2025年浙江省寧波市初二上學(xué)期語(yǔ)文試卷及解答參考

2025年浙江省寧波市語(yǔ)文初二上學(xué)期模擬試卷(答案在后面)一、積累與運(yùn)用（本大題有7小題，每小題3分，共21分）1、下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是：A.翠色欲流B.談笑風(fēng)生C.漠不關(guān)心D.談笑風(fēng)生2、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.由于他的勤奮努力，成績(jī)?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)得到了迅速的提高。B.學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將舉行，我打算邀請(qǐng)一些朋友一起觀看。C.他的研究在國(guó)內(nèi)外產(chǎn)生了廣泛的影響，受到了許多專家的贊譽(yù)。D.這本書(shū)內(nèi)容豐富，語(yǔ)言生動(dòng)，深受廣大讀者的喜愛(ài)。3、（1）下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是：A.驚悚（sǒng）沉湎（miǎn）殫精竭慮（dānjīngjiélǜ）B.潛伏（qián）潛移默化（qiányímòhuà）源遠(yuǎn)流長(zhǎng)（yuányuǎnliúcháng）C.悠閑（xiū）逍遙法外（xiāoyáofǎwài）氣吞山河（qìtūnshānhé）D.瞞天過(guò)海（mántiānguòhǎi）摧枯拉朽（cuīkūlāxiǔ）驚心動(dòng)魄（jīngxīndòngpò）4、（2）下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定開(kāi)展課外閱讀活動(dòng)，讓學(xué)生閱讀各類有益的書(shū)籍。B.隨著科技的發(fā)展，人工智能逐漸成為人們生活中不可或缺的一部分，為我們的生活帶來(lái)了極大的便利。C.經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的研究，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象背后的原因，使得這個(gè)難題得到了圓滿的解決。5、下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是：A.悲愴（chuàng）悲嘆（tàn）悲號(hào)（háo）B.沉默（mó）沉痛（tòng）沉思（sī）C.歡呼（hū）歡躍（yuè）歡快（kuài）D.振奮（zhèn）振作（zuò）振興（xīng）6、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.為了提高同學(xué)們的閱讀興趣，學(xué)校決定舉辦一次閱讀競(jìng)賽活動(dòng)。B.這本書(shū)的內(nèi)容豐富，語(yǔ)言生動(dòng)，深受廣大師生的喜愛(ài)。C.他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且具有很強(qiáng)的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。D.這個(gè)問(wèn)題非常復(fù)雜，需要我們認(rèn)真分析研究，才能找到解決辦法。7、下列句子中，成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）A.我們班這次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了優(yōu)異的成績(jī)，同學(xué)們歡欣鼓舞，歡騰跳躍。B.小明平時(shí)很勤奮，這次考試居然名列前茅，真是讓人刮目相看。C.每當(dāng)看到那些勤奮刻苦的同學(xué)們，她總是嗤之以鼻，不屑一顧。D.我國(guó)科學(xué)家在太空探索領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就，令人贊嘆不已。二、現(xiàn)代文閱讀（本部分有2大題，每大題12分，共24分）第一題閱讀下面的文章，完成下面小題。