英語復(fù)習教案：專題技能突破詞匯之合成與轉(zhuǎn)化

學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精專題技能突破(39）詞匯之合成與轉(zhuǎn)化【技能講解】合成法——兩個或兩個以上的詞合成一個新詞的方法；轉(zhuǎn)化法—-不改變詞形,把一個詞由一種詞性轉(zhuǎn)用為另一種詞性的方法.典例剖析1.合成通過原來認識的詞可以推測出新合成的詞的意思，如：teamwork合作，underground地鐵,father-in。law岳父，updated最新的，ill。mannered不禮貌的,two.faced兩面派的，iron。willed有鋼鐵意志的，airconditioner空調(diào)，alarmclock鬧鐘，bookmark書簽，generationgap代溝，bankaccount銀行賬戶，baby。sitter看孩子的人.2．轉(zhuǎn)化不改變詞形，但改變詞性，轉(zhuǎn)化后的詞意可能與原詞義相關(guān)也可能不相關(guān),需要有意地識記。如：lookv.→n.＝havealooksurveyv?！鷑。＝makeasurveywalkv?！鷑。＝takeawalkvisitv.→n。＝payavisitbuttonn.→v.扣鈕扣bookn?！鷙。預(yù)訂seatn.→v.容納backn.→v。支持slowadj。→v。減慢warmadj.→v.使溫暖/暖和narrowadj.→v.縮小privateadj.→n.士兵plantv。→n。工廠；植物技能演練猜測劃線單詞的詞性、詞意。1．Inmostcitiestheskylooksasthoughithasbeenemptiedofstars,leavingbehindavacanthaze(霾）thatmirrorsourfearofthedark.［2015·浙江高考，C篇］eq\b\lc\｛\rc\（\a\vs4\al\co1（empty：,mirror:）)答案：v。使成為空的；把……弄空；v。反射;反映2．Sharingbread，whetherduringaspecialoccasionoratthefamilydinnertable，isacommonsymboloftogetherness。［2015·安徽高考，E篇］togetherness：________答案:n。團結(jié)和睦3．Surroundyourselfwithpeoplewhouplift，_encourageandunderstandyou!Groupexerciseischallenging，yetfunandempowering！[2015。福建高考,E篇]eq\b\lc\｛\rc\（\a\vs4\al\co1（uplift：，empowering：)）答案：v.使上升；振作；adj。使有能力的；給予力量的4．Sooneday,justtoseewhatshewoulddo,Igentlyplacedoneontopofthegroundhog'shead。Again，notamove。[2015·四川高考，完形］eq\b\lc\｛\rc\(\a\vs4\al\co1(place:，move:))答案：v.放置；n。移動5．Thenmakesurethepeopleyousurroundyourselfwitharesupportive.Don’tletnegativityruinyourmotivation。negativity：________答案：n.消極性6．SeveralyearsagoIreceivedaletterfromseventeen。year.oldKerry,whodescribedherselfasaworld.classfault.finder，_almostalwaysbotheredbythings.［2015·福建高考，完形]world。class:________fault.finder：________答案：adj。世界級的,國際水平的；n.挑剔的人7．Whenitcomestoinsectpests,redfireantswouldprobablytopeveryone’slist。top：________答案：vt。居……之首，為……之冠8．First，youshouldtakeanactivepartinthediscussionsandfreelyvoiceyouropinion.voice：________答案：vt.用語言表達；說出9．Yes，Iwasblessed；itwasn'tamaterialone,butthekindthatwillwa