浙江省紹興市語文初二上學(xué)期試卷及解答參考(2025年)

2025年浙江省紹興市語文初二上學(xué)期模擬試卷(答案在后面)一、積累與運(yùn)用（本大題有7小題，每小題3分，共21分）1、下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（）A.愜意（qiè）貯藏（zhù）祈禱（qí）B.倔強(qiáng)（juè）鐫刻（juān）憎惡（zēng）C.哺育（bǔ）澎湃（pài）侮辱（wū）D.粗獷（guǎng）干涸（hé）剔透（tì）2、下面句子中，成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.在學(xué)習(xí)上遇到困難時，我們應(yīng)該虛張聲勢，讓別人以為我們已經(jīng)掌握了知識。B.他的文章寫得非常好，語言生動形象，可以說是畫龍點(diǎn)睛之筆。C.他雖然年紀(jì)輕輕，但處理問題時總能有條不紊，顯得老成持重。D.這次比賽的結(jié)果真是出人頭地，大家都沒想到他會贏得這么輕松。3、下列句子中，沒有語病的一句是：A.近年來，隨著科技的發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，消費(fèi)觀念也發(fā)生了很大改變。B.為了提高教學(xué)質(zhì)量，我們學(xué)校決定在下周對全體教師進(jìn)行一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)。C.這本書不僅內(nèi)容豐富，而且插圖精美，深受廣大讀者的喜愛。D.通過這次社會實(shí)踐活動，讓我深刻體會到了社會實(shí)踐的重要性。4、請根據(jù)下列詞語，各寫一個句子，要求句子通順，表達(dá)合理。詞語：堅(jiān)韌不拔5、下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是：A.醞釀（niàng）澄清（dèng）B.貯蓄（zhù）黃暈（yùn）C.碣石（jié）蒞臨（lì）D.水藻（zǎo）粗獷（kuàng）6、下面句子中沒有錯別字的一項(xiàng)是：A.春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去。B.那水呢，不但不結(jié)冰，倒反在綠萍上冒著點(diǎn)兒熱氣，水藻真緑，把終年佇蓄的綠色全拿出來了。C.也許，到冬天來臨，人們會討厭雨吧！但這時候，雨已經(jīng)化了妝，它經(jīng)常變成美麗的雪花，飄然蒞落到人間。D.這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟(jì)南放在一個小搖藍(lán)里，它們安靜不動地低聲地說：“你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和?！?、下列句子中，沒有語病的一句是：A.為了響應(yīng)國家節(jié)能減排的號召，我國許多城市已經(jīng)開始采取了一系列措施，如：更換節(jié)能燈、推廣新能源汽車、減少私家車使用等。B.隨著科技的發(fā)展，智能手機(jī)已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分，它改變了我們的生活方式，同時也帶來了許多安全隱患。C.近年來，我國在教育改革方面取得了顯著成效，但仍然存在一些問題，如：教育資源分配不均、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重等。D.在這個信息爆炸的時代，我們要學(xué)會篩選和辨別信息，避免被虛假新聞所誤導(dǎo)。二、現(xiàn)代文閱讀（本部分有2大題，每大題12分，共24分）第一題閱讀下列文章，并回答問題【原文】題目：《雨中的歌》雨，是四季的精靈，它給大地帶來生機(jī)，給人們帶來希望。在春日里，雨點(diǎn)輕柔地落在剛剛破土而出的小草上，仿佛是大自然的甘露，滋潤著每一寸土地。夏日的午后，雷陣雨來得急促而猛烈，豆大的雨珠打在窗戶上，啪嗒啪嗒的聲音像是在演奏一首激昂的樂章。秋天，雨則變得細(xì)膩綿長，它洗去了夏天的炎熱，帶來了豐收的喜悅。