川教版（2019）七年級(jí)上冊(cè) 信息技術(shù) 3.2 在python中用turtle模塊畫(huà)圖- 畫(huà)正方形 教案

川教版（2019）七年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)3.2在python中用turtle模塊畫(huà)圖——畫(huà)正方形教案一、教材分析

本節(jié)課是川教版（2019）七年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)第三章第二節(jié)的內(nèi)容，主要介紹了在Python中使用turtle模塊進(jìn)行繪圖，重點(diǎn)是畫(huà)正方形。本節(jié)課的內(nèi)容與學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活密切相關(guān)，能夠讓學(xué)生通過(guò)編程實(shí)踐，提高自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握使用Python和turtle模塊進(jìn)行基本繪圖的方法，并能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)畫(huà)出正方形。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析

本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)分析主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：

1.培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)：通過(guò)學(xué)習(xí)Python編程和turtle模塊的使用，學(xué)生能夠掌握基本的繪圖技能，提高自己的信息技術(shù)素養(yǎng)。

2.培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力：編程是一種邏輯思維的過(guò)程，通過(guò)學(xué)習(xí)Python編程，學(xué)生能夠培養(yǎng)自己的邏輯思維能力，提高解決問(wèn)題的能力。

3.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力：通過(guò)編程實(shí)踐，學(xué)生能夠發(fā)揮自己的想象力，創(chuàng)造出各種各樣的圖形，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。

4.培養(yǎng)學(xué)生的合作能力：在課堂上，學(xué)生可以互相合作，共同完成編程任務(wù)，培養(yǎng)自己的合作能力。

5.培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力：本節(jié)課的學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生需要自主學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，解決問(wèn)題，培養(yǎng)自己的自主學(xué)習(xí)能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)

1.教學(xué)重點(diǎn)

本節(jié)課的核心內(nèi)容是使用Python的turtle模塊進(jìn)行繪圖，重點(diǎn)是畫(huà)正方形。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生需要掌握以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：

（1）了解Python編程的基礎(chǔ)知識(shí)，包括變量、數(shù)據(jù)類(lèi)型、運(yùn)算符等。

（2）掌握turtle模塊的基本使用方法，包括畫(huà)筆的移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)、繪制直線等。

（3）學(xué)會(huì)使用循環(huán)語(yǔ)句，實(shí)現(xiàn)正方形的繪制。

（4）理解正方形的基本概念，能夠通過(guò)編程實(shí)現(xiàn)正方形的繪制。

2.教學(xué)難點(diǎn)

本節(jié)課的難點(diǎn)在于如何讓學(xué)生理解和掌握Python編程和turtle模塊的使用，以及如何讓學(xué)生通過(guò)編程實(shí)現(xiàn)正方形的繪制。具體來(lái)說(shuō)，難點(diǎn)包括以下幾個(gè)方面：

（1）Python編程的語(yǔ)法和概念：對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，Python編程的語(yǔ)法和概念可能比較復(fù)雜，需要通過(guò)實(shí)例和練習(xí)來(lái)幫助學(xué)生理解和掌握。

（2）turtle模塊的使用：turtle模塊是Python中用于繪制圖形的模塊，需要學(xué)生掌握畫(huà)筆的移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)、繪制直線等基本操作。

（3）循環(huán)語(yǔ)句的使用：循環(huán)語(yǔ)句是編程中常用的語(yǔ)句，用于實(shí)現(xiàn)重復(fù)操作。學(xué)生需要理解循環(huán)語(yǔ)句的基本概念和用法，能夠通過(guò)循環(huán)語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)正方形的繪制。

（4）正方形的基本概念：正方形是幾何圖形中的一種，學(xué)生需要理解正方形的基本概念，包括正方形的邊長(zhǎng)、對(duì)角線等，能夠通過(guò)編程實(shí)現(xiàn)正方形的繪制。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備

