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文檔簡介
初中政治單元測試(難度系數(shù):0.70-0.56)-20150630
班級:姓名:考號:
一、單選題(共50小題)
A.我們要養(yǎng)成勤于勞動(dòng)的習(xí)慣B.我們要養(yǎng)成自立自強(qiáng)的習(xí)慣
C.我們要養(yǎng)成節(jié)約時(shí)間的習(xí)慣D.我們要珍惜勞動(dòng)的成果,養(yǎng)成勤儉樸素的習(xí)慣
2.下列可以增強(qiáng)自信心的辦法是()
A.每天想想自己的優(yōu)點(diǎn)和長處B.總是關(guān)注自己的缺點(diǎn)和不足
C.聽取別人的意見,服從別人的安排D.完全克服缺點(diǎn),就會(huì)獲得自信
3.“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”說明()
①時(shí)間是最寶貴、最無價(jià)的②安排時(shí)間要科學(xué)合理
③要養(yǎng)成節(jié)約時(shí)間的習(xí)慣④節(jié)約時(shí)間是延長生命
A.①②B.②③C.①?@D.①②??
4.在社會(huì)生活中,未成年人難免會(huì)受到傷害,常常需要幫助。下列能夠?yàn)槲闯赡耆颂峁┓?/p>
服務(wù)和幫助的機(jī)構(gòu)是()
A.社會(huì)、家庭、學(xué)校、公安機(jī)關(guān)
B.公安機(jī)關(guān)、父母、老師
C.法律援助中心、律師事務(wù)所、公證處
D.學(xué)校、司法機(jī)關(guān)、政府部門
5.要做到理解他人,就要()
①設(shè)身處地地為他人著想
②滿足他人的任何愿望和要求
③學(xué)會(huì)站在他人的立場上思考問題
④體諒他人的難處,幫助他人克服困難
A.②③@B.①③④C.①②④D.①②③
6.“心若在,夢就在,天地之間還有真愛,看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來……”這
一歌詞體現(xiàn)了()
A.對英雄的贊歌B.生活的向往
I
C.樂觀向上的人生態(tài)度D.消極適應(yīng)社會(huì)的人生態(tài)度
7.下列關(guān)于一般違法與犯罪的關(guān)系說法正確的是()
①二者都具有社會(huì)危害性
②二者都是違法行為
③二者之間沒有不可逾越的鴻溝
④二者受到的處罰不同
A.①②?④B.①②④C.②③④D.①③④
8.墨子說:“志不強(qiáng)者智不達(dá)?!绷簡⒊f:“有毅力者成,反者敗。”這給我們的啟示是()
A.意志薄弱的人同樣能成就事業(yè)B.人能有意識(shí)地調(diào)節(jié)自己的思想
C.意志堅(jiān)強(qiáng)是成才、成人的關(guān)鍵D.做不感興趣的事可以磨煉意志
9.榮獲2014年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的帕特里克?莫迪亞諾,童年時(shí)代,父母經(jīng)常不在家的成長環(huán)
境迫使他與哥哥呂迪相依為命,不幸的是,呂迪在10歲時(shí)患病去世,這宣告了他孩提時(shí)代
的結(jié)束。逆境中,帕特里克?莫迪亞諾加倍努力,以其作品“喚醒了對最不可捉摸的人類命
運(yùn)的記憶”,并成功摘取諾獎(jiǎng)桂冠。莫迪亞諾的經(jīng)歷,詮釋了卓越的人所具備的一大優(yōu)點(diǎn):
在不利與艱難的遭遇里百折不撓。以上材料告訴我們()
A.挫折具有雙重性,經(jīng)歷挫折就能成功
B.挫折能催人奮進(jìn),助人成長,是人生的寶貴財(cái)富
C.挫折就是人們在從事某種活動(dòng)、追求某個(gè)目標(biāo)時(shí)遇到的障礙或干擾
D.導(dǎo)致挫折的因素多種多樣,人生經(jīng)歷的挫折越多越好
10.下列關(guān)于自理的說法錯(cuò)誤的是()
A.生活不能自理樣樣由別人操心代勞,是懶惰無能的表現(xiàn)
B.自理能力不是自發(fā)產(chǎn)生的,需要我們有意識(shí)的加以培養(yǎng)
C.中學(xué)生要增強(qiáng)自立意識(shí),提高自理能力,不要父母的幫助和監(jiān)護(hù)
D.我們應(yīng)尋找獨(dú)立鍛煉的機(jī)會(huì),有意識(shí)培養(yǎng)自己的自理能力
11.尊重別人,首先要()
A.尊重自己B.有愛心
C.承認(rèn)別人比自己強(qiáng)D.認(rèn)識(shí)人與人之間是平等的
12.近3年來陜西省法院依法嚴(yán)懲侵害未成年人的犯罪行為,審理侵害未成年人的強(qiáng)奸、
拐賣兒童、嫖宿幼女等刑事案件394件,判處罪犯435人。這加強(qiáng)了對未成年人的()
A.家庭保護(hù)B.學(xué)校保護(hù)C.社會(huì)保護(hù)D.司法保護(hù)
13.千里之堤毀于蟻穴,惡不積不足以滅身,這兩句古語告訴我們()
①必須依法制裁犯罪行為
②許多犯罪行為是從犯小錯(cuò)開始的
③有錯(cuò)不改就會(huì)鑄成大錯(cuò)
2
④青少年要依法律己
A.①②B.②@④C.②③D.①②③④
14.“不和別人比父母,只和別人比明天?!边@句話說明()
A.對父母沒有信心,只能寄希望于明天
B.家庭條件優(yōu)越往往不利于個(gè)人成才
C.我們沒法選擇出身,但可以選擇自立自強(qiáng)
D.個(gè)人的成才與父母的培養(yǎng)沒有關(guān)系
15.西楚霸王項(xiàng)羽認(rèn)為自己力能舉鼎,有萬夫不擋之勇,不聽文臣武將的勸諫,結(jié)果是四面
楚歌,下大敗,烏江自刎。項(xiàng)羽的失敗啟示我們()
A.人應(yīng)自尊,也應(yīng)自卑
B.人應(yīng)自尊自信,但不可自傲自負(fù)
C.人應(yīng)該有一定的虛榮心
D.人應(yīng)有一定的自信心
16.要培養(yǎng)自尊心和自信心,必須尋找個(gè)人自尊自信的“支點(diǎn)”。這里的“支點(diǎn)”是指()
A.文化水平的高低B.身體素質(zhì)的好壞
