云南省個舊市北郊教育聯(lián)合會2025屆數(shù)學八年級第一學期期末綜合測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

云南省個舊市北郊教育聯(lián)合會2025屆數(shù)學八年級第一學期期末綜合測試模擬試題學期期末綜合測試模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每題4分,共48分)1.長度分別為2,3,3,4的四根細木棒首尾相連,圍成一個三角形(木棒允許連接,但不允許折斷),得到的三角形的最長邊長為()A.4 B.5 C.6 D.72.下列計算正確的是()A.a(chǎn)3·a4=a12 B.(a3)2=a5C.(-3a2)3=-9a6 D.(-a2)3=-a63.如果把分式中的a、b同時擴大為原來的2倍,得到的分式的值不變,則W中可以是()A.1 B. C.a(chǎn)b D.a(chǎn)24.下列因式分解結果正確的是()A.x2+3x+2=x(x+3)+2 B.4x2﹣9=(4x+3)(4x﹣3)C.a(chǎn)2﹣2a+1=(a+1)2 D.x2﹣5x+6=(x﹣2)(x﹣3)5.下列各組數(shù)是勾股數(shù)的是()A.6,7,8 B.1,2,3 C.3,4,5 D.5,5,96.若=2,則x的值為()A.4 B.8 C.﹣4 D.﹣57.上體育課時,小明5次投擲實心球的成績如下表所示,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)與中位數(shù)分別是()12345成績(m)8.28.08.27.57.8A.8.2,8.2 B.8.0,8.2 C.8.2,7.8 D.8.2,8.08.如圖,在中,,,平分,、分別是、上的動點,當最小時,的度數(shù)為()A. B. C. D.9.一個多邊形截取一個角后,形成另一個多邊形的內角和是1620°,則原來多邊形的邊數(shù)可能是()A.10,11,12 B.11,10C.8,9,10 D.9,1010.小穎和小亮在做一道關于整數(shù)減法的作業(yè)題,小亮將被減數(shù)后面多加了一個0,得到的差為750;小穎將減數(shù)后面多加了一個0,得到的差為-420,則這道減法題的正確結果為()A.-30 B.-20 C.20 D.3011.在平面直角坐標系中,點P(﹣3,7)所在的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限12.若分式的值為零,則的值為()A.2 B.3 C.﹣2 D.﹣3二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,在中,,,分別為邊,上一點,.將沿折疊,使點與重合,折痕交邊于點.若為等腰三角形,則的度數(shù)為_____度.14.,則__________.15.據(jù)統(tǒng)計分析2019年中國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展趨勢,3年內智能手機用戶將達到1.2億戶,用科學記數(shù)法表示1.2億為_______戶.16.已知:如圖△ABC中,∠B=50°,∠C=90°,在射線BA上找一點D,使△ACD為等腰三角形,則∠ACD的度數(shù)為_____.17.如圖,在平面直角坐標系中,點A,B分別在y軸和x軸上,∠ABO=60°,在坐標軸上找一點P,使得△PAB是等腰三角形,則符合條件的點P共有_____個.18.使有意義的x的取值范圍為______.三、解答題(共78分)19.(8分)先化簡再求值:,其中,.20.(8分)某校運動會需購買A,B兩種獎品,若購買A種獎品3件和B種獎品2件,共需60元;若購買A種獎品5件和B種獎品3件,共需95元.(1)求A、B兩種獎品的單價各是多少元?