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文檔簡介

教科版

科學(xué)

(2017)六年級下冊2.1.校園生物大搜索1.

是地球生命存在的基礎(chǔ)。2.科學(xué)家研究一個區(qū)域的生物多樣性,通常要對這個區(qū)域的生物種類進(jìn)行調(diào)查:一是

,二是

。生物多樣性統(tǒng)計一個區(qū)域內(nèi)生物的種類數(shù)目統(tǒng)計單位面積內(nèi)生物的種類數(shù)目3.開展調(diào)查活動的步驟:

(1)明確

。

①找一張校園平面圖,根據(jù)生態(tài)環(huán)境的不同,將校園分成幾個

。

調(diào)查每個區(qū)域的生物

,觀察生物之間的聯(lián)系。

③設(shè)計

,記錄我們的發(fā)現(xiàn)。

④選擇感興趣的生物重點調(diào)查。

(2)

。

(3)走進(jìn)校園,開展校園生物大搜索活動。調(diào)查任務(wù)小區(qū)域分小組種類和數(shù)量調(diào)查記錄表制訂調(diào)查方案4.調(diào)查方法:

(1)觀察花壇中所有的動物和植物,統(tǒng)計它們的

,記下它們的名稱。

(2)把不認(rèn)識的動植物

(3)從

、

等蹤跡推測躲藏起來的動物和曾經(jīng)來過的動物,將它們記錄下來。數(shù)量畫下來或拍照片腳印糞便毛發(fā)5.校園生物大搜索活動注意事項:

(1)不要傷害生物,注意自己的安全!

(2)如果校園中的生物較少,可以到

開展調(diào)查活動。

(3)遇到小鳥從校園飛到校外,我們也應(yīng)該

。周圍公園或田間記錄下來一、輕松過關(guān)。1.科學(xué)家研究一個區(qū)域的生物多樣性,通常要對這個區(qū)域的生物

進(jìn)行調(diào)查。

2.在調(diào)查校園生物的過程中不要采摘

和傷害

,也要注意自己的安全。3.有的動物生活在地上,有的動物生活在地下,如圖所示的動物名稱是

,它們最喜歡生活在

(填“地上”或“地下”),尋找它們時我們要帶上

,為了清楚地觀察它們,我們還要帶上

。種類植物動物蚯蚓地下小鏟子放大鏡二、慎重判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”)

1.如果校園中的生物較少,可以放棄調(diào)查,上課聽老師講就可以了。(

)

2.調(diào)查生物時,要邊調(diào)查邊記錄,盡量不要漏掉校園中的任何一種動植物。(

)

3.調(diào)查校園中的動植物時,對不知名的動植物就可以不用記錄。(

)

4.在一年四季中校園里動物的種類是一樣的。(

)

5.在調(diào)查動物時,對經(jīng)常飛來飛去的鳥沒有必要記錄。(

)×××√×三、快樂選擇。(把正確答案的序號填在括號里)1.校園里有各種各樣的動植物,它們的生活環(huán)境(

)。

A.都一樣B.差不多C.各不相同2.在校園生物大搜索活動中,下列做法錯誤的是(

)。

A.拍照的方式記錄

B.調(diào)查生物時,要邊調(diào)查邊記錄

C.只記錄地面生物CC3.一般情況下,在草叢下的土壤中容易發(fā)現(xiàn)的小動物是(

)。

A.蚯蚓螞蟻

B.鼠婦蝴蝶

C.麻雀田鼠4.在調(diào)查校園中的動植物時,有些動物不容易接近,下列應(yīng)對方法正確的是(

)。

A.用彈弓將燕子打下來觀察

B.用撲蟲網(wǎng)捕捉蝴蝶,做成標(biāo)本

C.悄悄靠近燕子巢穴觀察并拍照AC5.調(diào)查過程中遇到不知名的生物時,下列記錄方法不合理的是(

)。

A.拍照片并標(biāo)明它生長的地點

B.采摘或捕抓把它們帶回

C.畫圖,記錄下主要的特征6.研究一個區(qū)域的生物多樣性,通常需要(

)。

A.統(tǒng)計這個區(qū)域內(nèi)生物的種類和數(shù)目

B.統(tǒng)計這個區(qū)域單位面積內(nèi)生物的種類和數(shù)目

C.以上都需要BC四、實驗探究。

1.上面的生物中,屬于植物的有

,其中

的果實就是我們經(jīng)常吃的瓜子。(填序號)2.上面的生物中,屬于動物的有

,其中會飛的有

。(填序號)3.在校園生物大搜索活動中,我們可以從

、

等蹤跡推測躲藏起來的動物和曾經(jīng)來過的動物,將它們記錄下來。①②⑤⑦⑨①③④⑥⑧⑩③⑥腳印糞便毛發(fā)4.陽陽在花壇的石塊下發(fā)現(xiàn)一只不知名的小蟲,下列處理方式合理的畫“√”。

五、走進(jìn)自然。

閱讀材料,回答問題。聯(lián)合國環(huán)境署最新發(fā)布一份報告稱,地球上共有870多萬種生物,其中包括650多萬種陸生生物和220多萬種海洋生物。目前,科學(xué)家只發(fā)現(xiàn)了大約200萬種生物,但為何聲稱地球上有870多萬種生物呢?原來這是利用一些研究模型估算出來的數(shù)據(jù)。他們提出的870多萬也是一個估算值。在估算出的870多萬種生物中,又可分為780多萬種動物、30多萬種植物和60多萬種真菌。假如我們能活到100歲,從一出生就開始每天不間斷地參觀各種生物,那么每天需要參觀200多種生物,才能把870多萬種生物全部參觀完。1.下列說法中,正確的是(

)。

A.地球上的生物一定有870萬種

B.地球上陸生生物比海洋生物的種類多

C.我們可以在一個月內(nèi)把所有生物參觀完2.下列說法中,正

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