C.突出的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)D.自己的優(yōu)勢和長處
17.據(jù)一項(xiàng)專項(xiàng)調(diào)查表明,有不少學(xué)生有過被校內(nèi)外不法分子敲詐、勒索、搶劫、搜身、欺
侮及其他滋擾的經(jīng)歷。假如你遇到類似的情況,你應(yīng)該()
A.忍氣吞聲,自認(rèn)倒霉
B.挺身而出,同違法犯罪分子進(jìn)行你死我活的斗爭
C.找人進(jìn)行報(bào)復(fù)
D.尋求法律的保護(hù),依法維護(hù)自己的合法權(quán)益
18.“如果說人生是一望無際的大海,那么挫折則是其中驟然翻起的浪花?!蔽覀兛梢詮闹蓄I(lǐng)
悟到()
A.挫折是人生的一部分
B.經(jīng)歷挫折就能成功
C.導(dǎo)致挫折的因素是難以控制的
D.挫折就是生活中的災(zāi)難和障礙
19.“不和別人比父母,只和別人比明天。”這句話說明()
A.對父母沒有信心,只能寄希望于明天
B.家庭條件優(yōu)越往往不利于個(gè)人成才
C.我們沒法選擇出身,但可以選擇自立自強(qiáng)
D.個(gè)人的成才與父母的培養(yǎng)沒有關(guān)系
20.中國選手李娜在法國網(wǎng)球公開賽中贏得女單冠軍。她在接受記者采訪時(shí)說:“在失敗的時(shí)
3
候,我想到過放棄,但還是咬牙挺過來了?!边@表明()
①正視挫折,善于調(diào)整心態(tài)對成功很重要
②逆境會(huì)使人變得更堅(jiān)強(qiáng)
③堅(jiān)強(qiáng)的意志是事業(yè)成功的保證
④只要意志堅(jiān)強(qiáng),事業(yè)就能成功
A.①@@B.②③④C.①②③D.①@@
21.2013年4月16日,復(fù)旦大學(xué)楓林校區(qū)2010級碩士研究生黃洋遭投毒身亡,警方初步認(rèn)
定同寢室林某存在重大作案嫌疑。4月25II,黃浦區(qū)檢察院以涉嫌故意殺人罪批準(zhǔn)逮捕林
某。說明()
A.違法行為都要受到嚴(yán)厲懲罰
B.法律面前人人平等
C.林某是高材生,我們應(yīng)該對他有寬容心,不應(yīng)對他進(jìn)行譴責(zé)
D.人與人在人格上是平等的
22.魯迅先生稱贊“第一個(gè)敢于吃螃蟹的人”是勇士,所以培養(yǎng)自己不畏挫折、開拓進(jìn)取的
品質(zhì)就應(yīng)培養(yǎng)()
A.樂觀精神B.敢為天下先的精神
C.奉獻(xiàn)精神D.合作精神
23.同樣是半杯水,樂觀的人會(huì)說:“還半杯水呢!”而悲觀的人會(huì)說:“怎么只有半杯水!”
這告訴我們,要養(yǎng)成樂觀的態(tài)度應(yīng)該()
A.看到生活的灰暗面
B.對生活不能有過高的要求
C.善于從生活中發(fā)現(xiàn)快樂
D.要善于幻想
24.2014年5月15日,中國環(huán)中網(wǎng)發(fā)表了一篇題為《向南夫落網(wǎng)看中國反擊海外反華勢力》
的文章。文章指出,向南夫在海外反華勢力的唆使下,利用騰訊網(wǎng)發(fā)表了大量的污穢文章段
子,受到了全國人民的一致唾罵。向南夫因涉嫌尋釁滋事罪,已被北京警方依法刑事拘留。
這警示我們()
A.樹立法治觀念是人民群眾最高利益
B.任何自由都是法律的前提和保障
C.公民要接受普法宣傳教育,提高自己法律意識(shí)
D.親近社會(huì)是自覺服務(wù)社會(huì)的重要表現(xiàn)
25.下面漫畫“差生席”中,老師的行為()
4
A.給學(xué)生安排座位,履行了教師的職責(zé)
B.有利于維護(hù)教學(xué)秩序,因?yàn)槿艘匀悍?/p>
C.損害了該生的人格尊嚴(yán),不利于該生發(fā)展
D.以合法手段維護(hù)了其他同學(xué)的正當(dāng)權(quán)益
26.下列屬于意志薄弱表現(xiàn)的是()
A.知難而進(jìn),迎難而上
B.臨陣退縮,虎頭蛇尾
C.不達(dá)目的,誓不罷休
D.明知山有虎,偏向虎山行
27.《朱子家訓(xùn)I》中說:“黎明即起,灑掃庭除,要內(nèi)外整潔。既昏便息,關(guān)鎖門戶,必親自
檢點(diǎn)?!惫湃酥v究從細(xì)節(jié)中培養(yǎng)生活習(xí)慣,有了這些習(xí)慣,身體和精神就能保持起碼的
健康。這說明習(xí)慣影響人的()
A.思維B.工作效率C.行為D.身心健康
28.有人說沒有目標(biāo)的人生就像一艘無人駕駛的小船,漫無目的地隨波飄蕩。這句話告訴我
們()
A.明確的目標(biāo)是我們獲得成功的唯一保障B.只有航海時(shí)才需要目標(biāo)
C.人的一生只有一個(gè)目標(biāo)D.人生要有明確的目標(biāo)
29.“繩鋸木斷”、“水滴石穿”說的是意志品質(zhì)的()
A.自覺性B.果斷性C.堅(jiān)忍性D.自制性
30.下列行為屬于缺乏生活自理能力的是()
A.每天打掃衛(wèi)生,做一些力所能及的家務(wù)事B.當(dāng)父母生病時(shí),能自覺地體貼、照顧他們
C.接受父母的一切安排,做個(gè)聽話的好孩子D.按時(shí)保質(zhì)完成家庭作業(yè),不需要父母督促
31.小紅在長跑練習(xí)中,離達(dá)標(biāo)總是差那么一點(diǎn),同學(xué)們紛紛鼓勵(lì)她,你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)脑捠?/p>
()
A.每個(gè)人都有自己的長處和短處,不達(dá)標(biāo)不要緊,你的文化成績并不差
B.你看我,沒練幾次就達(dá)標(biāo)了,你應(yīng)該向我學(xué)習(xí)
C.不用泄氣,做任何事情這要努力就一定成功
D.不要放棄,成功可能就在你下次的努力之后
32.小鳥說:“我從天空飛過,天空沒有留下我的痕跡?!碧└?duì)栒f:''天空中沒有留下我的痕
5
跡,但我曾經(jīng)飛過?!睂@段話理解正確的是()
①泰戈?duì)栕鳛樵娙?,是非常浪漫?/p>
②面對同樣的生活,人們的態(tài)度是不同的
③有的人善于發(fā)現(xiàn)生活中的枳極面,保持樂觀心態(tài)
④有的人只看到生活中的消極面,悲觀消極
A.①②@B.①②④C.②?④D.①③?