(2)學校計劃購買A、B兩種獎品共100件,購買費用不超過1150元,且A種獎品的數(shù)量不大于B種獎品數(shù)量的3倍,設購買A種獎品m件,購買費用為W元,寫出W(元)與m(件)之間的函數(shù)關系式.求出自變量m的取值范圍,并確定最少費用W的值.21.(8分)如圖,在四邊形ABCD中,∠ABC=∠ADC=45°,將△BCD繞點C順時針旋轉一定角度后,點B的對應點恰好與點A重合,得到△ACE.(1)求證:AE⊥BD;(2)若AD=2,CD=3,試求四邊形ABCD的對角線BD的長.22.(10分)在△ABC中,AB=AC,在△ABC的外部作等邊三角形△ACD,E為AC的中點,連接DE并延長交BC于點F,連接BD.(1)如圖1,若∠BAC=100°,則∠ABD的度數(shù)為_____,∠BDF的度數(shù)為______;(2)如圖2,∠ACB的平分線交AB于點M,交EF于點N,連接BN,若BN=DN,∠ACB=.(I)用表示∠BAD;(II)①求證:∠ABN=30°;②直接寫出的度數(shù)以及△BMN的形狀.23.(10分)計算:(1)(2)(3)(4)解方程組24.(10分)因式分解(x2+4y2)2﹣16x2y225.(12分)老師在黑板上寫出了一個分式的計算題,隨后用手捂住了一部分,如下圖所示:(1)求所捂部分表示的代數(shù)式;(2)所捂部分代數(shù)式的值能等于-1嗎?為什么?26.如圖①,在△ABC中,AB=AC,過AB上一點D作DE∥AC交BC于點E,以E為頂點,ED為一邊,作∠DEF=∠A,另一邊EF交AC于點F.(1)求證:四邊形ADEF為平行四邊形;(2)當點D為AB中點時,判斷?ADEF的形狀;(3)延長圖①中的DE到點G,使EG=DE,連接AE,AG,F(xiàn)G,得到圖②,若AD=AG,判斷四邊形AEGF的形狀,并說明理由.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【分析】利用三角形的三邊關系列舉出所圍成三角形的不同情況,通過比較得到結論.【詳解】①長度分別為1、3、4,能構成三角形,且最長邊為1;②長度分別為2、6、4,不能構成三角形;③長度分別為2、7、3,不能構成三角形;④長度分別為6、3、3,不能構成三角形;綜上所述,得到三角形的最長邊長為1.故選:B.【點睛】此題考查構成三角形的條件,三角形的三邊關系,解題中運用不同情形進行討論的方法,注意避免遺漏構成的情況.2、D【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方、積的乘方等知識分別計算得出答案.【詳解】A.a3·a4=a7,計算錯誤,不合題意;B.(a3)2=a6,計算錯誤,不合題意;C.(-3a2)3=-27a6,計算錯誤,不合題意;D.(-a2)3=-a6,計算正確,符合題意.故選:D.【點睛】此題主要考查了同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方、積的乘方等知識,正確掌握相關運算法則是解題關鍵.3、B【解析】根據(jù)分式的基本性質對選項逐一判斷即可.【詳解】解:如果把分式中的a、b同時擴大為原來的2倍,得到的分式的值不變,則W中可以是:b.故選B.【點睛】本題考查了分式的基本性質:分式的分子與分母同時乘以或除以同一個不為零的數(shù),分式的值不變.4、D【分析】根據(jù)因式分解的方法進行計算即可判斷.【詳解】A.因為x2+3x+2=(x+1)(x+2),故A錯誤;B.因為4x2﹣9=(2x+3)(2x﹣3),故B錯誤;C.因為a2﹣2a+1=(a﹣1)2,故C錯誤;D.因為x2﹣5x+6=(x﹣2)(x﹣3),故D正確.故選:D.【點睛】本題考查了因式分解-十字相乘法、公式法,解決本題的關鍵是掌握因式分解的方法.5、C【分析】直接根據(jù)勾股數(shù)的概念進行排除選項即可.