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文檔簡介
山西省呂梁市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)統(tǒng)編版小升初真題(上學(xué)期)試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).寫字測驗。(按書寫提示要求,將下列詞語規(guī)范地書寫在田字格中。)陶罐
攤販2、填空題(每題2分共5題)1).仿照例子寫詞語,并用其中的一個詞語造句。
例:慢騰騰
興____________
懶___________
靜____________
亮___________
選詞:________________
造句:________________2).填空。
在“金秋詩會”主題活動中,磊磊和川川積累了與秋天有關(guān)的詩句。從“停車坐愛楓林晚,__________________”和“__________________,最是橙黃橘綠時”中,他們看到了秋的色彩;從“蕭蕭梧葉送寒聲,__________________”中,他們聽到了秋的聲音,感受到了詩人的思鄉(xiāng)之情。3).根據(jù)語境,讀拼音把漢字正確、規(guī)范地寫在括號里。
通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我走過了pūmǎn(
)金色巴掌的shuǐní(
)道,看到了yǒuqù(
)的púɡōnɡyīnɡ(
),領(lǐng)略了風(fēng)景yōuměi(
)、物產(chǎn)fēnɡfù(
)的西沙群島,欣賞了大自然yǎnzòu(
)的měimiào(
)樂曲,了解了美麗的cuìniǎo(
),還結(jié)識了chénɡshí(
)的男孩以及呵護男孩的列寧……真是收獲滿滿呀!4).根據(jù)語境按拼音寫詞語。
在學(xué)校組織的“誰不說俺家鄉(xiāng)美”主題實踐活動中,三(2)班的同學(xué)們懷著jīdòng()的心情在十米長卷上用yánliào()畫了很多圖案,有yúnwù()繚繞的大峽谷,有風(fēng)景yōuměi()的花瑤古寨,穿著艷麗fúzhuāng()的花瑤姑娘和小伙們在唱歌、tiàowǔ()……5).按課文內(nèi)容填空。
(1)古詩文意境悠遠?!癬________,霜葉紅于二月花”道出杜牧的感悟;“兩岸青山相對出,________”是李白眼中的天門山;“遙望洞庭山水翠,____________”則是劉禹錫筆下的洞庭之美。
(2)合作是一種智慧:一個籬笆三個樁,_________;以禮待人是一種美德:仁者愛人,______________;說話是一種藝術(shù):與人善言,____________。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列字形不正確的一項是(
)A.狐貍
鋒利B.撥動
鎮(zhèn)靜C.懦弱
驕傲D.閑散
沒精打彩2).下列加點字讀音完全正確的一項是(
)A.活潑(huópō)B.綢緞(cóuduàn)C.伶俐(línlì)D.鈴聲(língshēn)3).在下列句子中“驕傲”的意思和其它三項不同的是哪一項(
)A.我常常為自己是中國人感到驕傲。B.小明這次考了99分,驕傲得到處炫耀。C.爸爸說:“虛心使人進步,驕傲使人落后?!盌.驕傲的鐵罐看不起陶罐,常常奚落它。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).青頭爬到牛鼻子上,在牛鼻孔里蹭來蹭去。(寫出含幾個連續(xù)動詞的句子)
__________________5、連線題(每題4分共2題)1).想一想,連一連。
吃
抱
剛
位
炎
論
凈
悄悄
擁
泡
鋼
強
淡
熱
靜
眼
水
飽
崗
鐵
談
水
睜
化
2).讀一讀,連一連。
金色的
氣味
愉快地
粘著
好聞的
衣裳
舒服地
歌唱
金黃的
海洋
平展地
打開
油亮的
葉子
輕輕地
睡覺6、排序題(每題5分共2題)1).句子排序練習(xí)及答案
()小虎來到教室門口。
()小虎晚上看電視,很晚才睡覺。
()老師問:“怎么遲到了?”