1.教材：確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的教材或?qū)W習(xí)資料。本節(jié)課使用的教材是川教版（2019）七年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)，學(xué)生需要提前預(yù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，了解Python編程和turtle模塊的基本知識(shí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源。為了幫助學(xué)生更好地理解Python編程和turtle模塊的使用，可以準(zhǔn)備一些圖片和圖表，展示turtle模塊的基本操作和正方形的繪制過(guò)程。同時(shí)，可以準(zhǔn)備一些視頻，介紹Python編程的基礎(chǔ)知識(shí)和turtle模塊的用法，讓學(xué)生在課前了解相關(guān)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)效率。

3.實(shí)驗(yàn)器材：如果涉及實(shí)驗(yàn)，確保實(shí)驗(yàn)器材的完整性和安全性。本節(jié)課需要使用計(jì)算機(jī)和Python編程環(huán)境進(jìn)行實(shí)踐操作，需要確保計(jì)算機(jī)的性能和網(wǎng)絡(luò)連接穩(wěn)定。同時(shí)，需要準(zhǔn)備Python編程軟件和turtle模塊的安裝包，確保實(shí)驗(yàn)器材的完整性和安全性。

4.教室布置：根據(jù)教學(xué)需要，布置教室環(huán)境，如分組討論區(qū)、實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)等。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，可以將教室分為幾個(gè)小組討論區(qū)，讓學(xué)生在小組內(nèi)進(jìn)行討論和合作。同時(shí)，可以在教室中設(shè)置實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)，讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)中進(jìn)行實(shí)踐操作，提高學(xué)生的動(dòng)手能力。

5.教師準(zhǔn)備：教師需要提前備課，了解本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)難點(diǎn)，準(zhǔn)備好教學(xué)PPT和實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)。教師還需要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和基礎(chǔ)水平，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)方法的選擇。

6.學(xué)生準(zhǔn)備：學(xué)生需要提前預(yù)習(xí)教材，了解Python編程和turtle模塊的基本知識(shí)。學(xué)生還需要準(zhǔn)備好筆記本和筆，記錄課堂筆記和實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程。學(xué)生還需要積極參與課堂討論和實(shí)驗(yàn)操作，提高自己的學(xué)習(xí)效果。五、教學(xué)流程

一、導(dǎo)入新課

同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是《在Python中用turtle模塊畫(huà)圖——畫(huà)正方形》這一章節(jié)。在開(kāi)始之前，我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：“你們?cè)谌粘Ｉ钪惺欠裼龅竭^(guò)需要繪制圖形的情況？”（舉例說(shuō)明）這個(gè)問(wèn)題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過(guò)這個(gè)問(wèn)題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索Python編程和turtle模塊的奧秘。

二、新課講授

1.理論介紹：首先，我們要了解Python編程和turtle模塊的基本概念。Python是一種廣泛使用的編程語(yǔ)言，而turtle模塊是Python中用于繪制圖形的模塊。我們將學(xué)習(xí)如何使用Python和turtle模塊進(jìn)行基本的繪圖操作。

2.案例分析：接下來(lái)，我們來(lái)看一個(gè)具體的案例。這個(gè)案例展示了如何使用Python和turtle模塊繪制一個(gè)正方形。我們將通過(guò)分析這個(gè)案例，了解繪圖的基本原理和步驟。

3.重點(diǎn)難點(diǎn)解析：在講授過(guò)程中，我會(huì)特別強(qiáng)調(diào)如何使用Python和turtle模塊進(jìn)行繪圖，以及如何實(shí)現(xiàn)循環(huán)語(yǔ)句來(lái)實(shí)現(xiàn)正方形的繪制。對(duì)于難點(diǎn)部分，我會(huì)通過(guò)舉例和比較來(lái)幫助大家理解。

三、實(shí)踐活動(dòng)

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個(gè)與繪圖相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。例如，如何使用Python和turtle模塊繪制一個(gè)三角形或圓形。

