教科版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第四單元第1課《各種形式的能量》同步練習(xí)（含答案）

教科版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第四單元第1課《各種形式的能量》同步練習(xí)班級(jí)：姓名：一、填空題1．新能源是指之外新開(kāi)發(fā)利用的能源。2．能量之間是可以的，我們身體的能量主要來(lái)源于食物中的。3．是一切活動(dòng)的源泉，它的存在形式多種多樣，并以不同的方式、。4．遠(yuǎn)處聲音所攜帶的會(huì)讓我們耳朵里的鼓膜微微振動(dòng)。5．能量無(wú)處不在，是一切活動(dòng)的。二、判斷題6．三峽電站發(fā)出的強(qiáng)大電能是由水能轉(zhuǎn)化而來(lái)的。（）7．踢飛的足球、拉長(zhǎng)的橡皮筋、吃的食物都具有能量。()8．自然界有許多可以被人類利用的物質(zhì)和能量被稱為能源。（）9．曬太陽(yáng)可以為我們帶來(lái)熱量。（）10．人們使用聲音、光、電來(lái)傳遞信息，信息在傳遞的過(guò)程中，不需要能量。（）三、單選題11．電鋸鋸木頭時(shí)會(huì)冒煙把（）轉(zhuǎn)化成熱能。A．電能 B．機(jī)械能 C．磁能12．下列事物中不具有化學(xué)能的是()。A．綠色的植物 B．風(fēng) C．汽油 D．食物13．下面現(xiàn)象和鉆木取火道理相同的是（）A．玩滑梯時(shí)屁股變熱 B．曬太陽(yáng)時(shí)身體變熱 C．燃?xì)庠顭?4．在反復(fù)彎折鐵絲的過(guò)程中，能量轉(zhuǎn)化關(guān)系是（）。A．動(dòng)能轉(zhuǎn)化成熱能 B．熱能轉(zhuǎn)化成動(dòng)能 C．化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能15．用蠟燭火焰可以點(diǎn)燃一顆花生，說(shuō)明花生中蘊(yùn)含著大量的能量?；ㄉ谌紵倪^(guò)程中，產(chǎn)生能量轉(zhuǎn)換，可表示為()。A．化學(xué)能→光能和熱能 B．光能和熱能→化學(xué)能C．食物能→光能和熱能 D．光能和熱能→食物能四、連線題16．將下列裝置產(chǎn)生的電能與對(duì)應(yīng)的電能來(lái)源相連。普通電池 光能核電站 機(jī)械能光電池 化學(xué)能手搖發(fā)電機(jī) 核能五、綜合題17．將能量轉(zhuǎn)化的字母序號(hào)填在對(duì)應(yīng)電器的括號(hào)內(nèi)。A．電能——熱能B．電能——光能C．電能——?jiǎng)幽蹹．電能——聲能（1）收音機(jī)（）（2）洗衣機(jī)（）（3）電飯鍋（）（4）日光燈（）六、簡(jiǎn)答題18．閱讀資料，回答問(wèn)題。資料：凡是海邊生活過(guò)的人都知道，海水時(shí)進(jìn)時(shí)退，海面時(shí)漲時(shí)落。海水的這種自然漲落現(xiàn)象就是人們常說(shuō)的潮汐。潮汐發(fā)電就是在海灣或有潮汐的河口建一攔水堤壩，將海灣或河口與海洋隔開(kāi)構(gòu)成水庫(kù)，再在壩內(nèi)或壩房安裝水輪發(fā)電機(jī)組，然后利用潮汐漲落時(shí)海水位的升降，使海水通過(guò)水輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)水輪發(fā)電機(jī)組發(fā)電。風(fēng)能給人們的生活帶來(lái)怎樣的好處？又帶來(lái)怎樣的危害？七、解答題20．電為我們?nèi)祟惿顜?lái)了極大的方便，促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。你能想象一下如果沒(méi)有電，會(huì)給我們的生活帶來(lái)哪些不便之處嗎？請(qǐng)發(fā)揮自己的想象，至少寫出兩點(diǎn)：

