2025屆重慶綦江縣聯(lián)考數(shù)學八年級第一學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆重慶綦江縣聯(lián)考數(shù)學八年級第一學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列圖案不是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.2.若,,則的值為()A.1 B. C.6 D.3.若等腰三角形的兩邊長分別為5和11,則這個等腰三角形的周長為()A.21 B.22或27 C.27 D.21或274.若六邊形的最大內(nèi)角為度,則必有()A. B. C. D.5.下列長度的三條線段能組成直角三角形的是A.3,4,5 B.2,3,4 C.4,6,7 D.5,11,126.下列圖案不是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.7.在下面四個數(shù)中,是無理數(shù)的是()A.3.1415 B. C. D.8.如圖,中,、的垂直平分線分別交于、,則()A. B.C. D.9.如圖,邊長為4的等邊在平面直角坐標系中的位置如圖所示,點在軸上,點,在軸上,則點的坐標為()A. B. C. D.10.如圖,已知:∠MON=30°,點A1、A2、A3…在射線ON上,點B1、B2、B3…在射線OM上,△A1B1A2、△A2B2A3、△A3B3A4…均為等邊三角形,若,則△A6B6A7的邊長為()A.6 B.12 C.16 D.32二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,是等邊三角形,點是邊的中點,點在直線上,若是軸對稱圖形,則的度數(shù)為__________12.已知直線l1:y=x+6與y軸交于點B,直線l2:y=kx+6與x軸交于點A,且直線l1與直線l2相交所形成的角中,其中一個角的度數(shù)是75°,則線段AB的長為______.13.使分式的值是負數(shù)的取值范圍是______.14.已知等腰三角形的兩邊長分別為4和8,則它的周長是_______.15.已知,y=(m+1)x3﹣|m|+2是關(guān)于x的一次函數(shù),并且y隨x的增大而減小,則m的值為_____.16.如圖,直線,直線分別與,相交于點、,小宇同學利用尺規(guī)按以下步驟作圖:①以點為圓心,以任意長為半徑作弧交于點,交于點②分別以,為圓心,以大于,長為半徑作弧,兩弧在內(nèi)交于點;③作射線交于點,若,則____________.17.在△ABC中,,AB=4,,則AC=______.18.如圖,BP是△ABC中∠ABC的平分線,CP是∠ACB的外角的平分線,如果∠ABP=20°,∠ACP=50°,則∠A+∠P=.三、解答題(共66分)19.(10分)以下是小嘉化簡代數(shù)式的過程.解:原式……①……②……③(1)小嘉的解答過程在第_____步開始出錯,出錯的原因是_____________________;(2)請你幫助小嘉寫出正確的解答過程,并計算當時代數(shù)式的值.20.(6分)解分式方程:(1)(2)21.(6分)如圖所示,在△ABC中,∠BAC=30°,∠C=70°,AF平分∠BAC,BF平分∠CBE,AF交BC于點D,求∠BDA和∠F的度數(shù).22.(8分)《九章算術(shù)》是我國古代最重要的數(shù)學著作之一,在“勾股”章中記載了一道“折竹抵地”問題:“今有竹高一丈,末折抵地,去本三尺,問折者高幾何?”翻譯成數(shù)學問題是:如圖所示,在中,,求的長.23.(8分)如圖,在平面直角坐標系內(nèi),點O為坐標原點,經(jīng)過A(-2,6)的直線交x軸正半軸于點B,交y軸于點C,OB=OC,直線AD交x軸負半軸于點D,若△ABD的面積為1.(1)求直線AD的解析式;(2)橫坐標為m的點P在AB上(不與點A,B重合),過點P作x軸的平行線交AD于點E,設(shè)PE的長為y(y≠0),求y與m之間的函數(shù)關(guān)系式并直接寫出相應(yīng)的m的取值范圍;(3)在(2)的條件下,在x軸上是否存在點F,使△PEF為等腰直角三角形?若存在求出點F的坐標,若不存在,請說明理由.24.(8分)先化簡,再求值:,并從,,,這四個數(shù)中取一個合適的數(shù)作為的值代入求值.25.(10分)某公司開發(fā)處一款新的節(jié)能產(chǎn)品,該產(chǎn)品的成本價為6元/件,該產(chǎn)品在正式投放市場前通過代銷點進行了為期一個月(30天)的試銷售,售價為10元/件,工作人員對銷售情況進行了跟蹤記錄,并將記錄情況繪制成圖象,圖中的折線ABC表示日銷售量y(件)與銷售時間x(天)之間的函數(shù)關(guān)系.(1)求y與x之間的函數(shù)表達式,并寫出x的取值范圍;(2)若該節(jié)能產(chǎn)品的日銷售利潤為W(元),求W與x之間的函數(shù)表達式,并求出日銷售利潤不超過1040元的天數(shù)共有多少天?(3)若5≤x≤17,直接寫出第幾天的日銷售利潤最大,最大日銷售利潤是多少元?26.(10分)(1)計算:(2)先化簡,后求值:;其中

