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文檔簡介

第6章遺傳的分子根底第3講基因的表達知識點素養(yǎng)及突破策略1.遺傳信息的轉錄和翻譯Ⅱ2.基因與性狀的關系Ⅱ生命觀念結合DNA雙螺旋結構模型理解DNA轉錄、翻譯等過程,從分子水平說明生命的延續(xù)性。科學思維通過中心法那么和遺傳信息傳遞的一些數(shù)量關系,提高分析和計算的能力。社會責任結合具體事例分析運用基因表達相關理論解釋基因表達異常情況,形成關注人體健康的理念。一、遺傳信息的轉錄和翻譯1.RNA的組成、結構與類型〔1〕RNA與DNA的區(qū)別①分布情況:DNA主要存在于細胞核中,RNA主要存在于細胞質(zhì)中。②分子鏈數(shù):DNA多為雙鏈,RNA多為單鏈。③堿基種類:DNA中有T〔胸腺嘧啶〕無U〔尿嘧啶〕,RNA中有U〔尿嘧啶〕無T〔胸腺嘧啶〕。④染色情況:甲基綠-吡羅紅混合染色劑可將DNA染成綠色,將RNA染成紅色。〔2〕根本單位:核糖核苷酸,由1分子核糖、1分子磷酸和1分子磷酸構成。〔3〕種類及功能:①信使RNA〔MRNA〕:蛋白質(zhì)合成的模板;②轉運RNA〔TRNA〕:識別并轉運氨基酸;③核糖體RNA〔RRNA〕:核糖體的組成局部。2.轉錄的過程〔1〕解旋:DNA雙鏈解開,暴露堿基?!?〕配對:原那么――堿基互補配對原那么;模板――解開的DNA雙鏈中的一條鏈;原料――游離的核糖核苷酸。〔3〕連接:酶――RNA聚合酶;結果――形成一個RNA?!?〕釋放:合成的RNA從DNA上釋放,DNA雙鏈恢復成雙螺旋結構。3.翻譯的過程〔1〕起始:核糖體與MRNA結合,TRNA上的反密碼子識別起始密碼子并配對?!?〕運輸:TRNA識別MRNA上的密碼子,并將攜帶的氨基酸置于特定位置。〔3〕延伸:核糖體沿MRNA移動,讀取下一個密碼子,由對應TRNA運輸相應的氨基酸回到延伸中的肽鏈上〔一個MRNA可以結合多個核糖體〕。〔4〕停止:當核糖體到達MRNA上的終止密碼子時,合成停止?!?〕脫離:肽鏈合成后從核糖體與MRNA的復合物上脫離。4.轉錄和翻譯的比擬工程轉錄翻譯場所真核細胞主要是細胞核核糖體條件模板:DNA的一條鏈原料:4種核糖核苷酸能量:ATP酶:RNA聚合酶等模板:MRNA原料:20種氨基酸能量:ATP酶:多種酶搬運工具:TRNA原那么堿基互補配對原那么〔A-U、T-A、C-G、G-C〕堿基互補配對原那么〔A-U、U-A、C-G、G-C〕產(chǎn)物MRNA、TRNA、RRNA多肽鏈或蛋白質(zhì)二、中心法那么及基因與性狀的關系1.中心法那么及其開展①DNA的復制;②轉錄;③翻譯;④RNA的復制;⑤逆轉錄。2.基因?qū)π誀羁刂频姆绞健矊嵗?.以下與蛋白質(zhì)、核酸相關的表達,錯誤的選項是 ()A.一個核糖體上可以同時合成多條多肽鏈B.一個蛋白質(zhì)分子可以含有多個金屬離子C.一個MRNA分子上可以結合多個核糖體D.一個DNA分子可以轉錄產(chǎn)生多個RNA分子【解析】一個核糖體上不能同時合成多條多肽鏈,轉錄一次只能合成一條多肽鏈,A項錯誤;一個蛋白質(zhì)分子可以含有多個金屬離子,如一個血紅蛋白結合了4個亞鐵離子,B項正確;一個MRNA分子上可以結合多個核糖體,同時合成多條肽鏈,C項正確;一個DNA分子含有多個基因,每個基因都可以屢次轉錄,所以可以轉錄產(chǎn)生多個RNA分子,D項正確。【答案】A2.