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SectionBreadingBytheendoftheclass,youwillbeableto:Learnsomenewwords:
學(xué)習(xí)新單詞
sense,sadness,pain,reflect,master,praise,intotal...ReadastoryofAbingandlearnhisspirit:
讀懂阿炳的故事,并學(xué)習(xí)其精神。Learnsomereadingtips:
學(xué)習(xí)閱讀技巧:找出支撐性細節(jié),繪制思維導(dǎo)圖
Notingsupportingdetails;makingmind-maps重點難點hi,I'mgoingtoaconcert(音樂會).Doyouwanttocome?MikeChinesefolkmusicconcertTask1:Who'sthebestlistener?(聽音辨器)erhuItisplayedon_______.Task2:Who'sthebestreader?1.What'sthenameofthemusic?2.Whoplayedthemusic?reflectv.反映,映出Task2:Who'sthebestreader?Matchthemainideas.Abing'spopularityAbing'slifeIwasmovedbythemusicIwasmovedbythismusic.AndImakeamusicreview(音樂評價).Canyouhelpme?MikeReadpara1andcompletethefish-bonemap(魚骨圖).HowdidthewriterfeelaboutErquanYingyue?SadbutbeautifulItwasoneof______________piecesofmusicthatI'veeverheard.themostmovingIwasdeeply_______movedOpinionsReasonsUnderthebeauty,Isensedastrong_____and_______sadnesspainThemusicwasstrangely________.beautifulTheerhusoundedso____thatIalmostcriedalongwithitasIlistened.sad千年琵琶萬年箏,一把二胡拉一生。Whyisitsosad?Doesithavesomethingtodowith(和...有關(guān))hislife?Let'slookupthehistoryofErquanYingyue.
MikevReadpara2andcompletethegraph(曲線圖).timeexamplesin1893was_____inWuxiwhenhewasyounghismother_____byage17knownforhis_____________afterhisfatherdieddevelopedan______andbecame_______forseveralyearslivedonthe_____andplaymusicafterhegotmarriedcontinuedtosingandplayonthestreetsAbingliveda______life.A.easyB.hardC.happyborndiedmusicalabilityillnessblindstreetsTask3:Who'sthebeststory-teller?examplesAlthoughAbingwasblind,hecontinuedtoplaymusic.Why?Let'sfindoutAbing'sachievements(成就).Let'smakemorepeopleknowAbing!MikeNevergiveup!Readpara3andcompletethetreemap(樹狀圖).Abing'spopularityHewasfamousforhis____________Howmanypiecescouldheplay?over600!manywerewrittenby_________Howmanypieceswererecorded(被記錄)?only6!!HispopularitycontinuestothisdaymusicalskillshimselfOpinionsexamplesIt'sapity(遺憾)!greaterhumastersplayand______.IthasbecomeoneofChina's__________praisenationaltreasuresbuTask4:Who'sthebestthinker?WhydopeoplelikeErquanYingyue?Itssadbeauty
notonlypaintsapictureofAbing'sownlifebutalsomakespeoplerecalltheirdeepestwoundsfromtheirownsadorpainfulexperiences.初聞不識曲中意,再聽已是曲中人!凄美小組合作,6人一組配合完成。最后每大組派一人匯報。每組從ABC中抽題阿炳音樂博物館志愿者招募:IwanttovisitAbing'smusicmuseum.Doyouwanttobeavolunteer?MikeABCTask5:Who'sthebestspreader?GroupworkintroduceAbing:profession:(職業(yè))musicalinstrument(樂器):masterpiece:(作品)musicalskills:600,6folkmusicianerhuErquanyingyueeg.Abingisknownasa...Heisgoodat......Heisfamousfor...Task5:Who'sthebestspreader?GroupworkintroduceAbing'slife:eg.Abinglivesahardlife.In1893,he...Task5:Who'sthebestspreader?GroupworkWhatdoyoulearnfromAbing:eg.AlthoughAbingisblind,hecontinuedtoplaymusic.Ithinkweshould....誰說污泥滿身的不算英雄愛你孤身走暗巷,愛你不跪的模樣愛你對峙過絕望,不肯哭一場愛你破爛的衣裳,卻敢堵命運的槍愛你和我那么像,缺口都一樣去嗎,配嗎,這襤褸的披風(fēng)戰(zhàn)嗎,戰(zhàn)啊,以最卑微的夢致那黑夜中的嗚咽與怒吼誰說站在光里的才算英雄《孤勇者》陳奕迅縱有疾風(fēng)起,人生不言棄!Thedifficultiesmakeyousad,butwhenyouachieveyourdream.Everythingisbeautiful!Nevergiveup!ErquanYingyueMoonreflectedonthesecondspringsupportingdetailsmind-m
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