33.美國著名女作家海倫?凱勒一歲半時(shí),一場重病奪去她的視力和聽力,隨后她又失去了說
話的能力,然而她沒有消沉,她憑著頑強(qiáng)的毅力,靠學(xué)習(xí)盲文,以優(yōu)越的成績從哈佛大學(xué)畢
業(yè),并掌握了五種文字,出版了14部著作。此材料說明的道理是()
A.“挫折是一把雙刃劍”“苦難是人生的老師”
B.有挫折就會(huì)有成功,不經(jīng)歷挫折的人不會(huì)成才
C.挫折的存在具有普遍性,導(dǎo)致挫折的原因是多種多樣的
D.只有偉人才會(huì)遭遇挫折,身處逆境
34.目標(biāo)是人生的方向標(biāo)。關(guān)于目標(biāo),下列說法中錯(cuò)誤的是()
A.一個(gè)人如果有了明確的生活目標(biāo),他就能按照目標(biāo)自覺地去追求
B.在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過程中,遇到意想不到的情況時(shí),要適時(shí)調(diào)整自己的方式和行為
C.只要有了遠(yuǎn)大目標(biāo),我們就能成功
n曰標(biāo)宙池.行初可雷亞
①法治和德治是相輔相成,相互促進(jìn)的
②我國實(shí)施依法治國基本方略,依法治國是當(dāng)前的工作中心
③我國在推進(jìn)依法治國的同時(shí),必須加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),提高人們的思想道德素質(zhì)
④法治比德治更為重要
A.①③B.①②③C.②③D.②③④
36.下面漫畫現(xiàn)象中的主人公如果是你的同學(xué),你認(rèn)為用下列哪些觀點(diǎn)勸誡他比較好()
6
?W
ft
上
?實(shí)
??
我
01上
不
學(xué)
了?
①自立自強(qiáng)②扶貧濟(jì)困③無私奉獻(xiàn)④勤儉節(jié)約
A.①②④B.②③C.①②③④D.①④
37.小明最近很煩惱,覺得周圍同學(xué)不尊重他。請你告訴他受人尊重的奧秘是()
A.尊重他人B.奉承他人C.藐視他人D.迎合他人
38.《老子》中說:“合抱之木,生于毫厘;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。“這
段話告訴我們,培養(yǎng)和提高自立能力()
A.不用費(fèi)太多太大的功夫
B.是一朝一夕的事,不必太重視
C.要從點(diǎn)滴做起,逐漸積累
D.從大處著眼,不可從小處下手
39.尊重他人最基本的表現(xiàn)是()
①對他人的缺點(diǎn)錯(cuò)誤絕口不提②對人有禮貌③尊重他人的勞動(dòng)④尊重他人的人格
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③?
