北師大版七年級下冊數(shù)學(xué)期中考試試題及答案_第1頁
北師大版七年級下冊數(shù)學(xué)期中考試試題及答案_第2頁
北師大版七年級下冊數(shù)學(xué)期中考試試題及答案_第3頁
北師大版七年級下冊數(shù)學(xué)期中考試試題及答案_第4頁
北師大版七年級下冊數(shù)學(xué)期中考試試題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

北師大版七年級下冊數(shù)學(xué)期中考試試卷一、單選題1.下列計算正確的是()A.a(chǎn)3+a2=a5B.a(chǎn)3?a2=a6C.a(chǎn)6÷a3=a2D.(﹣a2)3=﹣a62.若a=0.32,b=?3?2,,,則()A.B.C.D.3.如圖,已知a∥b,直角三角板的直角頂點在直線a上,若∠1=30°,則∠2等于()A.30°B.40°C.50°D.60°4.根據(jù)科學(xué)研究表明,在彈簧的承受范圍內(nèi),彈簧掛上物體后會伸長,測得一彈簧的長度y(cm)與所掛的物體的重量x(kg)間有下表的關(guān)系:下列說法不正確的是()x/kg012345y/cm2020.52121.52222.5A.彈簧不掛重物時的長度為0cmB.x與y都是變量,且x是自變量,y是因變量C.隨著所掛物體的重量增加,彈簧長度逐漸變長D.所掛物體的重量每增加1kg,彈簧長度增加0.5cm5.下列四個圖形中,不能推出∠2與∠1相等的是()A.B.C.D.6.火車勻速通過隧道時,火車在隧道內(nèi)的長度y(米)與火車行駛時間x(秒)之間的關(guān)系用圖象描述如圖所示,有下列結(jié)論:①火車的長度為120米;②火車的速度為30米/秒;③火車整體都在隧道內(nèi)的時間為25秒;④隧道長度為750米.其中正確的結(jié)論是()A.①②B.③④C.②③D.①④7.如圖,已知a//b,∠1=120°,∠2=90°,則∠3的度數(shù)是()A.120°B.130°C.140°D.150°8.如圖,下列說法中不正確的是()A.和是同旁內(nèi)角B.和是內(nèi)錯角C.和是同位角D.和是對頂角9.計算,則x的值是A.3B.1C.0D.3或010.若a+b=1,則的值為()A.4B.3C.2D.111.若是一個完全平方式,則k的值為A.48B.24C.D.12.如圖①,在邊長為a的大正方形中剪去一個邊長為b的小正方形,再將圖中的陰影部分剪拼成一個長方形,如圖②.這個拼成的長方形的長為30,寬為20,則圖②中Ⅱ部分的面積是()A.60B.100C.125D.150二、填空題13.0.0001=10(___),3.01×10?5=__________(寫成小數(shù)).14.計算:0.52018×(﹣2)2020=__________.15.如圖,從邊長為的正方形紙片中剪去一個邊長為的正方形(),剩余部分沿虛線又剪拼成一個長方形(不重疊無縫隙),則長方形的面積為________.16.觀察下列各式:;;;…根據(jù)前面各式的規(guī)律,猜想:__________.三、解答題17.計算:(1)(2)(3)(4)簡算:18.先化簡,再求值:,其中.19.如圖是小李騎自行車離家的距離與時間之間的關(guān)系.(1)在這個變化過程中自變量是______,因變量是______;(2)小李何時到達(dá)離家最遠(yuǎn)的地方?此時離家多遠(yuǎn)?(3)請直接寫出小李何時與家相距?(4)求出小李這次出行的平均速度.20.填空(在橫線上填角,在括號內(nèi)填理由)如圖所示,已知∠1+∠2=180°,∠3=∠B,試說明:∠AED=∠ACB.解:因為∠1+∠2=180°(已知),∠1+=180°(鄰補(bǔ)角的定義),所以∠2=(),所以AB∥EF(),所以∠3=(),因為∠3=(已知),所以∠B=(),所以DE∥BC(),所以∠AED=∠ACB().21.如圖,已知直線AB和點P,用尺規(guī)作直線CD,使CD//AB,且CD過點P;22.(1)已知2x=3,2y=5,求的值;(2)已知x-2y+1=0,求:的值.23.對于一個圖形,通過兩種不同的方法計算它的面積,可以得到一個數(shù)學(xué)等式,例如圖1,可以得到這個等式,請解答下列問題:(1)寫出圖2中所表示的數(shù)學(xué)等式.(2)根據(jù)整式乘法的運算法則,通過計算驗證上述等式.(3)利用(1)中得到的結(jié)論,解決下面的問題:若,,則.(4)小明同學(xué)用圖3中張邊長為的正方形,張邊長為的正方形,張長寬分別為、的長方形紙片拼出一個面積為的長方形,則.參考答案1.D【分析】分別根據(jù)同類項、同底數(shù)冪的乘法、同底數(shù)冪的除法、冪的乘方逐一進(jìn)行判斷即可得.【詳解】解:A、a3和a2不是同類項,不能合并,故A選項錯誤;B、a3?a2=a5,故B選項錯誤;C、a6÷a3=a3,故C選項錯誤;D、(﹣a2)3=﹣a6,故D選項正確,故選D.【點睛】本題考查了有關(guān)冪的運算,熟練掌握冪的有關(guān)運算是解題的關(guān)鍵.2.B【分析】直接利用負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)以及零指數(shù)冪的性質(zhì)分別化簡得出答案.