1．【答案】傳統(tǒng)能源【解析】【分析】人們把煤、石油和天然氣等已被廣泛應(yīng)用的能源稱為常規(guī)能。新能源是指?jìng)鹘y(tǒng)能源之外的各種能源形式，指剛開(kāi)始開(kāi)發(fā)利用或正在積極研究、有待推廣的能源，如太陽(yáng)能、地?zé)崮?、風(fēng)能、海洋能、生物質(zhì)能、潮汐能和核聚變能等。2．【答案】相互轉(zhuǎn)換；化學(xué)能【解析】【分析】能量之間是可以相互轉(zhuǎn)化的，我們身體的能量主要來(lái)源于食物中的化學(xué)能。我們身體的能量主要來(lái)源于糖類。糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，人體的一切活動(dòng)，包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量。3．【答案】能量；儲(chǔ)存；轉(zhuǎn)化【解析】【分析】能量是一切活動(dòng)的源泉，它的存在形式很多樣，并且以不同的方式進(jìn)行儲(chǔ)存、轉(zhuǎn)化。4．【答案】能量【解析】【解答】遠(yuǎn)處聲音所攜帶的能量會(huì)讓我們耳朵里的鼓膜微微振動(dòng)。

【分析】聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，聲音和光、熱一樣帶有一定的能量。5．【答案】源泉【解析】【分析】一切活動(dòng)都需要能量，例如我們運(yùn)動(dòng)就需要化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。6．【答案】正確【解析】【分析】三峽電站發(fā)出的強(qiáng)大電能是由水能轉(zhuǎn)化而來(lái)的，這里的水能屬于清潔能源。7．【答案】正確【解析】【分析】踢飛的足球在飛行過(guò)程中具有動(dòng)能，這種能量使得足球能夠移動(dòng)并對(duì)其他物體造成影響。拉長(zhǎng)的橡皮筋則具有彈性勢(shì)能，這種能量源于橡皮筋的形變，當(dāng)橡皮筋釋放時(shí)，能夠?qū)ν庾龉?。吃的食物則包含化學(xué)能，這種能量可以通過(guò)燃燒或消化過(guò)程釋放出來(lái)，轉(zhuǎn)化為熱能或其他形式的能量。這些例子都說(shuō)明了物體可以以不同的形式儲(chǔ)存和釋放能量，無(wú)論是機(jī)械能、熱能還是化學(xué)能，所有這些形式的能量都是物體具有能量的表現(xiàn)?。8．【答案】錯(cuò)誤【解析】【分析】凡是能夠提供可利用的能量的物質(zhì)叫做能源。能源是能夠提供能量的資源。這里的能量通常指熱能、電能、光能、機(jī)械能、化學(xué)能等。9．【答案】正確【解析】【分析】當(dāng)我們感到冷時(shí)，我們可以通過(guò)運(yùn)動(dòng)、多穿衣服、吃熱的食物、靠近熱源等方法來(lái)保暖，曬太陽(yáng)能直接給我們帶來(lái)熱量。10．【答案】錯(cuò)誤【解析】【分析】信息傳遞是通過(guò)文字、語(yǔ)言、電碼、圖象、色彩、光、氣味等傳播渠道進(jìn)行的。人們使用聲音、光、電來(lái)傳遞信息，信息在傳遞的過(guò)程中，也是需要能量的。11．【答案】B【解析】【分析】鋸木頭時(shí)是做來(lái)回反復(fù)的運(yùn)動(dòng)，摩擦生熱，屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。12．【答案】B【解析】【分析】能量的形式多種多樣，有機(jī)械能、聲能、光能、熱能、電能、電磁能、化學(xué)能和核能等?；瘜W(xué)能是一種隱蔽的能量，綠色植物、食物、電池、煤、汽油中均儲(chǔ)存著化學(xué)能。風(fēng)中不具有化學(xué)能。13．【答案】A【解析】【分析】生活中能量的形式多種多樣，不同形式的能量之間可以相互轉(zhuǎn)化。鉆木取火、玩滑梯時(shí)屁股變熱，都是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為熱能；曬太陽(yáng)時(shí)身體變熱是太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為熱能；燃?xì)庠顭腔瘜W(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能。14．【答案】A【解析】【解答】反復(fù)彎折鐵絲，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為熱能，鐵絲發(fā)熱。A選項(xiàng)符合題意。