冬天，南方雖然不下雪，但細(xì)雨蒙蒙，給寒冷的季節(jié)增添了幾分溫馨。不論何時何地，只要用心去感受，就能聽到雨中的歌聲，那是生命之歌，是大自然最美妙的旋律?！締栴}】1、文章中提到了哪幾個季節(jié)的雨？請簡要描述它們的特點(diǎn)。2、作者為什么說“雨，是四季的精靈”？3、根據(jù)文章內(nèi)容，請推測“雨中的歌”指的是什么？第二題閱讀下面的文章，完成下面的問題。在廣袤的中國大地上，有一片神奇的土地，那就是內(nèi)蒙古。這里天高云淡，草原遼闊，牛羊成群，牧歌飄揚(yáng)。每年夏季，這里還會舉辦一場盛大的那達(dá)慕大會，吸引了無數(shù)游客前來觀賞。那達(dá)慕大會是蒙古族的傳統(tǒng)節(jié)日，已有七百多年的歷史。這一天，蒙古族人民身著節(jié)日盛裝，載歌載舞，歡慶豐收和祝福生活。大會主要有摔跤、射箭、賽馬等傳統(tǒng)項(xiàng)目，其中摔跤是最受歡迎的。1、請簡要概括那達(dá)慕大會的背景和主要內(nèi)容。2、請分析文章中“神奇的土地”和“天高云淡，草原遼闊，牛羊成群，牧歌飄揚(yáng)”這兩句話分別表達(dá)了什么意思。3、文章最后一句“吸引了無數(shù)游客前來觀賞”中的“無數(shù)”一詞有什么作用？三、古詩文閱讀（本部分有2大題，每大題8分，共16分）第一題閱讀下面的古詩，完成下列各題。渡荊門送別作者：李白渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。1、這首詩表達(dá)了詩人怎樣的情感？2、解釋“山隨平野盡，江入大荒流?！边@一句的意思。3、“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。”這一句運(yùn)用了何種修辭手法？有何意象？第二題閱讀下面的文言文，完成以下小題?！督洗骸でЮ嵇L啼綠映紅》杜牧千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。【注】①江南：指長江中下游以南地區(qū)，包括江蘇、浙江、安徽、江西、福建、臺灣等地。②南朝：東晉滅亡后，先后在南方建立過四個王朝，史稱“南朝”，即宋、齊、梁、陳。1、請翻譯下列句子：（1）千里鶯啼綠映紅。（2）南朝四百八十寺。（1）千里江南，黃鶯歡唱，綠草紅花相映。（2）南朝遺留下的四百八十座古寺。2、這首詩通過描繪江南春色的同時，抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情？3、請從修辭手法角度分析這首詩中的“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”這兩句。四、名著閱讀（9分）題目1.閱讀上述選段后，請回答下列問題：祥子的夢想是什么？祥子為什么被稱為“駱駝祥子”？祥子失去了自己的車后，是如何重新獲得自由并得到新的收入來源的？五、寫作題（50分）題目：以“家鄉(xiāng)的變遷”為題，寫一篇記敘文。要求內(nèi)容具體，感情真摯，字?jǐn)?shù)在600字左右。2025年浙江省紹興市語文初二上學(xué)期模擬試卷及解答參考一、積累與運(yùn)用（本大題有7小題，每小題3分，共21分）1、下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（）A.愜意（qiè）貯藏（zhù）祈禱（qí）B.倔強(qiáng)（juè）鐫刻（juān）憎惡（zēng）C.哺育（bǔ）澎湃（pài）侮辱（wū）D.粗獷（guǎng）干涸（hé）剔透（tì）答案：A解析：此題考察的是漢字拼音的準(zhǔn)確性。選項(xiàng)A中所有加點(diǎn)字的拼音均正確；選項(xiàng)B中的“倔強(qiáng)”應(yīng)讀作jué；選項(xiàng)C中的“侮辱”應(yīng)讀為wǔ；選項(xiàng)D中的“剔透”應(yīng)讀作tī。2、下面句子中，成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.在學(xué)習(xí)上遇到困難時，我們應(yīng)該虛張聲勢，讓別人以為我們已經(jīng)掌握了知識。B.