夏日的午后，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，灑在一片片綠草如茵的草地上。小兔子阿兔正在草地上悠閑地曬太陽(yáng)，突然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)了一陣花香。阿兔好奇地順著花香走去，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神秘的花園。這個(gè)花園里，各種奇花異草爭(zhēng)奇斗艷，花香四溢。阿兔被花園的美景深深吸引，決定在這個(gè)花園里探險(xiǎn)一番。他小心翼翼地穿過(guò)花叢，來(lái)到了一個(gè)巨大的花壇前?；▔锓N著一株株高大的玫瑰花，花瓣鮮艷奪目，散發(fā)著迷人的香氣。阿兔忍不住上前去嗅了嗅，突然，一陣眩暈襲來(lái)，阿兔失去了意識(shí)。醒來(lái)時(shí)，阿兔發(fā)現(xiàn)自己躺在一張柔軟的床上，旁邊坐著一位美麗的女子。女子告訴阿兔，她是花園的主人，名叫花仙子。花仙子告訴阿兔，她知道阿兔被花香迷暈的事情，是為了考驗(yàn)阿兔的品性。阿兔誠(chéng)懇地道歉，并表示自己一定會(huì)記住這次教訓(xùn)?；ㄏ勺痈嬖V阿兔，花園里有一種神奇的草藥，可以治愈各種疾病。她決定送給阿兔一些草藥，讓阿兔帶回家鄉(xiāng)，幫助需要幫助的人們。阿兔感激地接過(guò)草藥，告別了花仙子，踏上了回家的路。1、根據(jù)文章內(nèi)容，請(qǐng)概括阿兔在花園里遇到了哪些奇特的景象？2、阿兔為什么會(huì)失去意識(shí)？3、阿兔醒來(lái)后，花仙子給了他什么禮物？第二題閱讀下面的文章，完成下面小題。秋天的懷念史鐵生在我的人生中，秋天是一個(gè)特殊的季節(jié)。它不像春天那樣充滿生機(jī)，不像夏天那樣熱情奔放，也不像冬天那樣寂靜無(wú)聲。秋天，它有著自己獨(dú)特的韻味，那種韻味，就像母親的愛(ài)，深沉而溫暖。記得那是一個(gè)深秋的黃昏，我獨(dú)自走在回家的路上。天空中飄著幾朵白云，它們悠閑地飄蕩著，仿佛在向我訴說(shuō)著什么。路邊的銀杏樹(shù)葉已經(jīng)變成了金黃色，它們?cè)谇镲L(fēng)中翩翩起舞，仿佛在為這個(gè)季節(jié)獻(xiàn)上最后的禮贊。我心情沉重，因?yàn)槟翘焓俏夷赣H去世的紀(jì)念日。突然，一陣急促的腳步聲打破了黃昏的寧?kù)o。我抬頭一看，是一位年邁的鄰居。她滿臉通紅，氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你母親生前最喜歡的那盆菊花開(kāi)了，你去看看吧?！蔽毅蹲×?，我竟然忘記了母親生前最喜歡的菊花。我跟著鄰居來(lái)到了母親的房間里。房間的布置依然保持著母親生前的樣子，一切都沒(méi)有改變。我走到窗前，看到了那盆菊花。它已經(jīng)開(kāi)得爛漫，花瓣邊緣泛著淡淡的黃色，中間則是濃烈的深紅。我走近它，深深地吸了一口氣，那花香仿佛將我?guī)Щ亓四赣H生前的時(shí)光。我坐在母親的床邊，靜靜地回憶著。我想起了母親年輕時(shí)的樣子，她總是笑容滿面，對(duì)生活充滿熱愛(ài)。我想起了母親為我做的每一頓飯，每一件衣服。她的愛(ài)，就像這秋天的菊花，雖然不張揚(yáng)，但卻深深地扎根在我的心里。時(shí)間過(guò)得很快，夜幕降臨了。我站起身，準(zhǔn)備離開(kāi)。鄰居阿姨走了過(guò)來(lái)，她輕輕地拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“孩子，記住，無(wú)論何時(shí)何地，都要像母親一樣堅(jiān)強(qiáng)，像菊花一樣美麗?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，淚水不禁涌上了眼眶。1、下列對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.秋天是作者人生中一個(gè)特殊的季節(jié)，它有著自己獨(dú)特的韻味。B.作者在母親去世的紀(jì)念日那天，心情沉重，獨(dú)自走在回家的路上。C.文章通過(guò)描寫(xiě)秋天的景色，表達(dá)了作者對(duì)母親的懷念之情。D.作者認(rèn)為秋天不像春天那樣充滿生機(jī)，不像夏天那樣熱情奔放。