蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)單元測(cè)試題及答案全套3

氣溫變化應(yīng)選用()統(tǒng)計(jì)圖；要統(tǒng)計(jì)某班進(jìn)行班干部選舉時(shí)的票數(shù)應(yīng)選表示蘋(píng)果、香蕉、梨的扇形面積各占圓面積的()%、(4.六(1)班50名學(xué)生參加興趣小組的情況如右圖所示，術(shù)小組的有()人，參加書(shū)法小組的有()人，參加航2.從扇形統(tǒng)計(jì)圖中不能看出各部分的具體數(shù)量。()3.在一幅統(tǒng)計(jì)圖里用2厘米的直條表示40噸，那么表示60噸的直條的長(zhǎng)應(yīng)為34.如果要表示女生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的48%，可以繪制成條形統(tǒng)計(jì)圖。()(2)喜歡《動(dòng)物世界》的老師比喜歡《焦點(diǎn)訪談》的多20人，實(shí)驗(yàn)小學(xué)一共有多答案1.圓柱的上、下兩個(gè)面叫作(2.圓錐的底面是一個(gè)()，側(cè)面是一個(gè)()面，從圓錐的(4.將一個(gè)圓柱的側(cè)面沿高展開(kāi)，得到一個(gè)正方形。圓柱的底面半徑是5厘米，圓4.圓柱的高不變，底面半徑擴(kuò)大為原來(lái)的2倍，則圓柱的側(cè)面積擴(kuò)大為原來(lái)的2.求下面圓柱的表面積。(單位：分米)3.用塑料繩捆扎一個(gè)圓柱形的蛋糕盒4.永輝超市大廳里有四根圓柱形立柱，高為8米，底面周長(zhǎng)為3.1答案13.如果圓錐的底面直徑和高都是6cm，則圓錐的體積是6.把一個(gè)圓錐體浸沒(méi)在一個(gè)底面積是30平方厘米的圓柱形盛有水的容器里(容器2.圓錐的底面積不變，高擴(kuò)大為原來(lái)的3倍，體積(D.不變A.體積和表面積都不變B.體積不變，表面積變大C.體積不變，表面積變小D.體積變小，表面積不變232.計(jì)算下面圖形的體積。(單位：厘米)2.在一個(gè)直徑是20厘米的圓柱形容器里，放入一個(gè)底面半徑是3厘米的圓錐形4.如圖，把一個(gè)圓錐形容器裝滿水，然后倒入6.將一個(gè)圓錐沿底面直徑分成完全相同的兩部分，表面積比原來(lái)多了60平方分答案一、1.50.24251.235123321 3子，這是因?yàn)榘岩惠v摩托車看作一輛汽車會(huì)多()個(gè)輪342132512234.如圖，一張紙遮住了甲、乙的一部分，原來(lái)甲、乙相比，()332.一桶油連桶共重65千克，倒出24千克油后，桶里的油正好還剩5，桶重多少2答案5.B[點(diǎn)撥])8道題全對(duì)應(yīng)得80分，但實(shí)際得了64分，少得了16分，而錯(cuò)一題就少得16分，說(shuō)明答對(duì)了7道題。EQ\*jc3\*hps42\o\al(\s\up15(3),8)EQ\*jc3\*hps42\o\al(\s\up14(3),8)EQ\*jc3\*hps42\o\al(\s\up15(3),5)3.把一張長(zhǎng)8厘米，寬5厘米的圖片變成長(zhǎng)24厘米，寬152.比例的兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)互為倒數(shù)，那么它的兩個(gè)外項(xiàng)也互為倒數(shù)。()3.能與23組成比例的比有無(wú)數(shù)個(gè)。()1A.小數(shù)的性質(zhì)B.分?jǐn)?shù)的性質(zhì)712×48=0.7÷4.2=10.5÷4==241.把左邊的長(zhǎng)方形按比例放大后得到右邊的長(zhǎng)方形，求未知數(shù)x。答案5331222114442.東北方向也叫作()，西北方向也叫作((1)游客從大門出發(fā)向()偏()30°的方向行()米到達(dá)竹亭，再答案一、1.方向距離2.北偏東北偏二、1.(1)B(2)C[點(diǎn)撥]90°-35°=55°xx2.全班人數(shù)一定，出勤人數(shù)和出勤率(1A.長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)一定，它的長(zhǎng)和寬不成比例B.訂閱《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》的人數(shù)和所需錢數(shù)成正比例D.正方形的周長(zhǎng)和邊長(zhǎng)成正比例