()第二天,小虎起來一看,都七點半了。
()小虎結(jié)結(jié)巴巴地說不出來。
()老師又說:“下次不要再遲到了?!?/p>
()小虎趕緊往學(xué)校跑去。2).按事情的發(fā)展順序排列下面的句子。
()于是,一群一群的花在綠草上跳舞、狂歡。
()他們對媽媽揚起雙臂,急著回到天上的家里去。
()那些花朵在地下的學(xué)校里上學(xué),他們關(guān)了門做功課。
()雨一來,他們便放假了。
()花孩子們穿了紫的、黃的、白的衣裳,沖了出來。7、判斷題(每題5分共1題)1).閱讀下面的表格,對的打“√”,錯的打“×”。
1.小花同學(xué)是江蘇省通州市的一名二年級學(xué)生。(
)
2.《學(xué)生之友》雜志在哈爾濱市。(
)
3.小花同學(xué)家附近有一家交通銀行,她可以拿著這張取款通知單去取錢。(
)
4.小花同學(xué)的文章發(fā)表在2019年1月3日的《學(xué)生之友》雜志上。(
)
5.小花同學(xué)的稿費是40元。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩檢測。九月九日憶山東兄弟________________,________________。遙知兄弟登高處,
遍插茱萸少一人。1.把古詩補充完整。
2.這首詩的作者是____代詩人_____,表達了作者_____的情感。
3.這是一首思鄉(xiāng)詩,你還知道哪些思鄉(xiāng)詩,請寫出其中的一首。
___________
________________,________________。
________________,________________。9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作。
“想象比知識更重要。”想象的世界既奇妙又有趣。同學(xué)們,請你們插上想象的翅膀,從下面選擇一個題目,寫一個精彩的故事。語句通順,書寫工整。
森林里的演唱會
悲傷的土豆
一只想飛的烏龜
假如人類可以冬眠
一座甜甜的學(xué)校10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。神秘的池塘[法]法布爾①當(dāng)我面對池塘,凝視著它的時候,我可從來都不覺得厭倦。在這個綠色的小小世界里,不知道會有多少忙碌的小生命生生不息。②在充滿泥濘的池邊,隨處可見一堆堆黑色的小蝌蚪在暖和的池水中嬉戲著,追逐著;有著紅色肚皮的蠑螈也把它的寬尾巴像舵一樣地搖擺著,并緩緩地前進;在那蘆葦草叢中,我們還可以找到一群群石蠶的幼蟲,它們各自將身體隱藏在枯枝中。③在池塘的深處,水甲蟲在活潑地跳躍著,它的前翅的尖端帶著一個氣泡,這個氣泡是幫助它呼吸用的。它的胸下有一片胸翼,在陽光下閃閃發(fā)光,像佩戴在一個威武的大將軍胸前的一塊閃著銀光的胸甲。④在水面上,我們可以看到一堆閃著亮光的“蚌蛛”在打著轉(zhuǎn),歡快地扭動著,不對,那不是“蚌蛛”,其實那是豉蟲們在開舞會呢!⑤在池塘的底下,躺著許多沉靜又穩(wěn)重的貝殼動物。有時候,小小的田螺們會沿著池底輕輕地、緩緩地爬到岸邊,小心翼翼地慢慢張開它們沉沉的蓋子,眨巴著眼睛,好奇地展望這個美麗的水中樂園,同時又盡情地呼吸一些陸上空氣。⑥乍一看,這是一個小小的幾乎不動的池塘,可是在陽光的孕育下,它卻猶如一個遼闊神秘而又豐富多彩的世界,打動和引發(fā)著一個孩子的好奇心。1.讀完短文我知道,“神秘的池塘”的神秘之處在于(
)A.充滿泥濘B.有很多動物C.遼闊而又豐富多彩D.貝類很多2.讀第5自然段,結(jié)合關(guān)鍵語句概括段意。
____________________
3.文中都講到了哪些動物?結(jié)合短文內(nèi)容,完成下表。動物在做的事(摘錄關(guān)鍵詞語)小蝌蚪嬉戲、追逐蠑螈搖擺尾巴、緩緩前進石蠶的幼蟲__________________________________________爬到岸邊、張開蓋子、呼吸空氣
4.讀文中畫“
”的句子,照樣子抓住外形特點來描述某種小動物。
__________________
5.請你用“﹏﹏﹏”從文中畫出一句優(yōu)美的句子,積累下來。
6.池塘里還會有哪些小生命呢?發(fā)揮想象寫一寫。
__________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).讀一讀,在恰當(dāng)?shù)脑~語下面畫“√”。
夏天的江安公園(呈現(xiàn)展示)出一片生機!路邊鮮花(盡力盡情)綻放,街邊小店飄來烤魚(迷人誘人)的香味,人們在新(建設(shè)修建)的亭子里聊著天。生活在這里的人們真幸福!2).選擇合適的詞語填在橫線上。
偶爾
偶然
(1)蜜蜂能找到家,不是_______的,而是一種無法解釋的本能。
寂靜
安靜
(2)早晨,我來到公園看荷花,人很少,公園里_______無聲。
牢固
堅固
(3)小草_______地抓住泥土,昂著頭,挺著胸,像無畏的戰(zhàn)士。
展示
顯示
(4)他給我們_______了他高超的繪
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