40.正值青春期的未成年學(xué)生,容易受到燒傷、溺水、被勒索、交通事故等傷害。避免這些
傷害,最有效的對策是()
A.學(xué)習(xí)法律常識(shí)B.遵守交通規(guī)則
C.學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生常識(shí)D.增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力
41.“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。”這句詩意在激勵(lì)人們積極主動(dòng)去磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志。
下列名句蘊(yùn)含的道理與之相同的是()
A.千磨萬擊還堅(jiān)韌,任爾東南西北風(fēng)B.勿以善小而不為,勿以惡小而為之
C.抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁D.江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年
42.文明社會(huì)對公民最起碼的素質(zhì)要求是()
A.樹立法治觀念B.樹立服務(wù)思想C.樹立合作意識(shí)D.樹立維權(quán)意識(shí)
43.自信的人在思想上相信“我能行”,行為上表現(xiàn)“我能行”,情感上體驗(yàn)“我能行”。以下
屬于自信的是()
A.看不到自己的缺點(diǎn)B.嫉妒比自己強(qiáng)的人
C.課堂上不敢舉手發(fā)言D.實(shí)事求是地看待自己
44.新浪微博上一個(gè)自稱“住大別墅,開瑪莎拉蒂”的20歲女孩郭美美高調(diào)炫富,招到幾乎
全體網(wǎng)民的質(zhì)疑和批評。這啟示我們()
7
A.網(wǎng)民質(zhì)疑是羨慕嫉妒的表現(xiàn)
B.文明的交往禮儀、優(yōu)秀的品格才能贏得他人的尊重
C.標(biāo)新立異、個(gè)性張揚(yáng)才能得到關(guān)注
D.人與人之間在人格和法律地位上是不平等的
45.“是挫折使骨頭堅(jiān)如燧石,是挫折使軟骨變成肌肉,是挫折使人戰(zhàn)無不勝?!边@句外國格
言告訴我們()
A.勇于創(chuàng)新是戰(zhàn)勝挫折的必由之路B.挫折具有普遍性
C.挫折也會(huì)成為人生中的寶貴財(cái)富D.挫折具有雙重性
46.下面漫畫“永不走路,永不摔跤,永處襁褓”啟示我們,在成長過程中需要()
A.學(xué)會(huì)拒絕不良誘惑B.自覺磨練堅(jiān)強(qiáng)意志
C.告別依賴,走向自立D.積極應(yīng)對困難和挫折
47.保持樂觀心態(tài)首先必須()
A.認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的心態(tài)都是自己選擇的B.要熱愛生活,善于從身邊尋找快樂
C.要自信D.要正確看待生活中的不如意
48.?項(xiàng)專項(xiàng)調(diào)查表明,在校學(xué)生中50%有過被校內(nèi)外不法分子敲詐、勒索、搶劫、搜身、
欺侮的經(jīng)歷。這些學(xué)生遇到侵害時(shí),雖然感到氣憤,但驚慌失措,緊張害怕,自認(rèn)倒霉,很
少報(bào)案或告訴家長、老師。假如你遇到類似的情況,你認(rèn)為最佳的做法是()
A.忍氣吞聲,自認(rèn)倒霉
B.直接同違法犯罪行為作你死我活的斗爭
C.力求在保護(hù)自己的前提下,巧妙的借助社會(huì)的力量將不法分子抓獲
D.大聲喊“抓壞人”,把對方嚇跑
A.自制性B.堅(jiān)忍性C.自覺性D.果斷性
50.作為三亞市實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生的我們都知道,騎電動(dòng)車上學(xué)存在安全隱患,所以我們學(xué)校有
明文規(guī)定學(xué)生是不能騎電動(dòng)車上學(xué)的,這屬于了對同學(xué)們的()
A.社會(huì)保護(hù)B.家庭保護(hù)C.司法保護(hù)D.學(xué)校保護(hù)
8
答案部分
1.考點(diǎn):第三課走向自立人生
試題解析:
試題分析:勤勞樸素是中華民族的傳統(tǒng)美德,幾千年來,中華民族正是靠著這種偉大的中華
民族精神,才使得我們的民族為然屹立于世界民族之林。雖然現(xiàn)在生活條件改善了,但艱苦
奮斗的精神不能丟。根據(jù)漫畫所反映的內(nèi)容,“還要再穿上幾年”,這正是珍惜勞動(dòng)成果的表
現(xiàn),這有利于養(yǎng)成勤儉樸素的生活習(xí)慣。所以符合漫畫所反映的內(nèi)容的選項(xiàng)是D。A、B、C
觀點(diǎn)不符合題意,故應(yīng)排除;所以本題選擇D。
考點(diǎn):本題考察要珍惜勞動(dòng)成果,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
答案:D
2.考點(diǎn):第二課揚(yáng)起自信的風(fēng)帆
試題解析:
試題分析:此題考查的是如何樹立自信心。A找到了自信的支點(diǎn),使用了積極的自我暗示;
B.自卑,不利于樹立自信,要自信必須克服自卑;C.是從眾行為,沒有主見更不利于自
信的樹立;D錯(cuò)誤,十全十美的人沒有,任何人都會(huì)既有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。故答案是A
考點(diǎn):如何樹立自信心
答案:A
3.考點(diǎn):第四課人生當(dāng)自強(qiáng)
試題解析:
試題分析:此題旨在考查學(xué)生對時(shí)間的認(rèn)識(shí)。根據(jù)教材知識(shí),時(shí)間是最寶貴的,我們要珍惜
時(shí)間,節(jié)約時(shí)間,但是節(jié)約時(shí)間不能延長生命。所以排除④,正確答案選C
考點(diǎn):對時(shí)間的認(rèn)識(shí)
答案:C
4.考點(diǎn):第八課法律護(hù)我成長
試題解析:
試題分析:結(jié)合教材知識(shí)點(diǎn),我們知道,能夠?yàn)槲闯赡耆颂峁┓煞?wù)和幫助的機(jī)構(gòu)是C.法
律援助中心、律師事務(wù)所、公證處。ABD選項(xiàng)的說法都是錯(cuò)誤的,所以選擇C。
考點(diǎn):本題考查提供法律服務(wù)和幫助的機(jī)構(gòu)
答案:C
5.考點(diǎn):第一課珍惜無價(jià)的自尊
試題解析:
試題分析:理解他人就是能站在別人的角度思考問題,設(shè)身處地為他人著想,而不是要滿足
他人的任何愿望和要求,因此應(yīng)排除②。
考點(diǎn):怎樣理解他人
9
答案:B
6.考點(diǎn):第五課讓挫折豐富我們的人生
試題解析:
試題分析:根據(jù)歌詞的內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)的是健康的枳極向上的人生態(tài)度的重要性,只要有夢想,
盡管失敗了,我們還可以從頭再來,這是一種豪邁的人生態(tài)度,表達(dá)了作者的積極向往和追
求。對英雄的贊歌、生活的向往、消極適應(yīng)社會(huì)的人生態(tài)度,這些觀點(diǎn)均不符合題意,故應(yīng)
排除;所以本題選擇C。
考點(diǎn):本題考查樂觀向上的人生態(tài)度的重要性。
答案:C
7.考點(diǎn):第七課感受法律的尊嚴(yán)
試題解析:
試題分析:結(jié)合教材知識(shí)點(diǎn),我們知道,一般違法與犯罪的關(guān)系是——①二者都具有社會(huì)危
害性②二者都是違法行為;③二者之間沒有不可逾越的鴻溝;④二者受到的處罰不同。所
以選擇A。
考點(diǎn):本題考查般違法與犯罪的關(guān)系
答案:A
8.考點(diǎn):第六課為堅(jiān)強(qiáng)喝彩
試題解析:
試題分析:''志不強(qiáng)者智不達(dá)”的意思是意志不堅(jiān)強(qiáng),智慧就不會(huì)有高境界,梁啟超說的“有
毅力者成,反者敗”的意思是有毅力的人才能成功,相反就是失敗,這些諺語都反應(yīng)了堅(jiān)強(qiáng)意
志的重要性,那就是意志堅(jiān)強(qiáng)是成人、成才的關(guān)鍵,只有C是強(qiáng)調(diào)意志的重要性,所以C
是正確的,A、B、D三個(gè)選項(xiàng)都不是強(qiáng)調(diào)意志重要性的,都不符合題意,都應(yīng)該排除,所
以答案應(yīng)該選C?
