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第=page11頁,共=sectionpages11頁2024-2025學年安徽省六安市皋城中學九年級(上)段考物理試卷(9月份)一、填空題:本大題共10小題,共20分。1.用球拍擊打球時,是球拍與球之間發(fā)生了相互作用。若以球拍為研究對象,施力物體是______。2.在一杯熱水中加入白砂糖,很快整杯水都會變甜,而冷水中加糖就會慢很多,這說明水分子間有間隙:也能說明______越高,分子熱運動越劇烈。3.如圖,重為1800N的物體在拉力F作用下勻速提升5cm,不計動滑輪重、繩重與摩擦,拉力F大小為______N。4.為響應(yīng)“低碳生活”的號召,小明每天騎自行車上學。如果他在平直的公路上騎過3km用了10min,則他騎車的速度為______km/?。5.橋頭立著如圖所示的限重標志牌。若某重型載重汽車達到最大承重時對地面壓力為2×105N,汽車車輪與地面接觸總面積為0.2m26.一個未裝滿橙汁的密閉杯子,先正立放在桌面上(如圖A),然后反過來倒立在桌面上(如圖B),兩次放置橙汁對杯底的壓強分別是pA和pB,則pA______p或“<”)。7.小敏用橡皮筋系著同一金屬球先后浸沒在水中、某液體中,手提橡皮筋上端,待球靜止后現(xiàn)象如圖所示。若某液體的密度為ρ液,則ρ水______ρ液(選填“>”、“<”或“=”8.將密度為0.6×103kg/m3、體積為125cm3的木塊放入鹽水中,木塊有129.鐵路提速,要解決許多技術(shù)問題,通常列車所受阻力與速度平方成正比,即f=kv2,列車要行駛得快,必須用大功率的機車來牽引。試計算列車分別以120km/?和40km/?的速度勻速行駛時,機車功率大小的比值為P大:P小10.如圖所示的簡單機械是由固定的斜面和滑輪組成的。若斜面的長L與斜面高?的比值為2,整個機械的效率為80%,則使用該機械將重物沿斜面緩慢拉上的過程中,作用力F與重物所受重力G的之比為______。二、單選題:本大題共7小題,共14分。11.如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài)。如果杠桿兩側(cè)的鉤碼各減少一個,杠桿將(
)
A.左端下降 B.右端下降 C.仍然平衡 D.無法判斷12.隨著共享單車的推出,自行車成為綠色出行的重要選擇,它結(jié)構(gòu)簡單,方便實用,這其中涉及到很多物理知識。下列選項中不正確的是(
)A.車把套上制作了花紋,是為了增大摩擦 B.椅座面積增大是為了減小壓強
C.輪軸加潤滑油減少摩擦 D.剎車時用的手閘是費力杠桿13.一人站在電梯上隨電梯一起勻速上升,如圖所示,則下列關(guān)于人的受力分析正確的是(
)A.人受到重力,豎直向上的支持力
B.人受到重力,豎直向上的支持力以及水平向左的摩擦力
C.人受到重力,豎直向上的支持力以及水平向右的摩擦力
D.人受到重力,豎直向上的支持力,電梯對人斜向上與速度方向一致的推力14.如圖,甲、乙是兩個完全相同的柱形容器,分別盛有兩種不同的液體,現(xiàn)將兩個完全相同的正方體木塊分別放入兩種液體中,木塊均處于漂浮狀態(tài),兩容器內(nèi)的液面恰好相平。則下列說法不正確的是(
)A.正方體木塊兩次受到的浮力相等
B.甲、乙兩容器底部受到液體的壓力相等
C.正方體木塊的下底部兩次受到液體的壓強相等
D.甲容器對水平面的壓強大于乙容器對水平面的壓強15.如圖所示,水平地面上放置一底面積為20cm2、重力為20N的長方體,現(xiàn)對其施加一個豎直向上大小為10N的拉力F,下列說法正確的是(
)A.物體所受的合力為10NB.物體受到的支持力為20N
C.物體對地面的壓強為1×104PaD.16.彈簧測力計下掛一長方體物體,將物體從盛有適量水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降,然后將其逐漸浸入水中如圖甲;圖乙是彈簧測力計示數(shù)F與物體下降高度?變化關(guān)系的圖象,則下列說法中正確的是(
