C語(yǔ)言項(xiàng)目開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)與實(shí)戰(zhàn)-教案 第11講 顯示、識(shí)別并接收菜單選項(xiàng)

第頁(yè)學(xué)院教師課時(shí)授課教案 編號(hào)：11授課日期授課班級(jí)授課學(xué)時(shí)2課型實(shí)踐課題：顯示、識(shí)別并接收菜單選項(xiàng)教學(xué)目標(biāo)：本講將以一些綜合性的練習(xí)題為引導(dǎo)，對(duì)C語(yǔ)言的分支程序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)進(jìn)行綜合回顧與復(fù)習(xí)，具體內(nèi)容包括：1.C語(yǔ)言流程圖的畫(huà)法；2.C語(yǔ)言單邊分支結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)；3.C語(yǔ)言雙邊分支結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)；4.C語(yǔ)言多邊分支結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)。重點(diǎn)與難點(diǎn)：C語(yǔ)言的單邊、雙邊及多邊分支結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)句與方法。解決措施：使用多媒體教學(xué)工具，在電子課件的幫助下，結(jié)合提問(wèn)、討論及互動(dòng)等多種教學(xué)方法，再輔以綜合示例予以解決。教學(xué)方法設(shè)計(jì)：講授，討論，演示教學(xué)資源：PPT，DEV-C編譯器，多媒體教學(xué)工具

學(xué)院教案用紙第11講教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)組織與教學(xué)方法組織教學(xué)：復(fù)習(xí)：重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)1．考勤；2．對(duì)上講課及作業(yè)批改情況進(jìn)行總結(jié)；3．介紹本講課內(nèi)容及相關(guān)重難點(diǎn)。1.C語(yǔ)言的流程圖畫(huà)法流程線(xiàn)一般處理框判斷框起止框2.C語(yǔ)言的單邊分支結(jié)構(gòu)程序if(condition){語(yǔ)句s;}3.C語(yǔ)言的雙邊分支結(jié)構(gòu)程序if(condition){語(yǔ)句1s;}else{語(yǔ)句2s;}4.C語(yǔ)言的多邊分支結(jié)構(gòu)程序switch(n){casem1:語(yǔ)句1s;break;casem2:語(yǔ)句2s;break;……default:語(yǔ)句n+1s;break;}綜合實(shí)踐1：由用戶(hù)任意輸入三角形的三個(gè)邊長(zhǎng)，并對(duì)三個(gè)邊長(zhǎng)進(jìn)行合法性檢測(cè)，如果不合法，給出錯(cuò)誤提示，否則，計(jì)算出該三角形面積。計(jì)算公式如下：QUOTEarea=ss-as-b(s-c)area=其中：QUOTEs=a+b+c2s=a+b+c2參考程序：#include<stdio.h>#include<math.h>voidmain(){floata,b,c,s,area;printf(“請(qǐng)輸入三個(gè)邊長(zhǎng)(a,b,c)：”);scanf(“%f,%f,%f”,&a,&b,&c);if(a<=0||b<=0||c<=0){printf(“輸入邊長(zhǎng)中存在零或負(fù)數(shù)\n”);}else{if(a+b<=c&&b+c<=a&&a+c<=b){printf(“輸入邊長(zhǎng)不滿(mǎn)足任意兩邊大于第三邊原理\n”);}else{s=(a+b+c)/2;area=sqrt(s*(s-a)*(s-b)*(s-c));printf(“三角形的面積為：%f\n”,area);}}}綜合實(shí)踐2：根據(jù)學(xué)生百分制的成績(jī)，計(jì)算學(xué)生的成績(jī)等級(jí)，規(guī)則如下：90--100：優(yōu)秀80--89：良好70--79：中等60--69：及格0--59：不及格參考程序：#include<stdio.h>voidmain(){intscore;printf(“請(qǐng)輸入成績(jī)：”);scanf(“%d”,&score);switch(score/10){case10:case9:printf(“該學(xué)生成績(jī)等級(jí)為：優(yōu)秀！”);break;case8:printf(“該學(xué)生成績(jī)等級(jí)為：良好！”);break;case7:printf(“該學(xué)生成績(jī)等級(jí)為：中等！”);break;case6:printf(“該學(xué)生成績(jī)等級(jí)為：及格！”);break;default:printf(“該學(xué)生成績(jī)等級(jí)為：不及格！”);}}就上講課的主要內(nèi)容及相關(guān)重難點(diǎn)作簡(jiǎn)要回顧與總結(jié)。簡(jiǎn)要回顧、復(fù)習(xí)強(qiáng)調(diào)：應(yīng)該聲明為浮點(diǎn)，討論原因。強(qiáng)調(diào)優(yōu)先考慮出錯(cuò)的情況?？梢愿鶕?jù)情況只取2位小數(shù)。

課外作業(yè)：1.復(fù)習(xí)本次課所授的相關(guān)知識(shí)內(nèi)容；2．預(yù)習(xí)下講菜單選項(xiàng)識(shí)別任務(wù)的相關(guān)知識(shí)。教學(xué)反思、總結(jié)：