考點(diǎn):本題考查對意志堅(jiān)強(qiáng)重要性的理解。
答案:C
9.考點(diǎn):第五課讓挫折豐富我們的人生
試題解析:
試題分析:本題考查的是挫折的積極的一面。卓越的人所具備的一大優(yōu)點(diǎn):在不利與艱難的
遭遇里百折不撓。挫折是把雙刃劍。對強(qiáng)者來說,是走向成功的必有之路。但對弱者來說,
則消磨人的意志,使人一蹶不振,甚至失去生活的信心。人生經(jīng)歷的挫折越多越好,經(jīng)歷挫
折就能成功觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。
考點(diǎn):對挫折的正確認(rèn)識(shí)。
答案:B
10.考點(diǎn):第四課人生當(dāng)自強(qiáng)
試題解析:
10
試題分析:作為中學(xué)生要培養(yǎng)生活自理能力,如果生活不能自理樣樣由別人操心代勞,是懶
惰無能的表現(xiàn),我們要認(rèn)識(shí)到:自理能力不是自發(fā)產(chǎn)生的,需要我們有意識(shí)的加以培養(yǎng),我
們應(yīng)尋找獨(dú)立鍛煉的機(jī)會(huì),有意識(shí)培養(yǎng)自己的自理能力,所以ABD是正確的,C是錯(cuò)誤的,
中學(xué)生要增強(qiáng)自立意識(shí),提高自理能力,這是正確的,但不要父母的幫助和監(jiān)護(hù)是錯(cuò)誤的,
因?yàn)橹袑W(xué)生是未成年人,身心還成熟,故選C。
考點(diǎn):本題考查培養(yǎng)生活自理能力。
答案:C
11.考點(diǎn):第一課珍惜無價(jià)的自尊
試題解析:
試題分析:每個(gè)人在人格和法律地位上都是平等的,每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán),尊重別人,首
先要認(rèn)識(shí)人與人之間是平等的。所以答案為D。
考點(diǎn):本題考查尊重的相關(guān)知識(shí)。
答案:D
12.考點(diǎn):第八課法律護(hù)我成長
試題解析:
試題分析:結(jié)合教材知識(shí)點(diǎn),我們知道,未成年人的保護(hù)有A.家庭保護(hù)B.學(xué)校保
護(hù)C.社會(huì)保護(hù)D.司法保護(hù)。結(jié)合材料分析,法院依法嚴(yán)懲侵害未成年人的犯罪行為
——這顯然是對未成年人的社會(huì)保護(hù),所以選擇D。
考點(diǎn):本題考查對未成年人的社會(huì)保護(hù)
答案:D
13.考點(diǎn):第七課感受法律的尊嚴(yán)
試題解析:
試題分析:本題考查的是怎樣抵制不良誘惑,杜絕不良行為,預(yù)防違法犯罪。千里之堤毀于
蟻穴,惡不積不足以滅身,應(yīng)防微杜漸,防患于未然。許多犯罪行為是從犯小錯(cuò)開始的,有
錯(cuò)不改就會(huì)鑄成大錯(cuò),應(yīng)防微杜漸,防患于未然,青少年要依法律己。材料體現(xiàn)的是防微杜
漸的現(xiàn)象,而不是依法制裁犯罪行為的問題。
考點(diǎn):怎樣抵制不良誘惑,杜絕不良行為,預(yù)防違法犯罪。
答案:B
14.考點(diǎn):第三課走向自立人生
試題解析:
試題分析:此題考查的是如何自立自強(qiáng)。A.理解有誤,“不和別人比父母,只和別人比明
天。”是自立自強(qiáng)的表現(xiàn),不靠父母,靠自己;B.與題干無關(guān);D.錯(cuò)誤,父母是人生的第
一任老師。故答案是C
考點(diǎn):如何自立自強(qiáng)
答案:C
11
15.考點(diǎn):第一課珍惜無價(jià)的自尊
試題解析:
試題分析:此題旨在考查學(xué)生對自尊自信的認(rèn)識(shí)。根據(jù)教材知識(shí),題文中的項(xiàng)羽不文臣武將
的勸諫,結(jié)果是四面楚歌,下大敗,烏江自刎。是過度的自尊和自信,是自負(fù)和自傲的表現(xiàn),
所以正確答案選B
考點(diǎn):自尊自信
答案:B
16.考點(diǎn):第二課揚(yáng)起自信的風(fēng)帆
試題解析:
試題分析:我們感悟生活的意義,首先要體驗(yàn)到自己是有價(jià)值的,這種價(jià)值常常得到他人的
認(rèn)可與欣賞,是我們體會(huì)到自尊的快樂。發(fā)現(xiàn)自己的長處,是自信的基礎(chǔ)。所以說個(gè)人自尊
自信的“支點(diǎn)”是自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,故答案應(yīng)為D。
考點(diǎn):本題考查自尊自信的支點(diǎn)是指自己的優(yōu)勢和長處。
答案:D
17.考點(diǎn):第八課法律護(hù)我成長