用體外實驗的方法可合成多肽鏈。苯丙氨酸的密碼子是UUU,假設要在體外合成同位素標記的多肽鏈,所需的材料組合是〔〕①同位素標記的TRNA②蛋白質(zhì)合成所需的酶③同位素標記的苯丙氨酸④人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸⑤除去了DNA和MRNA的細胞裂解液A.①②④B.②③④C.③④⑤D.①③⑤【解析】此題考查基因表達的條件。用體外實驗的方法合成多肽鏈,應該提供蛋白質(zhì)合成的各種條件,如果在體外合成同位素標記的多肽鏈,就應該以同位素標記的苯丙氨酸為原料,以人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸為模板,還需要TRNA、酶等條件,這些可以由除去了DNA和MRNA的細胞裂解液提供,所以所需的材料組合是③④⑤?!敬鸢浮緾3.胰島素合成的起始密碼子與甲硫氨酸密碼子都是AUG,但胰島素第一位氨基酸卻不是甲硫氨酸,這是分子加工修飾的結果。以下有關胰島素合成的表達正確的選項是()A.胰島素合成過程中作為模板的只有DNAB.胰島素的形成過程中既有肽鍵的形成也有肽鍵的水解C.胰島素的氨基酸序列是由胰島素基因的堿基序列直接決定的D.胰島素合成過程的催化需要有DNA聚合酶和RNA聚合酶的參與【解析】胰島素的合成包括轉錄和翻譯兩個步驟,其中轉錄的模板是DNA的一條鏈,翻譯的模板是MRNA;胰島素的形成過程中既有肽鍵的形成(氨基酸脫水縮合形成肽鍵)也有肽鍵的水解(修飾過程中會發(fā)生肽鍵的水解);胰島素的氨基酸序列是由MRNA的堿基序列直接決定的;DNA聚合酶促進DNA的復制過程,胰島素合成過程中不需要該酶的參與。【答案】B4.以下有關基因型、性狀和環(huán)境的表達,錯誤的選項是〔〕A.兩個個體的身高不相同,二者的基因型可能相同,也可能不相同B.某植物的綠色幼苗在黑暗中變成黃色,這種變化是由環(huán)境造成的C.O型血夫婦的子代都是O型血,說明該性狀是由遺傳因素決定的D.高莖豌豆的子代出現(xiàn)高莖和矮莖,說明該相對性狀是由環(huán)境決定的【解析】個體的身高受遺傳和營養(yǎng)條件等因素的影響,兩個個體的身高不相同,二者的基因型可能相同,也可能不相同,A項正確;某植物的綠色幼苗在黑暗中變成黃色,這是由于缺乏光照,葉綠素不能形成,這種變化是由環(huán)境造成的,B項正確;O型血夫婦的子代都是O型血,說明該性狀是由遺傳因素決定的,C項正確;高莖豌豆的子代出現(xiàn)高莖和矮莖,是由于等位基因的別離導致性狀別離,而不是由環(huán)境決定的,D項錯誤。【答案】D5.如下圖的中心法那么揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞與表達的過程,以下相關表達正確的選項是 ()A.健康的人體細胞中,不會發(fā)生⑤過程,①②③④均可發(fā)生B.在真核細胞中,①和②兩個過程發(fā)生的主要場所是細胞核和細胞質(zhì)C.能特異性識別MRNA上密碼子的分子是TRNA,TRNA所攜帶的分子是氨基酸D.