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】根據(jù)關(guān)于某條直線對稱的圖形叫軸對稱圖形,進而判斷得出即可.【詳解】解:A、是軸對稱圖形,不合題意;

B、是軸對稱圖形,不合題意;

C、不是軸對稱圖形,符合題意;

D、是軸對稱圖形,不合題意;

故選C.【點睛】此題主要考查了軸對稱圖形,軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,對稱軸可使圖形兩部分折疊后重合.2、C【分析】原式首先提公因式,分解后,再代入求值即可.【詳解】∵,,∴.故選:C.【點睛】本題主要考查了提公因式分解因式,關(guān)鍵是正確確定公因式.3、C【分析】分兩種情況分析:當腰取5,則底邊為11;當腰取11,則底邊為5;根據(jù)三角形三邊關(guān)系分析.【詳解】當腰取5,則底邊為11,但5+5<11,不符合三角形三邊的關(guān)系,所以這種情況不存在;

當腰取11,則底邊為5,則三角形的周長=11+11+5=1.

故選C.【點睛】考核知識點:等腰三角形定義.理解等腰三角形定義和三角形三邊關(guān)系是關(guān)鍵.4、C【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和和多邊形的內(nèi)角和即可得出答案.【詳解】∵六邊形可分為4個三角形,每個三角形的內(nèi)角和180°∴m<180°又∵六邊形的內(nèi)角和為720°當六邊形為正六邊形時,6個內(nèi)角都相等,此時m最小,每個內(nèi)角=720°÷6=120°故120°≤m<180°故答案選擇C.【點睛】本題考查的是三角形和多邊形的內(nèi)角和,難度適中,需要熟練掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識.5、A【分析】利用勾股定理的逆定理:如果三角形兩條邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個三角形就是直角三角形.最長邊所對的角為直角.由此判定即可.【詳解】A、∵32+42=52,∴三條線段能組成直角三角形,故A選項正確;B、∵22+32≠42,∴三條線段不能組成直角三角形,故B選項錯誤;C、∵42+62≠72,∴三條線段不能組成直角三角形,故C選項錯誤;D、∵52+112≠122,∴三條線段不能組成直角三角形,故D選項錯誤;故選A.【點睛】考查勾股定理的逆定理,如果三角形兩條邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個三角形就是直角三角形.6、D【解析】根據(jù)軸對稱圖形的概念,沿著某條直線翻折,直線兩側(cè)的部分能夠完全重合的圖形是軸對稱圖形,因此D不是軸對稱圖形,故選D.7、C【解析】根據(jù)無理數(shù)的定義解答即可.【詳解】解:在3.1415、、、中,無理數(shù)是:.故選:C.【點睛】本題考查了無理數(shù)的定義,屬于應(yīng)知應(yīng)會題型,熟知無理數(shù)的概念是關(guān)鍵.8、D【分析】根據(jù)線段的垂直平分線的性質(zhì)得到DA=DB,EA=EC,得到∠B=∠DAB和∠C=∠EAC,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理計算得到答案.【詳解】∵DM是線段AB的垂直平分線,