【詳解】A、,故不符合題意;B、,故不符合題意;C、,故符合題意;D、,故不符合題意;故選C.【點睛】本題主要考查勾股數(shù),熟練掌握勾股數(shù)的概念及勾股定理是解題的關鍵.6、B【分析】根據(jù)立方根的定義,解答即可.【詳解】∵=2,∴x=23=1.故選:B.【點睛】本題主要考查立方根的定義,掌握“若=a,則a3=x”是解題的關鍵.7、D【詳解】解:按從小到大的順序排列小明5次投球的成績:7.5,7.8,8.2,8.1,8.1.其中8.1出現(xiàn)1次,出現(xiàn)次數(shù)最多,8.2排在第三,∴這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)與中位數(shù)分別是:8.1,8.2.故選D.【點睛】本題考查眾數(shù);中位數(shù).8、B【分析】在AC上截取AE=AN,先證明△AME≌△AMN(SAS),推出ME=MN.當B、M、E共線,BE⊥AC時,BM+ME最小,可求出∠NME的度數(shù),從而求出∠BMN的度數(shù).【詳解】如圖,在AC上截取AE=AN,∵∠BAC的平分線交BC于點D,∴∠EAM=∠NAM,在△AME與△AMN中,,∴△AME≌△AMN(SAS),∴ME=MN.∴BM+MN=BM+ME,當B、M、E共線,BE⊥AC時,BM+ME最小,∴MN⊥AB∵∠BAC=68°∴∠NME=360°-∠BAC-∠MEA-∠MNA=360°-68°-90°-90°=112°,∴∠BMN=180°-112°=68°.故選:B.【點睛】本題考查了軸對稱-最短問題,解題的關鍵是能夠通過構造全等三角形,把BM+MN進行轉化,利用垂線段最短解決問題.9、A【解析】先根據(jù)多邊形的內角和公式(n-2)?180°求出截去一個角后的多邊形的邊數(shù),再根據(jù)截去一個角后邊數(shù)增加1,不變,減少1討論得解.【詳解】設多邊形截去一個角的邊數(shù)為n,則(n?2)?180°=1620°,解得n=11,∵截去一個角后邊上可以增加1,不變,減少1,∴原來多邊形的邊數(shù)是10或11或12.故選A.【點睛】此題考查多邊形內角與外角,解題關鍵在于掌握計算公式.10、D【分析】根據(jù)題意,設被減數(shù)為x,減數(shù)為y,則,然后根據(jù)二元一次方程組的解法,求出x、y的值,判斷出這道減法題的算式是多少即可.【詳解】解:設被減數(shù)為x,減數(shù)為y,則,解得,∴這道減法題的正確結果應該為:80-50=1.故選D.【點睛】此題主要考查了有理數(shù)的減法運算,以及二元一次方程組的求解方法,要熟練掌握.11、B【解析】根據(jù)各象限內點的坐標特點解答即可.【詳解】解:因為點P(﹣3,7)的橫坐標是負數(shù),縱坐標是正數(shù),所以點P在平面直角坐標系的第二象限.故選:B.【點睛】此題主要考查了點的坐標,解答本題的關鍵是掌握好四個象限的點的坐標的特征:第一象限正正,第二象限負正,第三象限負負,第四象限正負.12、A【解析】分析:要使分式的值為1,必須分式分子的值為1并且分母的值不為1.詳解:要使分式的值為零,由分子2-x=1,解得:x=2.而x-3≠1;所以x=2.故選A.點睛:要注意分母的值一定不能為1,分母的值是1時分式?jīng)]有意義.二、填空題(每題4分,共24分)13、1【分析】設的度數(shù)為x,的度數(shù)為y,根據(jù)題意列出二元一次方程組即可求解.【詳解】設的度數(shù)為x,的度數(shù)為y,∵,∴x+y=①∵折疊,∴∵為等腰三角形,∴∵∴∵∴②根據(jù)①②求出x=1故答案為:1.【點睛】此題主要考查三角形的角度求解,解題的關鍵是熟知等腰三角形與折疊的性質.14、1【分析】根據(jù)非負數(shù)的性質列式求出x、y的值,然后代入代數(shù)式進行計算即可求解.【詳解】∵,