①過程只發(fā)生在真核細胞分裂的間期【解析】人體細胞中,正常情況下不會發(fā)生⑤(RNA復制)、④(逆轉錄)過程,假設人體細胞被RNA病毒侵染,可以在被侵染的細胞內(nèi)發(fā)生⑤④過程,A錯誤;在真核細胞中,①(DNA復制)和②(轉錄)過程都主要發(fā)生在細胞核中,此外這兩個過程在線粒體和葉綠體中也能進行,B錯誤;翻譯過程以MRNA為模板,以TRNA為運載氨基酸的工具合成蛋白質(zhì),TRNA一端的反密碼子與MRNA上的密碼子進行堿基互補配對,另一端攜帶氨基酸分子,C正確;①過程可發(fā)生在真核細胞分裂的間期,也可發(fā)生在原核細胞的二分裂過程中,D錯誤。【答案】C1.轉錄、翻譯過程中的四個易錯點〔1〕轉錄的產(chǎn)物不只是MRNA,還有TRNA、RRNA,但只有MRNA攜帶遺傳信息,3種RNA都參與翻譯過程,只是作用不同。〔2〕翻譯過程中MRNA并不移動,而是核糖體沿著MRNA移動,進而讀取下一個密碼子?!?〕轉錄和翻譯過程中的堿基配對不是A-T,而是A-U。〔4〕并不是所有的密碼子都決定氨基酸,其中終止密碼子不決定氨基酸。2.“二看法〞判斷遺傳信息的傳遞過程〔1〕“一看〞模板①如果模板是DNA,該生理過程可能是DNA復制或轉錄。②如果模板是RNA,該生理過程可能是RNA復制、RNA逆轉錄或翻譯。〔2〕“二看〞原料①如果原料為脫氧核苷酸,產(chǎn)物一定是DNA,該生理過程可能是DNA復制或逆轉錄。②如果原料為核糖核苷酸,產(chǎn)物一定是RNA,該生理過程可能是轉錄或RNA復制。③如果原料為氨基酸,產(chǎn)物一定是蛋白質(zhì)〔或多肽〕,該生理過程是翻譯。3.理順基因表達中的相關數(shù)量關系DNA堿基數(shù)∶MRNA堿基數(shù)∶氨基酸數(shù)=6∶3∶1。4.關注計算中“最多〞和“最少〞問題〔1〕MRNA上堿基數(shù)目與蛋白質(zhì)中氨基酸的數(shù)目關系:翻譯時,MRNA上的終止密碼子不決定氨基酸,因此準確地說,MRNA上堿基數(shù)目是蛋白質(zhì)中氨基酸數(shù)目的3倍還要多一些。〔2〕DNA上的堿基數(shù)目與蛋白質(zhì)中的氨基酸的數(shù)目關系:基因或DNA上的堿基數(shù)目比對應的蛋白質(zhì)中氨基酸數(shù)目的6倍多。〔3〕不能忽略“最多〞或“最少〞等字:如MRNA上有N個堿基,轉錄產(chǎn)生它的基因中至少有2N個堿基,該MRNA指導合成的蛋白質(zhì)中最多有N/3個氨基酸。拓展一:轉錄、翻譯過程中的易混分析(1)轉錄的產(chǎn)物不只是MRNA,還有TRNA、RRNA,但只有MRNA攜帶遺傳信息,3種RNA都參與翻譯過程,只是作用不同。(2)翻譯過程中MRNA并不移動,而是核糖體沿著MRNA移動,進而讀取下一個密碼子。(3)轉錄和翻譯過程中的堿基配對不是A-T,而是A-U。(4)解答蛋白質(zhì)合成的相關計算問題時,應看清是DNA上的堿基“對〞數(shù)還是“個〞數(shù),是MRNA上“密碼子〞的個數(shù)還是“堿基〞個數(shù),是合成蛋白質(zhì)所需“氨基酸〞的個數(shù)還是“種類數(shù)〞。(5)并不是所有的密碼子都決定氨基酸,其中終止密碼子不決定氨基酸。拓展二:高考還會這樣考(1)生物的性狀是基因和環(huán)境共同作用的結果。(2)葉綠素的合成受基因控制嗎?如果受基因控制,又是怎樣控制的呢?提示:受基因控制。葉綠素的合成需要蛋白酶的參與,基因是通過控制酶的合成來控制葉綠素的合成的。1.關于復制、轉錄和逆轉錄的表達,以下說法錯誤的選項是()A.逆轉錄和DNA復制的產(chǎn)物都是DNAB.轉錄需要RNA聚合酶,逆轉錄需要逆轉錄酶C.轉錄和逆轉錄所需要的反響物都是核糖核苷酸D.