故答案為：A?！痉治觥磕芰渴怯卸喾N形式的，它們之間是可以相互轉(zhuǎn)化的。15．【答案】A【解析】【分析】能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。運(yùn)動(dòng)的物體也有能量，叫動(dòng)能。能量還儲(chǔ)存在燃料，食物和化學(xué)物質(zhì)中，叫化學(xué)能。生活中能量的形式是多種多樣的，不同形式的能量之間可以相互轉(zhuǎn)化。花生燃燒是把自身的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能即內(nèi)能的過(guò)程，花生自身具有化學(xué)能，它的燃燒過(guò)程是它與氧氣反應(yīng)，把化學(xué)能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能的過(guò)程，即光能和熱能。故A符合題意。16．【答案】【解析】【分析】電池是靠其內(nèi)部的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)產(chǎn)生“正負(fù)電荷”而形成電壓的裝置。所以，普通電池的電能來(lái)源是化學(xué)能，核電站是指通過(guò)適當(dāng)?shù)难b置將核能轉(zhuǎn)變成電能的設(shè)施。所以，核電站的電能來(lái)源是核能，光電池也叫太陽(yáng)能電池，直接把太陽(yáng)光轉(zhuǎn)變成電。所以，光電池的電能來(lái)源是光能；手搖發(fā)電機(jī)是把機(jī)械能轉(zhuǎn)換為電能。所以，手搖發(fā)電機(jī)的電能來(lái)源是機(jī)械能。17．【答案】（1）D（2）C（3）A（4）B【解析】【分析】生活中電的使用范圍很廣，電能可以轉(zhuǎn)化為光能，如電燈。日光燈；電能也可以轉(zhuǎn)化為熱能，如電磁爐、電飯鍋；電能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，如電風(fēng)扇、洗衣機(jī)；電能轉(zhuǎn)化為聲能，如收音機(jī)。

（1）收音機(jī)為電能轉(zhuǎn)化為聲能

（2）洗衣機(jī)為電能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

（3）電飯鍋為電能轉(zhuǎn)化為熱能

（4）日光燈為電能轉(zhuǎn)化為光能18．【答案】潮汐發(fā)電是把海水漲潮、落潮的水的能量變?yōu)闄C(jī)械能，再把機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿倪^(guò)程?！窘馕觥俊痉治觥磕芰坑须娔?、熱能、光能、聲能等不同的形式。生活中能量的形式是多種多樣的，不同形式的能量之間可以相互轉(zhuǎn)化。潮汐發(fā)電是把海水漲潮、落潮的水的能量變?yōu)闄C(jī)械能，再把機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿倪^(guò)程。19．【答案】風(fēng)能的好處：可以利用風(fēng)能磨面、提水、發(fā)電、航行等。風(fēng)能的危害：龍卷風(fēng)可以卷走汽車、房屋等；大風(fēng)可以毀壞植物莊稼；大風(fēng)可以形成沙塵暴，污染空氣；大風(fēng)可以使土地沙漠化。【解析】【解答】風(fēng)能給我們帶來(lái)的方便是：利用風(fēng)能磨面、提水、發(fā)電、航行等；風(fēng)能的危害包括：龍卷風(fēng)可以卷走汽車、房屋等；大風(fēng)可以毀壞植物莊稼；大風(fēng)