【詳解】解:a=0.32=0.09,b=?3?2=,c==,d==1,∵<0.09<1<9,∴?3?2<0.32<<,故b<a<d<c,故選:B.【點睛】此題主要考查了負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)以及零指數(shù)冪的性質(zhì),正確化簡各數(shù)是解題關(guān)鍵.3.D【詳解】∵直角三角板的直角頂點在直線a上,∠1=30°,∴∠3=60°.∵a∥b,∴∠2=∠3=60°.故選D.4.A【分析】根據(jù)圖表信息即可解題.【詳解】解:由題可知當(dāng)x=0時,y=20,說明當(dāng)彈簧不掛重物時的長度為20cm,故A選項錯誤,故選A.【點睛】本題考查了用表格表示兩個變量之間的關(guān)系,屬于簡單題,在表格中提取有效信息是解題關(guān)鍵.5.B【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)以及對頂角相等的性質(zhì)進(jìn)行判斷.【詳解】解:A、∵∠1和∠2互為對頂角,∴∠1=∠2,故本選項錯誤;B、∵a∥b,∴∠1+∠2=180°(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)),不能判斷∠1=∠2,故本選項正確;C、∵a∥b,∴∠1=∠2(兩直線平行,內(nèi)錯角相等),故本選項錯誤;D、如圖,∵a∥b,∴∠1=∠3(兩直線平行,同位角相等),∵∠2=∠3(對頂角相等),∴∠1=∠2,故本選項錯誤;故選B.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是掌握平行線的性質(zhì):兩直線平行,同位角相等,內(nèi)錯角相等,同旁內(nèi)角互補(bǔ).6.C【分析】根據(jù)函數(shù)的圖象即可確定在BC段,所用的時間是5秒,路程是150米,則速度是30米/秒,進(jìn)而即可確定其它答案.【詳解】在BC段,所用的時間是5秒,路程是150米,則速度是30米/秒.故②正確;火車的長度是150米,故①錯誤;整個火車都在隧道內(nèi)的時間是:35-5-5=25秒,故③正確;隧道長是:30×35-150=900米,故④錯誤.故正確的是:②③.故選C.【點睛】本題主要考查了用函數(shù)的圖象解決實際問題,正確理解函數(shù)圖象橫縱坐標(biāo)表示的意義,理解問題的過程,就能夠通過圖象得到函數(shù)問題的相應(yīng)解決方法.7.D【分析】延長的邊與直線相交,然后根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)求出,再根據(jù)三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和列式計算即可得解.【詳解】如圖,延長的邊與直線相交,,,由三角形的外角性質(zhì)可得,.故選:.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì),以及三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和的性質(zhì),熟記各性質(zhì)并作出輔助線是解題的關(guān)鍵.8.C【詳解】A.∠1和∠3是同旁內(nèi)角,正確,不合題意;B.∠2和∠3是內(nèi)錯角,正確,不合題意;C.∠2和∠4是同位角,錯誤,符合題意;D.∠3和∠5是對頂角,正確,不合題意;故選C.9.D【分析】根據(jù)實數(shù)的性質(zhì)分類討論即可求解.【詳解】當(dāng)x=0,x-2≠0時,即x=0;當(dāng)x-2=1時,即x=3故選D.【點睛】此題主要考查實數(shù)的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知負(fù)指數(shù)冪的運算法則.10.D【分析】把進(jìn)行變形,代入a+b=1,計算,再次代入即可求解.【詳解】解:.故選:D【點睛】本題考查了對式子變形求解,熟練掌握平方差公式是解題關(guān)鍵,本題也可以把a(bǔ)+b=1變形為a=1-b,代入求值.11.D【分析】這里首末兩項是6x和4這兩個數(shù)的平方,那么中間一項為加上或減去6x和4的積的2倍,故k±2×4×6=±48.【詳解】解:∵(6x±4)2=36x2±48x+16,∴在36x2+kx+16中,k=±48.故選D.【點睛】本題是完全平方公式的應(yīng)用,兩數(shù)的平方和,再加上或減去它們積的2倍,就構(gòu)成了一個完全平方式.注意積的2倍的符號,避免漏解.12.B【分析】分析圖形變化過程中的等量關(guān)系,求出變化后的長方形Ⅱ部分的長和寬即可.【詳解】解:如圖:∵拼成的長方形的長為(a+b),寬為(a-b),∴,解得a=25,b=5,∴長方形Ⅱ的面積=b(a-b)=5×(25-5)=100.故選B.【點睛】本題考查了完全平方公式(a+b)2=a2+2ab+b2的幾何背景,解題的關(guān)鍵是找出圖形等積變化過程中的等量關(guān)系.13.