細胞核中的DNA復制和轉錄都以DNA為模板【解析】逆轉錄所需要的反響物是脫氧核苷酸?!敬鸢浮緾2.以下關于生物體內(nèi)基因表達的表達,正確的選項是()A.每種氨基酸都至少有兩種相應的密碼子B.HIV的遺傳物質(zhì)可以作為合成DNA的模板C.真核生物基因表達的過程即是蛋白質(zhì)合成的過程D.一個基因的兩條DNA鏈可轉錄出兩條相同的RNA【解析】除了甲硫氨酸和色氨酸外,每一個氨基酸都至少有兩個相應的密碼子,A錯誤;HIV的遺傳物質(zhì)為RNA,可以作為合成DNA的模板,B正確;TRNA和RRNA的合成過程也是基因表達,只包括轉錄過程。蛋白質(zhì)合成的過程包括轉錄和翻譯,C錯誤;轉錄是以DNA的一條鏈作為模板,D錯誤。【答案】B3.甲、乙圖表示真核細胞內(nèi)兩種物質(zhì)的合成過程,以下表達正確的選項是()A.甲、乙所示過程通過半保存方式進行,合成的產(chǎn)物是雙鏈核酸分子B.甲所示過程在細胞核內(nèi)進行,乙在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行C.DNA分子解旋時,甲所示過程不需要解旋酶,乙需要解旋酶D.一個細胞周期中,甲所示過程在每個起點只起始一次,乙可起始屢次【解析】甲過程表示多起點的DNA的半保存復制,合成的產(chǎn)物是雙鏈DNA分子,該過程主要發(fā)生在細胞核內(nèi),在一個細胞周期中,DNA只復制一次;乙過程為轉錄,合成的產(chǎn)物為單鏈RNA分子,該過程主要發(fā)生在細胞核內(nèi),在一個細胞周期中,乙可起始屢次;DNA復制和轉錄均需解旋,甲過程利用解旋酶,乙過程利用RNA聚合酶解旋?!敬鸢浮緿4.如圖為人體對性狀控制過程示意圖,據(jù)圖分析可得出 ()A.過程①②都主要在細胞核中進行B.食物中缺乏酪氨酸會使皮膚變白C.M1和M2不可能同時出現(xiàn)在同一個細胞中D.老年人細胞中不含有酪氨酸酶【解析】選C。圖中①表示轉錄,②表示翻譯,翻譯在細胞質(zhì)中的核糖體上進行。酪氨酸為非必需氨基酸,可在人體內(nèi)合成。血紅蛋白在紅細胞中表達,酪氨酸酶合成發(fā)生在皮膚細胞中。老年人頭發(fā)變白的原因是酪氨酸酶活性降低,而不是不含酪氨酸酶。【答案】C5.酪氨酸酶存在于正常人的皮膚和毛囊等處的細胞中,它能促使酪氨酸轉變?yōu)楹谏亍<僭O編碼此酶的基因發(fā)生了突變將導致白化病,這種現(xiàn)象說明()A.人體的神經(jīng)細胞中含有控制酪氨酸酶合成的基因B.白化病實例說明基因通過控制蛋白質(zhì)的結構直接控制生物的性狀C.酪氨酸是基因的表達產(chǎn)物D.老年人頭發(fā)變白是由于控制酪氨酸酶合成的基因異常引起的【解析】人體所有細胞都是由同一個受精卵發(fā)育而來的,都含有該生物全部的基因,因此人體的神經(jīng)細胞中含有控制酪氨酸酶合成的基因,A項正確。白化病形成的根本原因是控制酪氨酸酶合成的基因發(fā)生了基因突變,這是“基因通過控制酶來影響代謝,進而間接控制生物體的性狀〞的實例,B項錯誤。酪氨酸是一種氨基酸,不是蛋白質(zhì),不是基因表達的產(chǎn)物;基因表達的產(chǎn)物是蛋白質(zhì),C項錯誤。老年人頭發(fā)變白的原因是酪氨酸酶活性降低,黑色素合成減少,D項錯誤?!敬鸢浮緼6.MIRNA是真核細胞中一類不編碼蛋白質(zhì)的短序列RNA,其主要功能是調(diào)控其他基因的表達,在細胞分化、凋亡、個體發(fā)育和疾病發(fā)生等方面起著重要作用。