∴DA=DB,

∴∠B=∠DAB,

同理∠C=∠EAC,

∵,即,又∵,∴,整理得:,故選:D.【點睛】本題主要考查的是線段垂直平分線的性質(zhì)及等腰三角形的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理知識點的理解和掌握,能綜合運用這些性質(zhì)進行列式計算是解此題的關(guān)鍵.9、B【解析】由題意根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)結(jié)合點在平面直角坐標系中的位置進行分析即可得解.【詳解】解:∵等邊的邊長為4,∴BC=4,∵點在軸上,點,在軸上,∴O為BC的中點,BO=2,∴點的坐標為.故選:B.【點睛】本題考查平面直角坐標系中點的位置的確認,結(jié)合等邊三角形的性質(zhì)進行分析是解題的關(guān)鍵.10、C【分析】根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)以及平行線的性質(zhì)得出A1B1∥A2B2∥A3B3,以及A2B2=2B1A2,得出A3B3=4B1A2,A4B4=8B1A2,A5B5=1B1A2…進而得出答案.【詳解】解:∵△A1B1A2是等邊三角形,∴A1B1=A2B1,∠3=∠4=∠12=60°,∴∠2=120°,∵∠MON=30°,∴∠1=180°﹣120°﹣30°=30°,又∵∠3=60°,∴∠5=180°﹣60°﹣30°=90°,∵∠MON=∠1=30°,∴OA1=A1B1=,∴A2B1=,∵△A2B2A3、△A3B3A4是等邊三角形,∴∠11=∠10=60°,∠13=60°,∵∠4=∠12=60°,∴A1B1∥A2B2∥A3B3,B1A2∥B2A3,∴∠1=∠6=∠7=30°,∠5=∠8=90°,∴A2B2=2B1A2,B3A3=2B2A3,∴A3B3=4B1A2=2,A4B4=8B1A2=4,A5B5=1B1A2=8,…∴△AnBnAn+1的邊長為×2n﹣1,∴△A6B6A7的邊長為×26﹣1=×25=1.故選:C.【點睛】本題考查的是等邊三角形的性質(zhì)以及等腰三角形的性質(zhì),根據(jù)已知得出A3B3=4B1A2,A4B4=8B1A2,A5B5=1B1A2進而發(fā)現(xiàn)規(guī)律是解題關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、15°或30°或75°或120°【分析】當△PAD是等腰三角形時,是軸對稱圖形.分四種情形分別求解即可.【詳解】如圖,當△PAD是等腰三角形時,是軸對稱圖形.∵AD是等邊三角形BC邊長的高,∴∠BAD=∠CAD=30°,當AP=AD時,∠P1AD=∠P1AB+∠BAD=120°+30°=150°∴∠AP1D===15°,∠AP3D===75°.當PA=PD時,可得∠AP2D===120°.當DA=DP時,可得∠AP4D=∠P4AD=30°,綜上所述,滿足條件的∠APD的值為120°或75°或30°或15°.故答案為15°或30°或75°或120°.【點睛】此題主要考查等腰三角形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意分情況討論.12、12或4【分析】令直線y=x+6與x軸交于點C,令y=x+6中x=0,則y=6,得到B(0,6);令y=kx+6中y=0,則x=-6,求得C(-6,0),求得∠BCO=45°,如圖1所示,當α=∠BCO+∠BAO=75°,如圖2所示,當α=∠CBO+∠ABO=75°,解直角三角形即可得到結(jié)論.【詳解】令直線y=x+6與x軸交于點C,令y=x+6中x=0,則y=6,∴B(0,6);令y=kx+6中y=0,則x=-6,∴C(-6,0),∴∠BCO=45°,如圖1所示,∵α=∠BCO+∠BAO=75°,∴∠BAO=30°,∴AB=2OB=12,如圖2所示,∵α=∠CBO+∠ABO=75°,∴∠ABO=30°,∴AB=OB=4,故答案為:12或4.