第二單元 熱鬧的民俗節(jié)-對稱（B卷 能力提升練）三年級下冊數(shù)學單元AB卷（青島版六三制）

第二單元熱鬧的民俗節(jié)——對稱（B卷能力提升練）（滿分：100分，時間：60分鐘）一、選擇題（每題2分，共16分）1．下面不是軸對稱圖形的是（

）。A．平行四邊形 B．長方形 C．正方形 D．等腰三角形2．下列漢字中，（

）不是軸對稱圖形。A．豐 B．曲 C．品 D．比3．下面這些汽車的標志是軸對稱圖形的有（

）個。A．1 B．2 C．3 D．44．下面圖形中，（

）是從上面剪下來的。A． B． C．5．下面的交通標志中有（

）個軸對稱圖形。A．1個 B．2個 C．3個 D．4個6．按下圖的順序操作，剪下并展開后得到的圖形是（

）號。A． B． C． D．7．下列圖標中，（

）是軸對稱圖形。A． B． C．8．如果把一個字母看成一個圖形，下列8個圖形中有（

）個不是軸對稱圖形。A．2 B．3 C．4二、填空題（每空1分，共16分）9．軸對稱圖形上對稱的兩點到()的距離()。10．我們生活中的哪些漢字可以看做是軸對稱()()。（填兩例）11．如圖，點A和點A’到對稱軸的距離都是()方格；點B和點()到對稱軸的距離是相等的；點()和點()到對稱軸的距離都是1方格．12．下面的圖形中沒有對稱軸的有()個。13．圓是()圖形，它有()條對稱軸，圓的()所在的直線就是它的對稱軸。14．中國青銅文化源遠流長，下圖是在四川三星堆出土的青銅面具，它體現(xiàn)了()美。（填“平移”“旋轉”或“軸對稱”）15．數(shù)字0、1、2、6、8、9中，是軸對稱圖形的有()和()。16．甲骨文是我國的一種古代文字，是漢字的早期形式。下面各圖中，有()個軸對稱圖形。三、判斷題(每題2分，共8分)17．如圖，這個安全標記是軸對稱圖形。()18．如圖是軸對稱圖形。()19．字母H、E、G都是軸對稱圖形。()20．下圖中，點A與點B到對稱軸的距離都是2小格。()四、連線題（每題6分，共12分）21．(6分)第二行的圖案分別是從第一行哪張對折的紙上剪下來的？連一連。22．(6分)我會連。

五、作圖題（每題6分，共18分）23．(6分)畫出下面這個軸對稱圖形的另一半。24．(6分)下圖中有3個小長方形有陰影，請你再將一個小長方形涂上陰影，使下圖成為軸對稱圖形。25．(6分)下面圖形哪個是軸對稱圖形？畫出它的一條對稱軸，并把它的一半涂上自己喜歡的顏色。六、解答題(共30分)26．(6分)比較標志的左面與右面，你發(fā)現(xiàn)了什么？27．(6分)下面是我們熟悉的三個交通標志圖形，請從幾何圖形的性質考慮，哪一個與其他兩個不同？請指出這個圖形，并說明理由。28．(6分)照樣子做一做，剪一剪。29．(6分)按照圖中的方法折一折。剪一剪，看你能剪出什么圖案。30．(6分)我們剪出了幾個軸對稱圖形？從哪里剪下的？