研究發(fā)現(xiàn),BCL2是一個抗凋亡基因,其編碼的蛋白質(zhì)有抑制細胞凋亡的作用。該基因的表達受MIR-15A基因控制合成的MIRNA調(diào)控,如下圖。請分析答復:(1)A過程是________,需要____________的催化。(2)B過程中能與①發(fā)生堿基互補配對的是______________,物質(zhì)②是指_______________。(3)據(jù)圖分析可知,MIRNA調(diào)控BCL2基因表達的機理是_______________________。(4)假設MIR-15A基因缺失,那么細胞發(fā)生癌變的可能性________(填“上升〞“不變〞或“下降〞),理由是_________________________________________?!窘馕觥?1)A過程是轉錄,需要RNA聚合酶的催化。(2)B過程表示翻譯,①MRNA與TRNA(或反密碼子)發(fā)生堿基互補配對;物質(zhì)②表示翻譯形成的多肽(或多肽鏈)。(3)據(jù)圖分析可知,MIRNA調(diào)控BCL2基因表達的機理是MIRNA能與BCL2基因轉錄生成的MRNA發(fā)生堿基互補配對,形成雙鏈,阻斷翻譯過程。(4)假設MIR-15A基因缺失,那么細胞發(fā)生癌變的可能性上升,理由是MIR-15A基因缺失,無法合成MIRNA,無法調(diào)控BCL2基因的表達,使BCL2基因表達產(chǎn)物增加,抑制細胞凋亡,細胞癌變的可能性增加。【答案】(1)轉錄RNA聚合酶(2)TRNA(或反密碼子)多肽(或多肽鏈)(3)MIRNA能與BCL2基因轉錄生成的MRNA發(fā)生堿基互補配對,形成雙鏈,阻斷翻譯過程(4)上升MIR-15A基因缺失,無法合成MIRNA,無法調(diào)控BCL2基因的表達,使BCL2基因表達產(chǎn)物增加,抑制細胞凋亡,細胞癌變的可能性增加1.以下關于真核細胞中轉錄的表達,正確的選項是〔〕A.轉錄產(chǎn)生的MRNA堿基序列與非模板鏈相同B.細胞內(nèi)所有的RNA都在細胞核內(nèi)合成C.轉錄時RNA聚合酶能識別DNA中特定堿基序列D.一個DNA分子只能轉錄產(chǎn)生一種RNA分子【解析】轉錄產(chǎn)生的MRNA與模板鏈是堿基互補的,但并不代表與非模板鏈的堿基順序相同,因為所含有的堿基不同,DNA中特有堿基T,RNA中相應的位置換成了U,A錯誤;真核細胞中由于線粒體和葉綠體是半自主性的細胞器,所以也可以發(fā)生轉錄,B錯誤;轉錄時需要RNA聚合酶識別基因中的轉錄開始序列,即啟動子才會開始轉錄,C正確;一個DNA分子中含有許多個基因,可以轉錄出多種RNA分子,D錯誤;應選C。【答案】C2.以下關于DNA和RNA的表達,正確的選項是()A.原核細胞內(nèi)DNA的合成都需要DNA片段作為引物B.真核細胞內(nèi)DNA和RNA的合成都在細胞核內(nèi)完成C.肺炎鏈球菌轉化實驗證實了細胞內(nèi)的DNA和RNA都是遺傳物質(zhì)D.原核細胞和真核細胞中基因表達出蛋白質(zhì)都需要DNA和RNA的參與【解析】原核細胞內(nèi)DNA的合成需要RNA片段作為引物,A錯誤;真核細胞的線粒體DNA和葉綠體DNA的合成不在細胞核內(nèi)完成,B錯誤;肺炎鏈球菌轉化實驗證實了DNA是遺傳物質(zhì),C錯誤;基因表達出蛋白質(zhì)是遺傳信息轉錄、翻譯(DNA→RNA→蛋白質(zhì))的過程,需要DNA和RNA的參與,D正確?!