試題解析:
試題分析:當(dāng)遇到不法侵害時(shí),要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,D是正確的,A是錯(cuò)誤的,這是不
可取的,B是錯(cuò)誤的,正確的做法是要在保護(hù)自己的前提下,同違法犯罪做斗爭,C是違法
行為,不可取,排除,故選D。
考點(diǎn):本題考查用法律保護(hù)自己。
答案:D
18.考點(diǎn):第五課讓挫折豐富我們的人生
試題解析:
試題分析:此題考查的是對挫折的正確認(rèn)識(shí),讀題“如果說人生是一望無際的大海,那么挫
折則是其中驟然翻起的浪花?!贝煺凼抢嘶?,浪花是大海的一份子,那么挫折就是人生的一
部分。B觀點(diǎn)錯(cuò)誤,CD與題無關(guān)。故答案是A
考點(diǎn):挫折的正確認(rèn)識(shí)
答案:A
19.考點(diǎn):第四課人生當(dāng)自強(qiáng)
試題解析:
試題分析:我們與父母的關(guān)系無法選擇,不能改變,但是我們可以用我們自身的努力去改變
未來。一個(gè)人只有能夠自立,才能走向自強(qiáng)。一個(gè)人只有自強(qiáng)不息,才能面對困難,樂觀向
上,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,才能夠志存高遠(yuǎn),為著遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)執(zhí)著追求。我們的明天,靠我們自
己去創(chuàng)造,而非依賴父母。故C符合題意。
考點(diǎn):本題考查選擇自立自強(qiáng)的人生。
12
答案:c
20.考點(diǎn):第六課為堅(jiān)強(qiáng)喝彩
試題解析:
試題分析:中國選手李娜在法國網(wǎng)球公開賽中贏得女單冠軍。她在接受記者采訪時(shí)說:''在
失敗的時(shí)候,我想到過放棄,但還是咬牙挺過來了?!闭f明了李娜有堅(jiān)強(qiáng)意志。人生難免有
挫折,我們要挫而不折,積極進(jìn)取。正視挫折,善于調(diào)整心態(tài)對成功很重要,逆境會(huì)使人變
得更堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)的意志是事業(yè)成功的保證。④只要意志堅(jiān)強(qiáng),事業(yè)就能成功,說法錯(cuò)誤,所
以答案為C。
考點(diǎn):本題考查堅(jiān)強(qiáng)意志的相關(guān)知識(shí)。
答案:C
21.考點(diǎn):第七課感受法律的尊嚴(yán)
試題解析:
試題分析:2013年4月16日,復(fù)旦大學(xué)楓林校區(qū)2010級碩士研究生黃洋遭投毒身亡,警
方初步認(rèn)定同寢室林某存在重大作案嫌疑。4月25日,黃浦區(qū)檢察院以涉嫌故意殺人罪批
準(zhǔn)逮捕林某。說明法律面前人人平等,法律靠國家的強(qiáng)制力保證實(shí)施,A、C、D說法錯(cuò)誤,
所以答案為Bo
考點(diǎn):本題考查法律的相關(guān)知識(shí)。
答案:B
22.考點(diǎn):第五課讓挫折豐富我們的人生
試題解析:
試題分析:“第一個(gè)敢于吃螃蟹的人”比喻具有創(chuàng)新精神的人,也就是敢為天下先的精神,
B是正確的,其他選項(xiàng)均不正確,排除,故選B。
考點(diǎn):本題考查創(chuàng)新精神的重要性。
答案:B
23.考點(diǎn):第四課人生當(dāng)自強(qiáng)
試題解析:
試題分析:根據(jù)教材內(nèi)容,要養(yǎng)成樂觀的態(tài)度,首先要認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的心態(tài)都是自己選擇的;
要熱愛生活,善于從身邊尋找快樂;要正確看待生活中的不如意;要借助運(yùn)動(dòng)保持健康;要
學(xué)會(huì)愛別人,寬容別人。ABD都不符合題目的要求,故不選,C善于從生活中發(fā)現(xiàn)快樂是
養(yǎng)成樂觀的態(tài)度的方法,所以答案選擇C。
考點(diǎn):本題主要考查怎樣養(yǎng)成樂觀的態(tài)度。
答案:C
24.考點(diǎn):第七課感受法律的尊嚴(yán)
試題解析:
13
試題分析:向南夫所作的違法行為最終受到法律的制裁,啟示我們公民要接受普法宣傳教育,
提高自己法律意識(shí),所以選擇C選項(xiàng)。人民群眾最高利益是人民當(dāng)家做主,人民是國家的主
人,A錯(cuò)誤。自由是以法律為前提的,B錯(cuò)誤。自覺服務(wù)社會(huì)是親近社會(huì)的重要表現(xiàn),D錯(cuò)
誤.