參考答案1．A【分析】軸對稱圖形的定義：在平面內，如果一個圖形沿一條直線對折，對折后的兩部分都能完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線就是其對稱軸，據(jù)此判斷即可?！驹斀狻緼．平行四邊形不是軸對稱圖形；B．長方形有兩條對稱軸，是軸對稱圖形；C．正方形有四條對稱軸，是軸對稱圖形；D．等腰三角形有一條對稱軸，是軸對稱圖形。故答案為：A【點睛】此題考查了軸對稱的意義及在實際當中的運用。2．D【分析】根據(jù)軸對稱的概念：如果一個圖形沿著一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠互相重合，這個圖形就是軸對稱圖形，據(jù)此判斷即可?！驹斀狻緼．豐是軸對稱圖形，不符合題意；B．曲是軸對稱圖形，不符合題意；C．品是軸對稱圖形，不符合題意；D．比不是軸對稱圖形，符合題意。故答案為：D【點睛】此題主要考查了軸對稱圖形的概念。3．B【分析】軸對稱圖形的特點：沿一直線折，兩側的圖形能夠完全重合，據(jù)此解答?！驹斀狻康谝粋€圖形沒有對稱軸，不是軸對稱圖形；第二個圖形沒有對稱軸，不是軸對稱圖形；第三個圖形有一條對稱軸，是軸對稱圖形；第四個圖形有一條對稱軸，是軸對稱圖形；一共有2個軸對稱圖形。故答案為：B【點睛】熟練掌握軸對稱圖形的特點是解答此題的關鍵。4．A【分析】根據(jù)軸對稱圖形的特性，先分別找出三個選項中的圖形的對稱軸，再看看哪個圖形的一半跟剩下的輪廓一樣，就選這個圖形。【詳解】由題意分析得：是從上面剪下來的。故答案為：A?！军c睛】此題主要考查的是軸對稱圖形的認識及剪紙問題，要熟練掌握。5．B【分析】根據(jù)軸對稱圖形的判斷方法，在這個圖形中能夠找出一條直線，使直線兩邊部分沿直線對折后能夠完全重合，那么這個圖形是軸對稱圖形，據(jù)此進行判斷。【詳解】、是軸對稱圖形，總共2個。故答案為：B【點睛】本題主要考查對軸對稱圖形的理解，只要能夠找出一條直線，使直線兩邊部分沿直線對折后能夠完全重合，那么這個圖形就是軸對稱圖形。6．A【分析】軸對稱：在平面內，如果一個圖形沿一條直線對折，對折后的兩部分都能完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線就是其對稱軸?！驹斀狻坑蓤D分析，剪開后的圖形應為對稱圖形且沿對折線對稱，由于排除B、D在觀察海豚的嘴離對折線很近，則展開后的圖上左右兩邊海豚嘴也應很近，所以排除C，故選A?！军c睛】此題考查了軸對稱的意義及在實際當中的運用。7．C【分析】根據(jù)軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；據(jù)此選擇即可?！驹斀狻可狭袌D標中，是軸對稱圖形。故答案為：C【點睛】掌握軸對稱圖形的意義，判斷是不是軸對稱圖形的關鍵是找出對稱軸，看圖形沿對稱軸對折后兩部分能否完全重合。8．C【分析】將圖形沿著一條直線對折，如果直線兩側的部分可以完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，據(jù)此解答。【詳解】分析可知，是軸對稱圖形的有，不是軸對稱圖形的有，所以這8個圖形中有4個不是軸對稱圖形。故答案為：C【點睛】掌握軸對稱圖形的意義是解答題目的關鍵。9．

對稱軸

相等【分析】由軸對稱圖形的特征可知，對稱點的連線垂直于對稱軸，對稱點到對稱軸的距離相等，據(jù)此解答?！驹斀狻糠治隹芍S對稱圖形上對稱的兩點到對稱軸的距離相等。【點睛】掌握軸對稱圖形的特征是解答題目的關鍵。10．

口

呂【分析】判斷是不是軸對稱圖形的關鍵是看能否找出對稱軸，能找到對稱軸的就是軸對稱圖形，否則不是軸對稱圖形?！驹斀狻扛鶕?jù)下圖可知，我們生活中的漢字“口、呂”可以看做是軸對稱圖形。（答案不唯一）【點睛】本題主要考查學生對軸對稱圖形辨別方法的掌握。11．

2

B’

C

C’【分析】在軸對稱圖形中，對稱軸兩側相對應的點到對稱軸的距離相等，據(jù)此解答.【詳解】觀察圖可知，點A和點A’到對稱軸的距離都是2方格；點B和點B’到對稱軸的距離是相等的；點C和點C’到對稱軸的距離都是1方格．故答案為2；B’；C；C’.12．5【分析】一個圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形；折疊的這條直線叫做這個圖形的對稱軸；圖形中沒有對稱軸，即這個圖形不是軸對稱圖形，依此選擇?！驹斀狻考磮D形中沒有對稱軸的有5個?！军c睛】此題考查的是對稱軸的畫法，以及軸對稱圖形的特點，應熟練掌握。13．

軸對稱

無數(shù)

直徑【分析】根據(jù)軸對稱圖形的特點，如果一個圖形沿著一條直線對折，兩側的圖形能夠完全重合，這樣的圖形就是軸對稱圖形，再結合圓的特征進行解答?！驹斀狻坑煞治隹芍簣A是軸對稱圖形；它有無數(shù)條對稱軸，圓的直徑所在的直線就是它的對稱軸?！军c睛】本題主要考查圓的特點，熟練掌握圓的特點并靈活運用。14．軸對稱【分析】根據(jù)軸對稱意義：在平面內，如果一個圖形沿一條直線對折，對折后的兩部分都能完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線就是其對稱軸?！驹斀狻咳鐖D：中國青銅文化源遠流長，下圖是在四川三星堆出土的青銅面具，它體現(xiàn)了軸對稱美。（填“平移”“旋轉”或“軸對稱”）【點睛】本題考查了軸對稱的意義及在實際當中的運用。15．