敬鸢浮緿3.物質(zhì)A是一種來自毒蘑菇的真菌霉素,能抑制真核細胞RNA聚合酶Ⅱ、Ⅲ參與的轉錄過程,但RNA聚合酶Ⅰ以及線粒體葉綠體和原核生物的RNA聚合酶對其均不敏感。下表為真核生物三種RNA聚合酶〔化學本質(zhì)均為蛋白質(zhì)〕的分布、功能及特點,相關分析合理的是〔〕酶細胞內(nèi)定位參與轉錄的產(chǎn)物對物質(zhì)ɑ的敏感程度RNA聚合酶Ⅰ核仁RRNA不敏感RNA聚合酶Ⅱ核基質(zhì)HNRNA敏感RNA聚合酶Ⅲ核基質(zhì)TRNA對ɑ的敏感程度存在物種特異性注:局部HNRNA是MRNA的前體,核基質(zhì)是細胞核中除染色質(zhì)與核仁以外的成分。A.三種酶的識別位點均位于DNA分子上,三者發(fā)揮作用時都能為反響提供能量B.翻譯過程和三種酶直接參與的轉錄過程中發(fā)生的堿基互補配對方式完全相同C.使用物質(zhì)ɑ會導致肺炎鏈球菌細胞內(nèi)核糖體數(shù)量明顯減少而影響其生命活動D.RNA聚合酶I的活性減弱會影響真核細胞內(nèi)RNA聚合酶I、II的合成【解析】酶只能降低反響所需的活化能,不能為反響提供能量,A錯誤;轉錄過程中發(fā)生T-A,A-U,C-G和G-C的堿基配對方式,翻譯過程中發(fā)生A-U,U-A,C-G和G-C的堿基配對方式,B錯誤;原核生物的RNA聚合酶對物質(zhì)ɑ不敏感,故物質(zhì)ɑ不會導致肺炎鏈球菌細胞內(nèi)核糖體數(shù)量明顯減少,C錯誤;RNA聚合酶I參與RRNA的形成,故其活性減弱會影響真核細胞內(nèi)RNA聚合酶I、II的合成,D正確。應選D?!敬鸢浮緿4.放線菌素D是鏈霉菌產(chǎn)生的一種多肽類抗生素,它能插入到雙鏈DNA中,阻礙RNA聚合酶沿DNA分子前進,但對DNA的復制沒有影響。放線菌素D進入細胞后將直接影響()A.核糖體沿著信使RNA向前移動B.信使RNA與TRNA的堿基配對C.遺傳信息從DNA流向信使RNAD.以信使RNA為模板合成多肽鏈【解析】由題干可知,放線菌素D能插入到雙鏈DNA中,阻礙RNA聚合酶沿DNA分子前進,但對DNA的復制沒有影響。RNA聚合酶是轉錄所需的酶,故放線菌素D進入細胞后將直接影響的是轉錄過程,即影響的是遺傳信息從DNA流向信使RNA。【答案】C5.以下圖為中心法那么示意圖,相關表達正確的選項是〔〕A.①②③發(fā)生在細胞核和核糖體中B.①④的堿基配對方式完全相同C.細胞中的TRNA通過④過程復制D.⑤在逆轉錄酶的催化作用下完成【解析】分析題圖:圖示為中心法那么示意圖,其中①為DNA的復制,②為轉錄,③為翻譯,④為RNA的復制,⑤為逆轉錄,其中逆轉錄和RNA分子的復制過程只發(fā)生在被某些RNA病毒侵染的細胞中。據(jù)此答題。①為DNA復制,②為轉錄,①②主要發(fā)生在細胞核中,③為翻譯,發(fā)生在細胞質(zhì)的核糖體上,A錯誤;①為DNA復制,堿基配對方式為A-T、G-C;④為RNA復制,堿基配對方式為A-U、G-C,B錯誤;細胞中的TRNA通過②過程轉錄形成,C錯誤;⑤為逆轉錄過程,在逆轉錄酶的催化作用下完成,D正確。應選D?!敬鸢浮緿6.以下關于大腸桿菌細胞中基因表達過程的表達中,正確的選項是〔〕A.在轉錄和翻譯過程中,出現(xiàn)2種完全不同的堿基互補配對形式B.