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第2頁共2頁2024年感謝挫折演講稿范文尊敬的各位:挫折,宛如人生征途中的一座峻嶺;挫折,亦如光明大道上的一片荊棘;挫折,更似遼闊平原上的一座高峰。它作為人生道路上的低谷,往往會阻礙我們前行的步伐。然而,無論何人,皆無法避免遭遇挫折,我亦不例外。時(shí)光回溯至一個(gè)月之前,正值期中考試前夕,同學(xué)們皆全力以赴,積極備考。課間嬉戲的身影減少,教室內(nèi)背誦之聲漸增;自習(xí)課上閑談?wù)吡攘?,埋頭苦讀者眾多;眼保健操前抄襲作業(yè)的現(xiàn)象鮮見,自主練習(xí)者屢見不鮮。面對同學(xué)們?nèi)绱苏J(rèn)真,老師們亦備受鼓舞,加大檢查力度。鑒于我們班歷史成績普遍偏低,班主任喬老師尤為重視歷史知識的普查。某個(gè)尋常的午后,第二節(jié)課剛結(jié)束,喬老師懷抱一沓歷史練習(xí)冊,面帶慍色步入教室。她將練習(xí)冊重重地摔在地上,厲聲斥責(zé)道:“難怪你們歷史成績差,看看你們的作業(yè)是如何敷衍的?!彪S后,她公布了未完成歷史作業(yè)的名單:“馬杰、李闊、白宇?!碑?dāng)我聽到自己的名字時(shí),心中不禁一緊,思緒頓時(shí)混亂。我暗自思忖:“為何會有我?我遺漏了哪一課的練習(xí)冊?是第12課還是第13課?”終于輪到我了,隨著喬老師手指的翻動(dòng),第12課和第13課的空白頁面赫然呈現(xiàn),那刺眼的白色猶如雪花般冷冽。緊接著,一聲響亮的耳光重重落在我的臉上,我的臉仿佛被烈火灼燒,疼痛難當(dāng)?!澳阍趺匆查_始懈怠了?我還一直認(rèn)為你是好學(xué)生呢!第12課和第13課的作業(yè)早就布置了,你怎么還未完成?”喬老師滿臉怒氣。我羞愧地低下了頭。又是兩聲清脆的耳光聲響起,我的臉頰上綻放了兩朵鮮艷的紅花?!跋鹿?jié)體育課你不必參加了,留在教室里補(bǔ)做作業(yè)!”喬老師冷冷地丟下這句話,轉(zhuǎn)身離去。我獨(dú)自坐在空曠的教室里,撫摸著紅腫的臉頰,凝視著那刺眼的練習(xí)冊,心中充滿了愧疚。座套下的三好學(xué)生獎(jiǎng)狀似乎也失去了往日的光彩。我自言自語道:“我為何也懈怠了?是懶惰作祟?還是真的自甘墮落?你可知道,你辜負(fù)了家長和老師的期望。你是一個(gè)有尊嚴(yán)的孩子,怎能做出如此有失尊嚴(yán)之事!”我暗自下定決心,“要重新贏得他人的尊重,唯有努力學(xué)習(xí),方能恢復(fù)你在他人心中的地位?!弊源艘院?,我奮發(fā)圖強(qiáng),終于在期中考試中取得了全年級第21名的優(yōu)異成績。父母欣慰地笑了,老師也露出了滿意的笑容,而我——也露出了久違的笑容。挫折,這是一個(gè)永恒的話題。盡管人們總是試圖逃避它,但自古以來,尚未有人能夠完全避免挫折與失敗。相反地,人們正是在不斷認(rèn)識、戰(zhàn)勝挫折的過程中成長和發(fā)展。讓我們將挫折這塊絆腳石轉(zhuǎn)變?yōu)閴|腳石,共同創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌的明天。感謝大家的聆聽。2024年感謝挫折演講稿范文(二)表達(dá)感激之情是人的內(nèi)在需求,盡管每個(gè)人對感恩的理解可能各不相同。因此,當(dāng)被問及生活中最應(yīng)感恩的是什么,人們的回答可能會千差萬別。有人可能會說,他們最應(yīng)感激的是父母,因?yàn)槭歉改纲x予了他們生命。也有人可能會提到老師,因?yàn)槭抢蠋熃虒?dǎo)他們?nèi)绾螢槿颂幨?。然而,我所要表達(dá)的感恩,并非這些。我要衷心感謝的是生命中的寶貴財(cái)富——挫折。盡管“挫折”一詞往往帶有負(fù)面的色彩,但若能從不同角度去理解和接納,它實(shí)則是一份難得的人生財(cái)富。自出生以來,我一直在與疾病的困擾作斗爭,其中的困苦與折磨,恐怕只有同樣經(jīng)歷過的人才能深刻理解。從不斷的醫(yī)療檢查到接受手術(shù),我經(jīng)歷了人生中重大的挑戰(zhàn)。人生短暫,遭遇的挫折數(shù)不勝數(shù),而如何戰(zhàn)勝這些困難,無疑是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。起初,這些挫折如同無法逾越的障礙,使我顯得脆弱無力。然而,我從《鋼鐵是怎樣煉成的》這部作品中找到了應(yīng)對挫折的策略,那就是以積極樂觀的心態(tài)去面對。挫折的價(jià)值在于它讓我認(rèn)識到困難的必要性。它使我從一個(gè)在庇護(hù)下生活的小鳥,成長
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