-4;0.0000301【分析】絕對值小于1的數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示一般形式為a×10-n,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定,反之亦然.【詳解】解:0.0001=10-4,3.01×10?5=0.0000301.故答案為:-4;0.0000301【點睛】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示絕對值小于1的數(shù),一般形式為a×10-n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定,反之亦然.14.4【分析】先根據(jù)乘方的性質(zhì)將化為,再根據(jù)乘方意義化為乘法運算,利用乘法交換律、結(jié)合律計算即可求解.【詳解】解:0.52018×(﹣2)2020=4故答案為:4【點睛】本題考查了乘方的性質(zhì)和意義,乘法分配律,結(jié)合律等知識,理解好乘方的意義和性質(zhì)是解題關(guān)鍵.15.【分析】由圖形可知,長方形的長為兩個正方形的和,寬為兩個長方形的差,據(jù)此可得答案.【詳解】根據(jù)題意,長方形的面積:[(a+5)+(a+2)][(a+5)-(a+2)]=3(2a+7)=6a+21故答案為:【點睛】本題考查平方差幾何表示面積,關(guān)鍵在于通過圖象的得出長寬的代數(shù)表示.16.【分析】根據(jù)題目中的規(guī)律可看出,公式左邊的第一項為(x-1),公式左邊的第二項為x的n次冪開始降次排序,系數(shù)都為1,公式右邊為問題得解.【詳解】解:由題目中的規(guī)律可以得出,,故答案為:.【點睛】本題考查了整式乘法相關(guān)的規(guī)律探究,掌握題目中的規(guī)律探究是解題的關(guān)鍵.17.(1)2;(2);(3);(4)1【分析】(1)根據(jù)負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,0指數(shù)冪,乘法化簡,在求和即可;(2)先根據(jù)完全平方公式計算中括號,在用單項式除以單項式即可;(3)先計算小號,再計算乘除即可;(4)將化為,再利用平方差計算即可求解.【詳解】(1)=2;(2)=-4;(3);(4)=1.【點睛】本題考查了整式的混合運算,乘法公式,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,0指數(shù)冪等知識,牢記運算法則,運算公式是解題關(guān)鍵.18.化簡為,值為12.【分析】先計算整式混合運算,在代入求值即可.【詳解】解:當(dāng)時,原式=.【點睛】本題考查了整式的混合運算及化簡求值,準(zhǔn)確進(jìn)行整式混合運算是解題關(guān)鍵,在整式混合運算時符號問題是解題關(guān)鍵.19.(1)離家時間、離家距離;(2)根據(jù)圖象可知小李后到達(dá)離家最遠(yuǎn)的地方,此時離家;(3)或時,小李與家相距;(4)【分析】(1)在坐標(biāo)系中橫坐標(biāo)是自變量,縱坐標(biāo)是因變量,據(jù)此求解;(2)根據(jù)圖象可以得到離家最遠(yuǎn)時的時間,此時離家的距離,據(jù)此即可確定;(3)根據(jù)圖象可以得到有兩個時間點,據(jù)此即可確定;(4)往返所用的總路程除以總時間可得.【詳解】(1)在這個變化過程中自變量是離家時間,因變量是離家距離.故答案為:離家時間,離家距離;(2)根據(jù)圖象可知小李2h后到達(dá)離家最遠(yuǎn)的地方,此時離家30km;(3)當(dāng)1≤t≤2時,設(shè)s=kt+b,將(1,10)、(2,30)代入,得:,解得:,∴s=20t﹣10,當(dāng)s=20時,有20t﹣10=20,解得:t=1.5,由圖象知,當(dāng)t=4時,s=20,故當(dāng)t=1.5或t=4時,小李與家相距20km;(4)小李這次出行的平均速度為12(km/h).【點睛】本題考查了一次函數(shù)的圖象,根據(jù)圖象正確理解s隨t的增大的變化情況是關(guān)鍵.20.∠4;∠4;等量代換;內(nèi)錯角相等,兩直線平行;∠ADE;兩直線平行,內(nèi)錯角相等;∠B;∠ADE;等量代換;同位角相等,兩直線平行;兩直線平行,同位角相等【分析】分別根據(jù)鄰補(bǔ)角的定義,等量代換,平行線的判定,平行線的性質(zhì)等知識按照步驟解答即可.【詳解】解:因為∠1+∠2=180°(已知),∠1+∠4=180°(鄰補(bǔ)角的定義),所以∠2=∠4(等量代換),所以AB∥EF(內(nèi)錯角相等,兩直線平行),所以∠3=∠ADE(兩直線平行,內(nèi)錯角相等),因為∠3=∠B(已知),所以∠B=∠ADE(等量代換),所以DE∥BC(同位角相等,兩直線平行),所以∠AED=∠ACB(兩直線平行,同位角相等).【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì)與判定,熟知定理,會簡單的幾何推理是解題關(guān)鍵.21.見解析【分析】利用P點作∠EPF=∠PMB,進(jìn)而得出答案;【詳

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論