2.實(shí)驗(yàn)操作：為了加深理解，我們將進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作。這個(gè)操作將演示如何使用Python和turtle模塊繪制一個(gè)正方形。

3.成果展示：每個(gè)小組將向全班展示他們的討論成果和實(shí)驗(yàn)操作的結(jié)果。

四、學(xué)生小組討論

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“Python編程和turtle模塊在實(shí)際生活中的應(yīng)用”這一主題展開(kāi)討論。他們將被鼓勵(lì)提出自己的觀點(diǎn)和想法，并與其他小組成員進(jìn)行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過(guò)程中，我將作為一個(gè)引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題并解決問(wèn)題。我會(huì)提出一些開(kāi)放性的問(wèn)題來(lái)啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享：每個(gè)小組將選擇一名代表來(lái)分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了Python編程和turtle模塊的基本概念、重要性和應(yīng)用。同時(shí)，我們也通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)和小組討論加深了對(duì)繪圖的理解。我希望大家能夠掌握這些知識(shí)點(diǎn)，并在日常生活中靈活運(yùn)用。最后，如果有任何疑問(wèn)或不明白的地方，請(qǐng)隨時(shí)向我提問(wèn)。六、知識(shí)點(diǎn)梳理

1.Python編程基礎(chǔ)：Python是一種簡(jiǎn)單易學(xué)的編程語(yǔ)言，適用于各種編程任務(wù)。Python的基本語(yǔ)法包括變量、數(shù)據(jù)類(lèi)型、運(yùn)算符、條件語(yǔ)句、循環(huán)語(yǔ)句等。

2.turtle模塊：turtle模塊是Python中用于繪制圖形的模塊。使用turtle模塊可以繪制各種圖形，如直線、圓、正方形等。turtle模塊的基本操作包括畫(huà)筆的移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)、繪制直線等。

3.變量和數(shù)據(jù)類(lèi)型：在Python中，變量是用來(lái)存儲(chǔ)數(shù)據(jù)的容器。Python支持多種數(shù)據(jù)類(lèi)型，包括整數(shù)、浮點(diǎn)數(shù)、字符串、列表、元組、字典等。

4.運(yùn)算符：運(yùn)算符是用來(lái)執(zhí)行數(shù)學(xué)和邏輯運(yùn)算的符號(hào)。Python支持各種運(yùn)算符，包括算術(shù)運(yùn)算符、比較運(yùn)算符、邏輯運(yùn)算符等。

5.條件語(yǔ)句：條件語(yǔ)句是用來(lái)根據(jù)條件執(zhí)行不同代碼塊的語(yǔ)句。Python支持if-else語(yǔ)句，可以根據(jù)條件執(zhí)行相應(yīng)的代碼塊。

6.循環(huán)語(yǔ)句：循環(huán)語(yǔ)句是用來(lái)重復(fù)執(zhí)行相同或不同代碼塊的語(yǔ)句。Python支持for循環(huán)和while循環(huán)，可以根據(jù)條件重復(fù)執(zhí)行代碼塊。

7.正方形的概念：正方形是四邊等長(zhǎng)、四角等角的平行四邊形。正方形的邊長(zhǎng)和對(duì)角線之間存在特定的關(guān)系，如邊長(zhǎng)是對(duì)角線的一半。

8.正方形的繪制：使用Python和turtle模塊可以繪制正方形。首先，需要設(shè)置畫(huà)筆的位置和方向，然后使用循環(huán)語(yǔ)句重復(fù)繪制直角三角形，直到正方形繪制完成。

9.循環(huán)語(yǔ)句的運(yùn)用：循環(huán)語(yǔ)句是編程中常用的語(yǔ)句，用于實(shí)現(xiàn)重復(fù)操作。在繪制正方形時(shí)，可以使用for循環(huán)或while循環(huán)來(lái)實(shí)現(xiàn)重復(fù)繪制直角三角形的過(guò)程。

