tǒng)的國君。這一角色是()A.劉備 B.孫權(quán) C.曹操 D.曹丕4.“(咸寧五年)十一月,大舉伐吳?！翟?280年)三月壬申……孫皓大懼,面縛輿櫬,降于軍門?！辈牧厦枋龅氖?)A.淝水之戰(zhàn),前秦失敗 B.西晉滅吳,統(tǒng)一全國C.匈奴滅晉,東晉北伐 D.八王之亂,西晉衰落5.“魏晉以來積蓄,掃地無遺。”這說的是西晉開始走向衰落,導致這一嚴重后果的歷史事件是()A.官渡之戰(zhàn) B.赤壁之戰(zhàn) C.八王之亂 D.少數(shù)民族內(nèi)遷6.史書中常描述江南地區(qū)“百姓樂業(yè),谷帛殷阜,幾乎家給人足矣”。這一社會現(xiàn)象最早可能出現(xiàn)在()A.戰(zhàn)國時期 B.秦朝時期 C.西漢時期 D.東晉時期7.三國兩晉南北朝時期,江南地區(qū)得到了開發(fā)。下列能夠體現(xiàn)這一現(xiàn)象的是()A.修建了許多水利工程,大片的荒地被開墾為良田B.江南地區(qū)戰(zhàn)爭相對較少,社會秩序比較安定C.為經(jīng)濟重心的南移奠定了堅實的基礎(chǔ)D.北方人南遷,帶來了先進的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)8.在中國的某一歷史時期,內(nèi)遷的匈奴、鮮卑等族建立了前趙、前秦、成漢等政權(quán),各國彼此攻戰(zhàn),經(jīng)濟遭到嚴重破壞,人民顛沛流離。歷史上這些政權(quán)被總稱為()A.三國 B.十六國 C.南朝 D.北朝9.與“風聲鶴唳”“投鞭斷流”“草木皆兵”“東山再起”等成語典故有關(guān)的一次以少勝多的戰(zhàn)役是()A.長平之戰(zhàn) B.垓下之戰(zhàn) C.涿鹿之戰(zhàn) D.淝水之戰(zhàn)10.“皇帝對胡漢聯(lián)姻非常高興,在御座上指派各皇弟與漢族官僚的女兒聯(lián)姻,他還把自己的鮮卑姓氏改為‘元’?！边@一材料反映的史實是()A.管仲改革 B.商鞅變法 C.昭君出塞 D.北魏孝文帝改革11.“禾下乘涼夢”是“雜交水稻之父”袁隆平對雜交水稻高產(chǎn)的一個理想追求。小明的理想是長大后像袁隆平爺爺一樣,成為一名農(nóng)業(yè)專家。下列人物的作品最能給他啟發(fā)的是()A.華佗 B.酈道元C.賈思勰 D.馬鈞12.(史事判斷)我國許多優(yōu)秀文化成就被列為世界文化遺產(chǎn)。下列文化遺產(chǎn)中,帶有中外文明交會融合特征的是()A.都江堰 B.秦始皇陵兵馬俑 C.云岡石窟 D.長城二、填空題(本大題共5小題,每空1分,共5分)13.【三國紛爭·一代名相】唐代大詩人杜甫在《蜀相》中寫道:“三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心。”詩中的“老臣”指的是。

14.【國家統(tǒng)一·寶島臺灣】230年,受孫權(quán)所派,衛(wèi)溫率領(lǐng)萬人船隊到達,加強了大陸與臺灣的聯(lián)系。

15.【遷都改革·與時俱進】5世紀末,北魏孝文帝遷都,推行漢化措施,順應了民族大交融的歷史趨勢。

16.【文化藝術(shù)·兼容并包】南北朝時期,統(tǒng)治階級為宣揚佛教,在一些地方的山崖上,開鑿了許多石窟。其中最著名的是山西大同的云岡石窟和河南洛陽的石窟。