【點睛】本題考查了兩直線相交或平行的問題,一次函數(shù)圖象上點的坐標特征以及特殊角的三角函數(shù)值,解題的關(guān)鍵是求出∠BAO=30°或∠ABO=30°.13、x>【分析】根據(jù)平方的非負性可得,然后根據(jù)異號相除得負,即可列出不等式,解不等式即可得出結(jié)論.【詳解】解:∵∴∵分式的值是負數(shù)∴解得:故答案為:.【點睛】此題考查的是分式的值為負的條件,掌握平方的非負性和異號相除得負是解決此題的關(guān)鍵.14、1【分析】分腰長為4或腰長為8兩種情況,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)求出周長即可得答案.【詳解】當腰長是4cm時,三角形的三邊是4、4、8,∵4+4=8,∴不滿足三角形的三邊關(guān)系,當腰長是8cm時,三角形的三邊是8、8、4,∴三角形的周長是8+8+4=1.故答案為:1【點睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)和三角形的三邊關(guān)系;已知沒有明確腰和底邊的題目一定要想到兩種情況,進行分類討論,還應(yīng)驗證各種情況是否能構(gòu)成三角形進行解答,這點非常重要,也是解題的關(guān)鍵.15、﹣1.【分析】根據(jù)一次函數(shù)定義可得3﹣|m|=1,解出m的值,然后再根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)可得m+1<0,進而可得確定m的取值.【詳解】解:∵y=(m+1)x3﹣|m|+1是關(guān)于x的一次函數(shù),∴3﹣|m|=1,∴m=±1,∵y隨x的增大而減小,∴m+1<0,∴m<﹣1,∴m=﹣1,故答案為:﹣1.【點睛】此題主要考查了一次函數(shù)的性質(zhì)和定義,關(guān)鍵是掌握一次函數(shù)的自變量的次數(shù)為1,一次函數(shù)的性質(zhì):k>0,y隨x的增大而增大,函數(shù)從左到右上升;k<0,y隨x的增大而減小,函數(shù)從左到右下降.16、35°【分析】由作圖方法可知:AF平分∠BAN,從而得出∠BAF=∠NAF,然后根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠NAF=∠AFB,從而得出∠BAF=∠AFB,然后根據(jù)三角形外角的性質(zhì)即可求出∠AFB.【詳解】解:由作圖方法可知:AF平分∠BAN∴∠BAF=∠NAF∵∴∠NAF=∠AFB∴∠BAF=∠AFB∵∠ABP為△ABF的外角∴∠BAF+∠AFB=∠ABP=70°∴2∠AFB=70°∴∠AFB=35°故答案為:35°.【點睛】此題考查的是角平分線的作法、角平分線的定義、平行線的性質(zhì)和三角形外角的性質(zhì),掌握角平分線的作法、角平分線的定義、平行線的性質(zhì)和三角形外角的性質(zhì)是解決此題的關(guān)鍵.17、1【分析】根據(jù)直角三角形兩銳角互余求出的度數(shù),然后利用30°所對的直角邊是斜邊的一半即可得出答案.【詳解】,故答案為:1.【點睛】本題主要考查直角三角形的性質(zhì),掌握含30°的直角三角形的性質(zhì)和直角三角形中兩銳角互余是解題的關(guān)鍵.18、90°.【解析】試題解析:∵BP是△ABC中∠ABC的平分線,CP是∠ACB的外角的平分線,∵∠ABP=20°,∠ACP=50°,∴∠ABC=2∠ABP=40°,∠ACM=2∠ACP=100°,∴∠A=∠ACM-∠ABC=60°,∠ACB=180°-∠ACM=80°,∴∠BCP=∠ACB+∠ACP=130°,∵∠PBC=20°,∴∠P=180°-∠PBC-∠BCP=30°,∴∠A+∠P=90°.考點:1.三角形內(nèi)角和定理;2.三角形的角平分線、中線和高;3.三角形的外角性質(zhì).三、解答題(共66分)19、(1)②;去括號時-y2沒變號;(2)解答過程見解析,代數(shù)式化簡為3y2-4xy,值為1【分析】(1)依據(jù)完全平方公式、平方差公式、去括號法則、合并同類項法則進行判斷即可;