2、下列關(guān)于文中畫(huà)線句子的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.“那花香仿佛將我?guī)Щ亓四赣H生前的時(shí)光”運(yùn)用了通感的修辭手法。B.這句話表達(dá)了作者對(duì)母親的懷念之情，以及對(duì)母親愛(ài)的感激。C.這句話通過(guò)嗅覺(jué)上的花香，表現(xiàn)了作者內(nèi)心的感受。D.這句話與上下文內(nèi)容沒(méi)有直接聯(lián)系，是作者在描寫(xiě)秋天的景色。3、文章最后鄰居阿姨對(duì)作者說(shuō)的話，主要表達(dá)了什么意思？三、古詩(shī)文閱讀（本部分有2大題，每大題8分，共16分）第一題閱讀下面的古詩(shī)文，完成下列小題。登飛來(lái)峰宋·王安石飛來(lái)山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。1、請(qǐng)解釋下列詞語(yǔ)的意思。（1）“千尋”指的是多少尺？2、這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？3、從這首詩(shī)中你得到了哪些啟示？第二題【閱讀材料】《登鸛雀樓》（唐）王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓?！拘☆}】1、請(qǐng)解釋下列詞語(yǔ)在詩(shī)中的意思。（1）“依”字在詩(shī)中的意思是什么？（2）“窮”字在詩(shī)中的意思是什么？（1）“依”字在詩(shī)中的意思是依靠、依附。（2）“窮”字在詩(shī)中的意思是達(dá)到極點(diǎn)。2、這首詩(shī)描繪了怎樣的景象？3、詩(shī)中的哪一句表達(dá)了詩(shī)人想要達(dá)到更高境界的愿望？四、名著閱讀（9分）【閱讀材料】《水滸傳》是我國(guó)古典文學(xué)四大名著之一，講述了北宋時(shí)期一百零八位好漢在梁山泊聚義，反抗封建壓迫的故事。下面是一段關(guān)于《水滸傳》的描述。梁山泊，古稱“小梁山”，位于山東省濟(jì)寧市梁山縣境內(nèi)，是《水滸傳》中的主要場(chǎng)景。梁山泊地勢(shì)險(xiǎn)要，風(fēng)景秀麗，是許多好漢避難、聚義的地方。以下是關(guān)于梁山泊的一段描寫(xiě)：梁山泊，山水相連，煙波浩渺。一望無(wú)際的湖面上，白帆點(diǎn)點(diǎn)，漁歌互答。岸邊綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。山巒起伏，怪石嶙峋，奇峰羅列。這里是英雄豪杰的聚集地，也是他們反抗封建統(tǒng)治的搖籃。（以下省略）一、選擇題1.下列關(guān)于《水滸傳》的說(shuō)法，正確的是（）A.《水滸傳》是我國(guó)古典文學(xué)四大名著之一，作者為施耐庵B.《水滸傳》講述了明朝時(shí)期一百零八位好漢的故事C.《水滸傳》主要場(chǎng)景是梁山泊，其中梁山泊位于河南省D.《水滸傳》中的英雄豪杰們都是因?yàn)樨澒傥劾舻膲浩榷呱狭荷?.《水滸傳》中的梁山泊位于我國(guó)（）省。3.簡(jiǎn)述《水滸傳》中梁山泊的英雄豪杰們反抗封建統(tǒng)治的原因。（1）貪官污吏的壓迫：當(dāng)時(shí)的社會(huì)上貪官污吏橫行，百姓生活困苦，英雄豪杰們看不慣這種現(xiàn)狀，紛紛走上梁山。（2）封建統(tǒng)治的腐?。寒?dāng)時(shí)的封建統(tǒng)治腐敗不堪，百姓疾苦，英雄豪杰們?yōu)榱苏劝傩?，決定反抗封建統(tǒng)治。（3）追求自由和正義：英雄豪杰們崇尚自由、正義，不愿意受到封建禮教的束縛，為了追求心中的正義，他們選擇了反抗。五、寫(xiě)作題（50分）題目：請(qǐng)以“成長(zhǎng)的足跡”為題，寫(xiě)一篇記敘文。要求：①以第一人稱敘述，突出成長(zhǎng)過(guò)程中的感悟；②不少于500字；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名。2025年浙江省寧波市語(yǔ)文初二上學(xué)期模擬試卷及解答參考一、積累與運(yùn)用（本大題有7小題，每小題3分，共21分）1、下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是：A.