考點(diǎn):本題考查做守法的公民。
答案:C
25.考點(diǎn):第一課珍惜無價(jià)的自尊
試題解析:
試題分析:此題考查的是未成年人享有人格尊嚴(yán),此題一定要結(jié)合漫畫中的文字來理解,通
過畫面可知老師正在給學(xué)生安排座位,通過文字知道安排到了“差生席”中。從整體上來看
就可以選擇了,A不符題意;B觀點(diǎn)錯(cuò)誤,有利于維護(hù)教學(xué)秩序,但損害了該生的人格尊嚴(yán),
不利于該生發(fā)展;D錯(cuò)誤,手段不合法。故答案是C
考點(diǎn):未成年人享有人格尊嚴(yán)
答案:C
26.考點(diǎn):第六課為堅(jiān)強(qiáng)喝彩
試題解析:
試題分析;A知難而進(jìn),迎難而上,C不達(dá)目的,誓不罷休,D明知山有虎,偏向虎山行,
這三個(gè)選項(xiàng)都是不怕困難,未達(dá)目的絕不罷休,都是具有堅(jiān)強(qiáng)意志的表現(xiàn),B選項(xiàng)中的臨陣
退縮,比喻到了緊要關(guān)頭退縮逃避,虎頭蛇尾比喻開始時(shí)聲勢很大,到后來盡頭很少,有始
無終,這些都是意志薄弱的表現(xiàn),所以答案應(yīng)該選B。
考點(diǎn):本題主要考查怎樣塑造堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。
答案:B
27.考點(diǎn):第三課走向自立人生
試題解析:
試題分析:古人講究從細(xì)節(jié)中培養(yǎng)生活習(xí)慣,有了這些習(xí)慣,身體和精神就能保持起碼的健
康。在審題中要把握關(guān)鍵內(nèi)容:“有了這些習(xí)慣,身體和精神就能保持起碼的健康”。根據(jù)這
一內(nèi)容,可以得出習(xí)慣影響人的身心健康的結(jié)論,因而D選項(xiàng)最符合材料的意思。其他三
個(gè)選項(xiàng)與背景材料沒有直接聯(lián)系,因而應(yīng)排除。所以本題選擇D。
考點(diǎn):本題考查習(xí)慣對人的影響
答案:D
28.考點(diǎn):第四課人生當(dāng)自強(qiáng)
試題解析:
試題分析:樹立明確的目標(biāo)是戰(zhàn)勝困難和挫折的前提,如果沒有明確的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念,
就不可能取得成功,但明確的目標(biāo)是我們獲得成功的唯一保障,A觀點(diǎn)錯(cuò)誤,磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志
必須樹立明確的目標(biāo),所以只有航海時(shí)才需要目標(biāo)的觀點(diǎn)錯(cuò)誤,人生要有明確的目標(biāo),但人
的一生只有一個(gè)目標(biāo)的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,所以本題選擇D答案。
14
考點(diǎn):本題考查人生應(yīng)該要有明確的目標(biāo)。
答案:D
29.考點(diǎn):第六課為堅(jiān)強(qiáng)喝彩
試題解析:
試題分析:意志是人的重要的個(gè)性心理品質(zhì)。堅(jiān)強(qiáng)意志對一個(gè)人的健康成長和事業(yè)成功起著
關(guān)鍵性作用。人生難免遭遇挫折和逆境,從小培養(yǎng)自己具有堅(jiān)強(qiáng)的意志,有助于我們戰(zhàn)勝困
難、克服弱點(diǎn)、成就人生。題干中這句話強(qiáng)調(diào)的是意志品質(zhì)的堅(jiān)忍性,意志品質(zhì)的堅(jiān)忍性是
指能夠在生活中不怕困難與失敗,在困難、艱苦的條件面前不動(dòng)搖;
考點(diǎn):本題考查意志品質(zhì)的特征。
答案:C
30.考點(diǎn):第三課走向自立人生
試題解析:
試題分析:自立就是自己的事情自己干,要獨(dú)立生活,培養(yǎng)生活自理能力,獨(dú)立生活,就要
做到自己的事情自己負(fù)責(zé)。自己的事情自己負(fù)責(zé)的前提是要自主。自主就是自己做主,表現(xiàn)
為遇事有主見,自己做決定,對自己的行為負(fù)責(zé)。A、B、D體現(xiàn)的都是自己的事情自己做,
這是具有生活自理能力的人的表現(xiàn),C選項(xiàng)中的接受父母的?切安排,做個(gè)聽話的孩子,很
顯然這是缺乏主見的表現(xiàn),是缺乏生活自理能力的表現(xiàn),所以答案應(yīng)該選擇C。
考點(diǎn):本題主要考查學(xué)生對自立的理解。
答案:C
31.考點(diǎn):第二課揚(yáng)起自信的風(fēng)帆
試題解析:
試題分析:題文中小紅離達(dá)標(biāo)差那么一點(diǎn),要鼓勵(lì)他,因此說法符合的選項(xiàng)是D。選項(xiàng)C
說法太絕對本身是錯(cuò)誤,努力不一定成功。選項(xiàng)B說法不是對他的鼓勵(lì)。選項(xiàng)A說法是消
極的。因此正確的答案選D。
考點(diǎn):本題主要考查鼓勵(lì)他人的技巧。
答案:D
32.考點(diǎn):第五課讓挫折豐富我們的人生
試題解析:
試題分析:“我從天空飛過,天空沒有留下我的痕跡?!?;“天空中沒有留下我的痕跡,但我曾
經(jīng)飛過?!斌w現(xiàn)的是兩種不同的人生觀。前者體現(xiàn)的是消極的生活態(tài)度,后者體現(xiàn)的是積極
的生活態(tài)度。面對同樣的生活,人們的態(tài)度是不同的。①泰戈?duì)栕鳛樵娙?,是非常浪漫的與
題意不符。
考點(diǎn):以樂觀的態(tài)度對待生活。
答案:C
15
33.考點(diǎn):第五課讓挫折豐富我們的人生
試題解析:
試題分析:美國著名女作家海倫?凱勒遭遇了挫折和苦難,但她沒有被挫折所壓倒,反而戰(zhàn)
勝了挫折,成為一名著名作家,所以挫折是?把雙刃劍,是能人的墊腳石,A是正確的,B
是錯(cuò)誤的,不一定遇到挫折就能成功,C的說法與題意不符,D是錯(cuò)誤的,平凡的人也會(huì)遇
到挫折,排除,故選A。
考點(diǎn):本題考查人生難免有挫折。
答案:A
34.考點(diǎn):第四課人生當(dāng)自強(qiáng)
試題解析:
試題分析:結(jié)合教材知識(shí)點(diǎn),我們知道,一個(gè)人如果有了明確的生活目標(biāo),他就能按照目標(biāo)
自覺地去追求;在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過程中,遇到意想不到的情況時(shí),要適時(shí)調(diào)整自己的方式和行
為;目標(biāo)重要,行動(dòng)更重要;所以,C選項(xiàng)的說法是錯(cuò)誤的,所以選擇C。
考點(diǎn):本題考查正確認(rèn)識(shí)目標(biāo)的重要性。