他的文章寫得非常好，語言生動形象，可以說是畫龍點(diǎn)睛之筆。C.他雖然年紀(jì)輕輕，但處理問題時總能有條不紊，顯得老成持重。D.這次比賽的結(jié)果真是出人頭地，大家都沒想到他會贏得這么輕松。答案：C解析：本題考查成語使用的準(zhǔn)確性。選項(xiàng)A中的“虛張聲勢”是指假裝強(qiáng)大的氣勢來嚇唬或迷惑對方，并不適合用來描述正面的學(xué)習(xí)態(tài)度；選項(xiàng)B里的“畫龍點(diǎn)睛”通常指在文章或講話等最后加上精辟的話使內(nèi)容更加生動有力，這里用法有些牽強(qiáng)；選項(xiàng)D中的“出人頭地”指的是超過一般人，取得顯著成就，而此情境下更合適的表達(dá)應(yīng)該是“出乎意料”。因此，只有選項(xiàng)C中“老成持重”的使用是恰當(dāng)?shù)?，它形容人穩(wěn)重而不輕浮，符合語境。3、下列句子中，沒有語病的一句是：A.近年來，隨著科技的發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，消費(fèi)觀念也發(fā)生了很大改變。B.為了提高教學(xué)質(zhì)量，我們學(xué)校決定在下周對全體教師進(jìn)行一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)。C.這本書不僅內(nèi)容豐富，而且插圖精美，深受廣大讀者的喜愛。D.通過這次社會實(shí)踐活動，讓我深刻體會到了社會實(shí)踐的重要性。答案：C解析：選項(xiàng)A中，“隨著科技的發(fā)展”應(yīng)改為“科技的快速發(fā)展”，以使句子結(jié)構(gòu)更加完整；選項(xiàng)B中，“全體教師”可以改為“全校教師”，以避免重復(fù)；選項(xiàng)D中，缺少主語，可以去掉“通過”或“讓”。選項(xiàng)C沒有語病，句子結(jié)構(gòu)完整，表達(dá)清晰。4、請根據(jù)下列詞語，各寫一個句子，要求句子通順，表達(dá)合理。詞語：堅(jiān)韌不拔示例：小明在學(xué)習(xí)過程中遇到了很多困難，但他始終堅(jiān)持下來，最終取得了優(yōu)異的成績，這充分體現(xiàn)了他堅(jiān)韌不拔的精神。解析：題目要求根據(jù)“堅(jiān)韌不拔”這個詞語寫一個句子。在寫句子時，要注意詞語的意思，結(jié)合具體情境，使句子通順、合理。示例中的句子通過小明面對困難堅(jiān)持不懈的事例，生動地展現(xiàn)了“堅(jiān)韌不拔”的精神。5、下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是：A.醞釀（niàng）澄清（dèng）B.貯蓄（zhù）黃暈（yùn）C.碣石（jié）蒞臨（lì）D.水藻（zǎo）粗獷（kuàng）【答案】C【解析】選項(xiàng)A中，“澄清”的“澄”應(yīng)讀chéng；選項(xiàng)B中，“黃暈”的“暈”應(yīng)讀yùn，但這里的“暈”指的是光線照在物體上的模糊部分，所以應(yīng)讀yūn；選項(xiàng)C全部正確；選項(xiàng)D中，“粗獷”的“獷”應(yīng)讀guǎng。6、下面句子中沒有錯別字的一項(xiàng)是：A.春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去。B.那水呢，不但不結(jié)冰，倒反在綠萍上冒著點(diǎn)兒熱氣，水藻真緑，把終年佇蓄的綠色全拿出來了。C.也許，到冬天來臨，人們會討厭雨吧！但這時候，雨已經(jīng)化了妝，它經(jīng)常變成美麗的雪花，飄然蒞落到人間。D.這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟(jì)南放在一個小搖藍(lán)里，它們安靜不動地低聲地說：“你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和?！薄敬鸢浮緼【解析】選項(xiàng)B中，“緑”應(yīng)該寫作“綠”，“貯蓄”應(yīng)寫作“貯蓄”，正確的字形是“綠”和“貯”；選項(xiàng)C全部正確；選項(xiàng)D中，“搖藍(lán)”應(yīng)寫作“搖籃”，正確的寫法是“搖籃”。