翠色欲流B.談笑風(fēng)生C.漠不關(guān)心D.談笑風(fēng)生答案：C解析：選項(xiàng)A中的“翠色欲流”應(yīng)為“翠色欲滴”，選項(xiàng)B和D中的“談笑風(fēng)生”重復(fù)，正確的用法是“談笑風(fēng)生”，表示談話輕松愉快，興致勃勃。選項(xiàng)C“漠不關(guān)心”沒(méi)有錯(cuò)別字，表示對(duì)人或事物冷淡，不關(guān)心。2、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.由于他的勤奮努力，成績(jī)?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)得到了迅速的提高。B.學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將舉行，我打算邀請(qǐng)一些朋友一起觀看。C.他的研究在國(guó)內(nèi)外產(chǎn)生了廣泛的影響，受到了許多專家的贊譽(yù)。D.這本書(shū)內(nèi)容豐富，語(yǔ)言生動(dòng)，深受廣大讀者的喜愛(ài)。答案：D解析：選項(xiàng)A中，“由于他的勤奮努力”與“成績(jī)?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)得到了迅速的提高”之間缺少連詞，使得句子顯得不夠通順。選項(xiàng)B中，“我打算邀請(qǐng)一些朋友一起觀看”缺少賓語(yǔ)，應(yīng)為“我打算邀請(qǐng)一些朋友一起觀看運(yùn)動(dòng)會(huì)”。選項(xiàng)C中，“他的研究在國(guó)內(nèi)外產(chǎn)生了廣泛的影響”與“受到了許多專家的贊譽(yù)”之間缺少連詞，使得句子顯得不夠連貫。選項(xiàng)D中沒(méi)有語(yǔ)病，句子結(jié)構(gòu)完整，表達(dá)清晰。3、（1）下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是：A.驚悚（sǒng）沉湎（miǎn）殫精竭慮（dānjīngjiélǜ）B.潛伏（qián）潛移默化（qiányímòhuà）源遠(yuǎn)流長(zhǎng)（yuányuǎnliúcháng）C.悠閑（xiū）逍遙法外（xiāoyáofǎwài）氣吞山河（qìtūnshānhé）D.瞞天過(guò)海（mántiānguòhǎi）摧枯拉朽（cuīkūlāxiǔ）驚心動(dòng)魄（jīngxīndòngpò）答案：C解析：A項(xiàng)中“沉湎”應(yīng)讀作“chénmiǎn”，“潛”應(yīng)讀作“qián”；B項(xiàng)中“潛伏”應(yīng)讀作“qiánfú”；D項(xiàng)中“瞞天過(guò)?！睉?yīng)讀作“mántiānguòhǎi”。C項(xiàng)所有詞語(yǔ)注音正確。4、（2）下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定開(kāi)展課外閱讀活動(dòng)，讓學(xué)生閱讀各類有益的書(shū)籍。B.隨著科技的發(fā)展，人工智能逐漸成為人們生活中不可或缺的一部分，為我們的生活帶來(lái)了極大的便利。C.經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的研究，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象背后的原因，使得這個(gè)難題得到了圓滿的解決。答案：D解析：A項(xiàng)中“讓學(xué)生閱讀各類有益的書(shū)籍”表達(dá)不夠明確，可以改為“讓學(xué)生閱讀各類有益的書(shū)籍，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)”；B項(xiàng)中“為我們的生活帶來(lái)了極大的便利”缺少主語(yǔ)，可以改為“人工智能的運(yùn)用為我們的生活帶來(lái)了極大的便利”；C項(xiàng)中“使得這個(gè)難題得到了圓滿的解決”主語(yǔ)不明確，可以改為“科學(xué)家們的研究使得這個(gè)難題得到了圓滿的解決”。D項(xiàng)句子結(jié)構(gòu)完整，表達(dá)清晰，沒(méi)有語(yǔ)病。