答案:C
35.考點(diǎn):第七課感受法律的尊嚴(yán)
試題解析:
試題分析:在我國法治和德治是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的關(guān)系,法治具有強(qiáng)制性和約束力,德
治以感召力和勸導(dǎo)力提高社會(huì)成員的思想道德素質(zhì),因此我國在推進(jìn)依法治國的同時(shí):必須
加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),提高人們的思想道德素質(zhì),所以①③是正確的,②是錯(cuò)誤的,
我國當(dāng)前的中心工作是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,④是錯(cuò)誤的,法治和德治同等重要,排除,故選
A。
考點(diǎn):本題考查法治和德治的關(guān)系。
答案:A
36.考點(diǎn):第三課走向自立人生
試題解析:
試題分析:自立意味著我們要學(xué)會(huì)合理地安排自己的生活,長大后離開父母的呵護(hù),靠自己
的力量創(chuàng)造生活。自強(qiáng)就是自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng),在困難面前知難而進(jìn),頑強(qiáng)拼博。漫畫①
②是缺乏自立的表現(xiàn),漫畫④是沒有做到自強(qiáng),漫畫③是缺乏勤儉節(jié)約的表現(xiàn),所以我們用
①④觀點(diǎn)去勸誡他,而②③觀點(diǎn)與題無關(guān),故排除,所以本題選擇D。
考點(diǎn):本題考查自立自強(qiáng)、勤儉節(jié)約的相關(guān)知識(shí)。
答案:D
37.考點(diǎn):第一課珍惜無價(jià)的自尊
試題解析:
試題分析:此題考查的是如何交往。交往首先要講文明禮貌;其次掌握交往禮儀三原則:平
等待人、尊重他人、寬容他人;再次就是掌握交往的藝術(shù)。小明最近很煩惱,覺得周圍同學(xué)
16
不尊重他是他沒有尊重他人的結(jié)果,因?yàn)樽鹬厮耸谦@得他人尊重的前提。故答案是A
考點(diǎn):如何交往
答案:A
38.考點(diǎn):第三課走向自立人生
試題解析:
試題分析:老子闡述了事物發(fā)展變化的規(guī)律,形象地證明了大的東西無不從細(xì)小的東西發(fā)展
而來的。同時(shí)也告誡人們,無論做什么事情,都必須具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,從小事做起,才可能
成就大事業(yè)。根據(jù)題意,培養(yǎng)和提高自立能力,就要從點(diǎn)滴做起,逐漸積累,積少成多,所
以觀點(diǎn)C符合題意;A、B、D說法均錯(cuò)誤,故都應(yīng)排除;所以本題選擇C。
考點(diǎn):本題考查培養(yǎng)和提高自立能力的途徑。
答案:C
39.考點(diǎn):第一課珍惜無價(jià)的自尊
試題解析:
試題分析:根據(jù)教材知識(shí),在日常生活中,尊重他人最基本的表現(xiàn),就是對人有禮貌,尊重
他人的勞動(dòng),尊重他人的人格。②③④觀點(diǎn)正確,對于他人的缺陷、缺點(diǎn),我們不能取笑和
歧視,我們要學(xué)會(huì)用恰當(dāng)、合理的方式指出對方的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤,因?yàn)樽鹬乜梢允谷嘶谶^。①
觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,所以本題選擇C答案。
考點(diǎn):本題考查尊重他人最基本的表現(xiàn)。
答案:C
40.考點(diǎn):第八課法律護(hù)我成長
試題解析:
試題分析:自我保護(hù)能力,是一個(gè)人生存所需要的重要能力,樹立自我保護(hù)意識(shí),掌握自我
保護(hù)本領(lǐng),是健康成長所必需的。山于未成年人閱歷不夠豐富,心理不夠成熟,體質(zhì)也不夠
強(qiáng)健,自我保護(hù)的意識(shí)和能力比較薄弱,很容易受到傷害。A、B、C、D的做法都是避免傷
害的方法,但最有效的對策是D答案。
考點(diǎn):本題考查增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力是避免意外傷害的最有效對策。
答案:D
41.考點(diǎn):第六課為堅(jiān)強(qiáng)喝彩
試題解析:
試題分析:堅(jiān)強(qiáng)的意志是戰(zhàn)勝挫折和困難的力量源泉。它賦予我們鍥而不舍的精神、自強(qiáng)不
息的毅力和直面困難的勇氣。堅(jiān)強(qiáng)的意志需要磨礪。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”
強(qiáng)調(diào)的是防微杜漸,加強(qiáng)自我防范,故排除B;抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁,強(qiáng)調(diào)的
是消極情緒的影響,故排除C;江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年,指的是每個(gè)時(shí)代都會(huì)有
一些人才出現(xiàn),這些人才將引領(lǐng)時(shí)代前進(jìn)的步伐。意思與題干不符,故排除D;千磨萬擊還
堅(jiān)韌,任爾東南西北風(fēng),意在激勵(lì)人們積極主動(dòng)去磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志,所以本題選擇A。
考點(diǎn):本題考查磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志。
17
答案:A
42.考點(diǎn):第七課感受法律的尊嚴(yán)
試題解析:
試題分析:此題考查的是公民樹立法治觀念的重要性,樹立法治觀念是文明社會(huì)對公民最起
碼的素質(zhì)要求,是公民樹立法治觀念的重要性之一;增強(qiáng)公民的法治觀念是實(shí)行依法治國的
重要條件。故答案是A
考點(diǎn):文明社會(huì)對公民最起碼的素質(zhì)要求
答案:A
43.考點(diǎn):第二課揚(yáng)起自信的風(fēng)帆
試題解析:
試題分析:成功需自信,自信是成功的基石。自信的人在思想上相信''我能行",行為上表
現(xiàn)“我能行”,情感上體驗(yàn)‘'我能行"。A、B、C都不是自信的表現(xiàn),所以答案為D。
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