云南省臨滄市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語文)統(tǒng)編版期中考試（上學(xué)期）試卷(含答案)

云南省臨滄市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語文)統(tǒng)編版期中考試（上學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

zhùhè

xùnsù

chónɡfù

liánxù

xíngzhuàng

xiāngcháng

sīxù

xīngkōng

lóutī

máfan

2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音，寫詞語。

xiānxì

mòshēng

bōdǎ

xiūjiàn

fēnliè

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

m?xíng

yōuxián

wēiwǔ

méijīngdǎ

cǎi

(

)

(

)

(

)

(

)2）.補(bǔ)充下面的詩句。

（1）蕭蕭梧葉送寒聲，_____。

（2）兩岸青山相對(duì)出，_____。

（3）_____，淡妝濃抹總相宜。

（4）_____，白銀盤里一青螺。

（5）兩岸猿聲啼不住，_____。

（6）亂入池中看不見，_____。3）.請(qǐng)用“續(xù)”字組詞填空。

大家(

)走進(jìn)體育館觀看羽毛球比賽。首先進(jìn)行的是女子單打比賽，在決勝局中，兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員(

)較量了十幾個(gè)回合才見分曉。運(yùn)動(dòng)員們高超的球技，博得了大家一片喝彩，掌聲(

)了近一分鐘。4）.把下面的詞語補(bǔ)充完整，再按要求完成題目。①源源_______②無_____無_____③爭_____斗_____④沒_____打_____⑤相_____并_____⑥_____弓_____影（1）畫“_____”的樣式的詞語我能再寫兩個(gè)：_________、_________。

（2）我會(huì)選詞填空。（填序號(hào)）

①這次的考試沒考好，小明低著頭走回家，看上去_____的樣子。

②花園里各種各樣的花都開放了，_____，美麗極了！5）.請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里根據(jù)拼音寫出漢字。

大自然萬事萬物充滿力量。春天里，花朵吐露著fēn

fāng(

)，yàn(

)子也從四面八方j(luò)ù

jí()而來；夏日雨后，樹林里mó

gu()撐起一把把小傘；秋風(fēng)里，落葉piān

piān()起舞。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）A．上課時(shí)，我們要認(rèn)真聽講，積極思考，不能濫竽充數(shù)、不懂裝懂。B．他碰到問題會(huì)主動(dòng)向老師請(qǐng)教，這種邯鄲學(xué)步的精神值得學(xué)習(xí)。C．老師告誡我們要讀萬卷書，行萬里路，不要做井底之蛙。2）.中華民族五千年的歷史記錄了中國對(duì)世界的偉大貢獻(xiàn)。下列說法不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）A．造紙術(shù)、指南針、火藥、印刷術(shù)是我國的四大發(fā)明。B．趙州橋是周朝的石匠李春設(shè)計(jì)并參加建造的，在世界建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉。C．《清明上河圖》使我們看到了八九百年以前的古都風(fēng)貌。D．祖沖之把圓周率的計(jì)算精確到了小數(shù)點(diǎn)后第七位。3）.聊城是我的家鄉(xiāng)，為生活在聊城而驕傲。下面宣傳語中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A．城中有水，水中有城，城水一體，交相輝映。B．南有杭州西子美，北有聊城胭脂香。C．湖水浩渺，拔動(dòng)小船，天上人間。D．江北水城，運(yùn)河古都。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.讀一讀，注意加點(diǎn)的部分，照樣子補(bǔ)充詞語或句子。

（1）無憂無慮_________

（2）源源不斷_________

（3）看到桌子上的一堆文件，他不禁噘起了嘴，皺起了眉頭：“唉，這活兒什么時(shí)候能干完呀！”

妹妹______，____地說：“我們在體操比賽中獲得了第一名！”5、連線題（每題4分共2題）1）.本單元的寓言故事分別告訴了我們什么道理？連一連。

《守株待兔》

看到別人的長處，正視自己的短處

《陶罐和鐵罐》

勤勤懇懇地勞動(dòng)，不能存有僥幸心理

《鹿角和鹿腿》

要樂于奉獻(xiàn)，不懈地奮斗

《池子與河流》

萬物各有所長，不要光圖外表，要講究實(shí)用2）.太陽火辣辣地烤著大地，請(qǐng)選擇一頂合適的遮陽帽吧。愁

卜

沾

蘿

晾

bo

chóu

luó

liànɡ

zhān6、排序題（每題5分共2題）1）.整理下面的句子，在括號(hào)里寫上序號(hào)。

()回到家，小紅用筆在紙上畫了各種樣子的蝴蝶。

()老師表揚(yáng)小紅是個(gè)用功的好孩子。

()上課時(shí)，老師教小朋友畫蝴蝶，小紅認(rèn)真聽。

()第二天到學(xué)校，小紅把自己畫的蝴蝶交給了老師。

()放學(xué)路上，小紅看見花上有一只蝴蝶，就仔細(xì)看。2）.亂句重組。

(

)夏天，積了大半缸雨水。

(

)從葡萄架的空隙里漏下的陽光，灑落在水面上，像許多大大小小的圓鏡。

(

)院子里的葡萄架下，一口缸閑著。

(

)我想，這缸不正好用來養(yǎng)小魚小蝦嗎？7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷正誤，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．《贈(zèng)劉景文》是劉景文寫給蘇軾的詩。()