)A.物體的體積是500cmB.物體受到的最大浮力是5N
C.物體的密度是2.25×10D.物體剛浸沒時下表面受到水的壓力是9N17.如圖甲所示,燒杯里盛有6℃的水,小球在水中恰好懸浮。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),水的密度隨溫度的變化如圖乙所示?,F(xiàn)在燒杯四周放上大量的冰塊,在燒杯內(nèi)水的溫度下降到0℃的過程中,假設(shè)小球的體積始終不變,關(guān)于小球的浮沉情況判斷正確的是(
)A.先上浮然后下沉 B.浮力變小,一直下沉
C.先下沉然后上浮 D.浮力變大,一直上浮三、綜合題:本大題共6小題,共36分。18.(4分)利用小桌、海編、砝碼等探究影響壓力作用效果的因素,如圖所示。(1)圖中壓力的作用效果是通過海綿發(fā)生______(選填“形變”或“運動狀態(tài)改變”)來體現(xiàn)的。
(2)通過比較圖甲和圖乙,說明當受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯。通過比較圖乙和圖丙,說明______。19.(4分)在“研究液體內(nèi)部的壓強”實驗中:
(1)壓強計是通過U形管兩側(cè)液面的______來顯示橡皮膜所受壓強大小的。
(2)如果我們要討論液體內(nèi)部壓強是否與深度有關(guān),應(yīng)選擇______兩圖進行比較。20.(8分)小明學習了浮力知識后,想利用一彈簧測力計和一鐵塊制作一個測定液體密度的儀器,如圖戊所示。(鐵的密度為ρ鐵=7.9×103kg/m(1)首先,他稱得此鐵塊的重力為G=7.9N;然后,將金屬塊浸沒在待測液體中,設(shè)此時彈簧測力計的示數(shù)為F,則待測液體的密度表達式為ρ=______(均用題目中的符號表示)。小明依據(jù)此規(guī)律,在測力計右側(cè)標注出了液體的密度值,做成了一支密度計;
(2)當利用該密度計測某液體密度時,物體浸沒時指針在6.9N的位置,則該液體的密度為______kg/m3;
(3)圖中能正確反映液體的密度ρ與測力計示數(shù)F之間關(guān)系的是圖______;
(4)水銀的密度是水的十幾倍,利用該密度計______(選填“能”或“不能”)21.(6分)如圖,薄壁容器的底面積為100cm2,質(zhì)量為0.5kg的薄壁容器放在水平桌面上,容器內(nèi)裝有4.5kg的水,水的深度為40cm。求:
(1)水對容器底的壓強;
(2)容器對水平桌面的壓強。22.(6分)如圖所示,一根均勻的細木棒OC,OA=14OC,B為OC的中點.在C點施力將掛在A點的重為180N的物體勻速提升0.2m,木棒的機械效率為90%.提升該物體做的有用功是______J,木棒重為______N(不計摩擦).23.(8分)如圖所示,放在水平桌面上的薄壁圓柱形容器重4N,底面積100cm2,彈簧測力計的掛鉤上掛著重為10N的物塊,現(xiàn)將物塊浸沒水中,容器內(nèi)水面由16cm上升到20cm。求:
(1)物塊浸沒時受到的浮力;
(2)物塊浸沒后彈簧測力計的示數(shù);
(3)物塊浸沒水中前后,容器對桌面的壓強增加了多少帕?
參考答案1.球
2.溫度
3.900
4.18
5.1056.>
7.>
8.1.2×109.27
10.5:16
11.B
12.D
13.A
14.B
15.D
16.C
17.A
18.形變
壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯
19.高度差
甲、乙
20.G?FGρ鐵
1×10321.解:(1)由p=ρg?知道,水對容器底的壓強
p容器底=ρ水g?=1×103kg/m2×10N/kg×0.4m=4000Pa=4×103Pa;
(2)由p=FS
22.36;10
23.解:(1)物塊浸沒水中,所以物體的體積等于排開水的體積
V=V排=
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