10.代碼調(diào)試：在編程過(guò)程中，可能會(huì)遇到錯(cuò)誤和問(wèn)題。代碼調(diào)試是找出并修復(fù)錯(cuò)誤的過(guò)程。通過(guò)使用Python的調(diào)試工具，如pdb，可以幫助開(kāi)發(fā)者調(diào)試代碼，找到并修復(fù)錯(cuò)誤。

11.編程實(shí)踐：編程實(shí)踐是學(xué)習(xí)編程的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)編寫(xiě)代碼和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，可以加深對(duì)編程知識(shí)的理解和運(yùn)用。在繪制正方形的過(guò)程中，可以嘗試改變邊長(zhǎng)、顏色、速度等參數(shù)，觀察不同的繪圖效果。

12.小組合作：小組合作是學(xué)習(xí)編程的有效方式。通過(guò)小組討論和合作，可以互相學(xué)習(xí)、交流和解決問(wèn)題。在繪制正方形的過(guò)程中，可以與小組成員一起討論和解決問(wèn)題，共同完成繪圖任務(wù)。七、板書(shū)設(shè)計(jì)

①Python編程基礎(chǔ)

-變量

-數(shù)據(jù)類(lèi)型

-運(yùn)算符

-條件語(yǔ)句

-循環(huán)語(yǔ)句

②turtle模塊的使用

-畫(huà)筆的移動(dòng)

-畫(huà)筆的旋轉(zhuǎn)

-繪制直線

-繪制圓

-繪制正方形

③正方形的繪制

-正方形的邊長(zhǎng)

-正方形的對(duì)角線

-正方形的繪制步驟

-循環(huán)語(yǔ)句的運(yùn)用

④代碼調(diào)試與實(shí)踐

-常見(jiàn)的錯(cuò)誤類(lèi)型

-代碼調(diào)試的方法

-編程實(shí)踐的重要性

-小組合作與交流

⑤藝術(shù)性與趣味性

-板書(shū)設(shè)計(jì)應(yīng)具有藝術(shù)性和趣味性，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。

-使用圖表、圖片、動(dòng)畫(huà)等元素，使板書(shū)更加生動(dòng)有趣。

-板書(shū)設(shè)計(jì)應(yīng)簡(jiǎn)潔明了，便于學(xué)生理解和記憶。八、重點(diǎn)題型整理

1.題目：請(qǐng)用Python語(yǔ)言編寫(xiě)一個(gè)程序，使用turtle模塊繪制一個(gè)邊長(zhǎng)為5個(gè)單位的正方形。

答案：

```python

importturtle

#設(shè)置畫(huà)筆的大小和顏色

turtle.pensize(2)

turtle.color("blue")

#移動(dòng)畫(huà)筆到起始位置

turtle.penup()

turtle.goto(-2.5,0)

turtle.pendown()

#繪制正方形

foriinrange(4):

turtle.forward(5)

turtle.right(90)

#隱藏畫(huà)筆和屏幕

turtle.hideturtle()

turtle.done()

```

2.題目：請(qǐng)用Python語(yǔ)言編寫(xiě)一個(gè)程序，使用turtle模塊繪制一個(gè)邊長(zhǎng)為10個(gè)單位的正方形，并且要求正方形的每個(gè)角都涂上紅色。

答案：

```python

importturtle

#設(shè)置畫(huà)筆的大小和顏色

turtle.pensize(2)

turtle.color("red")

#移動(dòng)畫(huà)筆到起始位置

turtle.penup()

turtle.goto(-5,0)

turtle.pendown()

#繪制正方形

foriinrange(4):

turtle.forward(10)

turtle.right(90)

#隱藏畫(huà)筆和屏幕

turtle.hideturtle()

turtle.done()

```

3.題目：請(qǐng)用Python語(yǔ)言編寫(xiě)一個(gè)程序，使用turtle模塊繪制一個(gè)邊長(zhǎng)為5個(gè)單位的正方形，并且要求正方形的每個(gè)角都涂上綠色。