7、下列句子中，沒有語病的一句是：A.為了響應(yīng)國家節(jié)能減排的號召，我國許多城市已經(jīng)開始采取了一系列措施，如：更換節(jié)能燈、推廣新能源汽車、減少私家車使用等。B.隨著科技的發(fā)展，智能手機(jī)已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分，它改變了我們的生活方式，同時也帶來了許多安全隱患。C.近年來，我國在教育改革方面取得了顯著成效，但仍然存在一些問題，如：教育資源分配不均、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重等。D.在這個信息爆炸的時代，我們要學(xué)會篩選和辨別信息，避免被虛假新聞所誤導(dǎo)。答案：D解析：A項(xiàng)中，“更換節(jié)能燈、推廣新能源汽車、減少私家車使用等”為并列短語，但最后一個短語與前面短語結(jié)構(gòu)不一致，應(yīng)改為“減少私家車出行”。B項(xiàng)中，“改變了我們的生活方式，同時也帶來了許多安全隱患”中，“同時也帶來了許多安全隱患”與前半句主語不一致，應(yīng)改為“同時也給我們帶來了許多安全隱患”。C項(xiàng)中，“但仍然存在一些問題，如：教育資源分配不均、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重等”中，“如：教育資源分配不均、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重等”應(yīng)改為“例如：教育資源分配不均、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重等問題”。D項(xiàng)沒有語病，故選D。二、現(xiàn)代文閱讀（本部分有2大題，每大題12分，共24分）第一題閱讀下列文章，并回答問題【原文】題目：《雨中的歌》雨，是四季的精靈，它給大地帶來生機(jī)，給人們帶來希望。在春日里，雨點(diǎn)輕柔地落在剛剛破土而出的小草上，仿佛是大自然的甘露，滋潤著每一寸土地。夏日的午后，雷陣雨來得急促而猛烈，豆大的雨珠打在窗戶上，啪嗒啪嗒的聲音像是在演奏一首激昂的樂章。秋天，雨則變得細(xì)膩綿長，它洗去了夏天的炎熱，帶來了豐收的喜悅。冬天，南方雖然不下雪，但細(xì)雨蒙蒙，給寒冷的季節(jié)增添了幾分溫馨。不論何時何地，只要用心去感受，就能聽到雨中的歌聲，那是生命之歌，是大自然最美妙的旋律?！締栴}】1、文章中提到了哪幾個季節(jié)的雨？請簡要描述它們的特點(diǎn)。2、作者為什么說“雨，是四季的精靈”？3、根據(jù)文章內(nèi)容，請推測“雨中的歌”指的是什么？【答案】1、文章提到了春天、夏天、秋天和冬天四個季節(jié)的雨。春天的雨輕柔地滋潤著土地；夏天的雨急促且猛烈，像是一首激昂的樂章；秋天的雨細(xì)膩綿長，帶來豐收的喜悅；冬天的雨則細(xì)雨蒙蒙，給寒冷的季節(jié)增添了溫馨。2、“雨，是四季的精靈”這句話反映了雨在不同季節(jié)中扮演的重要角色。它不僅給自然環(huán)境帶來了變化，也給人們的生活帶來了不同的感受，如同精靈一般，為世界增添了生機(jī)與活力。3、“雨中的歌”指的是雨帶給大自然的各種聲音以及它對人們心靈的影響。這些聲音就像是歌曲一樣美妙，能夠觸動人心，讓人感受到生命的美好與自然的魅力。第二題閱讀下面的文章，完成下面的問題。在廣袤的中國大地上，有一片神奇的土地，那就是內(nèi)蒙古。這里天高云淡，草原遼闊，牛羊成群，牧歌飄揚(yáng)。每年夏季，這里還會舉辦一場盛大的那達(dá)慕大會，吸引了無數(shù)游客前來觀賞。那達(dá)慕大會是蒙古族的傳統(tǒng)節(jié)日，已有七百多年的歷史。這一天，蒙古族人民身著節(jié)日盛裝，載歌載舞，歡慶豐收和祝福生活。大會主要有摔跤、射箭、賽馬等傳統(tǒng)項(xiàng)目，其中摔跤是最受歡迎的。1、請簡要概括那達(dá)慕大會的背景和主要內(nèi)容。答案：那達(dá)慕大會是蒙古族的傳統(tǒng)節(jié)日，已有七百多年的歷史。