17.【優(yōu)秀成果·領(lǐng)先世界】世界上第一次將圓周率精確到小數(shù)點后第七位數(shù)字的是。

三、綜合問答題(本大題共1小題,共10分)18.中國古代歷史上有許多以少勝多的經(jīng)典戰(zhàn)役,了解這些戰(zhàn)役有助于我們學習歷史。赤壁之戰(zhàn)淝水之戰(zhàn)巨鹿之戰(zhàn)(1)請將上述戰(zhàn)役按發(fā)生時期填入下表對應的正確位置。(3分)時期戰(zhàn)役秦漢時期三國時期東晉十六國時期(2)結(jié)合教材所學知識,請你分別簡述上述三次戰(zhàn)役產(chǎn)生的影響。(6分)(3)綜合三次戰(zhàn)役的情況,談談你對戰(zhàn)爭中決定勝負的關(guān)鍵因素的認識。(1分)四、材料解析題(本大題共2小題,第19題11分,第20題10分,共21分)19.閱讀材料,完成下列要求。材料一漢族服飾俑鮮卑服飾俑鮮卑姓改為漢姓鮮卑姓改為漢姓拓跋元賀蘭賀丘穆陵穆獨孤劉步六孤陸拔拔長孫(1)材料一的圖片和表格體現(xiàn)了孝文帝哪些改革措施?(4分)材料二正由于鮮卑等民族的不斷加入,才為漢民族不斷注入了新鮮血液,也使?jié)h民族的人口數(shù)量日益增加。今天漢族能成為中國的主體民族和世界上人數(shù)最多的民族,離不開鮮卑等民族的貢獻?！饎π邸陡饎π蹖懯?中國歷史的二十個片斷》(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,說明孝文帝改革的影響。(3分)材料三孝文帝不加揚棄地全盤漢化,也為北魏后期的統(tǒng)治埋下了無窮的隱患,特別是孝文帝大定姓族,移植門閥士族制度,在經(jīng)濟利益上一味向鮮卑貴族讓步,這對尚無文化積淀可言的鮮卑貴族來說,無疑是給了他們滋生腐化的肥沃土壤。因此,迅速漢化、士族化的鮮卑權(quán)貴們飛速地腐化了,他們比奢斗富,相互攀比,貪污受賄,極力聚斂,凡此種種,銷蝕了北魏統(tǒng)治者的銳氣與活力,激化了社會矛盾與沖突,致使北魏統(tǒng)治迅速由盛轉(zhuǎn)衰,歸于滅亡?！滤芍Α度P漢化與北魏王朝的速亡:北魏孝文帝改革的經(jīng)驗與教訓》(3)根據(jù)材料三,概括北魏統(tǒng)治由盛轉(zhuǎn)衰的原因。(2分)結(jié)合材料二、材料三,談談應如何正確評價歷史事件。(2分)20.閱讀材料,回答下列問題。材料一三國兩晉南北朝朝代更替示意圖——據(jù)《中國歷史》朝代表編制材料二北方移民大量南下給江南經(jīng)濟開發(fā)增添了生力軍。他們帶來較為先進的生產(chǎn)技術(shù),為農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。作為北方移民核心的士族地主來南方立國創(chuàng)業(yè),固然要榨取人民血汗以滿足其享受和揮霍,客觀形勢也要求他們承擔新的經(jīng)濟開發(fā)的組織者的責任。為了殖產(chǎn)興利,他們到處求田問舍,修植桑果。三吳地區(qū)既已由吳姓士族控制,他們就向浙東沿海甚至閩中地區(qū)發(fā)展,大規(guī)模地進行經(jīng)濟開發(fā)。東晉政府面對移民大批南下,也設(shè)立僑置郡縣,免除課役。這些積極因素對江南經(jīng)濟開發(fā)起了推動作用。——邱樹森、陳振江主編《新編中國通史》材料三北魏孝文帝改革過程中對于孔儒文化都是非常尊崇的,這不僅在一定程度上促進了民族之間的融合,最重要的就是這種思想的傳播擴散可以進一步加強北魏的中央集權(quán)。北魏對于權(quán)力的控制更加集中,對于北魏政權(quán)的穩(wěn)定也是更加有利的。