一種TRNA可以轉運多種氨基酸C.TRNA上的堿基序列是由MRNA決定的D.多肽鏈合成時,一個MRNA上有假設干個核糖體同時工作【解析】轉錄過程種出現(xiàn)DNA上的堿基與RNA的堿基互補配對,翻譯過程MRNA上的堿基與TRNA的堿基互補配對,兩種配對過程不完全相同,A錯誤;一種TRNA只能轉運一種氨基酸,B錯誤;MRNA上的密碼子決定了氨基酸的序列,并不能決定TRNA上的堿基序列,C錯誤;一條MRNA上可串聯(lián)多個核糖體同時進行工作,因為翻譯的模板相同,最終得到多條相同的肽鏈,D正確。應選D?!敬鸢浮緿7.如圖為某生物某基因的表達圖解。其中①處為RNA聚合酶,②處為核糖體。以下相關表達正確的選項是〔〕①轉錄的產(chǎn)物RNA不需要經(jīng)過加工就可以直接作為翻譯的模板②轉錄出的RNA鏈的嘌呤所占比例與對應基因中嘌呤所占比例相等③該基因的多個部位可以同時啟動轉錄和翻譯過程,從而提高表達效率④RNA聚合酶可解開DNA的雙螺旋結構,轉錄過程中不需解旋酶的參與A.①④B.③④C.②③D.①②【解析】①由圖可知,轉錄還未完成翻譯就已開始,①正確;②DNA雙鏈中嘌呤和嘧啶相等,各占50%,但轉錄是以DNA的一條鏈為模板進行的,故轉錄出的RNA鏈中嘌呤比例不一定等于50%,②錯誤;③該基因只能從特定部位〔啟動子〕啟動轉錄過程,③錯誤;④轉錄過程的解旋不需解旋酶的參與,RNA聚合酶可解開DNA的雙螺旋結構,④正確。A正確,BCD錯誤。應選A。【答案】A8.稻瘟病是水稻生產(chǎn)上的消滅性病害。研究發(fā)現(xiàn),水稻體內(nèi)的PSBS蛋白能激活葉綠體內(nèi)專門的抗病基因,使水稻免于患稻瘟病。以下相關表達錯誤的選項是〔〕A.水稻細胞合成PSBS蛋白的過程中,有RNA聚合酶等多種酶的參與B.PSBS蛋白的生物活性與其空間結構有關,溫度過高會導致PSBS蛋白失活C.PSBS蛋白在水稻的葉表皮細胞中合成,根尖細胞中一般無PSBS蛋白基因D.葉綠體內(nèi)的抗病基因復制過程中,會出現(xiàn)DNA-蛋白質(zhì)復合物【解析】水稻細胞合成PSBS蛋白的過程中需要進行基因的轉錄和翻譯,會有解旋酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶等多種酶的參與,A正確;蛋白質(zhì)的生物活性與其空間結構有關,溫度過高會破壞蛋白質(zhì)的空間結構,導致PSBS蛋白失活,B正確;PSBS蛋白為基因選擇性表達的結果,根尖細胞中也有PSBS蛋白基因,C錯誤;基因復制過程中,DNA會與解旋酶、DNA聚合酶結合,會出現(xiàn)DNA-蛋白質(zhì)復合物,D正確。應選C?!敬鸢浮緾9.基因在表達過程中如有異常MRNA會被細胞分解,如圖是S基因的表達過程,那么以下有關表達正確的選項是〔〕A.異常MRNA的出現(xiàn)是基因突變的結果B.圖中所示的①為轉錄,②為翻譯過程C.圖中②過程使用的酶是反轉錄酶D.S基因中存在不能翻譯成多肽鏈的片段【解析】由圖可以直接看出異常MRNA出現(xiàn)是對前體RNA剪切出現(xiàn)異常造成的,不是基因突變的結果,A錯誤;圖示②為對前體RNA剪切的過程,不需要反轉錄酶,BC錯誤;S基因轉錄形成的RNA前體需經(jīng)過剪切才能指導蛋白質(zhì)合成,說明S基因中存在不能翻譯多肽的序列,D正確。【答案】D10.