5、下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是：A.悲愴（chuàng）悲嘆（tàn）悲號(hào)（háo）B.沉默（mó）沉痛（tòng）沉思（sī）C.歡呼（hū）歡躍（yuè）歡快（kuài）D.振奮（zhèn）振作（zuò）振興（xīng）答案：C解析：A項(xiàng)中“悲嘆”的“嘆”應(yīng)讀作“tàn”，而不是“tàn”。B項(xiàng)中“沉默”的“默”應(yīng)讀作“mò”，而不是“mó”。D項(xiàng)中“振奮”的“振”應(yīng)讀作“zhèn”，而不是“zhèn”。只有C項(xiàng)所有加點(diǎn)字的注音都是正確的。6、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.為了提高同學(xué)們的閱讀興趣，學(xué)校決定舉辦一次閱讀競(jìng)賽活動(dòng)。B.這本書(shū)的內(nèi)容豐富，語(yǔ)言生動(dòng)，深受廣大師生的喜愛(ài)。C.他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且具有很強(qiáng)的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。D.這個(gè)問(wèn)題非常復(fù)雜，需要我們認(rèn)真分析研究，才能找到解決辦法。答案：B解析：A項(xiàng)中，“提高同學(xué)們的閱讀興趣”應(yīng)改為“激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣”。C項(xiàng)中，“不僅……而且”關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)，應(yīng)改為“他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，同時(shí)具有很強(qiáng)的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能”。D項(xiàng)中，“才能找到解決辦法”應(yīng)改為“才能找到解決的辦法”。只有B項(xiàng)句子沒(méi)有語(yǔ)病，表達(dá)清晰、準(zhǔn)確。7、下列句子中，成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）A.我們班這次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了優(yōu)異的成績(jī)，同學(xué)們歡欣鼓舞，歡騰跳躍。B.小明平時(shí)很勤奮，這次考試居然名列前茅，真是讓人刮目相看。C.每當(dāng)看到那些勤奮刻苦的同學(xué)們，她總是嗤之以鼻，不屑一顧。D.我國(guó)科學(xué)家在太空探索領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就，令人贊嘆不已。答案：B解析：選項(xiàng)A中的“歡騰跳躍”與語(yǔ)境不符，歡騰跳躍表示情緒激動(dòng)，不適合用于描述同學(xué)們歡欣鼓舞的狀態(tài)。選項(xiàng)C中的“嗤之以鼻”表示輕蔑，不適合用于描述對(duì)勤奮刻苦同學(xué)的看法。選項(xiàng)D中的“贊嘆不已”表示連聲贊賞，但在此語(yǔ)境中，使用“贊嘆不已”顯得有些過(guò)分。選項(xiàng)B中的“名列前茅”表示成績(jī)排在最前面，符合句意，成語(yǔ)使用正確。二、現(xiàn)代文閱讀（本部分有2大題，每大題12分，共24分）第一題閱讀下面的文章，完成下面小題。夏日的午后，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，灑在一片片綠草如茵的草地上。小兔子阿兔正在草地上悠閑地曬太陽(yáng)，突然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)了一陣花香。阿兔好奇地順著花香走去，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神秘的花園。這個(gè)花園里，各種奇花異草爭(zhēng)奇斗艷，花香四溢。