(2)依據(jù)去括號法則、合并同類項法則進行化簡,然后將4x=3y代入,最后,再合并同類項即可.【詳解】解:(1)②出錯,原因:去括號時-y2沒變號;

故答案為:②;去括號時-y2沒變號.

(2)正確解答過程:

原式=(x2-4xy+4y2)-(x2-y2)-2y2,

=x2-4xy+4y2-x2+y2-2y2,

=3y2-4xy.

當4x=3y時,原式3y2-3y2=1.【點睛】本題主要考查的是整式的混合運算,熟練掌握相關(guān)法則是解題的關(guān)鍵.20、(1);(2)【分析】(1)方程左右兩邊同時乘以,去掉分母,然后按照解整式方程,檢驗,寫出分式方程的解的步驟解方程即可;(2)方程左右兩邊同時乘以,去掉分母,然后按照解整式方程,檢驗,寫出分式方程的解的步驟解方程即可.【詳解】(1)左右兩邊同乘,得,解整式方程得,,經(jīng)檢驗,是原分式方程的解;(2)左右兩邊同乘,得,解整式方程得,,經(jīng)檢驗,是原分式方程的解.【點睛】本題主要考查解分式方程,掌握解分式方程的步驟是解題的關(guān)鍵.21、∠BDA=85°,∠F=35°.【分析】運用角平分線的定義可得∠CAD=∠CAB=15°,再由三角形外角的性質(zhì)可得∠BDA的度數(shù);再求出∠CBF的度數(shù),利用△BDF的外角∠BDA可求得∠F的度數(shù).【詳解】∵AF平分∠BAC,∠BAC=30°,∴∠CAD=∠CAB=15°.∴∠BDA=∠C+∠CAD=85°.∵∠CBE=∠C+∠BAC=100°,BF平分∠CBE,∴∠CBF=∠CBE=50°.∴∠F=∠BDA-∠CBF=35°.【點睛】本題考查了三角形外角的性質(zhì)及角平分線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握外角和內(nèi)角的關(guān)系.22、AC=4.55【分析】在Rt△ABC中利用勾股定理建立方程即可求出AC.【詳解】∵AC+AB=10∴AB=10-AC在Rt△ABC中,AC2+BC2=AB2即解得AC=4.55【點睛】本題考查勾股定理的應(yīng)用,利用勾股定理建立方程是解題的關(guān)鍵.23、(1)y=2x+10;(2)y=m+3(-2<m<4);(3)存在,點F的坐標為(,0)或(-,0)或(-,0)【分析】(1)根據(jù)直線AB交x軸正半軸于點B,交y軸于點C,OB=OC,設(shè)出解析式為y=-x+n,把A的坐標代入求得n的值,從而求得B的坐標,再根據(jù)三角形的面積建立方程求出BD的值,求出OD的值,從而求出D點的坐標,直接根據(jù)待定系數(shù)法求出AD的解析式;(2)先根據(jù)B、A的坐標求出直線AB的解析式,將P點的橫坐標代入直線AB的解析式,求出P的總坐標,將P點的總坐標代入直線AD的解析式就可以求出E的橫坐標,根據(jù)線段的和差關(guān)系就可以求出結(jié)論;(3)要使△PEF為等腰直角三角形,分三種情況分別以點P、E、F為直角頂點,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)求出(2)中m的值,就可以求出F點的坐標.【詳解】(1)∵OB=OC,∴設(shè)直線AB的解析式為y=-x+n,∵直線AB經(jīng)過A(-2,6),∴2+n=6,∴n=4,∴直線AB的解析式為y=-x+4,∴B(4,0),∴OB=4,∵△ABD的面積為1,A(-2,6),∴S△ABD=×BD×6=1,∴BD=9,∴OD=5,∴D(-5,0),設(shè)直線AD的解析式為y=ax+b,∴,解得.∴直線AD的解析式為y=2x+10;(2)∵點P在AB上,且橫坐標為m,∴P(m,-m+4),∵PE∥x軸,∴E的縱坐標為-m+4,代入y=2x+10得,-m+4=2x+10,解得x=,∴E(,-m+4),∴PE的長y=m-=m+3;即y=m+3,(-2<m<4),(3)在x軸上存在點F,使△PEF為等腰直角三角形,①當∠FPE=90°時,如圖①,有PF=PE,PF=-m+4PE=m+3,∴-m+4=m+3,解得m=,此時F(,0);②當∠PEF=90°時,如圖②,有EP=EF,EF的長等于點E的縱坐標,∴EF=-m+4,∴∴-m+4=m+3,解得:m=.∴點E的橫坐標為x==-,∴F(-,0);③當∠PFE=90°時,如圖③,有FP=FE,∴∠FPE=∠FEP.∵∠FPE+∠EFP+∠FEP=180°,∴∠FPE=∠FEP=45°.作FR⊥PE,點R為垂足,∴∠PFR=180°-∠FPE-∠PRF=45°,∴∠PFR=∠RPF,∴FR=PR.同理FR=ER,∴FR=PE.∵點R與點E的縱坐標相同,∴FR=-m+4,∴-m+4=(m+3),解得:m=,∴PR=FR=-m+4=-+4=,∴點F的橫坐標為-=-,∴F(-,0).綜上,在x軸上存在點F使△PEF為等腰直角三角形,點F的坐標為(,0)或(-,0)或(-,0).【點睛】本題考查了等腰直角三角形的性質(zhì),三角形的面積公式的運用,待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式的運用,解答本題時求出函數(shù)的解析式是關(guān)鍵.24、;當時,值為.【分析】先根據(jù)分式的混合運算順序和運算法則化簡原式,再利用分式有意義的條件得出符合分式的x的值,代入計算可得.【詳解】解:原式為使分式有意義,則有,,,,,,此時,取當時,原式【點睛】本題主要考查分式的化簡求值,解題的關(guān)

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