2．《鋪滿金色巴掌的水泥道》中“金色巴掌”是指楓葉。()

3．《賣火柴的小女孩》中小女孩一共五次擦燃了火柴，她渴望得到幸福。()

4．杜牧的《山行》描寫的是夏天山林的景象。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀《飲湖上初晴后雨》蘇軾水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。1．理解詩中前兩句寫景的詩句，連線。

水光瀲滟細(xì)雨迷茫，群山縹緲

山色空蒙

碧波蕩漾，波光閃動(dòng)

2．說說蘇軾為什么把西湖比作西子，這樣的比喻好在哪里。

_______________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

請(qǐng)把你記憶最深的一次觀察事物（動(dòng)植物、小物件等）的情形寫清楚，特別是從這次觀察中得到的“新發(fā)現(xiàn)”要寫具體。也可以寫你自己做過的小實(shí)驗(yàn)，把做小實(shí)驗(yàn)的經(jīng)過寫具體，并寫清實(shí)驗(yàn)中有趣的發(fā)現(xiàn)。

要求：題目自擬，語句通順，書寫規(guī)范，不寫錯(cuò)別字，字?jǐn)?shù)在300字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，完成練習(xí)。①我剛到花城，便陶醉在花的海洋里……②記得，春節(jié)時(shí)節(jié)，那昂立枝頭的就是被譽(yù)為“英雄花”的木棉花。它色彩鮮艷，蓬勃向上，給人以堅(jiān)定、凝重、樸實(shí)的感覺。當(dāng)熱風(fēng)吹走帶有幾分寒意的春季時(shí)，花城已成為白蘭花的天地了。我漫步在白蘭花盛開的樹下，陶醉在白蘭濃郁的清香里。繼白蘭花之后，最美的要數(shù)鳳凰花了。它的花似紅云，像彩霞，一枝枝，一片片，開滿了枝頭，看上去一片火紅，像一團(tuán)正在燃燒的火。③秋風(fēng)颯颯，群花中的佼佼者，當(dāng)然要數(shù)菊花了。當(dāng)我走進(jìn)菊花園中，不禁眼花繚亂，目不暇接。瞧！菊花有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑里透黃的……色彩各異，五顏六色。菊花的姿態(tài)更美，有的倒掛枝頭，有的一枝獨(dú)秀，有的千朵成群……真是千姿百態(tài)?。、芤魂嚤憋L(fēng)吹過，百花凋零。路邊似乎已看不到什么花了，其實(shí)不然，在每家的窗臺(tái)上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花嗎？它那碧綠的葉子襯托著白黃色的小花，散發(fā)出芬芳，越發(fā)惹人喜愛。⑤??！我愛花城，我愛花城的一年四季，我更愛把花城點(diǎn)綴得如此絢麗的人們！1．給短文取一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目：《____________》。

2．本文是按____________順序來寫的，體現(xiàn)順序的詞語有____________、____________、____________。

3．根據(jù)下列提供的意思，從文中找出相應(yīng)的成語寫下來。

（1）眼睛看著復(fù)雜紛繁的景象而感到迷亂。(

)

（2）形容可看的東西太多，看不過來。(

)

（3）形容女子體態(tài)修美或花木等形體挺拔。(

)

4．第③自然段的關(guān)鍵句是：________________。

5．用“

”畫出描寫菊花色彩各異，五顏六色的句子。用“﹏﹏﹏”畫出描寫菊花千姿百態(tài)的句子。

6．試著一邊讀一邊想象畫面，體會(huì)優(yōu)美生動(dòng)的句子，摘錄文章中一個(gè)比喻句，工工整整寫下來。

________________

7．你愛你居住的城市嗎？為什么？

________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋。

見：①看到；②會(huì)面，會(huì)見；③見解，對(duì)事物的看法。

（1）《夜書所見》是一首唐詩。_____

（2）他是一個(gè)很有遠(yuǎn)見的人。_____

（3）國家領(lǐng)導(dǎo)接見了這些外賓。_____2）.