阿兔被花園的美景深深吸引，決定在這個(gè)花園里探險(xiǎn)一番。他小心翼翼地穿過(guò)花叢，來(lái)到了一個(gè)巨大的花壇前?；▔锓N著一株株高大的玫瑰花，花瓣鮮艷奪目，散發(fā)著迷人的香氣。阿兔忍不住上前去嗅了嗅，突然，一陣眩暈襲來(lái)，阿兔失去了意識(shí)。醒來(lái)時(shí)，阿兔發(fā)現(xiàn)自己躺在一張柔軟的床上，旁邊坐著一位美麗的女子。女子告訴阿兔，她是花園的主人，名叫花仙子?；ㄏ勺痈嬖V阿兔，她知道阿兔被花香迷暈的事情，是為了考驗(yàn)阿兔的品性。阿兔誠(chéng)懇地道歉，并表示自己一定會(huì)記住這次教訓(xùn)。花仙子告訴阿兔，花園里有一種神奇的草藥，可以治愈各種疾病。她決定送給阿兔一些草藥，讓阿兔帶回家鄉(xiāng)，幫助需要幫助的人們。阿兔感激地接過(guò)草藥，告別了花仙子，踏上了回家的路。1、根據(jù)文章內(nèi)容，請(qǐng)概括阿兔在花園里遇到了哪些奇特的景象？答案：阿兔在花園里看到了各種奇花異草，香氣四溢，還有高大的玫瑰花。2、阿兔為什么會(huì)失去意識(shí)？答案：阿兔因?yàn)槁劦搅嗣倒寤ǖ南銡?，被香氣迷暈了?、阿兔醒來(lái)后，花仙子給了他什么禮物？答案：花仙子給了阿兔一些神奇的草藥，可以治愈各種疾病。第二題閱讀下面的文章，完成下面小題。秋天的懷念史鐵生在我的人生中，秋天是一個(gè)特殊的季節(jié)。它不像春天那樣充滿生機(jī)，不像夏天那樣熱情奔放，也不像冬天那樣寂靜無(wú)聲。秋天，它有著自己獨(dú)特的韻味，那種韻味，就像母親的愛(ài)，深沉而溫暖。記得那是一個(gè)深秋的黃昏，我獨(dú)自走在回家的路上。天空中飄著幾朵白云，它們悠閑地飄蕩著，仿佛在向我訴說(shuō)著什么。路邊的銀杏樹(shù)葉已經(jīng)變成了金黃色，它們?cè)谇镲L(fēng)中翩翩起舞，仿佛在為這個(gè)季節(jié)獻(xiàn)上最后的禮贊。我心情沉重，因?yàn)槟翘焓俏夷赣H去世的紀(jì)念日。突然，一陣急促的腳步聲打破了黃昏的寧?kù)o。我抬頭一看，是一位年邁的鄰居。她滿臉通紅，氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你母親生前最喜歡的那盆菊花開(kāi)了，你去看看吧?！蔽毅蹲×?，我竟然忘記了母親生前最喜歡的菊花。我跟著鄰居來(lái)到了母親的房間里。房間的布置依然保持著母親生前的樣子，一切都沒(méi)有改變。我走到窗前，看到了那盆菊花。它已經(jīng)開(kāi)得爛漫，花瓣邊緣泛著淡淡的黃色，中間則是濃烈的深紅。我走近它，深深地吸了一口氣，那花香仿佛將我?guī)Щ亓四赣H生前的時(shí)光。我坐在母親的床邊，靜靜地回憶著。我想起了母親年輕時(shí)的樣子，她總是笑容滿面，對(duì)生活充滿熱愛(ài)。我想起了母親為我做的每一頓飯，每一件衣服。她的愛(ài)，就像這秋天的菊花，雖然不張揚(yáng)，但卻深深地扎根在我的心里。時(shí)間過(guò)得很快，夜幕降臨了。我站起身，準(zhǔn)備離開(kāi)。鄰居阿姨走了過(guò)來(lái)，她輕輕地拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“孩子，記住，無(wú)論何時(shí)何地，都要像母親一樣堅(jiān)強(qiáng)，像菊花一樣美麗?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，淚水不禁涌上了眼眶。1、下列對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.秋天是作者人生中一個(gè)特殊的季節(jié)，它有著自己獨(dú)特的韻味。B.作者在母親去世的紀(jì)念日那天，心情沉重，獨(dú)自走在回家的路上。C.文章通過(guò)描寫(xiě)秋天的景色，表達(dá)了作者對(duì)母親的懷念之情。D.作者認(rèn)為秋天不像春天那樣充滿生機(jī)，不像夏天那樣熱情奔放。答案：D2、下列關(guān)于文中畫(huà)線句子的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.“那花香仿佛將我?guī)Щ亓四赣H生前的時(shí)光”運(yùn)用了通感的修辭手法。B.這句話表達(dá)了作者對(duì)母親的懷念之情，以及對(duì)母親愛(ài)的感激。