第五單元(第二課:江南)同步練習-2024-2025學年一年級語文統(tǒng)編版(2024)上冊_第1頁
第五單元(第二課:江南)同步練習-2024-2025學年一年級語文統(tǒng)編版(2024)上冊_第2頁
第五單元(第二課:江南)同步練習-2024-2025學年一年級語文統(tǒng)編版(2024)上冊_第3頁
第五單元(第二課:江南)同步練習-2024-2025學年一年級語文統(tǒng)編版(2024)上冊_第4頁
第五單元(第二課:江南)同步練習-2024-2025學年一年級語文統(tǒng)編版(2024)上冊_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

小學一年級語文統(tǒng)編版(2024)上冊第五單元(第二課:江南)同步練習一、字詞練習1.看拼音寫詞語jiāngnán()cǎilián()yúér()běimiàn()2組詞東()()西()()可()()3.選擇正確的讀音

蓮葉何(héhè)田田?

江南(nánlán)可采蓮。4.詞語搭配

采()()的蓮葉()的魚兒二、句子練習1.仿寫句子

例句:魚戲蓮葉間。

仿寫:蝴蝶舞()間。2.把句子補充完整

江南水鄉(xiāng),人們喜歡()蓮,蓮葉長得()。3.連詞成句

蓮葉間魚戲在答:_____________________三、閱讀理解練習1.課內(nèi)閱讀閱讀《江南》片段,回答問題:江南可采蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。這首詩描寫了哪里的景色?答:_____________________蓮葉長得怎么樣?用原文回答。答:_____________________魚兒在蓮葉間做什么?答:_____________________2.課外閱讀短文《水鄉(xiāng)風光》:水鄉(xiāng)的小河里,荷花盛開,一片片荷葉像綠色的傘。魚兒在荷葉下捉迷藏,小朋友們坐在小船上,唱著歌兒,欣賞著這美麗的水鄉(xiāng)風光。短文中的“綠色的傘”指的是什么?答:_____________________小朋友們在做什么?答:_____________________你覺得水鄉(xiāng)風光美嗎?為什么?答:_____________________四、口語表達練習1.講述故事

請學生根據(jù)《江南》的內(nèi)容,或者結(jié)合課外閱讀的《水鄉(xiāng)風光》,講述一個關(guān)于水鄉(xiāng)的故事,可以加入自己的想象。2.交流討論

問題:如果你去水鄉(xiāng)玩,你最想做什么?為什么?請與同學們分享你的想法。五、參考答案字詞練習1.江南采蓮魚兒北面2.東方東風西方西邊可以可愛3.hénán4.采蓮碧綠歡快句子練習1.仿寫句子:蝴蝶舞花間。2.把句子補充完整:江南水鄉(xiāng),人們喜歡采蓮,蓮葉長得何田田。3.連詞成句:魚在蓮葉間戲。閱讀理解練習1.課內(nèi)閱讀這首詩描寫了江南的景色。蓮葉長得何田田。魚兒在蓮葉間嬉戲。2.課外閱讀短文中的“綠色的傘”指的是荷葉。小朋友們坐在小船上,唱著歌兒,欣賞著美麗的水鄉(xiāng)風光。(開放性問題,答案不唯一)示例:我覺得水鄉(xiāng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論