∴x-8=0,y+2=0,

∴x=8,y=-2,

∴x+y=8+(-2)=1.

故答案為:1.【點睛】此題考查算術平方根非負數(shù)的性質,根據(jù)幾個非負數(shù)的和等于0,則每一個算式都等于0列式是解題的關鍵.15、3.32×2【分析】科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【詳解】將1.2億用科學記數(shù)法表示為:3.32×2.故答案為3.32×2.【點睛】此題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.16、70°或40°或20°【分析】分三種情況:①當AC=AD時,②當CD′=AD′時,③當AC=AD″時,分別根據(jù)等腰三角形的性質和三角形內角和定理求解即可.【詳解】解:∵∠B=50°,∠C=90°,∴∠BAC=90°-50°=40°,如圖,有三種情況:

①當AC=AD時,∠ACD==70°;

②當CD′=AD′時,∠ACD′=∠BAC=40°;

③當AC=AD″時,∠ACD″=∠BAC=20°,

故答案為70°或40°或20°【點睛】本題考查等腰三角形的判定和性質以及三角形的內角和定理等知識,解題的關鍵是學會用分類討論的思想思考問題,屬于中考??碱}型.17、6【解析】如下圖,符合條件的點P共有6個.點睛:(1)分別以點A、B為圓心,AB為半徑畫A和B,兩圓和兩坐標軸的交點為所求的P點(與點A、B重合的除外);(2)作線段AB的垂直平分線與兩坐標軸的交點為所求的P點(和(1)中重復的只算一次).18、x≤1.【解析】解:依題意得:1﹣x≥2.解得x≤1.故答案為:x≤1.三、解答題(共78分)19、;1.【分析】先根據(jù)完全平方公式、平方差公式、單項式與多項式的乘法法則計算,再合并同類項化簡,然后把,代入計算即可.【詳解】解:原式當,時原式.【點睛】本題主要考查了整式的化簡求值,涉及到的知識有:平方差公式,完全平方公式,單項式乘以多項式,合并同類項等知識.在求代數(shù)式的值時,一般先化簡,再把各字母的取值代入求值.20、(1)A獎品的單價是10元,B獎品的單價是15元;(2)當購買A種獎品1件,B種獎品25件時,費用W最小,最小為2元.【解析】試題分析:(1)設A獎品的單價是x元,B獎品的單價是y元,根據(jù)條件建立方程組求出其解即可;(2)根據(jù)總費用=兩種獎品的費用之和表示出W與m的關系式,并有條件建立不等式組求出x的取值范圍,由一次函數(shù)的性質就可以求出結論.試題解析:(1)設A獎品的單價是x元,B獎品的單價是y元,由題意,得,解得:.答:A獎品的單價是10元,B獎品的單價是15元;(2)由題意,得W=10m+15(100-m)=-5m+1500∴,解得:70≤m≤1.∵m是整數(shù),∴m=70,71,72,73,74,1.∵W=-5m+1500,∴k=-5<0,∴W隨m的增大而減小,∴m=1時,W最小=2.∴應買A種獎品1件,B種獎品25件,才能使總費用最少為2元.考點:1.一次函數(shù)的應用;2.二元一次方程組的應用;3.一元一次不等式組的應用.21、(1)見解析;(2)【分析】(1)由旋轉的性質可得AC=BC,∠DBC=∠CAE,即可得∠ACB=90°,根據(jù)直角三角形的性質可得AE⊥BD,

(2)由旋轉的性質可得CD=CE=3,BD=AE,∠DCE=∠ACB=90°,由勾股定理可求BD的長.【詳解】(1)如圖,設AC與BD的交點為點M,BD與AE的交點為點N,