C.這句話通過(guò)嗅覺(jué)上的花香，表現(xiàn)了作者內(nèi)心的感受。D.這句話與上下文內(nèi)容沒(méi)有直接聯(lián)系，是作者在描寫(xiě)秋天的景色。答案：D3、文章最后鄰居阿姨對(duì)作者說(shuō)的話，主要表達(dá)了什么意思？答案：鄰居阿姨希望作者能夠像母親一樣堅(jiān)強(qiáng)，像菊花一樣美麗，無(wú)論何時(shí)何地都要保持堅(jiān)強(qiáng)和美麗。三、古詩(shī)文閱讀（本部分有2大題，每大題8分，共16分）第一題閱讀下面的古詩(shī)文，完成下列小題。登飛來(lái)峰宋·王安石飛來(lái)山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。1、請(qǐng)解釋下列詞語(yǔ)的意思。（1）“千尋”指的是多少尺？答案：（1）千尋指的是八千尺。2、這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？答案：2、這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人立志高遠(yuǎn)，不畏艱難，勇攀人生高峰的豪情壯志。3、從這首詩(shī)中你得到了哪些啟示？答案：3、從這首詩(shī)中我們可以得到啟示：只有站得高，看得遠(yuǎn)，才能不被眼前的困難所嚇倒，才能有更廣闊的視野和更堅(jiān)定的信念。第二題【閱讀材料】《登鸛雀樓》（唐）王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。【小題】1、請(qǐng)解釋下列詞語(yǔ)在詩(shī)中的意思。（1）“依”字在詩(shī)中的意思是什么？（2）“窮”字在詩(shī)中的意思是什么？答案：（1）“依”字在詩(shī)中的意思是依靠、依附。（2）“窮”字在詩(shī)中的意思是達(dá)到極點(diǎn)。2、這首詩(shī)描繪了怎樣的景象？答案：這首詩(shī)描繪了詩(shī)人登上鸛雀樓，俯瞰遠(yuǎn)方，白日依山盡，黃河入海流的壯闊景象。3、詩(shī)中的哪一句表達(dá)了詩(shī)人想要達(dá)到更高境界的愿望？答案：詩(shī)中的“欲窮千里目，更上一層樓”一句表達(dá)了詩(shī)人想要達(dá)到更高境界的愿望。四、名著閱讀（9分）【閱讀材料】《水滸傳》是我國(guó)古典文學(xué)四大名著之一，講述了北宋時(shí)期一百零八位好漢在梁山泊聚義，反抗封建壓迫的故事。下面是一段關(guān)于《水滸傳》的描述。梁山泊，古稱“小梁山”，位于山東省濟(jì)寧市梁山縣境內(nèi)，是《水滸傳》中的主要場(chǎng)景。梁山泊地勢(shì)險(xiǎn)要，風(fēng)景秀麗，是許多好漢避難、聚義的地方。以下是關(guān)于梁山泊的一段描寫(xiě)：梁山泊，山水相連，煙波浩渺。一望無(wú)際的湖面上，白帆點(diǎn)點(diǎn)，漁歌互答。岸邊綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。山巒起伏，怪石嶙峋，奇峰羅列。這里是英雄豪杰的聚集地，也是他們反抗封建統(tǒng)治的搖籃。（以下省略）一、選擇題1.下列關(guān)于《水滸傳》的說(shuō)法，正確的是（）A.《水滸傳》是我國(guó)古典文學(xué)四大名著之一，作者為施耐庵B.《水滸傳》講述了明朝時(shí)期一百零八位好漢的故事C.《水滸傳》主要場(chǎng)景是梁山泊，其中梁山泊位于河南省D.《水滸傳》中的英雄豪杰們都是因?yàn)樨澒傥劾舻膲浩榷呱狭荷酱鸢福篈二、填空題2.《水滸傳》中的梁山泊位于我國(guó)（）省。答案：山東三、簡(jiǎn)答題3.簡(jiǎn)述《水滸傳》中梁山泊的英雄豪杰們反抗封建統(tǒng)治的原因。答案：《水滸傳》中的梁山泊英雄豪杰們反抗封建統(tǒng)治的原因主要有以下幾點(diǎn)：（1）貪官污吏的壓迫：當(dāng)時(shí)的社會(huì)上貪官污吏橫行，百姓生活困苦，英雄豪杰們看不慣這種現(xiàn)狀，紛紛走上梁山。（2）封建統(tǒng)治的腐?。寒?dāng)時(shí)的封建統(tǒng)治腐敗不堪，百姓疾苦，英雄豪杰們?yōu)榱苏劝傩眨瑳Q定反抗封建統(tǒng)治。（3）追求自由和正義：英雄豪杰們崇尚自由、正義，不愿意受到封建禮教的