0

8【分析】根據(jù)軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；依次進行判斷即可?！驹斀狻繑?shù)字0、1、2、6、8、9中，是軸對稱圖形的有0和8?！军c睛】此題考查了軸對稱圖形的意義，判斷軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸，看圖形對折后兩部分是否完全重合。16．3##三【分析】在平面內，如果一個圖形沿一條直線對折，對折后的兩部分都能完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，折痕所在的直線就是對稱軸，據(jù)此解答。【詳解】圖1、圖2、圖3都是軸對稱圖形，圖4不是軸對稱圖形，所以有3個軸對稱圖形?！军c睛】本題考查軸對稱圖形的辨別，可以用畫對稱軸的方法判斷。17．×【分析】如果一個圖形沿一條直線折疊后，直線兩旁的部分能夠完全重合，那么這個圖形就是軸對稱圖形，據(jù)此對給出的安全標記圖形進行判斷即可?！驹斀狻扛鶕?jù)軸對稱圖形的概念可知，這個安全標記不是軸對稱圖形。故答案為：×【點睛】掌握軸對稱圖形的概念并能據(jù)此判斷軸對稱圖形是解答本題的關鍵。18．×【分析】軸對稱：在平面內，如果一個圖形沿一條直線對折，對折后的兩部分都能完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線就是其對稱軸。【詳解】不是軸對稱圖形。原題干說法錯誤。故答案為：×【點睛】熟練掌握軸對稱圖形的特征是解答本題的關鍵。19．×【分析】根據(jù)軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；依次進行判斷即可?！驹斀狻扛鶕?jù)軸對稱圖形的意義可知：字母H、E是軸對稱圖形，G不是軸對稱圖形。原題說法錯誤。故答案為：×?！军c睛】本題主要考查軸對稱圖形的意義，熟練掌握它的意義并靈活運用。20．√【分析】軸對稱圖形，是指在平面內沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形，這條直線就叫做對稱軸。據(jù)此可知，這個圖形的對稱軸就是虛線所在的位置，點A與點B到對稱軸的距離都是2小格?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，下圖中，點A與點B到對稱軸的距離都是2小格。故答案為；√【點睛】熟練掌握軸對稱圖形的判定方法，找出圖形的對稱軸，是解答本題的關鍵。21．見詳解【分析】剪下部分展開后都是以折痕為對稱軸的軸對稱圖形，第一行紙上留下的剪的軌跡是剪下的軸對稱圖形的一半，據(jù)此即可連線?！驹斀狻坑深}意分析得：【點睛】此題是考查軸對稱圖形的意義。也可分別畫出第二行各圖的對稱軸，看對稱軸左邊部分與上圖哪個圖形缺少部分相吻合。22．見詳解【分析】一個圖形沿一條直線對折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，折痕所在的直線就是對稱軸；據(jù)此解題即可。【詳解】根據(jù)分析可知，、、、；連線如下：【點睛】熟練掌握軸對稱圖形的特征，是解答此題的關鍵。23．答案見詳解【分析】根據(jù)軸對稱圖形的特征，在對稱軸的右邊畫出左圖的關鍵對稱點，再依次連線即可?！驹斀狻咳鐖D：【點睛】此題主要考查軸對稱圖形的認識與畫法。24．【詳解】略25．見詳解【分析】根據(jù)對稱軸的定義可得，一個圖形沿一條直線對折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，折痕所在的直線就是對稱軸，據(jù)此畫圖即可?！驹斀狻俊军c睛】此題考查了對稱軸的應用，關鍵是明確對稱軸的畫法即可。26．標志的左面與右面是對稱的，它們是軸對稱圖形?！痉治觥恳粋€圖形沿一條直線對折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，折痕所在的直線就是對稱軸，據(jù)此分析?！驹斀狻坑^察標志可知，標志的左面與右面是對稱的，它們是軸對稱圖形?！军c睛】本題考查了軸對稱圖形，軸對稱圖形是指一個特殊形狀的圖形。27．第三個圖形與其他兩個不同，因為前兩個都是軸對稱圖形，而第三個不是?！痉治觥筷P于某條直線對稱的圖形叫軸對稱圖形?！驹斀狻壳皟蓚€圖形沿某條直線折疊后直線兩旁的部分能夠完全重合，