而且對于孔儒文化的尊崇對于后世很多王朝在加強中央集權(quán)方面起到了引導作用?！醯洹墩劚蔽盒⑽牡鄹母锏臍v史意義》(1)根據(jù)材料一,歸納這一時期的政治特征(2分),并指出實現(xiàn)國家統(tǒng)一的朝代。(1分)(2)根據(jù)材料二,分析魏晉以來南方地區(qū)得以發(fā)展的有利條件。(3分)(3)根據(jù)材料三,概括北魏孝文帝改革中尊崇孔儒文化的作用。(4分)參考答案1.C2.C3.A4.B5.C6.D7.A8.B9.D10.D11.C12.C13.諸葛亮14.夷洲15.洛陽16.龍門17.祖沖之18.(1)時期戰(zhàn)役秦漢時期巨鹿之戰(zhàn)三國時期赤壁之戰(zhàn)東晉十六國時期淝水之戰(zhàn)(2)巨鹿之戰(zhàn):項羽以少勝多,殲滅秦軍主力。赤壁之戰(zhàn):為三國鼎立局面的形成奠定基礎(chǔ)。淝水之戰(zhàn):前秦很快瓦解滅亡,北方再度陷入分裂和混戰(zhàn)局面。(3)運用正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù);杰出的軍事統(tǒng)帥;對戰(zhàn)爭勝利的信心;等等。(任答一點即可)19.(1)穿漢服;改漢姓。(2)促進了民族交融;為中華民族發(fā)展注入新的活力。(3)原因:統(tǒng)治階級的腐朽;社會矛盾的激化。評價:全面、客觀、辯證、一分為二地評價歷史事件。20.(1)特征:孕育統(tǒng)一。朝代:西晉。(2)北方移民南下增添了勞動力,帶來先進的生產(chǎn)技術(shù);士族地主的推動;南方政府采取一些促進經(jīng)濟發(fā)展的政策。(3)促進了民族之間的交融;加強了北魏中央集權(quán);有利于北魏政權(quán)的穩(wěn)定;對于后世很多王朝在加強中央集權(quán)方面起到了引導作用。統(tǒng)編版（2024新版）歷史七年級上冊期末學情評估測試卷(時間:60分鐘滿分:60分)一、選擇題(本大題共12小題,每題2分,共24分。下列各題的備選答案中,只有一項正確或符合題意)1.歷史研究的原則是依據(jù)真實史料說話,有一分史料說一分話。在北京人遺址中發(fā)現(xiàn)有灰燼、燒石和燒骨等遺存,由此能得出的結(jié)論是北京人()A.已經(jīng)學會使用火 B.已經(jīng)開始過定居生活C.已經(jīng)有私有財產(chǎn) D.已經(jīng)開始過農(nóng)耕生活2.在良渚文化的考古中,發(fā)現(xiàn)有都邑、宮殿、祭壇、大型水利工程的遺址以及隨葬品數(shù)目不等的墓地。這些表明,良渚文化遺址()A.已有文字可考的歷史B.已經(jīng)制定了完整的禮樂制度C.開始了中華5000年文明史D.已經(jīng)出現(xiàn)了早期國家,進入了文明社會3.山戎(春秋時期少數(shù)民族)特有的“戎菽”(大豆),因為齊桓公征伐山戎而“布于天下”。這表明諸侯爭霸戰(zhàn)爭()A.加速了山戎的滅亡B.鞏固了國家的大一統(tǒng)C.加速了新舊制度的更替D.客觀上促進了全國各地經(jīng)濟的交流4.詩人岑參在《石犀》詩中說:“江水初蕩潏(yù),蜀人幾為魚……始知李太守,伯禹亦不如?！痹娭小袄钐亍钡闹饕暙I是()A.治理錢塘江水患 B.主持修建都江堰 C.撰寫《齊民要術(shù)》 D.編制《大明歷》5.戰(zhàn)國時期,法家代表人物韓非說:“事在四方,要在中央;圣人執(zhí)要,四方來效?！睋?jù)此可知,韓非主張()A.建立中央集權(quán)專制制度 B.實行仁政C.