科學家把等量的小白鼠敗血癥病毒(一種RNA病毒)顆粒參加到甲、乙兩支試管中,其中甲試管中含有帶放射性標記的脫氧核糖核苷三磷酸緩沖溶液,乙試管中含有帶放射性標記的核糖核苷三磷酸緩沖溶液。一段時間后,甲試管中能檢測到含有放射性的核酸,乙試管中不能檢測到含有放射性的核酸。以下表達錯誤的選項是〔〕A.甲試管中不能檢測到子代病毒B.乙試管中無放射性核酸的合成是因為缺少能量C.該病毒顆粒中含有與DNA合成有關的酶D.參加RNA酶,甲試管中放射性核酸會明顯減少【解析】甲試管中沒有轉錄合成RNA和翻譯合成蛋白質(zhì)的條件,因此不能檢測到子代病毒,A正確;該病毒為逆轉錄病毒,乙試管中無放射性核酸是因為缺少原料,B錯誤;甲試管中有DNA產(chǎn)生,所以該病毒顆粒含有與DNA合成有關的酶(逆轉錄酶),C正確;參加RNA酶,病毒模板減少,故甲試管中放射性核酸明顯減少,D正確。應選B?!敬鸢浮緽11.生物的有些性狀受單基因控制,有些性狀受多基因控制。答復以下問題:(1)假設某作物的A性狀(如小麥的有芒/無芒)受單基因控制,B性狀(如小麥的產(chǎn)量)受多基因控制,那么__________性狀更容易受到環(huán)境的影響。(2)假設要通過實驗探究B性狀的表現(xiàn)與環(huán)境的關系,那么該實驗的自變量應該是________,在設置自變量時,應該注意的事項有____________________________________________________________________________________________(答出兩點即可)。(3)根據(jù)上述兩類性狀的遺傳特點,對于人類白化病的控制來說,一般應設法降低人群中________________;對于哮喘病的預防來說,一般可從改善其所處的________入手。【解析】多基因控制的性狀由于每對基因都受環(huán)境影響,因此受環(huán)境影響比擬大。探究性狀與環(huán)境的關系的實驗探究中,不同的實驗組之間應有明顯的差異,同一實驗組中環(huán)境要相同。白化病是單基因遺傳病。哮喘病是多基因遺傳病?!敬鸢浮?1)B(2)環(huán)境不同組間環(huán)境有足夠的差異;同一組內(nèi)的環(huán)境盡量保持一致(3)致病基因的基因頻率環(huán)境12.基因敲除是一種基因工程操作技術,該技術針對某個序列但功能未知的基因,改變其結構,使其功能喪失,進而推測出該基因的生物學功能?!?〕將基因敲除雜合子小鼠雌雄互交,剪取子代小鼠尾尖,提取得到鼠尾組織基因組DNA,使用特定的引物,采用_________方法進行擴增并電泳,得到如圖結果。圖中WT所對應的是野生型小鼠,KO和HET對應的分別是_________。對所有子代鼠的電泳結果進行統(tǒng)計,WT、HET、KO的數(shù)量比例約為1∶2∶1,說明該基因的遺傳符合_________定律。〔2〕敲除基因的純合子往往生活力和繁殖力低,甚至會在胚胎期死亡,阻礙了對該基因在成年動物體內(nèi)功能的研究。需要重新設計實驗程序,使基因的敲除發(fā)生在成年動物特定組織和特定時間內(nèi)。①在腎臟集合管細胞中,AQP2啟動子特異性地與_________結合,開始轉錄并產(chǎn)生水通道蛋白,這被稱為基因的_________。②研究人員找到了一段被稱為LOXP位點的DNA序列

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