2020-2021學(xué)年語(yǔ)文人教版選修先秦諸子選讀第一單元-一天下有道丘不與易也-2-教案_第1頁(yè)
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天下有道,丘不與易也【單元目標(biāo)】1.熟知《論語(yǔ)》的相關(guān)文學(xué)知識(shí)及孔子其人,能說(shuō)出孔子對(duì)社會(huì)人生問(wèn)題思考的觀點(diǎn)。2.通過(guò)了解孔子的思想及孔子對(duì)社會(huì)人生問(wèn)題的思考,找到立身處世的方法?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1.識(shí)記文中重點(diǎn)文言字詞的意義和用法,翻譯重要文言語(yǔ)句,能提煉、概括出孔子的思想精神。2.反復(fù)誦讀,疏通文意;合作探究,結(jié)合文本表達(dá)出自己的理解,提煉、概括出文章的主要內(nèi)容。3.聯(lián)系現(xiàn)實(shí),通過(guò)“知其不可而為之”這樣的話題,探討孔子勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任的現(xiàn)實(shí)意義?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】翻譯文言語(yǔ)句【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】孔子勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任的現(xiàn)實(shí)意義學(xué)法指導(dǎo)【問(wèn)題導(dǎo)學(xué)流程】靜心自讀自畫知識(shí)鏈接:1.語(yǔ)錄體的特點(diǎn):《論語(yǔ)》是一部語(yǔ)錄體的著作,主要體式有四種:(1)直錄孔子及其弟子的言論;(2)答問(wèn)體,即先指出問(wèn)者及所問(wèn)問(wèn)題,然后記錄孔子的回答;(3)對(duì)話體,記錄孔子跟弟子或其他人之間的對(duì)話經(jīng)過(guò)情形;(4)一邊記敘事情的經(jīng)過(guò),一邊記錄孔子的言論。2.《論語(yǔ)》,儒家經(jīng)典之一,是孔子弟子及其再傳弟子關(guān)于孔子言行的記錄。內(nèi)容有孔子談話、答弟子問(wèn)及弟子間相互談?wù)?,是研究孔子思想的資料。南宋朱熹把它跟《大學(xué)》《中庸》《孟子》合為“四書”?!墩撜Z(yǔ)》共20篇,每篇又分若干章,章的長(zhǎng)短不一,前后兩章之間也不一定有什么關(guān)聯(lián)。二、自主研讀文本1.誦讀課文五則材料,掌握文中重點(diǎn)字詞的用法,理清各個(gè)章節(jié)的內(nèi)容,把握人物的主要思想。2.熟讀并背誦經(jīng)典語(yǔ)句。一、閱讀《成長(zhǎng)資源》,完成下列問(wèn)題。(一)讀一讀:自主通讀文本5則內(nèi)容,給重難點(diǎn)字注音并識(shí)記,結(jié)合注解和工具書,疏通每則文意,把重點(diǎn)注釋用紅筆移至文本相應(yīng)位置。(學(xué)科小先生組織該活動(dòng),并檢查落實(shí),評(píng)出最佳表現(xiàn)者,在課堂上表?yè)P(yáng)。)(二)做一做:1.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義和用法子路從而后后:名詞作動(dòng)詞,落在后邊止子路宿止:使……留宿殺雞為黍而食之食:給……吃(飼)見(jiàn)其二子焉見(jiàn):使……拜見(jiàn)欲潔其身,而亂大倫潔:使……保持純潔2.解釋下列各句中的通假字是魯孔丘與?()而誰(shuí)以易之?()且而與其從辟人之士也,豈若從辟世之士哉?()()植其杖而蕓()使子路反見(jiàn)之()3.在預(yù)習(xí)過(guò)程中還有哪些字詞句你不理解,請(qǐng)寫在下面。二、自主研讀之文本表層解讀1.翻譯下列句子。(1)滔滔者天下皆是也,而誰(shuí)以易之?(2)鳥獸不可與同群,吾非斯人之徒與而誰(shuí)與?天下有道,丘不與易也。(3)往者不可諫,來(lái)者猶可追。已而,已而!今之從政者殆而?。?)止子路宿,殺雞為黍而食之,見(jiàn)其二子焉。(5)長(zhǎng)幼之節(jié),不可廢也;君臣之義,如之何其廢之?1.體會(huì)運(yùn)用動(dòng)作、語(yǔ)言、行為描寫來(lái)表現(xiàn)人物的不同性格特征的寫作手法。2.通過(guò)分析人物的語(yǔ)言,領(lǐng)會(huì)孔子勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)道義的精神。知識(shí)鏈接:【合作探究】1.原文中出現(xiàn)了儀封人、長(zhǎng)沮、桀溺、楚狂接輿、荷蓧丈人、晨門等人,這些人有什么特點(diǎn),他們完全相同嗎?他們對(duì)待孔子的態(tài)度一樣嗎?這些人都是一些非同尋常的人,或者說(shuō)是那個(gè)時(shí)代出類拔萃的精英,他們也擔(dān)憂這個(gè)時(shí)代,對(duì)社會(huì)有深刻的理解,知道無(wú)法改變社會(huì),所以選擇避世。