答案：

```python

importturtle

#設(shè)置畫(huà)筆的大小和顏色

turtle.pensize(2)

turtle.color("green")

#移動(dòng)畫(huà)筆到起始位置

turtle.penup()

turtle.goto(-2.5,0)

turtle.pendown()

#繪制正方形

foriinrange(4):

turtle.forward(5)

turtle.right(90)

#隱藏畫(huà)筆和屏幕

turtle.hideturtle()

turtle.done()

```

4.題目：請(qǐng)用Python語(yǔ)言編寫(xiě)一個(gè)程序，使用turtle模塊繪制一個(gè)邊長(zhǎng)為10個(gè)單位的正方形，并且要求正方形的每個(gè)角都涂上黃色。

答案：

```python

importturtle

#設(shè)置畫(huà)筆的大小和顏色

turtle.pensize(2)

turtle.color("yellow")

#移動(dòng)畫(huà)筆到起始位置

turtle.penup()

turtle.goto(-5,0)

turtle.pendown()

#繪制正方形

foriinrange(4):

turtle.forward(10)

turtle.right(90)

#隱藏畫(huà)筆和屏幕

turtle.hideturtle()

turtle.done()

```

5.題目：請(qǐng)用Python語(yǔ)言編寫(xiě)一個(gè)程序，使用turtle模塊繪制一個(gè)邊長(zhǎng)為15個(gè)單位的正方形，并且要求正方形的每個(gè)角都涂上紫色。

答案：

```python

importturtle

#設(shè)置畫(huà)筆的大小和顏色

turtle.pensize(2)

turtle.color("purple")

#移動(dòng)畫(huà)筆到起始位置

turtle.penup()

turtle.goto(-7.5,0)

turtle.pendown()

#繪制正方形

foriinrange(4):

turtle.forward(15)

turtle.right(90)

#隱藏畫(huà)筆和屏幕

turtle.hideturtle()

turtle.done()

```九、課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測(cè)

課堂小結(jié)：

本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了使用Python和turtle模塊進(jìn)行繪圖，重點(diǎn)是畫(huà)正方形。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們掌握了以下知識(shí)點(diǎn)：

1.Python編程基礎(chǔ)：我們學(xué)習(xí)了Python編程的基本語(yǔ)法，包括變量、數(shù)據(jù)類(lèi)型、運(yùn)算符、條件語(yǔ)句和循環(huán)語(yǔ)句。

2.turtle模塊的使用：我們學(xué)習(xí)了如何使用turtle模塊進(jìn)行基本的繪圖操作，包括畫(huà)筆的移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)和繪制直線等。

3.正方形的繪制：我們學(xué)習(xí)了如何使用Python和turtle模塊繪制正方形，包括正方形的邊長(zhǎng)和對(duì)角線的關(guān)系以及循環(huán)語(yǔ)句的運(yùn)用。

4.代碼調(diào)試與實(shí)踐：我們學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行代碼調(diào)試，以及編程實(shí)踐的重要性。

5.小組合作：我們學(xué)習(xí)了如何與小組成員合作，共同解決問(wèn)題。

當(dāng)堂檢測(cè)：

1.請(qǐng)用Python語(yǔ)言編寫(xiě)一個(gè)程序，使用turtle模塊繪制一個(gè)邊長(zhǎng)為5個(gè)單位的正方形。

2.請(qǐng)用Python語(yǔ)言編寫(xiě)一個(gè)程序，使用turtle模塊繪制一個(gè)邊長(zhǎng)為10個(gè)單位的正方形，并且要求正方形的每個(gè)角都涂上紅色。

3.請(qǐng)用Python語(yǔ)言編寫(xiě)一個(gè)程序，使用turtle模塊繪制一個(gè)邊長(zhǎng)為5個(gè)單位的正方形，