∵旋轉

∴AC=BC,∠DBC=∠CAE

又∵∠ABC=45°,

∴∠ABC=∠BAC=45°,

∴∠ACB=90°,

∵∠DBC+∠BMC=90°

∴∠AMN+∠CAE=90°

∴∠AND=90°

∴AE⊥BD,

(2)如圖,連接DE,

∵旋轉

∴CD=CE=3,BD=AE,∠DCE=∠ACB=90°

∴DE==3,∠CDE=45°

∵∠ADC=45°

∴∠ADE=90°

∴EA==

∴BD=.【點睛】此題考查旋轉的性質,勾股定理,熟練運用旋轉的性質解決問題是本題的關鍵.22、(1)10°,20°;(2)(Ⅰ);(II)①證明見解析;②=40°,△BMN等腰三角形.【分析】(1)由等邊三角形的性質可得AD=AC,∠CAD=60°,利用等量代換可得AD=AB,根據(jù)等腰三角形的性質即可求出∠ABD的度數(shù),由等腰三角形“三線合一”的性質可得∠ADE=30°,進而可求出∠BDF的度數(shù);(2)(Ⅰ)根據(jù)等腰三角形的性質可用表示出∠BAC,由∠CAD=60°即可表示出∠BAD;(Ⅱ)①如圖,連接AN,由角平分線的定義可得∠CAN=,根據(jù)等腰三角形“三線合一”的性質可得DN是AC的垂直平分線,可得AN=CN,∠CAN=∠CAN,即可求出∠DAN=+60°,由(Ⅰ)可知∠BAD=240°-2,由△ABN≌△AND可得∠BAN=∠DAN,可得∠BAN=120°+,列方程即可求出的值,利用外角性質可求出∠ANM的度數(shù),根據(jù)三角形內角和可求出∠AMN的度數(shù),利用外角性質可求出∠MNB的度數(shù),可得∠BMN=∠ABN,可證明△BMN是等腰三角形.【詳解】(1)∵△ACD是等邊三角形,∴AD=AC=CD,∠CAD=∠ADC=60°,∵AB=AC,∴AD=AB,∵∠BAC=100°,∴∠BAD=∠BAC+∠CAD=160°,∴∠ABD=∠ADB=(180°-∠BAD)=10°,∵點E為AC中點,∴∠ADE=∠CDE=30°,∴∠BDF=∠ADE-∠ADB=20°,故答案為:10°,20°(2)(Ⅰ)∵AB=AC,∠ACB=,∴∠ABC=∠ACB=,∴,∵△ACD為等邊三角形,∴∠CAD=60°,∴∠BAD=∠BAC+∠CAD=240°+.(II)①如圖,連接,∵△ACD為等邊三角形,∴,在△ABN和△AND中,,∴△ABN≌△AND,∴∠ABN=∠ADN,∵點E的中點,∴DF⊥AC,ED平分∠ADC,∴∠ADE=30°,∴∠ABN=∠ADE=30°.②∵CM平分∠ACB,∠ACB=,∴∠CAM=∠BCM=,∵點E是AC的中點,△ACD是等邊三角形,∴DN是AC的垂直平分線,∴AN=CN,∴∠CAN=∠ACM=,∴∠DAN=∠CAD+∠CAN=60°+,∵△ABN≌△AND,∴∠BAN=∠DAN=60°+,∴∠BAN=2∠BAN=120°+,由(Ⅰ)得:∠BAD=240°-2,∴120°+=240°-2,解得:=40°,∴∠BAN=60°+=80°,∠ANM=∠NAC+∠NCA==40°,∴∠AMC=180°-∠BAN-∠ANM=60°,∵∠ABN=30°,∴∠MNB=∠AMC-∠ABN=30°,∴∠ABN=∠MNB,∴MB=MN,∴是等腰三角形.【點睛】本題考查等邊三角形的性質、全等三角形的判定與性質及等腰三角形的判定與性質,等邊三角形的三條邊都相等,每個內角都是60°;等腰三角形的兩個底角相等,頂角的角平分線、底邊的高、底邊的中線“三線合一”;熟練掌握相關性質及判定定理是解題關鍵.23、(1)2;(2);(3)2;(4)【分析】(1)先化簡二次根式,然后先做小括號里面的合并同類二次根式,最后做除法;(2)先化簡二次根式,然后合并同類二次根式;(3)先求立方根,用平方差公式計算,負整數(shù)指數(shù)冪的計算,然后進行有理數(shù)加減混合運算;(4)用加減消元法解一元二次方程組.【詳解】解:(1)===2;(2)==;(3)===2(4)①-②得:解得:y=2把y=2代入①,得解得:所以方程組的解為【點睛】本題考查二次根式的混合運算,平方差公式的計算,負整數(shù)指數(shù)冪及解一元二次方程組,計算綜合題,掌握運算法則及運算順序,正確計算是解題關鍵.24、(x﹣1y)1(x+1y)1.【分析】直接利用平方差公式分解因式進而利用完全平方公式分解因式即可.【詳解】解:原式=(x1+4y1)1﹣(4xy)1

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