這些人不完全相同,他們對(duì)孔子贊美,尊重,勸說(shuō),譏諷,否定,批評(píng),不愿與之交流,理解、但道不同不相為謀??梢哉f(shuō)他們理解孔子,同情孔子,同時(shí)也為孔子“知其不可而為之”表達(dá)了深深的遺憾、惋惜。接輿:鳳兮!鳳兮!何德之衰!往者不可諫,來(lái)者猶可追。已而!已而!今之從政者殆而!接輿把孔子比作鳳,表達(dá)了自己的孔子的理解和肯定;又“何德之衰”“已而已而”,表達(dá)了對(duì)孔子做法的批評(píng)和遺憾,寫出了接輿對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的極端失望。長(zhǎng)沮、桀溺:滔滔者,天下皆是也,而誰(shuí)以易之?且而與其從辟人之士,豈若從避世之士哉?他們對(duì)社會(huì)形勢(shì)有精辟獨(dú)到的見(jiàn)解,同時(shí)委婉地勸告孔子放棄無(wú)謂的努力。丈人:四體不勤,五谷不分,孰為夫子?這句話表明了丈人對(duì)孔子不干實(shí)事,盡做那些無(wú)法做到的事而厭惡,同時(shí)也含蓄地勸戒孔子停止自己無(wú)謂的奔走。儀封人,晨門:孔子的知己。2.這幾則文字圍繞“知其不可而為之”編撰在一起,短文怎樣體現(xiàn)孔子“知其不可而為之”的勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢?qǐng)摘錄有關(guān)語(yǔ)句來(lái)回答。孔子下,欲與之言:孔子明知接輿不會(huì)與自己一道入世濟(jì)時(shí),但是他充滿幻想,多么希望得到接輿的理解和認(rèn)可?!摆叾僦?,不得與之言”,可以想象孔子在碰壁之后多么的無(wú)奈和孤獨(dú)!夫子憮然曰:“鳥獸不可與同群,吾非斯人之徒與而誰(shuí)與?天下有道,丘不與易也。”這句話寫出了孔子悲苦的內(nèi)心世界,也是孔子大智慧的集中表現(xiàn)。正是因?yàn)樘煜聼o(wú)道,所以我必須積極入世,以道易之,要團(tuán)結(jié)更多的人,爭(zhēng)取更多的人。孔子明白自己的形勢(shì),所以一個(gè)“憮然”寫盡了他內(nèi)心的蒼涼。使子路反見(jiàn)之:“荷蓧者”本身是一個(gè)懂得“禮”的人,他“止子路宿,殺雞為黍而食之,見(jiàn)其二子焉”,對(duì)于社會(huì)上這樣的賢人,孔子是十分尊重和景仰的,他使子路反見(jiàn)之,目的也想博得丈人的理解和支持,體現(xiàn)了“知其不可而為之”的精神。3.孔子與那些隱士有什么不同?這兩類人物都強(qiáng)烈不滿于混亂污濁的現(xiàn)實(shí)。但前者力圖改變它,并且不屈不撓,后者則選擇了避世,潔身自好。前者更重視對(duì)社會(huì)道義的承擔(dān),對(duì)自我的考慮較少,相比之下后者不重視對(duì)社會(huì)道義的承擔(dān)。4.列舉中國(guó)歷史上勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任的事例,相互交流。及時(shí)總結(jié),及時(shí)反思?!疚业睦Щ蟆克?、課后鞏固,夯實(shí)基礎(chǔ)【堂清訓(xùn)練】1.解釋下列各句中的“見(jiàn)”字。吾見(jiàn)相如必辱之看見(jiàn)項(xiàng)伯即入見(jiàn)沛公會(huì)見(jiàn)亮見(jiàn)權(quán)于柴桑拜見(jiàn)陽(yáng)貨欲見(jiàn)孔子使往見(jiàn)秦王坐章臺(tái)見(jiàn)相如接見(jiàn)子墨子曰:胡不見(jiàn)我于王?《墨子》推薦,介紹,可以引申為引見(jiàn)。北邀當(dāng)國(guó)者相見(jiàn)會(huì)晤汝真女子之見(jiàn)見(jiàn)識(shí),見(jiàn)解圖窮而匕首見(jiàn)出現(xiàn)2.解釋下列各句中的“是”字。覺(jué)今是而昨非對(duì),正確是己而非人,俗之同病認(rèn)為正確,肯定滔滔者天下皆是也這樣是魯孔丘之徒與判斷詞是知津矣這個(gè)3.拓展閱讀孔子疑顏回孔子窮乎陳、蔡之間,藜羹不斟,七日不嘗粒,晝寢。顏回索米,得而爨之,幾熟??鬃油?jiàn)顏回攫取其甑中而食之。選間,食熟,謁孔子而進(jìn)食??鬃友馂椴灰?jiàn)之??鬃悠鹪唬骸敖裾邏?mèng)見(jiàn)先君,食潔而后饋?!鳖伝貙?duì)曰:“不可。向者煤炱入甑中,棄食不詳,回攫而飯之。”孔子曰:“所信者目也,而目猶不可信;所恃者心也,而心猶不足恃。弟子記之,知人固不易矣?!保ā秴问洗呵?審分覽?任數(shù)》)譯文:孔子在陳國(guó)和蔡國(guó)之間的地方(缺糧)受困,飯菜全無(wú),七天沒(méi)吃上米飯了。白天睡在那,顏回取討米,討回來(lái)后煮飯,快要熟了。孔子看見(jiàn)顏回用手抓鍋里的飯吃。一會(huì),飯熟了,顏回請(qǐng)孔子吃飯,孔子假裝沒(méi)看見(jiàn)(顏回抓飯吃的事情)??鬃悠饋?lái)的時(shí)候說(shuō):“剛剛夢(mèng)見(jiàn)我的先人,我自己先吃干凈的飯然后才給他們吃?!鳖伝鼗卮鸬溃骸安皇悄菢拥?,剛剛碳灰飄進(jìn)了鍋里(弄臟了米飯),丟掉又不好,就抓來(lái)吃了?!笨鬃訃@息道:“(按說(shuō))應(yīng)該相信看見(jiàn)的,但是并不一

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