主要內(nèi)容是蒙古族人民身著節(jié)日盛裝，載歌載舞，歡慶豐收和祝福生活，主要有摔跤、射箭、賽馬等傳統(tǒng)項(xiàng)目。2、請分析文章中“神奇的土地”和“天高云淡，草原遼闊，牛羊成群，牧歌飄揚(yáng)”這兩句話分別表達(dá)了什么意思。答案：“神奇的土地”表達(dá)了作者對內(nèi)蒙古這片土地的贊美和向往；“天高云淡，草原遼闊，牛羊成群，牧歌飄揚(yáng)”描繪了內(nèi)蒙古的自然風(fēng)光和牧民生活的寧靜與美好。3、文章最后一句“吸引了無數(shù)游客前來觀賞”中的“無數(shù)”一詞有什么作用？答案：“無數(shù)”一詞在這里起到了夸張的作用，強(qiáng)調(diào)了那達(dá)慕大會的吸引力之大，吸引了來自各地的游客前來觀賞。三、古詩文閱讀（本部分有2大題，每大題8分，共16分）第一題閱讀下面的古詩，完成下列各題。渡荊門送別作者：李白渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。1、這首詩表達(dá)了詩人怎樣的情感？答案：這首詩表達(dá)了詩人對故鄉(xiāng)的思念之情以及對遠(yuǎn)方景色的新奇感受。在旅途之中，詩人雖有對新景象的欣賞與贊美，但仍不忘故鄉(xiāng)之水的情懷，表現(xiàn)了深深的鄉(xiāng)愁。2、解釋“山隨平野盡，江入大荒流。”這一句的意思。答案：此句描繪的是詩人離開家鄉(xiāng)后所見的景象，隨著山脈逐漸消失在平原盡頭，長江奔流入廣闊的原野之中。這里反映了詩人由山區(qū)進(jìn)入平原地帶時所見到的地勢變化，也象征著人生旅途中的不斷前行與變遷。3、“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓?！边@一句運(yùn)用了何種修辭手法？有何意象？答案：此句運(yùn)用了比喻的修辭手法，將明月倒映在水面比作飛升的天空之鏡，將云彩聚集成的景象比作海邊的樓閣，意象生動，表現(xiàn)了夜晚江面上空明月高懸、云彩變幻莫測的美好景象，也體現(xiàn)了詩人豐富的想象力以及對自然美的敏感捕捉。第二題閱讀下面的文言文，完成以下小題。《江南春·千里鶯啼綠映紅》杜牧千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中?！咀ⅰ竣俳希褐搁L江中下游以南地區(qū)，包括江蘇、浙江、安徽、江西、福建、臺灣等地。②南朝：東晉滅亡后，先后在南方建立過四個王朝，史稱“南朝”，即宋、齊、梁、陳。1、請翻譯下列句子：（1）千里鶯啼綠映紅。（2）南朝四百八十寺。答案：（1）千里江南，黃鶯歡唱，綠草紅花相映。（2）南朝遺留下的四百八十座古寺。2、這首詩通過描繪江南春色的同時，抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情？答案：抒發(fā)了詩人對江南春色的喜愛和對歷史興亡的感慨。3、請從修辭手法角度分析這首詩中的“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”這兩句。答案：這兩句詩運(yùn)用了擬人和對仗的修辭手法。擬人：將“鶯啼”擬人化，賦予其人的情感，生動形象地描繪出黃鶯的歡快；對仗：上句“千里鶯啼綠映紅”對下句“水村山郭酒旗風(fēng)”，結(jié)構(gòu)工整，富有節(jié)奏感。四、名著閱讀（9分）題目1.閱讀上述選段后，請回答下列問題：祥子的夢想是什么？祥子為什么被稱為“駱駝祥子”？祥子失去了自己的車后，是如何重新獲得自由并得到新的收入來源的？參考答案祥子的夢想是擁有一輛屬于自己的車。祥子在失去自己的車之后，從大兵那里偷走了三匹駱駝，并因此得名“駱駝祥子”。祥子在被抓走后，趁夜逃了出來，并且?guī)ё吡巳ヱ橊劊笏疡橊勝u了三十塊錢，這筆錢成了他重新開始的基礎(chǔ)。這道題目旨在測試學(xué)生對原著的理解程度，以及他們能否從文段中提取關(guān)鍵信息的能力。五、寫作題（50分）題目：以“家鄉(xiāng)的變遷”為題，寫一篇記敘文。要求內(nèi)容具體，感情真摯，字?jǐn)?shù)在600字左右。示例：家鄉(xiāng)的變遷我的家鄉(xiāng)位于我國南方的一個小山村，這里風(fēng)景優(yōu)美，民風(fēng)