治國要順應自然和民心 D.“兼愛”“非攻”6.(史事判斷)秦實現(xiàn)大一統(tǒng)后,原來各自為政的政治形態(tài)已不能適應新的社會發(fā)展。為加強對全國的統(tǒng)治,秦朝在地方上實行()A.分封制 B.郡縣制 C.刺史制 D.行省制7.抓關(guān)鍵詞或找關(guān)鍵句是學習歷史的有效方法之一。下列與“王侯將相寧有種乎”“張楚政權(quán)”“我國歷史上第一次農(nóng)民大起義”等信息相關(guān)的歷史事件是()A.綠林赤眉起義 B.黃巾起義 C.陳勝、吳廣起義 D.劉邦、項羽起義8.公元前117年,漢朝統(tǒng)治者派孔僅與東郭咸陽到全國各產(chǎn)鹽、鐵地,選用對鹽、鐵之事有經(jīng)驗的人任鹽鐵官,在全國各地建立專賣機構(gòu)。漢朝統(tǒng)治者此舉意在()A.解決王國問題B.推行休養(yǎng)生息的政策C.平抑市場物價D.加強國家對經(jīng)濟的控制9.實物史料和圖片材料,有助于我們認識歷史的發(fā)展變化。觀察下列圖片,通過比較最能說明()河姆渡遺址出土的骨耜 戰(zhàn)國鐵制農(nóng)具 漢朝耬車(模型)翻車A.建筑技術(shù)的發(fā)展 B.冶鑄工藝的提高C.生產(chǎn)力不斷進步 D.戰(zhàn)爭武器的改進10.建立良好的時空觀念能幫助我們更好地學習歷史。下圖是某位同學所繪制的三國形勢示意圖,你認為最準確的是()ABCD11.下圖是某教材的部分目錄,根據(jù)內(nèi)容判斷該單元的標題應為()第16課三國鼎立第17課西晉的短暫統(tǒng)一和北方各族的內(nèi)遷第18課東晉南朝政治和江南地區(qū)開發(fā)第19課北朝政治和北方民族大交融A.原始社會與中華文明的起源B.奴隸制王朝的更替和向封建社會的過渡C.政權(quán)分立與民族交融D.統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固12.南北朝時期,統(tǒng)治階級為宣傳佛教開鑿了許多石窟,其中最著名的是()A.云岡石窟和龍門石窟 B.云岡石窟和麥積山石窟C.龍門石窟和麥積山石窟 D.龍門石窟和敦煌莫高窟二、填空題(本大題共5小題,每空1分,共5分)13.【社會變動·文化繁榮】戰(zhàn)國時期,學術(shù)思想領(lǐng)域活躍,形成不同學派。各派代表人物聚眾講學,著書立說。由于在思想上、政治上的觀點不同,學派之間展開激烈辯論,相互抨擊,又相互影響,取長補短。這一思想文化的繁榮局面,歷史上稱為“”。

14.【制度建設(shè)·改革創(chuàng)新】我國封建王朝第一次在中央專門設(shè)置的具有促進廉政作用的監(jiān)察官職是。

15.【偉大發(fā)明·利在千秋】東漢時期,改進造紙工藝,紙的質(zhì)量大大提高,推動了文化的傳播。

16.【著名戰(zhàn)役·以少勝多】《三國演義》里的“借東風”“草船借箭”“連環(huán)計”的故事為人們津津樂道,而它們都與三國鼎立局面形成的關(guān)鍵戰(zhàn)役有關(guān)。這場戰(zhàn)役是。

17.【南北并立·王朝更替】420—589年,中國南方政權(quán)更替,相繼出現(xiàn)宋、齊、梁、陳四個王朝,歷史上統(tǒng)稱為。

三、綜合問答題(本大題共1小題,共10分)18.閱讀材料,回答問題。材料一華夏民族,非一族所成。太古以來,諸族錯居,接觸交通,各去小異而大同,漸化合以成一族之形,后世所謂諸夏是也?！簡⒊短偶叭d記》材料二從中國歷史進程來看,從春秋戰(zhàn)國到秦漢統(tǒng)一王朝的建立,可以看作是中華